শেষ কলের জন্য স্ক্রিপ্ট একটি জাহাজ ধ্বংস. শেষ কল জন্য দৃশ্যকল্প একটি সমুদ্র "জাহাজ হিসাবে সজ্জিত করা হয়

11 ক্লাসে শেষ রিং ছুটির দৃশ্যকল্প

2016

"যাত্রা শুভ হোক!"

রিন্ডা - ঘণ্টা...

জাহাজের ক্যাপ্টেন মঞ্চে প্রবেশ করে

***
সাগরের ঢেউয়ের মত, চিন্তা বয়ে যায় সাবলীলভাবে,
এবং তাদের মধ্যে একটি শিশুসুলভ চতুর চিত্র জন্মগ্রহণ করে:
শিক্ষক, স্কুল... সবাই হাসে,
আমি বয়স নির্বিশেষে তাদের সাথে থাকতে চাই।

এখানে শৈশব, ভাল স্বপ্ন এবং রূপকথার ছুটি রয়েছে
একটি রহস্যময় কুয়াশা দ্বারা আবৃত সবসময়.
আপনি এখানে বড় হয়েছেন এবং এটি কোনও সূত্র ছাড়াই পরিষ্কার:
চিরকাল এবং সর্বদা সবকিছু আপনার সাথে সংযুক্ত।

এবং আগামীকাল আবার ভোরের রশ্মি নিয়ে
শহর জেগে উঠবে সুন্দর জীবনযাপনের জন্য,
এখানে শিশুরা দুঃখ ছাড়াই জেগে উঠবে,
গাইতে, হাসতে, আশ্চর্য কাজ করে!!!

সমুদ্রের উপর দিয়ে মুক্ত বাতাস বয়ে যায়,
সে সাহস করে যাত্রা করে।
সামনে সাঁতার কাটুন, আমাদের সাহসী স্কুল জাহাজ,
আমরা ঝড় বা বজ্রপাতের ভয় পাই না।

নেতারা মঞ্চে উঠছেন

(বিভিন্ন দিক থেকে)

নেতৃস্থানীয়।হ্যালো প্রিয় শিক্ষক, পিতামাতা এবং অতিথি! আজকে আমাদের স্কুল হলে আপনাকে দেখে আমরা আনন্দিত।

নেতৃস্থানীয়। ছুটির সাথে আমাদের জীবন কত বৈচিত্র্যময়, যেখানে শেষ কলের একটি বিশেষ স্কুল ছুটির জন্য একটি জায়গা রয়েছে।

নেতৃস্থানীয়।আজ তিনি ছাত্র, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের একটি বড় বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবার জড়ো করেছেন।

নেতৃস্থানীয়।এবং ভিতরেউদযাপনের আসামিরা একাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থী।

নেতৃস্থানীয়।দল পাল তোলার জন্য প্রস্তুত!ক্যাপ্টেন। ডেকের উপর সব হাত! আমাকে মুরিং লাইন দিন! পূর্ণ গতিতে এগিয়ে যাও! সময় অপেক্ষা করে না!

নেতৃস্থানীয়।

প্রিয় স্নাতকগণ!

আপনি একটি দীর্ঘ যাত্রার শুরুতে আছেন।
ছুটি আপনার জন্য শুরু হয়!
আমরা আপনাদের সবাইকে আসার আমন্ত্রণ জানাই
সেলিব্রেশন হলের দিকেএখন

("পাইরেটস অফ দ্য ক্যারিবিয়ান" সিনেমার সুর শোনাচ্ছে,

গ্রাজুয়েটরা হলে প্রবেশ করে।)

ক্যাপ্টেন।

সাহসীকে স্যালুট জানাই
ঝড়ের স্কুল বছরের অতীত ঝড়,
বিজয়ের পথে জীবনে যাওয়া, -
গৌরবময় এবং গুরুত্বপূর্ণ স্নাতক!

নেতৃস্থানীয়। আমরা 11 তম শ্রেণীকে মহিমান্বিত করি, যিনি বিশ্বস্ত ন্যাভিগেটর নাটাল্যা নিকোলাভনা এরশোভার নেতৃত্বে "নাদেজদা" জাহাজে দীর্ঘ সময় ভ্রমণ করেছিলেন।

নেতৃস্থানীয়।ছেলেদের একটি কঠিন সাঁতার কাটা ছিল, কিন্তু আজ প্রায় সমস্ত অসুবিধা পিছনে ফেলে দেওয়া হয়েছে, শেষ পরীক্ষা রয়ে গেছে - পরীক্ষা।

ক্যাপ্টেন। তারা বিপজ্জনক প্রাচীর এবং অগভীর মধ্য দিয়ে তাদের পথ তৈরি করেছে এবং এখন তারা কোন পরীক্ষায় ভয় পায় না। আমরা আশা করি তারা সফলতার সাথে চূড়ান্ত পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হবে।

নেতৃস্থানীয়। প্রিয় স্নাতকগণ!এটা তোমার স্কুলের শেষ দিন। এটি কৃতজ্ঞতা এবং হালকা দুঃখের দিন হতে দিন!

নেতৃস্থানীয়।শিক্ষার্থী, শিক্ষক ও অভিভাবকদের কাঙ্খিত, বহু প্রতীক্ষিত, নিঃশর্ত ঐক্যের দিন। আজকে কতদিন ধরে হেঁটে যাচ্ছেন, আর এতগুলো বছর স্কুলের সাথে এক হয়ে গেছেন।

ক্যাপ্টেন। আমরা আপনাকে "শেষ কল" বন্দরে স্বাগত জানাতে পেরে আনন্দিত, যেখানে স্কুল সেলিং ফ্লোটিলার একটি পর্যালোচনা অনুষ্ঠিত হবে।
নেতৃস্থানীয়। এখানে, উৎসবমুখর স্কুল বন্দরে, 24 জনের একটি বন্ধুত্বপূর্ণ দল আত্মবিশ্বাসী বোধ করে এবং জানে তারা কী চায়, একগুঁয়েভাবে তাদের উদ্দিষ্ট লক্ষ্যের দিকে, স্বপ্নের উপসাগরের দিকে এগিয়ে যায়।

নেতৃস্থানীয়। এবং প্রত্যেকের সবচেয়ে লালিত স্বপ্ন সফলভাবে পরীক্ষা পাস করা হয়!
ক্যাপ্টেন। জাহাজ পালতোলা ফ্লোটিলা পর্যালোচনার জন্য প্রস্তুত? পাল তোলা!
নেতৃস্থানীয়।পাল তুলতে হবে!

গানের শব্দ, ঢেউয়ের শব্দ, সিগালের কান্না ...

নেতৃস্থানীয়।বিদ্যালয়! মনোযোগ! রাশিয়ান সঙ্গীত!

(রাশিয়ান ফেডারেশনের সঙ্গীত বাজছে)

নেতৃস্থানীয়।

11 বছর ছুটে গেল, উড়ে গেল,
সবকিছু ছিল: ঝড়, শান্ত, অগভীর, বজ্রপাত,
এবং আজ আপনি প্রায় লক্ষ্যে পৌঁছেছেন:
এটা পরীক্ষা পাস এবং আপনার ঘর ছেড়ে অবশেষ!

নেতৃস্থানীয়। ক্যাপ্টেন, আমাদের বন্দরে এত অতিথি!
ক্যাপ্টেন। আমার তরুণ বন্ধু, অতিথিদের মধ্যে আমাদের অবশ্যই সাইরেন খুঁজে বের করতে হবে এবং তাকে ক্যাপ্টেনের সেতুতে আমন্ত্রণ জানাতে হবে। তার মোহনীয় সঙ্গে "আমাদের স্কুলে স্বাগতম!" তিনি কিশোর নাবিকদের প্রলুব্ধ করেন। তার আকর্ষণের কাছে আত্মসমর্পণ করে, তারা এই দ্বীপে অবতরণ করে, তাদের আত্মীয় এবং বন্ধুদের কথা ভুলে যায় এবং এখানে 9 বা 11 বছর থাকে ... এবং অধ্যয়ন করে, অর্থাৎ তারা মূল্যবান জ্ঞান অর্জন করে!

নেতৃস্থানীয়।ক্যাপ্টেন, আমি কি এই বিস্ময়কর সাইরেনের আভাস পেতে পারি?
ক্যাপ্টেন। কিন্তু শুধু এক চোখে!
নেতৃস্থানীয়। আমি তাকে আমাদের দিকে, ক্যাপ্টেনের সেতুর দিকে যেতে দেখি।

নেতৃস্থানীয়।স্নাতকদের অভিনন্দনের জন্য একটি শব্দ প্রদান করা হয়

আমাদের স্কুলের পরিচালক

ইয়াবলোকোভা মেরিনা ভিক্টোরোভনা।

নেতৃস্থানীয়।

জ্ঞানের তরঙ্গে জাহাজ বয়ে যায়,
এবং আপনি নেতৃত্বে আছেন.
স্পষ্টভাবে এবং দক্ষতার সাথে নেতৃত্ব দিন
আপনি জাহাজের পুরো ক্রু.

নেতৃস্থানীয়।

অবশ্য মাঝে মাঝে ঝড় ওঠে,
কিন্তু আপনি সবাইকে বোঝাতে পারতেন
যে ঝড় একটা হাওয়া মাত্র
এটি মাটি থেকে মাত্র দুই মাইল।

(গ্রাজুয়েটরা প্রধান শিক্ষককে একটি তোড়া দেয়।)

ক্যাপ্টেন। আমাদের জাহাজ "ইস্যু - 2016" এর প্রস্থানের জন্য সম্মানিত অতিথিরা এসেছেন।

নেতৃস্থানীয়। কথাটা সেই অভিজ্ঞদের দেওয়া, যে দেখেছে ঝড়-তুফান,

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

নেতৃস্থানীয়। আমরা হব! এর মানে কি এই যে স্নাতকদের পুরো দল চলে যাওয়ার সাথে সাথেই, এবং আমরা আমাদের শৈশবের জাহাজটিকে পালাতে পাঠাই, তাদের জন্য কি স্কুলে কোন স্থানান্তর অবশিষ্ট থাকবে না?

নেতৃস্থানীয়। ক্যাপ্টেন, আমাদের বন্দরে কিছু অপরিচিত লোক আছে।
ক্যাপ্টেন। তারা কোথা থেকে এসেছেন জিজ্ঞাসা করুন।
নেতৃস্থানীয়। তারা বলেছে ছোটবেলার দ্বীপ থেকে। আমন্ত্রণ?

নেতৃস্থানীয়।

ঝড়-তুফানে কে ভয় পায় না,
যারা সম্প্রতি প্রাইমার পড়েছেন,
কে কেবিন বয়, তোমার মত, হওয়ার আকাঙ্খা,
আমি আজ তোমাকে অভিনন্দন জানাতে এসেছি।

প্রথম গ্রেডের শিক্ষার্থীদের পারফরমেন্স

গ্রাজুয়েটদের উত্তর

/উপহার/

নেতৃস্থানীয়। পৃথিবী !দেখুন, আমার কাছে মনে হচ্ছে, দূর থেকে আপনি "শুরু" নামক দ্বীপটি দেখতে পাচ্ছেন।

নেতৃস্থানীয়।

শৈশব কেটে যায় তোমার দোরগোড়ায়
আর বাচ্চাদের মজা ভুলে যায়।
আপনি আপনার প্রথম পাঠ মনে আছে?
এবং স্কুল জগৎ প্রথমবার সেখানে খোলা হয়.
এবং প্রাইমারের প্রথম পৃষ্ঠাগুলি,
এবং আপনার নোটবুক প্রথম শব্দ.
এবং প্রথম ফুল, সেপ্টেম্বর লক্ষণ।
এবং গন্ধ টার্ট এবং একটু মিষ্টি।

ক্যাপ্টেন। এই যাত্রার শুরুতে আপনার নেভিগেটররা ছিলেন প্রথম শিক্ষক -লেবেদেভা লারিসা ভ্লাদিমিরোভনা এবং নোভিকোভা লিউডমিলা কনস্টান্টিনোভনা।

নেতৃস্থানীয়।

প্রত্যেকের জীবনে মাত্র একটি সময় আছে
সেখানে তার প্রথম, তার স্মরণীয় ক্লাস আছে।
এবং আপনার প্রথম নেভিগেটর -
তোমার প্রথম শিক্ষক
যিনি আবিষ্কারের মানচিত্রে আপনার জন্য কোর্স স্থাপন করেছেন।
ক্যাপ্টেন। স্নাতকদের ! প্রথম শিক্ষক স্বাগতম!

প্রথম শিক্ষকদের কাছ থেকে বক্তৃতা

/প্রথম শিক্ষকদের ফুল উপহার দেওয়া/

ক্যাপ্টেন। জং, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পর আপনার যাত্রা কেমন ছিল মনে আছে?

নেতৃস্থানীয়। হ্যাঁ, ক্যাপ্টেন, এটা কখনো ভোলার নয়! কি দেশ আছে?
নেতৃস্থানীয়।

এটি একটি আশ্চর্যজনক দেশ ছিল.
তিনি উষ্ণতা এবং যত্ন দ্বারা উষ্ণ হয়.
যেমন প্রতিটি রাজ্যে একজন শাসক আছে,
আপনি সেরা ক্লাস শিক্ষক ছিল!

ক্যাপ্টেন। দীর্ঘ দূরত্বের সাঁতারের 5 ম থেকে 9ম শ্রেণী পর্যন্ত, তারা আরও সহনশীল হয়ে ওঠেআমাদের নাবিকরা।তারা নতুন দ্বীপ আবিষ্কার করেছিল, সমুদ্রের গভীরে প্রবেশ করেছিল, গোপনীয়তা বুঝতে পেরেছিল, অগ্রগামী হয়েছিল।

নেতৃস্থানীয়। এবং একটি নির্ভরযোগ্য বীকন, আপনাকে বিপথে না যেতে সাহায্য করে, ছিল আপনার অপরিবর্তনীয় অফিস 19, যেখানে প্রতিদিন আপনার শান্ত মা এরশোভা নাটালিয়া নিকোলাভনা এখানে আপনার জন্য অপেক্ষা করছিলেন।

নেতৃস্থানীয়।

শীতল মায়ের সবসময় সমস্যা থাকে:
কাকে তিরস্কার করব, কার প্রশংসা করব?
তাদের জীবন শিক্ষা, পরিবর্তন,
শিশুদের শেখানো এবং তাদের ভালবাসা ভাল.
নেতৃস্থানীয়।

একটি হৃদয়! শীতল মায়ের এটা বড় আছে!
পুরো ক্লাসের জন্য এটি ব্যাথা করে।
এমন হৃদয় থাকা ভালো

আমাদের সবাইকে কি ভালোবাসতে পারে!

নেতৃস্থানীয়। অভিনন্দন জন্য শব্দ প্রদান করা হয়

এরশোভা নাটালিয়া নিকোলাভনা

(মাইনাস গান

"হৃদয়, তুমি বিশ্রাম নিতে চাও না")

শ্রেণী শিক্ষকের বক্তৃতা

/শ্রেণি শিক্ষককে ফুল দেওয়া/

নেতৃস্থানীয়।

পাল, জাহাজ, সীমাহীন মহাকাশে, নীল!
কুয়াশায় পথ দেখাবে বীকন।
রাশিয়া তার শিক্ষকদের জন্য বিখ্যাত,
তার ছাত্রদের গৌরব আনুন.

ক্যাপ্টেন। বাতাস এবং ঝড়ের মধ্য দিয়ে, আপনার পালতোলা নৌকাটি জীবনের মহাসাগর বরাবর স্বপ্নের লালিত উপসাগরে চলে গেছে। পথে, আপনি সর্বদা ভাগ্যবান ছিলেন, কারণ আপনার শিক্ষক-পরামর্শদাতা ছিলেন নেভিগেটর, এবং তাদের সাথে আপনি ট্রেজার আইল্যান্ডে জ্ঞানের সাগরে নোঙর করেছিলেন।

নেতৃস্থানীয়। এবং প্রতি বছর আমার একই স্বপ্ন থাকে: "একটি শিক্ষক পরিষদ আছে, এবং সমস্ত শিক্ষক আমাকে বলে:কার্টুন থেকে প্রতিলিপি "থাক, ছেলে, আমাদের সাথে ..." ক্যাপ্টেন। তোমার খবর কি?নেতৃস্থানীয়। আমি?এবং আমি বলি: "যথেষ্ট!" আর যখন আমি জেগে উঠি, আমি সমস্ত দেনা তুলে দিতে দৌড়াই!!!
ক্যাপ্টেন। হ্যাঁ, আনন্দ এবং দুঃখ ছিল, মনে হয়েছিল, সবকিছু!!! বাইরে যাবার রাস্তা নেই!!!
তবে একটি অভ্যন্তরীণ কণ্ঠস্বর নিজেকে অনুভব করেছে: কোনও হতাশাজনক পরিস্থিতি নেই।
জং, আপনি কি কখনো শিক্ষক পরিষদে গেছেন?

নেতৃস্থানীয়। না, আল্লাহ মঙ্গল করুন...

ক্যাপ্টেন। আপনি কি ভাবছেন শিক্ষকরা কি বলছেন?

নেতৃস্থানীয়। আচ্ছা, হ্যাঁ, আকর্ষণীয়...

ক্যাপ্টেন। তারপর মনোযোগ! শিক্ষক পরিষদ এবং আপনার শিক্ষক!!!

শিক্ষকদের বক্তব্য

/শিক্ষকদের জন্য ফুল/

ক্যাপ্টেন। প্রিয় বন্ধুরা, মনে রাখবেন কিভাবে 11 বছর আগে একটি পালতোলা ফ্লোটিলা শৈশবের পিয়ার থেকে খোলা সমুদ্রে যাত্রা করেছিল। একটি ন্যায্য বাতাস আনন্দের সাথে গোলাপী পালকে উড়িয়ে দিয়েছে, নীল আকাশে মেঘ ছিল না। দীর্ঘকাল ধরে আপনার জাহাজগুলি জীবনের সমুদ্রের সাথে ঘুরছিল এবং অবশেষে, গ্র্যাজুয়েট দ্বীপটি স্পষ্টভাবে দূরত্বে উপস্থিত হয়েছিল।

নেতৃস্থানীয়।

শেখার এবং জ্ঞান একটি বিস্ময়কর উপায়.

একটি স্কুল ডেস্ক থেকে মহান উচ্চতায়,
প্রাইমার থেকে মহাবিশ্বের রহস্য পর্যন্ত,
একটি জ্বলন্ত নীতিবাক্য সহ: "ফরোয়ার্ড!"
তাই - পূর্ণ গতি এগিয়ে, প্রিয় স্নাতক!

নেতৃস্থানীয়। ক্যাপ্টেন, আমি বে দেখছি!
নেতৃস্থানীয়। ঘাটের সেই উপসাগরে, মা-বাবা বসে আছে,
উত্তেজিত এবং দুঃখিত, তারা সমুদ্রের দিকে তাকায়।

নেতৃস্থানীয়। ঝড়ের মধ্যে জীবনের সাগরে এটি ধরে রাখা এত কঠিন।
আপনাকে ভাসতে সাহায্য করার জন্য সেরা ব্যক্তি কে?

নেতৃস্থানীয়।

তাড়াতাড়ি কর, পাল বাড়াও
এবং আপনি প্যারেন্টাল বে পর্যন্ত সাঁতার কাটুন!

ক্যাপ্টেন। সমুদ্রের ঘূর্ণায়মান ভারী এবং ক্লান্তিকর হতে পারে, এবং তাই সময়ে সময়ে আমাদের ভ্রমণকারীরা তীরে ছোট এবং দীর্ঘ স্টপ করে। তবে তাদের জন্য সবচেয়ে নির্ভরযোগ্য এবং আরামদায়ক বার্থটি সর্বদা তাদের পিতামাতার বাড়ি ছিল। তারাই, বাবা-মা, যারা ধৈর্য ধরে তাদের কেবিন ছেলেদের, বাবুর্চি এবং নৌকাওয়ালাদের তীরে ফিরে আসার জন্য অপেক্ষা করেছিলেন, সমুদ্র-লবণ-ভেজা এবং রোদে ব্লিচ করা ভেস্ট এবং মটর কোটগুলি সাজাতে সাহায্য করেছিলেন। মায়েরা তাদের সন্তানদের ঈর্ষণীয় অধ্যবসায়ের সাথে মোটাতাজা করে, এবং বাবারা তাদের নেভিগেশনের অগ্রগতি পরীক্ষা করার জন্য প্রতিদিন জাহাজের লগের দিকে আগ্রহের সাথে তাকাত।

নেতৃস্থানীয়।

ধন্যবাদ প্রিয় বাবা মা
যদি তারা আপনাকে কিছু দিয়ে বিরক্ত করে তবে তাদের ক্ষমা করুন,
ঘুমহীন রাত, কান্না, উত্তেজনার জন্য,
তারুণ্যের গর্ব এবং অধৈর্যের জন্য।

নেতৃস্থানীয়। মনোযোগ! এখানে আমাদের গ্র্যাজুয়েটদের বাবা-মা!

স্নাতকদের বাবা-মায়েরা সঙ্গীতে বেরিয়ে আসে

নেতৃস্থানীয়। ক্যাপ্টেন, স্মৃতির সাগরে পাড়ি দেওয়া কতই না চমৎকার!
ক্যাপ্টেন। আমি স্কুলের বছরগুলোকে জানালা দিয়ে ফ্ল্যাশ করতে দেখি। আজ আমাদের মনে রাখার এবং কথা বলার কিছু আছে...

নেতৃস্থানীয়। ক্যাপ্টেনের সেতুতে একটি "ফ্রি মাইক্রোফোন" ইনস্টল করা আছে এবং প্রত্যেকে মাইক্রোফোনের কাছে আসতে পারে এবং শিক্ষক, পিতামাতা, স্কুলের কর্মচারী এবং তাদের বন্ধুদের প্রতি কৃতজ্ঞতার শব্দ বলতে পারে।
ক্যাপ্টেন। আমি 2016 এর রিলিজের নেতৃত্ব হস্তান্তর করছি। শব্দটি স্নাতকদের দেওয়া হয়।

স্নাতক বক্তৃতা

নেতৃস্থানীয়। এখানে আপনি, আমাদের প্রিয় স্নাতক, এবং বেশ প্রাপ্তবয়স্ক হয়ে উঠেছেন, তাদের জন্মভূমি ছেড়ে চিরতরে শৈশবকে বিদায় জানাতে প্রস্তুত। কিন্তু সত্যি কথা বলতে কি, আমি সন্দেহ করতে শুরু করছি যে আমাদের নৌকা আজ এই তীরে চলে যাবে।

নেতৃস্থানীয়। এই ধরনের বিচ্ছেদ শব্দের পরে, নিখুঁত জাদুকরী, আমাদের কিছুই হওয়া উচিত নয় এবং আমরা আমাদের যাত্রা শুরু করব।

নেতৃস্থানীয়।

মিউজিক সাউন্ড। পর্দার আড়ালে তাড়াহুড়া
ছুটির রংধনু, ঘুম ছাড়া রাত -
একটি স্কুলের নোটবুকে, ত্বকে লেখা,
বসন্ত আজ শেষ হবে।

নেতৃস্থানীয়।

যে কোনো স্বপ্ন অবশ্যই সত্যি হবে

হৃদয়ে রাখবে শৈশবের স্মৃতি,

প্রথম ওয়াল্টজের মতো, এটি ভুলে যাওয়া হবে না

এটা আত্মার প্রথম ওয়াল্টজ মত শোনাচ্ছে.

একসাথে:ওয়াল্টজ। ওয়াল্টজ। ওয়াল্টজ।

গ্র্যাজুয়েটদের ওয়াল্টজ

নেতৃস্থানীয়।

সমস্ত অশান্তি বসন্ত ঘূর্ণায়মান,
আমাদের সাফল্য, ভুল, অর্জন।
কিন্তু, যথারীতি, সময়মতো
সব শেষ কল দ্বারা সংক্ষিপ্ত করা হবে!

নেতৃস্থানীয়।

বিষণ্ণ, বিদায়, শেষ ডাক!
ক্যাপ্টেন। শেষ কল করার অধিকার ছাত্রদের দেওয়া হয়

11 ক্লাস_____________________________________________________________

চূড়ান্ত গান

নেতৃস্থানীয়।

তারার মতো মিল্কি পথ
জানতে, সম্ভবত, সারাংশ
আমাদের মানবিক অর্জনের সারমর্ম।
কী পিছনে, কী সামনে
আমাদের এবং উদ্যোগের কাছ থেকে কী আবেগ প্রত্যাশিত।

নেতৃস্থানীয়।

এ পর্যন্ত কী করা হয়েছে আর কতক্ষণ
সর্বোপরি, মাত্র কয়েক মুহূর্ত বেঁচে ছিল,
কিন্তু মেঘও তারার ছায়া লুকাতে পারে না,
তার জ্বলন্ত রশ্মি সকলকে স্পর্শ করবে।
ক্যাপ্টেন।

প্রিয় স্নাতকগণ! সম্মান এবং শালীনতা আপনার কম্পাস হতে দিন. আপনার জাহাজের মালপত্র আমাদের স্কুলে অর্জিত জ্ঞান। Tailwind - সৌভাগ্য এবং ভাগ্য. শিরনামা হল সাফল্যে বিশ্বাস। পথপ্রদর্শক তারকা একটি স্বপ্ন। একটি নির্ভরযোগ্য দল হল স্কুলের বন্ধু এবং পরামর্শদাতা। এবং জীবনের সমুদ্রের মধ্য দিয়ে আপনার যাত্রা সৌভাগ্য, বিজয় এবং মহান কর্মে পূর্ণ হোক!

সমস্ত নেতা (একসঙ্গে)। শুভ পালতোলা, প্রিয় স্নাতক!

গান শোনায়

"সমুদ্র কাঁপছে"

স্কুলের বারান্দা থিম অনুযায়ী সাজাতে হবে। বেলুন, ফুল, ফিতা, আকর্ষণীয় উজ্জ্বল পোস্টার।

একজন স্নাতক এবং একজন প্রথম-গ্রেডার সিঁড়িতে বসে আছে।

স্নাতক :
এত মন খারাপ করে বসে আছিস কেন?

প্রথম গ্রেডার (গভীর দীর্ঘশ্বাস ফেলে):
শৈশব শেষ, তাই আমি দুঃখিত।

স্নাতক :
হ্যাঁ তুমি কি! আপনি এখনও যেতে একটি দীর্ঘ পথ আছে! তুমি এত ছোট!

প্রথম গ্রেডার:
আমি ছোট ছিলাম, এবং এখন আমি একজন প্রাপ্তবয়স্ক, স্বাধীন।

স্নাতক :
তুমি জানো, তুমি দেখতে আমার মতো। আমারও প্রথম শ্রেণীতে এমন একটি শার্ট ছিল এবং একই বেল্ট ...

প্রথম গ্রেডার:
বিস্ময়কর না. সর্বোপরি, আমি শিশু হিসাবে আপনি।

স্নাতক :
তা কিভাবে?

প্রথম গ্রেডার:
আমি শুধু বিদায় জানাতে নেমে এসেছি। সম্ভবত আমরা ফটোগ্রাফ এবং স্মৃতিতে আবার দেখা করব, তবে আমি আর নিজেকে পুনরাবৃত্তি করতে পারব না। আমাকে কিছু কথা দাও।

স্নাতক :
কিছু!

প্রথম গ্রেডার:
কখনো আশা হারিও না!

স্নাতক :
প্রতিশ্রুতি !

(প্রথম শ্রেণির ছাত্র উঠে, হাত নেড়ে চলে যায়, স্নাতকও উঠে স্কুলে প্রবেশ করে। উপস্থাপক উপস্থিত হয়)

উপস্থাপক:
শৈশব প্রতিটি ব্যক্তির জীবনের সবচেয়ে বিস্ময়কর, সবচেয়ে মজার এবং আকর্ষণীয় পর্যায়। এটা একেবারে অপ্রত্যাশিত, কৌতূহলী, উত্তেজনাপূর্ণ হতে পারে, কিন্তু শৈশব সবসময় সুখ এবং আনন্দে ভরা থাকে।

উপস্থাপক:
কখনো বড় হতে চাইনি। শৈশবে, কার্টুন ছিল, উঠোনে গেমস, দুপুরের খাবারে একটি স্বপ্ন এবং স্কুল ক্যাফেটেরিয়ায় সুস্বাদু বান ছিল।

উপস্থাপক:
চেয়ারে কম্বল থেকে হালাবুদের কথা মনে আছে? আপনার কি মনে আছে কিভাবে আপনার মা আপনাকে প্রথম শ্রেণীতে নিয়ে গিয়েছিলেন?

উপস্থাপক:
নিশ্চয়ই! আপনি জানেন, আমি একটু শুনেছি. স্নাতকদের একটি জাহাজ আছে, এবং তারা শৈশবের বিস্তারের মধ্য দিয়ে যাত্রা করবে এবং তারপরে একটি নতুন জীবনে যাবে। ভাবলাম, আমরা হয়তো তাদের সঙ্গে আছি?

উপস্থাপক:
এটা মজাদার হবে! কিন্তু আমাদের গ্র্যাজুয়েটরা কোথায়? আর কে হবেন অধিনায়ক?

উপস্থাপক:
আর থাকবেন বেশ কয়েকজন অধিনায়ক। এর নির্দেশনায় 11-A গ্রেডের স্নাতকদের আমন্ত্রণ জানাতে পেরে আমি আনন্দিত (শ্রেণী শিক্ষকের নাম)জাহাজে আপনার জায়গা নিতে!

(স্নাতকরা সঙ্গীতে বেরিয়ে আসে। ক্লাসের সংখ্যার উপর নির্ভর করে, বাক্যাংশটি পুনরাবৃত্তি হয়)

উপস্থাপক:
এবং তাই, প্রিয় স্নাতক, আপনি কি যাত্রা শুরু করতে প্রস্তুত?

(স্নাতকরা কোরাসে উত্তর দেয়)

উপস্থাপক:
শুনেছি জাহাজের নিজস্ব শপথ আছে যা ক্রু সদস্যদের আবদ্ধ করে! আমি একটি পেতে সুপারিশ.

স্নাতক 1:
আমি সর্বদা আমার সহপাঠীদের সাহায্য করার শপথ করি এবং তাদের সামাজিক মিডিয়া পোস্টগুলি পছন্দ করি!

স্নাতক 2:
আমি সর্বদা আমার স্কুলের সহপাঠীদের সাথে যোগাযোগ করার শপথ করি, কেবল ইন্টারনেটেই নয়, রাস্তায়ও!

স্নাতক 1:
আমি নিয়মিত আমার সহপাঠীদের সাথে দেখা করার এবং সর্বশেষ উন্নয়ন নিয়ে আলোচনা করার প্রতিজ্ঞা করি!

স্নাতক 2:
আমি সবসময় আমাদের স্নাতক উদযাপন সুন্দর হতে শপথ!

স্নাতক 3:
আমি ইউনিভার্সিটিতে সবচেয়ে বুদ্ধিমান হওয়ার শপথ নিচ্ছি যাতে আমি প্রয়োজনে আমার স্কুলের বন্ধুদের সাহায্য করতে পারি!

স্নাতক 3:
আমি আমার প্রিয় স্কুলকে মহিমান্বিত করার জন্য সবচেয়ে দক্ষ এবং দ্রুততম ক্রীড়াবিদ হওয়ার শপথ করছি!

স্নাতক 4:
আমি শপথ করছি যে আমি আমার স্কুলের দিনগুলি কখনই ভুলব না এবং তাদের সম্পর্কে স্মৃতিকথা লিখব না!

স্নাতক 5:
আমি সর্বদা সহপাঠীদের সম্মান করার এবং সহপাঠীদের আদর করার শপথ করি!

স্নাতক 4:
আমি সর্বদা আমার শিক্ষকদের সাথে দেখা করার শপথ করি!

স্নাতক 5:
আমি দিব্যি সবসময় চা খেতে প্রিয় (F. I. O শ্রেণী শিক্ষক) সাথে দেখা করতে আসব!

স্নাতক 6:
আমি সব ছুটির দিন এবং জন্মদিনে আমার সহপাঠীদের সর্বদা অভিনন্দন জানাতে শপথ করছি!

স্নাতক 7:
আমি সবসময় কঠিন সময়ে আমার সহপাঠীদের সমর্থন করার শপথ করি!

(সমস্ত স্নাতক কোরাসে: আমরা শপথ করি! আমরা শপথ করি! আমরা শপথ করি!)

উপস্থাপক:
তাই আমরা শপথ নিয়ে সিদ্ধান্ত নিয়েছি। এরপর কি?

(স্নাতকরা তাতায়ানা ওভসিয়েঙ্কোর গান "দ্য সি ওয়ারিস ওয়ানস" গেয়েছেন)

স্নাতক 1:
আমার মনে আছে ছোটবেলায় আমার মা আমাকে রূপকথার গল্প শোনাতেন।
আমরা মায়ের সাথে একসাথে গান গেয়েছি,
সময় কত দ্রুত বয়ে গেছে
স্নাতক শীঘ্রই আসছে.
মনে পড়ে জোরে হেসেছি
উঠোনে দোলনায়
আমরা পুতুলের জন্য ডায়াপার সেলাই করেছি,
শৈশব, আমি তোমাকে দেখতে চাই!

স্নাতক 1:
আবার ডুবে যাব শৈশবে,
বাবার সাথে ফুটবল খেলো
আমার পিছনে ফিরে তাকানোর সময় ছিল না।
অতীতে, এখন আমার সবকিছু!

স্নাতক 2:
আমি খেলনা মিস করি
আমি আমার শৈশবে ফিরে যেতে চাই
যেখানে কার্টুন, চিজকেক,
যেখানে দিনে মাঝে মাঝে ঘুমাই!

স্নাতক 3:
হাত নাড়বো শৈশবে,
আমি সবসময় মিস করব
একটা সোনালী সময় ছিল
ফিরবে না কখনো!

স্নাতক 2:
শৈশবকে বিদায় জানান
আমরা পাল তুলেছি
তার দিকে আপনার হাত নাড়ুন
মাঝে মাঝে মনে পড়ে!

স্নাতক 4:
আমাদের জাহাজ প্রস্তুত
আমাদের জন্য সামনে কি আছে
অনেক কিছু জানার আছে
শৈশব, ঘুরে আসুন!
স্মৃতিতে আসি
শুভ উজ্জ্বল দিন সম্পর্কে
শৈশব, আমি ইতিমধ্যে মিস
এত তাড়াতাড়ি বড় হয়েছি!

উপস্থাপক:
বোর্ডে আসুন, ছোটরা! তাদের কিছু খুব গুরুত্বপূর্ণ ব্যবসা আছে। পাঠানোর আগে তাদের কথা শোনা যাক?

(প্রথম শ্রেণির ছাত্ররা বারান্দার কাছে সারিবদ্ধ)

প্রথম গ্রেড 1:
আমরা আপনাকে অভিনন্দন জানাতে এসেছি
আপনার সাফল্য, সুখ কামনা করি,
আপনি অভিনন্দন গ্রহণ করুন
আমরা আপনাকে হাসতে চাই!

প্রথম গ্রেড 2:
তুমি আজ চলে যাও
আমরা আপনাকে প্রতিশ্রুতি দিতে চাই
আমরা কি স্কুল দেখাশোনা করছি
আমরা আপনাকে প্রতিস্থাপন করব!

প্রথম গ্রেড 1:
এর সব পাঠ করা যাক
আমরা সবসময় আনুগত্য করব
আপনি আমাদের জন্য একটি উদাহরণ স্থাপন করেছেন
মাঝে মাঝে আসো!

প্রথম গ্রেড 3:
আজ সাঁতার কাটতে যাও
এটা সম্ভবত আপনার জন্য কঠিন হবে
তবে স্কুল নিয়ে চিন্তা করবেন না
এখানে সবকিছু ঠিক হবে!

প্রথম গ্রেড 2:
আমরা আপনাকে একটি স্যুভেনির দিতে চাই
আমরা একটি ঘণ্টা এবং একটি যাদু বল,
যাতে তোমরা পথভ্রষ্ট না হও,
আরো প্রায়ই হাসতে!

(প্রথম গ্রেডাররা স্নাতকদের ছোট ঘণ্টা এবং বেলুন দেয়)

স্নাতক 1:
আমরা আপনাকে বলছি ধন্যবাদ চাই
আপনার উষ্ণ এবং সদয় কথার জন্য,
আমরা আপনাকে জিজ্ঞাসা করতে চাই
আপনি সবসময় চেষ্টা করতে পারেন!

স্নাতক 2:
আমরা আপনার জন্য একটি সনদ প্রস্তুত করেছি,
আমরা তাকে রাখতে বলি
ভালবাসা, তোমার ক্লাসের যত্ন নিও,
বন্ধুত্ব ভুলে যেও না!

(গ্র্যাজুয়েটরা তাদের আগে থেকে প্রস্তুত করা চার্টার অনুযায়ী প্রথম-গ্রেডারের প্রতিটি ক্লাস দেয়। এটি একটি উজ্জ্বল পোস্টার আকারে একটি বড় হোয়াটম্যান কাগজে তৈরি করা ভাল। এটিকে একটি টিউবে পেঁচিয়ে নিন এবং এটি একটি ফিতা দিয়ে বেঁধে দিন। আপনি কাগজটিকে আরও আকর্ষণীয় দেখাতে "বয়স" করতে পারেন। কল্পনার বিষয়)

উপস্থাপক:
বন্ধুরা, আপনার কি মনে আছে কিভাবে আপনি আপনার প্রথম শ্রেণীতে এসেছিলেন? আপনার কি মনে আছে কে আপনাকে আপনার ভয় কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করেছে, কে আপনাকে প্রাইমারের সাথে পরিচয় করিয়ে দিয়েছে? অবশ্যই, আপনার প্রথম শিক্ষক, এবং তারা তাদের বিচ্ছেদের শব্দ ছাড়া আপনাকে পালতে দিতে পারেনি।

(প্রথম শিক্ষকরা পড়েন)

স্নাতক 1:
আপনার কোমলতা এবং উষ্ণতার জন্য আপনাকে ধন্যবাদ,
তোমার কাছে মেঝেতে প্রণাম, আমরা তোমাকে ভুলব না,
আমরা প্রথম শ্রেণীতে একটি ভাল সময় ছিল
এবং আমরা এখন আবার ফিরে আসতে চাই!

(স্নাতকরা "বিদায় মস্কো!) উদ্দেশ্যের জন্য একটি গান গায়!)

গান
1 দম্পতি।
হলওয়েগুলি শান্ত হয়ে আসছে
অলৌকিক ঘটনার স্কুল রূপকথা গলে যাচ্ছে,
বিদায় আমাদের প্রথম শিক্ষক,
আমরা হৃদয়ের উষ্ণতা ছেড়ে!

কোরাস:
এখন ব্রেক আপ করা যাক
কিছুক্ষণের জন্য ব্রেক আপ করি
আমরা আপনার কাছে ছুটে যাব
চুম্বন আলিঙ্গন.

2 যুগল।
আমাদের প্রথম শিক্ষককে ক্ষমা করুন,
যে আমরা আপনাকে মাঝে মাঝে বিরক্ত করেছি,
আমরা দুঃখিত, আমরা দুঃখিত
কিন্তু, তোমার কম্ব্যাট ক্লাসের কথা মনে আছে।

কোরাস:
বন্ধুরা ভেঙে যায়
অনেকদিন আলাদা
আমরা আপনাকে মনে রাখব
শুধুমাত্র আপনার ক্লাস ভুলবেন না!

উপস্থাপক:
আমার মনে আছে শৈশবে আমি প্রায়শই স্বপ্ন দেখতাম দূর দেশ, ভ্রমণের কথা। আমি ঘন্টার পর ঘন্টা বই পড়ি এবং দুঃসাহসিক কাজ এবং ইভেন্টে পূর্ণ একটি বিশ্ব কল্পনা করেছি। তাই এই কি, আমি নোঙ্গর বাড়াতে এবং আমাদের প্রথম সমুদ্রযাত্রায় যেতে প্রস্তাব!

উপস্থাপক:
নোঙ্গর বাড়ান! সম্পূর্ণ সামনে! কি একটি আকর্ষণীয় দ্বীপ দেখুন, ওহ আমি মারমেইড দেখতে! স্টারবোর্ড থেকে Mermaids! মারমেইডস !

(একটি নাচের দল বারান্দার সামনে উপস্থিত হয় (গ্রেড 4-5 এর ছাত্ররা))

ছাত্র 1:
আমরা আপনাকে এত সহজে যেতে দেব না।
আমরা উপহার ছাড়া যেতে দেব না,
আপনি প্রতিভাবান, সুন্দর,
আপনি আমাদের স্নাতক!

ছাত্র 2:
নাচকে কঠোরভাবে বিচার করবেন না
সর্বোপরি, লেজগুলি আমাদের সাথে হস্তক্ষেপ করে,
আরও প্রায়ই স্কুলে যান
আমরা আপনার জন্য খুব অপেক্ষা করা হবে!

(মেয়েদের নাচ নাচ)

উপস্থাপক:
অভিভাবক দ্বীপের হারে! আমাদের বোর্ডে আরো যাত্রী!

স্নাতক 1:
আমার মনে আছে আমার মা প্রথম শ্রেণীতে নিয়ে গিয়েছিলেন,
ওর হাতটা শক্ত করে ধরলাম,
সে তার অন্য হাতে একটি ব্রিফকেস বহন করে,
এবং আমি আমার পুতুল টেনে!

স্নাতক 2:
তখন আমার মা আমার জন্য একটি ব্যাংক বাঁধেন,
এত বড় এবং সুন্দর
আমার চোখে ভয় ছিল
কিন্তু, আমি ভয় পেয়েছিলাম বলে আমার মাকে বলিনি।

স্নাতক 1:
মনে আছে বাবা নির্দেশ দিয়েছিলেন,
তিনি আমাকে দৌড়াতে এবং লড়াই না করতে বলেছিলেন,
আমি প্রথম দিনেই একটা দাগ দিয়েছিলাম,
আমি সংযুক্তি ছেড়ে দিতে হয়েছে.

স্নাতক 2:
আমার মনে আছে আমি কিভাবে পাঠ করেছি,
মা যেমন পরে সব ভুল পরীক্ষা করে দেখেছেন,
আমি মানচিত্র উল্টে আঁকলাম
সে আমাকে একটু বকা দিল।

স্নাতক 3:
আমরা আমাদের পিতামাতার কাছে সবকিছু ঋণী,
কাজের জন্য, বোঝার জন্য, শিক্ষার জন্য একটি ধনুক,
আমরা সবসময় পরামর্শের জন্য আপনার কাছে ছুটে যাই,
এবং আমরা আপনার সাথে আনন্দ এবং দুঃখ ভাগ করে নিই!

(বেশ কিছু অভিভাবককে পড়ার জন্য বারান্দায় আমন্ত্রণ জানানো হয়েছে)

উপস্থাপক:
এটা সবসময় তাই স্পর্শ, তাই সুন্দর. প্রতিটা শব্দ, প্রতিটা ইচ্ছা কি কোমলতায় উচ্চারিত হয়েছিল। আর এখন আমরা পরিচালকের দ্বীপ আর শিক্ষকদের দ্বীপে পাড়ি জমাচ্ছি!

(স্নাতক, এবং। পরিচালক, প্রধান শিক্ষক, বেশ কয়েকজন শিক্ষক গৌরবময় বক্তৃতা করেন)

উপস্থাপক:
আপনি কি লক্ষ্য করেছেন যে আমাদের জাহাজটি কত দ্রুত চলছে? দিগন্ত জুড়ে আপনি "ওয়াল্টজ" দ্বীপ দেখতে পারেন!

(স্নাতকরা তাদের শেষ স্কুল ওয়াল্টজ নাচে)

উপস্থাপক:
দেখুন কত নীরবে আমরা "শ্রেণি শিক্ষকদের" দ্বীপে গিয়েছিলাম। আমি মনে করি আমরা এখানে নোঙ্গর ফেলে দেব, তবে কিছুক্ষণের জন্য, কারণ "জীবন" নামক একটি দূর দেশ আমাদের জন্য অপেক্ষা করছে!

স্নাতক 1:
আপনি আমাদের ক্লাসকে সমস্ত প্রতিকূলতা থেকে রক্ষা করেছেন,
আপনি আমাদের রক্ষা করেছেন, সর্বদা আমাদের সাহায্য করেছেন,
এক নতুন দিগন্ত আমাদের ডাকছে
আমরা কখনি তোমাকে ভুলবো না!

স্নাতক 2:
শেষ ঘণ্টা বাজছে
আজ আমাদের দূরত্বে ডাকে
আমরা ক্লাসে যাব না
এবং স্কুল বলুন "বিদায়!"

স্নাতক 3:
আপনি চিরকাল আমাদের হৃদয়ে আছেন
আমরা আপনাকে সবসময় মনে রাখব
আপনি আমাদের স্থানীয় মানুষ,
আমরা আপনাদের সকলকে "হুররাহ" বলে চিৎকার করি!

(স্নাতকরা তাদের ক্লাস শিক্ষকদের কাছে তিনবার "হুররা" বলে চিৎকার করে)

(শ্রেণির শিক্ষকরা "তুমি ছাড়া পৃথিবী শূন্য ছিল" এই সুরে একটি গান গাইলেন)

গান

খালি করিডোর এবং ক্লাস
ঘাসও হবে সবুজ
তুমি ছাড়া শুধু আমিই থাকবো একা,
এবং আপনি, জীবন জয় করুন,
তোমার আশা-আকাঙ্ক্ষার সাগর।
তখন এখানেও ফাঁকা ছিল,
শেষ ক্লাস যখন তাদের পথে চলে গেল,
আমিও তাদের জন্য কেঁদেছি
দুঃখে আমার আত্মা ছিন্নভিন্ন!
চোখ ছাড়া এখন বাঁচবো কি করে,
তোমার হাসি ছাড়া তুমি কেমনে থাকতে পারো,
আমার সেরা ক্লাস পরিপক্ক হয়েছে,
একটি নতুন জীবন এখন আপনার জন্য অপেক্ষা করছে!
তোমাকে ছাড়া স্কুলের আঙিনা খালি হবে,
যদি পারো তাহলে ভেতরে এসো...

স্নাতক 1:
আমাদের স্কুল মানে কত
চলে যাওয়া কত দুঃখের
আমরা একদিন এটিতে ফিরে যাব
আপনার সন্তানদের শেখাতে!

স্নাতক 1:
চলো শৈশবে ফিরে যাই, আমরা ডেস্কে,
চলো আমাদের প্রিয় স্কুলের উঠানে যাই,
কান্না আটকে রাখো, কাঁদো না
চলুন জিনিসগুলি পরে রাখা যাক!

স্নাতক 2:
এখানে যথাসময়ে আমি আমার ছেলেকে নিয়ে আসব,
বা মেয়ে হতে পারে, এটা আমার সিদ্ধান্ত নয়,
আমি বাচ্চাকে স্কুলে সবকিছু দেখাব,
আমার প্রতি মুহূর্তে মনে থাকবে।

স্নাতক 2:
হয়তো আমি এখানে ফিরে আসব
আমি ভূগোল পড়াতে পারি
এক মুহুর্তে আমি শৈশবের জগতে ডুবে যাব,
আমি হোমওয়ার্ক পাঠ দেব।

স্নাতক 3:
হয়তো আমি, হয়তো আমরা
এর উষ্ণ রাখা যাক
সেই চিন্তাহীন দিনগুলো
ছোটবেলায় কত ভালো ছিল!

স্নাতক 4:
আমাদের জাহাজ তার পথে
মহান জিনিস আমাদের জন্য অপেক্ষা করছে
এবং আমরা সব জাহাজ,
এটা আমাদের পাল সেট করার জন্য সময়!

স্নাতক 4:
আমাদের শৈশব ছেড়ে দিতে হবে
বাকিটা স্মৃতিতে রাখুন
শেষ ঘণ্টা বাজবে
বিদায় এবং আবার দেখা!

(ঐতিহ্য অনুসারে, একজন স্নাতক তার কাঁধে একজন প্রথম-গ্রেডার রাখে, যে একটি ঘণ্টা বাজায়)

স্নাতক 5:
এখানে বিদায় ঘণ্টা বেজে ওঠে
তুমি তোমার সাথে দ্রুত পরিপক্ক হয়েছ,
আমি বিদায় প্রস্তাব
সকল শিক্ষককে ফুল দিন!

(সমস্ত ছাত্ররা ফুল দেয় এবং বারান্দার কাছে দাঁড়ায়)

স্নাতক 5:
শৈশবকে বিদায় জানাতে প্রস্তুত?
তাকে কিছুক্ষণ যেতে দিন
আকাশে আপনার বেলুন বাড়ান
আর আকাশে সুতো ছেড়ে দাও!

(স্নাতকরা আকাশে বেলুন ছেড়েছে)

পৌর বাজেট

শিক্ষা প্রতিষ্ঠান

মুরমানস্ক জিমনেসিয়াম №2

দৃশ্যকল্প হাই স্কুল prom
"জাহাজে যাত্রা" শৈশব"

সামুদ্রিক সঙ্গীতের শব্দ - সীগালের কান্না। সমুদ্রের শব্দ

উপস্থাপক 1: শুভ বিকাল প্রিয় বন্ধুরা! আমরা আপনাকে "শৈশব" জাহাজে একটি রাউন্ড-দ্য-ওয়ার্ল্ড ক্রুজ করতে আমন্ত্রণ জানাই। ফ্লাইটটি 2013 সালের জিমনেসিয়াম নং 2 এর প্রাথমিক বিদ্যালয়ের স্নাতকদের জন্য উত্সর্গীকৃত। ক্রুজের সময়কাল স্কুল জীবনের 4 বছর।

সীসা 2: মনোযোগ! মনোযোগ! আমার আদেশ শোন! ডেকের উপর সব হাত!

গ্র্যাজুয়েটরা প্রবেশ করে

উপস্থাপক 1:প্রিয় অতিথি, প্রিয় স্নাতকগণ। শেষ কলের ছুটির জন্য উত্সর্গীকৃত গৌরবময় লাইনটি খোলা ঘোষণা করা হয়েছে।

বাজছে জাতীয় সঙ্গীত

সীসা 2

প্রিয় শিক্ষকগণ!

প্রিয় পিতামাতা!

আমরা "শৈশব" জাহাজে আপনাকে স্বাগত জানাতে পেরে আনন্দিত

বাইরের তাপমাত্রা শূন্যের উপরে 12-15 ডিগ্রি, বোর্ডে শূন্যের উপরে 35-37 ডিগ্রি। আমরা আপনাদের সকলের একটি আনন্দদায়ক যাত্রা কামনা করি।

উপস্থাপক ঘ

তরঙ্গে জ্ঞানের জাহাজ

ঝড় এবং শান্ত মাধ্যমে পালতোলা

এবং জাহাজের গোড়ায় - পরিচালকের ইউনিফর্ম।

আমাদের পালতোলা নৌকা এগিয়ে নিয়ে যায়

পরিচালনায় পরিচালক

যাতে বিশ্ব আমাদের নিয়ে গর্ব করতে পারে,

দেশের জন্য গর্বিত।

ফ্লোর দেওয়া হয় পরিচালককে

উপস্থাপক 1: প্রিয় যাত্রী! আমাদের জাহাজ নস্টালজিয়া দ্বীপের দিকে যাচ্ছে। স্মৃতির তরঙ্গে টিউন করুন।

নাচ "ক্ষেত্রে বার্চ"

নেতৃস্থানীয়:

কোন বছরে - গণনা

কোন দেশে - অনুমান

একই উজ্জ্বল সকাল

ছাত্ররা একত্রিত হল।

সব যুবক একত্রিত হল

সুন্দর এবং পরিষ্কার

একটি বড়, কঠিন সংখ্যা,

আশেপাশের বাড়িগুলো থেকে।

2. একমত এবং যুক্তি:

আমরা কিভাবে স্কুলে হতে যাচ্ছে?

মজা হবে, মজা হবে

না, এটা আমাদের জন্য কঠিন হবে

এগারো বছর কোনো রসিকতা নয়!

সব পরে, একটি দীর্ঘ সময় আউট পরিমাপ করা হয়

এবং শিশুদের কাছে - বোকা

আপনি পাগল হতে পারেন.

3. ভালেক বলেছেন: "চলো অভ্যস্ত হয়ে যাই।"

ড্যানিয়েল বলেছেন: "চলুন ধাক্কা দেই।"

আরতিওম তরুণ নিচের দিকে তাকাল

এবং তিনি মাটির দিকে তাকিয়ে বললেন:

"হ্যাঁ, আমরা সহ্য করব, আমরা প্রথম হব না ... ভয় পেও না, পুরুষ"

উপস্থাপক 2 আমরা একটি বোতল ওভারবোর্ড খুঁজে পেয়েছি, এবং আপনি এটি কি মনে করেন?! আপনার বার্তা, যা আপনি লুকিয়েছিলেন এবং আপনার পিতামাতা ঠিক দশ বছর আগে, দশ বছর ধরে, অবশ্যই, রেকর্ডগুলি কিছুটা ঝাপসা হয়ে গেছে, তবে আমরা তাদের একসাথে পুনরুদ্ধার করার চেষ্টা করব!

আপনি কি জানতে চান আমরা কি লিখেছি?

তারপর মনোযোগ দিয়ে শুনুন এবং চালিয়ে যান...

মা তোমাকে ধুয়েছেন, চুল আঁচড়ান, সাদা বাঁধা... (ধনুক),

ছেলেদের সংশোধন করা হয়েছিল (বন্ধন)

আপনি একটি একেবারে নতুন এবং বিশাল (ব্রিফকেস) তুলেছেন,

সুন্দর একটি তোড়া (ফুল)

এবং আপনাকে (স্কুল) নিয়ে যাওয়া হয়েছিল।

এবং সেখানে আপনার প্রথম, প্রিয় (শিক্ষক) সাথে দেখা হয়েছিল

এবং এই দিনে, আপনার জন্য প্রথম (ঘণ্টা) বাজল।

এবং একটি নতুন স্কুল (জীবন) শুরু হয়েছিল

আমাদের প্রিয় স্কুলে (জিমনেসিয়াম নং 2)

গান "নেটিভ স্কুল"

উপস্থাপক 2: আমি একটি দ্বীপ দেখতে! হ্যাঁ, এটাই মার্কস দ্বীপ! কিছু অদ্ভুত মানুষ তীরে ভিড় করছে। দৃশ্য।

দৃশ্য।

ভারতীয় প্রধান

5 গ্রেডে শিক্ষা চালিয়ে যেতে

আমাদের বিশেষ ছেলেদের দরকার

বোকা নয়, গুঞ্জন নয়,অলস নয়, চাটুকার নয়,এবং এটি যেমন উচিত - ভাল কাজ!আমি সবাইকে আমার কাছে আসতে আদেশ করি,যাতে সবাই দাঁড়াতে পারেআপনার মন এবং জিনিস দেখান.সবাইকে চোখের সামনে নিজেদের তুলে ধরতে!মন্ত্রী। আমি শিক্ষামন্ত্রীআমি আনন্দের সাথে ঘোষণা করছি:আপনার অ্যাপার্টমেন্টেপ্রথম দুই প্রতিযোগী

নেতা.. প্রথম দুইটা? ভাল, মহান!আমি তাদের সাথে ব্যক্তিগতভাবে কথা বলব।

মন্ত্রী। ভিতরে আসুন, ভদ্রলোক!
দুই কোলা প্রবেশ।
১ম কর্নেল।
আমরা এখানে এসেছি
তোমার পায়ে প্রণাম করা
5ম শ্রেণীতে আপনাকে জিজ্ঞাসা করতে।

তারা রাজাকে প্রণাম করে।নেতা.. কিভাবে তোমাকে ডাকবো, ঈগল?
২য় কর্নেল। আমরা ফাদার কোলা। আমরা কোলা কোলোভা।১ম কর্নেল।
আমরা দুজনেই সুস্থ, দুজনেই কুঁজো নই, আমরা আভিজাত্য ও ধনী।
নেতা। আচ্ছা, আপনি কি ডিপ্লোমার সাথে বন্ধুত্বপূর্ণ?
১ম কর্নেল।
আমাদের বিজ্ঞানের দরকার নেই।
অবস্থার বাইরে কোলাম
মেরুদণ্ড অর্ধেক বাঁকুন
গণনা শিখুন, প্রাইমার।
২য় কর্নেল।
আমাদের কেন এটা দরকারনেতা। ?
নেতা।
কি?! হ্যাঁ, লজ্জা তোমার
অসভ্য কোলামদের কাছে,
বাহ চল যাই! কী অপমান!
গার্ড, কোলভকে উঠোনে নিয়ে যান,
দেরি না করে একটা লাথি দাও
তাদের ত্বরণ দিতে!
প্রহরী কোলসকে কলার ধরে নিয়ে যায় এবং তাদের বাইরে নিয়ে যায়।

মন্ত্রী।নেতা, কিছু মেয়েএছাড়াও একটি wigwam জন্য জিজ্ঞাসাআপনি প্রশংসা করার জন্যআমি আপনাকে 5 ম শ্রেণীতে আমন্ত্রণ জানাব।নেতা। . দেখি মেয়েটা কি।হয়তো পঞ্চম করবে।আমি পরীক্ষায় পাশ করব -হয়তো পঞ্চম এবং আমি এখানে মেয়েকে ইনভাইট করব।মন্ত্রী চলে যান এবং ডিউসের সাথে ফিরে আসেন।

Deuce.রাজাকে প্রণাম করিএবং একই সাথে আমি বলিকি প্রস্তুত, তাই কথা বলতে,পাঁচজন গ্রেডারের প্রতিনিধিত্ব করেজিমনেসিয়ামের পাশে -এই মিশন আমার জন্য.নেতা। . আচ্ছা, তোমার নাম কি?Deuce.সবাই ডাকে ডিউস, প্রেমময়।আমি যখন রাস্তায় হাঁটছিসবাই আমাকে ভালোবাসে।সব রুমাল পায়আর আনন্দের অশ্রু ঝরায়।জারএটা কি ব্যাকরণের সাথে বন্ধুত্বপূর্ণ,পড়া, গণিত?Deuce.সুন্দরী মেয়ে কেন?অংক পড়াবেন?আমি অক্ষরগুলিও জানি না।আমি একজন কলামার সম্ভ্রান্ত মহিলা

.নেতা এটা শুধু একটি লজ্জা!তুমি, ঘুঘু, সব জানেএবং একটি অলস বাম.পড়তে না পারাটা লজ্জার!সমস্ত ! কথোপকথন শেষ!তুমি কিছুতেই ভালো না।৫ম শ্রেণীতে দরকার নেই!আমি তোমাকে বলি মেয়েকোয়ার্টার থেকে বের হও।নেতা মুখ ফিরিয়ে নেয়। দুজনে কাঁধ ঝাঁকিয়ে চলে যায়।

মন্ত্রী, নেতা, আপনার বাড়িতেদুই আবেদনকারী ছিঁড়ে গেছে।এটা লোফার না বলে মনে হচ্ছে,Lasy স্প্যানিশ ভাষায় তীক্ষ্ণ করা হয়:"ওহ, প্রেমিক, মহাশয়, বন্ধু,গুটেন মরজেন, ল্যাম্পশেড!”

নেতা তাদের রিসেপশনে আমন্ত্রণ জানান,এখানে কি কি দেখা যাক.মন্ত্রী বেরিয়ে যান এবং দুটি ট্রোজাক নিয়ে ফিরে আসেন।১ম ট্রয়ক। গুটেন মরগেন, হাত হোহ!আমাদের প্রত্যেক বন্ধু ভাল!২য় ট্রয়ক।আমরা না কর্ডন চাই,পঞ্চম শ্রেণী, লন্ডন নয়।নেতা। আচ্ছা, তোমার নাম কি, বন্ধুরা, কি?১ম ট্রয়ক।আমি ট্রয়ক আর সে ট্রয়ক!আমরা ভাষার দিক থেকে -গুটেন মরজেন, সুস্থ থাকুন!২য় ট্রয়ক।সাধারণভাবে, একটি সম্পূর্ণ ফ্যান্টাসি! মানচিত্রে যায়।মন্ত্রী: লন্ডন আর প্যারিস কোথায়?ট্রোজানরা এলোমেলোভাবে মানচিত্রের দিকে তাদের আঙুল খোঁচা দেয়।১ম ট্রয়ক।লন্ডন এখানে, প্যারিস ওখানে।২য় ট্রয়ক।পানামা শহরের কাছে।ভূগোলে - আমরা অন্ত্র!নেতা . হ্যাঁ, তুমি আঁতকে নাও, কিন্তু কাপুত!আমি তাদের দুজনকে জিজ্ঞাসা করব!বিদায়, দুঃখিত!(মন্ত্রীর কাছে)আপনি শিক্ষামন্ত্রী!এটা কি ধরনের উপহার?!কিছু ধরনের ওকঅশিক্ষিত, অসভ্য!আমাকে উত্তর দাও, এশকিন বিড়াল,কোথায় আমাদের শিক্ষিত মানুষ?এটা কি মহারাজ্যেআমাদের স্কুলের অবস্থাবুদ্ধিমান কেউ আছে?মন্ত্রী।নেতা। আমাকে উত্তর দিনস্মার্ট মেয়েরা আছেতিন ভালো বোনআমি তাদের কাছে দূত পাঠিয়েছি।নেতা। . সব শেষে তারা কোথায়?ব্রিফকেস সহ তিনটি মেয়ে প্রবেশ করুন, রাজাকে প্রণাম করুন।নেতা .
এসো, এসো, কী রকম পাখিকি স্মার্ট মেয়েরা?কত সুন্দর আর ঝরঝরেরাজার চোখ কি খুশি!আমি তাদের সবাইকে পঞ্চম শ্রেণীতে নিয়ে যেতে পারতাম।তোমার নাম কি সুন্দরীরা?১ম পাঁচ।আমি পাঁচজন।২য় পাঁচ।আমি পাঁচজন।চার.এবং আমি সর্বকনিষ্ঠ চার.মন্ত্রী।আপনি কি বিজ্ঞানের সাথে বন্ধুত্বপূর্ণ?১ম পাঁচ।সমস্ত জিনিস আমাদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ!2য় পাঁচ. কোন মাধ্যমিক বিজ্ঞান আছে!

চার আপনাকে সব উপায়ে তাদের জানতে হবে।

উপস্থাপক 1: প্রিয় যাত্রী! আমাদের জাহাজ আমাদের উত্তেজনাপূর্ণ ভ্রমণের সবচেয়ে অস্বাভাবিক দ্বীপগুলির একটির কাছে আসছে - "আশ্চর্য" দ্বীপ। নাবিকরা ফুরিয়ে যায়

বিস্ময়ের দ্বীপে আমরা এই ব্ল্যাক বক্সটি পেয়েছি। আপনি স্কুল জীবন কত ভাল জানেন, আমরা কালো বক্স থেকে শিখেছি. এটা কি অনুমান.

এটি অনেক ছাত্রদের জন্য একটি প্রিয় আইটেম. এটি ছাড়া একটি স্কুলের পক্ষে এটি করা প্রায় অসম্ভব। শ্রেণীকক্ষে এটি করা বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ। এর জন্য ধন্যবাদ, আনন্দদায়ক এর সাথে দরকারীকে একত্রিত করা সম্ভব: এবং তথ্য (যার বিলম্বের প্রয়োজন হয় না) প্রেরণ করা যেতে পারে এবং শিক্ষক কতটা মনোযোগী, তার পর্যবেক্ষণ দক্ষতা কীভাবে বিকশিত হয় তা সনাক্ত করা যেতে পারে। (একটি নোট)

2. শিক্ষক যখন রাগান্বিত হন বা যখন তার সাথে সবকিছু ঠিক থাকে না তখন আপনার সাথে এই জিনিসটি না রাখাই বাঞ্ছনীয়। প্রকৃতপক্ষে, কিছু কারণে, অনেক শিক্ষক সেখানে দেখতে চান এবং নিজেদের একটি স্মৃতি রেখে যেতে চান। (ডায়েরি )

3. তার স্কুল বছরগুলিতে, সে সম্ভবত কাউকে সাহায্য করেছিল। কিছু বাবা-মা এই জিনিসটি প্রায়ই এবং বেশ সফলভাবে ব্যবহার করেন। এবং কেউ মনে করে যে এই বিশেষ জিনিসটির জন্য ধন্যবাদ, পরিবারটি ক্রমানুসারে হবে, শিশুরা "রেশম" হবে, অ্যাপার্টমেন্টটি আরামদায়ক হবে। (বেল্ট)

4. এই অভূতপূর্ব বিষয় বিশেষ মনোযোগের দাবি রাখে। এই আইটেমটি দিয়ে, আপনি একটি বিস্ফোরণ করতে পারেন এবং শ্রেণীকক্ষে শিক্ষকদের ভয় দেখাতে পারেন। এটি ছাত্রটিকে পোষা প্রাণীর মতো দেখায়। (চুইংগাম)

5. স্কুলে একেবারে প্রয়োজনীয় জিনিস। সেরিব্রাল কর্টেক্সের কার্যকলাপ বৃদ্ধি করে। তথ্য দ্রুত আত্তীকরণ সুবিধা. আপনি শ্রেণীকক্ষে শিক্ষককে আনন্দিতভাবে বিরক্ত করতে পারেন শব্দ, রস্টলিং বা রস্টলিং এর সাহায্যে। (চকলেট)

ওয়েল, বন্ধুরা, 4 বছর ধরে আপনি স্কুল জীবন ভাল জানেন

নেতৃস্থানীয় 2 কিন্তু আমি বুঝতে পেরেছিলাম যে স্কুলে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল শিক্ষকদের সাথে ভালো সম্পর্ক। এবং শিক্ষকদেরও একটি পৃথক পদ্ধতির প্রয়োজন। আর এতে সাহায্য করবে শিক্ষকের রাশিফল।
বিশ্বের সব ডোরাকাটা রাশিফল ​​আছে,
প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশুরা তাদের ভালবাসে
শিক্ষকদের জন্য শুধুমাত্র রাশিফল
সমগ্র গ্রহে কেউ রচনা করেনি।
আমাদের এই ভুল সংশোধন করার সময় এসেছে।
এবং একজন শিক্ষকের রাশিফল ​​তৈরি করুন।

আমাদের দেবে না

মেষ রাশি ব্ল্যাকবোর্ডে আঘাত করা -
ভেড়ার পোশাকে সে সত্যিকারের নেকড়ে
কিন্তুবৃষ - শক্তিশালী ষাঁড় নয়,
এবং প্রকৃতি দ্বারা ভাল বাছুর.
সবাইযমজ দম্পতিরা নির্দয়ভাবে ভাস্কর্য তৈরি করে,
ক্রোধে কুঁকড়ে ওঠে: "কি ধরনের শিশুর কথা?"এক্রেফিশ খুব দৃঢ় চিমটি,
তারা দীর্ঘ সময় বোর্ডে যেতে দেয় না!
আপনি মূর্খতা হিমায়িত - তারা এটি দখল,
কিন্তুসিংহ গর্জন, কিন্তু উদারভাবে পুরস্কার.
জন্যকুমারী চেহারা এবং সখ্যতা
উত্তরের চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়বস্তু!দাঁড়িপাল্লা সবাই বিচার চায়
হ্যাঁ, কিন্তু ভারসাম্য অস্থির।
কিন্তুবিচ্ছু ভয়ানক বিষ আশ্রয় করে,
হঠাৎ কেমন যেন হুল ফোটাল - আর ম্যাগাজিনে একটা ডিউস আছে!
মন্তব্য গুলি করেধনু ,
কে ফাঁকি দিতে পারে - ভাল কাজ!

সঙ্গে বাট

মকর রাশি অসম্ভব,
শিক্ষক ঠিক বলেছেন- তিনি আগেই জানেন!
এবং সাথেকুম্ভ তর্ক করাও কঠিন
এটা বন্যা হবে - এবং কে আপনাকে রক্ষা করবে?
আর তুমি নিশ্চুপ থাকো যখন তুমি নীচে যাও, -
সর্বোপরিমাছ তারা নীরবতা ভালোবাসে!

এখন আমরা শিক্ষকদের সম্পর্কে সবকিছু জানি
এবং আমরা কোনো বন্যাকে ভয় পাই না,
সর্বোপরি, ছাত্রটি ডুবে যাবে না,
এই রাশিফল ​​কবে অধ্যয়ন করবেন!

উপস্থাপক 1: আমি দ্বীপটি দেখতে পাচ্ছি, সরাসরি "ধন্যবাদ" দ্বীপের পথে

1 ছাত্রভাষার পরিবেশে
আমি তোমার পাঠে আসব।
ইংরেজি আমার কাছে খুবই গুরুত্বপূর্ণ
আমি কি কখনও সেখানে পেতে পারি?
আমি নিশ্চিত জানি যে আমি
তুমি শেখাও, প্রেমময়,
সব অনিয়মিত ক্রিয়া।
আমি ইংরেজি শিখব।
আমি একজন ইংরেজ টেক্কা হব
আমি আমার ক্লাসে সেরা হব!
আর রাস্তায় আমি থুতু
আমি ইংরেজিতে খাদ হব।আপনি সেরা শিক্ষক!
পাঠের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ! আপনি আমাদের সবচেয়ে সুন্দর পৃথিবী দিয়েছেন -
গান এবং ভালো গানের জগত,
কঠোর অঙ্গ থেকে কল্পিত lyres
সেই পৃথিবী আমাদের কাছে খুবই আকর্ষণীয়।
এই জন্য আমরা আপনাকে অনেক ধন্যবাদ
আমরা সবাইকে একসাথে কামনা করতে চাই
যাতে আপনার জীবনে কেবল সুখী হয়
ছিল সুর ও গান।

ধন্যবাদ_ __________________

সুন্দর দেশ আছে

বিস্ময়কর লোকেরা এতে বাস করে -

বই, সে তাদের প্রশংসা করে,

বিনামূল্যের জন্য সুরক্ষিত.

সে দেশে রাজা আছে-

প্রিয় টোমস,

মোটা পুরুষ-নায়ক,

আঁকা ড্যান্ডি,

কঠোর শ্রমিক আছে, তারা গর্ত পর্যন্ত

পোশাক পরার সময় বন্ধ,

অলস মানুষ আছে, তাদের প্রতিমা -

সবকিছু শান্ত রাখার জন্য।

আর সেই দেশের মালিক,

রাজা এবং ঈশ্বর একজন গ্রন্থাগারিক,

বই তার সমান

তিনি তাদের সবাইকে ফাইলিং ক্যাবিনেটে রেখেছিলেন,

আমাদের খুঁজে পেতে সাহায্য করে

মুহূর্তের মধ্যে দরকার

গোলকধাঁধা মাধ্যমে চালান

আমাদের পড়ার আনন্দ দিন।

ধন্যবাদ____________________

পৃথিবীতে বেঁচে থাকা কঠিন হয়ে যাচ্ছে
এটা ভাল যে আমরা রাশিয়ায়,
সেই পেশা বিরল, প্রয়োজনীয়,
একজন মনোবিজ্ঞানী আছেন যিনি আমাদের আত্মাকে নিরাময় করেন।
এবং সহানুভূতি এবং সহনশীলতার সাথে,
তিনি আমাদের অদ্ভুততা পরিচালনা করেন
আমরা সবসময় ব্যথা নিয়ে তাদের কাছে যাই,
এবং আজ, আমরা তাকে সাধুবাদ জানাই।

ধন্যবাদ ______________________

আমরা দা ভিঞ্চির চিত্রকর্মের পুনরাবৃত্তি করি
এটি সাধারণভাবে কাজ করে না।
আপনার পাঠের পরে, আমরা পুরোপুরি পারি
পুকুরের ধারে একটি গ্রীষ্মের দিন চিত্রিত করুন।
এবং এখনও জীবন, প্রাকৃতিক দৃশ্য,
আমরা খুব সহজে আঁকা।
আমরা এর জন্য আপনার কাছে অনেক কৃতজ্ঞ,
আমরা আপনার কাজ খুব উচ্চ প্রশংসা করি. ধন্যবাদ____________________ পৃথিবীতে অনেক আকর্ষণীয় পেশা রয়েছে,
তাদের মধ্যে একজনকে আপনি একবার নিজের জন্য বেছে নিয়েছিলেন,
সর্বোপরি, মানুষের বক্তব্য সুন্দর, অর্থবহ, বোধগম্য -
যোগাযোগের একটি মান হিসাবে, শুধুমাত্র আপনার জন্য নয়।

বাচ্চাদের সাথে আপনি উদারভাবে প্রতিভা এবং দক্ষতা ভাগ করে নেন,
ধৈর্য, ​​যত্ন, দক্ষ নৈপুণ্য,
এবং শীঘ্রই সমস্ত সমস্যা অদৃশ্য হয়ে যাবে, কোন সন্দেহ নেই।
আপনার মিটিং ভালবাসা এবং দয়া সঙ্গে স্মরণ করা হবে

আপনাকে ধন্যবাদ, নাটালিয়া ভ্যালেরিভনা!
শেখার প্রক্রিয়া পরিষ্কারভাবে কি হবে

একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে হেঁটেছি,
প্রধান শিক্ষকের একটি উদ্বেগ আছে -
এর একটা সমাধান বের করুন

তাই একটি শিডিউল তৈরি করুন
সমানভাবে লোড করতে
বাচ্চাদের ইচ্ছাকে উত্সাহিত করুন
স্কুলে সবকিছু করুন

প্রধান শিক্ষক নিয়ন্ত্রণে রাখেন
স্কুলে, সমগ্র শিক্ষা প্রক্রিয়া -
এটাই তার উল্লেখযোগ্য ভূমিকা
পদে প্রধান শিক্ষক লক্ষণীয়,

এটা ছাড়া, বিভ্রান্তি
অসঙ্গতি, অসারতা,
প্রধান শিক্ষক যেখানে, সেখানে একবারে শান্ত,
প্রধান শিক্ষক কোথায়- বিউটি!
ধন্যবাদ ___________________
শারীরিক শিক্ষা ছাড়া
পৃথিবীতে বেঁচে থাকা কঠিন!
পেশী বিকাশ
প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশুদের অবশ্যই!

সর্বোপরি, এটি শারীরিক শিক্ষার জন্য কিছুই নয়-
একটি খুব গুরুত্বপূর্ণ আইটেম.
বিদেশী ভাষা, সাহিত্যের মতো,
সর্বোপরি, যখন স্বাস্থ্য নেই,
অ্যান্টিবায়োটিক সাহায্য করবে না
ভিটামিন, আরবিডল।
শুধু আপনার পেট নষ্ট.
কিন্তু জিমন্যাস্টিকস, ফুটবল
শারীরিক শিক্ষা ক্লাসে,
বার, স্কিস এবং অনুভূমিক বার
ওষুধের চেয়ে অনেক ভালো।
এটা মনে রাখবেন, ছাত্র!

শিক্ষক হওয়া সহজ নয়!
কখনও কখনও, সর্বোপরি, বাবা এবং মা -
স্থানীয় মানুষ, দুই প্রাপ্তবয়স্ক,
সন্তানকে সামলাতে না পেরে!

আমরা আপনার ধৈর্য কামনা করি
তোমার কঠিন কাজে,
আমরা আন্তরিকভাবে আপনাকে ধন্যবাদ
আপনি হৃদয়ে সর্বদা তরুণ

ধন্যবাদ____________________

আমাদের অনুভূতি অব্যক্ত কাপ

আর বসন্তের জীবন্ত নিঃশ্বাস

আমাদের ভালবাসা এবং কৃতজ্ঞতা

আজ আমরা শিক্ষকদের দেই।

নেতৃস্থানীয় 1: আমাদের স্কুলের রূপকথা চার বছর ধরে চলেছিল।

নেতৃস্থানীয় 2: এতে ভাল যাদুকর-শিক্ষক ছিলেন, যারা প্রথম লালন দরজা খুলে আমাদের জ্ঞানের দেশে নিয়ে গিয়েছিলেন।

নেতৃস্থানীয় 1: আমাদের নিজেদের উপর বিশ্বাস করতে সাহায্য করার জন্য আমরা তাদের ধন্যবাদ জানাই

হোস্ট 2: কারণ তারা তাদের ত্রুটিগুলি কাটিয়ে উঠতে শিখিয়েছে।

উপস্থাপক ঘ : আমাকে আমার স্কুলকে ভালবাসতে এবং বন্ধুত্ব করতে শেখানোর জন্য

হোস্ট 2: তাদের জন্য এই গান।

গান

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের উদ্দেশ্যে একটি শব্দ

১ম স্নাতক:
চার বছর কেটে গেছে
সবকিছু ছিল: সূর্য, বাতাস, বজ্রপাত।
তবে যাওয়ার আগে আমাদের বলে দেওয়া দরকার।
আমাদের সাথে যারা হেঁটেছেন সবাইকে ধন্যবাদ!
২য় স্নাতক:
চার বছর আপনি আমাদের পড়ালেন
তারা ভাল এবং জ্ঞানের একটি বিশাল দেশের দিকে পরিচালিত করেছিল।
আমাদের মনে আছে কিভাবে আমরা প্রথমবার শ্রেণীকক্ষে প্রবেশ করেছিলাম,
কিন্তু আজ আমরা বলি: "বিদায়!"

3য় স্নাতক:
আজ আমরা বসকে বিদায় জানাই

আমরা, বন্ধুরা, তাকে ভুলব না

আমরা আমাদের জন্মভূমি এখানে শিখেছি

মা হিসেবে শ্রদ্ধা ও ভালোবাসা।

৪র্থ স্নাতক

আপনার চোখের দোররা থেকে একটি অশ্রুবিন্দু মুছুন

আপনি আমাদের প্রিয় শিক্ষক

আবিষ্কারের আনন্দের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ

আপনার উদারতা জন্য আপনাকে ধন্যবাদ

ধন্যবাদ সহকর্মী শিক্ষক

কারণ আমরা অনেক ভালো!

শিক্ষকদের জন্য সাধারণ গান

নেতৃস্থানীয়: আমরা দ্বীপ "স্বীকৃতি" পালতোলা হয়. আজ আমরা একটি আশ্চর্যজনক ঘটনার সাক্ষী হব। স্বীকৃতি দ্বীপে, নতুন তারা আজ আলোকিত হবে। আমরা সবাই ভাগ্যবানদের নাম জানার জন্য অপেক্ষা করতে পারি না।ধুমধাম।
মনোনয়ন "চতুর ও স্মার্ট"!

কত চমৎকার যে স্কুলে ছেলেরা আছে,
যার মন এবং জ্ঞান তাকে গৌরব এনে দেয়,
সর্বোপরি, এটি তাদের সম্পর্কে যে তারা একবার বলবে:
আপনি আমাদের দিনের গর্ব এবং আশা!

"চতুর এবং চতুর" মনোনয়নের বিজয়ীরা হলেন: __________________।

(পদক উপস্থাপন করা হয়, করতালি।) ধুমধাম।
মনোনয়ন "ক্লাসের আত্মা"।

শ্রেণীনেতা হওয়া সহজ নয়,
সবাই আকর্ষণীয় হতে হবে
এটা অসম্ভাব্য যে তারা আপনাকে এখানে সাহায্য করবে,
মানুষকে জানা ও ভালোবাসা জরুরী।

"ক্লাসের আত্মা" মনোনয়নের বিজয়ী _________।
মনোনয়ন "মিস কাইন্ডনেস"।

সকল মানবিক গুণাবলীর মধ্যে
এটি একটি কারণে মূল্যবান:
জীবন অন্য পথে চলতে পারে না
যতদিন পৃথিবীতে দয়া আছে।

মিস কাইন্ডনেস বিজয়ীরা

(পদক দেওয়া হয়।) ধুমধাম।
মনোনয়ন "ক্লাসের সূর্য"।

আজকের আবহাওয়া যাই হোক না কেন
বাইরে বৃষ্টি হলেও
আত্মায় এবং হৃদয়ে এটি খারাপ আবহাওয়ায় সহজ,
যখন সূর্য তোমার পাশে থাকে।

মনোনয়নের "সান অফ দ্য ক্লাস" মনোনয়নের বিজয়ী হয়েছেন: _____________।

(পদক দেওয়া হয়।) ধুমধাম।

মনোনয়ন "মেয়েদের স্বপ্ন"।

মেয়েরা ছোটবেলা থেকেই রাজকুমারদের স্বপ্ন দেখে,
এবং গ্রে, পালতোলা লাল রঙের, অপেক্ষা করছে,
ওদের সাথে এক সাথে যে খেয়াল নেই
কাছাকাছি তাদের স্বপ্ন জীবন দিয়ে যায়.

"মেয়েদের স্বপ্ন" মনোনয়নের বিজয়ী _______।

(পদক দেওয়া হয়।) ধুমধাম।
মনোনয়ন "মিস আর্টিস্ট্রি"।

যদি তোমাকে উজ্জ্বল করার প্রতিভা দেওয়া হয়,
মাটিতে পুঁতে দিতে হবে না।

"মিস আর্টিস্ট্রি" _______ মনোনয়নের বিজয়ী।

(একটি পদক উপস্থাপন করা হয়।) ধুমধাম।

মনোনয়ন "সত্যিকারের বন্ধু"।

আমরা আপনার সাথে আছি - আপনি এবং আমি
4 বছর আগে বন্ধু.
এমনই একনিষ্ঠ বন্ধুত্ব
যে কেউ হিংসা করবে।

"ট্রু ফ্রেন্ডস" মনোনয়নের বিজয়ীরা _______ হয়েছেন।

বন্ধুদের গান

উপস্থাপক ঘ

আজ আমরা আপনাকে ধন্যবাদ বলি

এবং, অবশ্যই, তাদের পিতামাতার কাছে।

আপনার যত্ন, বোঝার এবং ধৈর্য

তারা সবসময় একটি সন্দেহ ছাড়া আমাদের সাহায্য করেছে!

এখানে তারা, যারা রাতে আমাদের সাথে বইয়ের উপর বসেছিল ..

এখানে তারা, যারা আমাদের জন্য প্রবন্ধ লিখেছেন

বিশ্বের সেরা মা এবং বাবা

আপনার সন্তানদের জন্য আপনাকে অনেক ধন্যবাদ.

ফ্লোর দেওয়া হয় বাবা-মাকে

পিতামাতার জন্য দৃশ্য

A v o r (একজন বৃদ্ধ বা গল্পকারের পোশাক)
কোনো রাজ্যে, কোনো রাজ্যে
আমেরিকায় নয়, স্টেপে নয়, মুরমানস্ক অঞ্চলে,
চুলায় নয়, খড়ের উপর নয়, শহরের প্রসূতি হাসপাতালে,
বাবা-মায়ের ঘরে একটি শিশুর জন্ম - আপনি পুরো শহরকে অবাক করে দেবেন!

বছরের পর বছর - কুৎসিত হয়ে ওঠেনি,
শিশু বড় হয়, কিন্তু মন যথেষ্ট নয়।
বাবা-মাকে জিজ্ঞেস করে মন খুঁজতে গেল।

তিনি কতক্ষণ, কতক্ষণ হাঁটলেন,
ক্লান্ত এবং ক্লান্ত।
ট্রাফিক লাইটের দিকে ঝুঁকে পড়ল
এবং একটু ঘুমিয়ে পড়ল।

তিনি একটি কুঁড়েঘরের স্বপ্ন দেখেন
জানালায় একটা মেয়ে আছে।

মেয়ে (একটি ছোট স্কার্টে ধনুক সহ)

আপনি কি জানতে চেয়েছিলেন?
কোথায় পাবে তোমার মন?
আর গিয়ে পড়াশুনা কর
আমাদের দুই নম্বর স্কুলে।

এমনকি আমি সেখানে পড়াশোনা করেছি।
আমি এখন আর জ্ঞানী নই -
শিক্ষক আছেন
এমনকি একটি স্টাম্প শেখানো হবে.

একজন মহিলাকে জাদু কর, দাদাকে জাদু কর,
পাশে তিনজন, তোমার চলে গেছে।
ঘুম থেকে উঠলে দেখা যাবে
যেখানে আপনার লেজ নির্দেশ.

লেখক
শেষপর্যন্ত সে জেগে উঠল
যুবক কি দেখে?
তিনতলা এবং আরামদায়ক,
তার সামনে একটি প্রাসাদ রয়েছে। (ট্যাবলেট - জিমনেসিয়াম নং 2)

সে উঠে দরজায়
আমার বন্ধুদের সাথে দেখা হয়েছিল।
তাদের দেখা হয়েছিল স্কুলের প্রিন্সিপালের সাথে,
শিক্ষকদের দল।

কঠিন দিন প্রবাহিত, ছুটির দিন এবং সপ্তাহের দিন:
ভোর হওয়ার আগেই উঠলাম, কেস পড়ালাম।
প্রত্যয় এবং টেবিল, সূত্র এবং প্রতিলিপি -
হয়তো আমি বুঝি, হয়তো বুঝি না
কিন্তু অনেক বছর কেটে গেছে।

কত ঘণ্টা বাজে না,
তবে শেষটা হবে।
এখানে প্রাথমিকের শেষ
এটা যোগ করার সময়.

স্কুল জ্ঞান দিয়েছে
স্কুল আপনাকে জীবনে এনেছে।
2 নং স্কুলকে মহিমান্বিত করা হবে
তোমার ভালো কাজ।

অনেক কিছু নয়, অল্প নয়, সময় বয়ে গেল
4 বছর, এক মুহূর্তের মত, সবকিছু ঘটেছে:
দুঃখজনক এবং মজার, ছোট এবং বড়,
তবে যাই হোক না কেন, শিক্ষকদের ধন্যবাদ!

এখানে বাবা এবং মা আসেন,
শিশুদের অভিনন্দন
শিক্ষকদের দলের কাছে
কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করুন।

পিতামাতা (অনেক অভিভাবক বেরিয়ে আসেন)

আমাদের শোরগোলের জন্য
কখনও কখনও খুব স্মার্ট না
মাঝে মাঝে কৌতুকপূর্ণ,
একটু অলস

এই সত্যের জন্য যে তারা তাদের নিজের মতো শিখিয়েছিল, ভালবাসত,
আমরা অনেক ক্ষমা করেছি এবং খুব বেশি ভয় পাইনি
সকল বাবা ও মায়ের পক্ষ থেকে
আমরা বলি: আপনাকে ধন্যবাদ!

কিন্তু জ্ঞানের দেশে আমাদের যাত্রা শেষ হয় না। 11 তম শ্রেণী পর্যন্ত আমাদের এখনও অনেক পথ যেতে হবে। ভবিষ্যত পঞ্চম গ্রেডের মনোযোগী শপথ:

ডিউসের সাগরে সাঁতার কাটবেন না। আমরা শপথ!

কখনই নিষিদ্ধ শব্দগুলি উচ্চারণ করবেন না: "আমি পারি না", "আমি চাই না", "আমি জানি না"। আমরা শপথ!

জ্ঞানের সমুদ্রে শুধুমাত্র "ভাল" এবং "চমৎকার" সাঁতার কাটুন, খুব গভীরে ডুব দিন। আমরা শপথ!

প্রাকৃতিক দুর্যোগ যেমন পরীক্ষা এবং পরীক্ষার সময় স্থিতিস্থাপক এবং সাহসী হন। আমরা শপথ!

একটি শক্তিশালী সমুদ্র গিঁট সঙ্গে আমাদের বন্ধুত্ব বেঁধে. আমরা শপথ!

আপনার অধিনায়কের যোগ্য হন। আমরা শপথ!

উপস্থাপক 1

আমরা অসুখী এবং দুঃখিত

তবে মাঝে মাঝে আনন্দে

বড়, জ্ঞানী

৫ম শ্রেনীর দ্বারপ্রান্তে।

উপস্থাপক2

বিদায় প্রাথমিক বিদ্যালয়

শেষ পাঠ শেষ।

আজ আমাদের পড়াশুনা শেষ।

আজ শেষ কল।

মনোযোগ! সাইট প্রশাসন সাইট বিষয়বস্তুর জন্য দায়ী নয় পদ্ধতিগত উন্নয়ন, সেইসাথে ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ডের বিকাশের সাথে সম্মতির জন্য।

শুভ বিকাল প্রিয় বন্ধুরা! আমরা লাস্ট বেল ছুটিতে সবাইকে স্বাগত জানাতে পেরে আনন্দিত! এই বছর এটি "স্বপ্নের তীরে" বলা হয়। এবং এটি কোন কাকতালীয় নয়, কারণ আজ 9 ম এবং 12 ম শ্রেণীর স্নাতকরা জ্ঞানের সমুদ্রে তাদের দীর্ঘমেয়াদী সমুদ্রযাত্রা শেষ করছে এবং স্কুল পরীক্ষা এবং বিচ্ছেদের বন্দরে যাত্রা করছে ... তাদের পরবর্তী ক্রুজটিকে "স্বাধীন জীবন" বলা হবে . প্রিয় স্নাতকগণ, বেশ কয়েক বছর ধরে আপনি সমুদ্রযাত্রায় আছেন, আপনি আপনার পথে অনেক বাধার মুখোমুখি হয়েছেন এবং আপনি সাফল্য অর্জন করেছেন। এবং আজ আমরা সকলেই বিশ্বের একটি বিদায়ী প্রদক্ষিণ করব, সেই মুহুর্তগুলিকে স্মরণ করে যা আপনার জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ছিল। সুতরাং, মুরিং লাইন ছেড়ে দিন, নোঙ্গর ওজন করুন! আমরা পালতোলা করছি! ডেকের উপর সব হাত! সব জায়গায়!
পূর্ণ গতিতে এগিয়ে যাও! সময় অপেক্ষা করে না!

স্ক্রিনে একটি ভিডিও দেখানো হয়েছে, যেখানে "ট্রেজার আইল্যান্ড" চলচ্চিত্রের "স্বপ্ন" গানটি শোনা যাচ্ছে।

ধূসর মেঘ ভাসছে উচ্চতার আকাশে,

এবং উড়তে পাল্টে, মেঘ স্বপ্নে যায়,
তারা স্বপ্নের মতো ভেসে বেড়ায়, ঠিক একই রকম -
রাতের মধ্যে, রাতে, রাতে।

ধূসর পাল গম্ভীরভাবে পরিচ্ছন্নভাবে যাত্রা করছে,
আমি, ছেলের মতো, স্বপ্নে, স্বপ্নে ডুবে আছি,
এবং উড়তে কমতে, নৌকাগুলি স্বপ্নে যাত্রা করে,
বাতাসের শক্তিকে অতিক্রম করার ক্ষমতা নেই -
দূরে, দূরে, দূরে।

নেতৃস্থানীয় ছেলে মেয়ে বেরিয়ে আসে।

সর্বত্র আজ একটি অস্বাভাবিক দিন,
আজ আমাদের জন্য একটি আনন্দের ছুটির দিন.
এবং আমরা একটি অস্বাভাবিক আকারে আপনার কাছে এসেছি,
আমরা ক্লাসে যা পরেন তা নয়।

কিন্তু এই দিনে, কোন ঝুঁকি ছাড়াই,
ফর্ম ভাঙ্গার জন্য রাগ সৃষ্টি করতে,
আমরা স্কুলটিকে সমুদ্রে পরিবর্তন করেছি,
এটি একটি বিশেষ প্রতীক হিসাবে দেখা।

আর আমাদের জাহাজ চলছে
সীমাহীন মহাকাশে, নীল!
কুয়াশায় পথ দেখাবে বীকন।
রাশিয়া তার শিক্ষকদের জন্য বিখ্যাত,
তার ছাত্রদের গৌরব আনুন.

বাতাস পাল ভর্তি
পথ ধরে পিছনে ফুঁ.
এবং দূরবর্তী স্থান অপেক্ষা করছে
সাগরের অন্তহীন নীলে।

প্রাণের সাগর উত্তাল
কিন্তু সেখানে ঘাট এবং মুরিং আছে,
মূল ভূখণ্ডে লেগে থাকতে।
বন্ধ দেখতে এবং দেখা করতে.

আজ আমাদের মেরিনা সঙ্গী
স্কুল জাহাজ দূর দেশে।
এটিতে আমরা ভ্রমণে পাঠাব
জাহাজের ইতিমধ্যে প্রাপ্তবয়স্ক ক্রু.

ধুমধাম শব্দ।

নেতৃস্থানীয়। শুভ বিকাল প্রিয় বন্ধুরা! আমরা লাস্ট বেল ছুটিতে সবাইকে স্বাগত জানাতে পেরে আনন্দিত! এই বছর এটি "স্বপ্নের তীরে" বলা হয়। এবং এটি কোন কাকতালীয় নয়, কারণ আজ 9 ম এবং 12 ম শ্রেণীর স্নাতকরা জ্ঞানের সমুদ্রে তাদের দীর্ঘমেয়াদী সমুদ্রযাত্রা শেষ করছে এবং স্কুল পরীক্ষা এবং বিচ্ছেদের বন্দরে যাত্রা করছে ... তাদের পরবর্তী ক্রুজটিকে "স্বাধীন জীবন" বলা হবে . প্রিয় গ্র্যাজুয়েটরা, আপনি বেশ কয়েক বছর ধরে যাত্রা করছেন, আপনি আপনার পথে অনেক বাধার মুখোমুখি হয়েছেন এবং আপনি সাফল্য অর্জন করেছেন। এবং আজ আমরা সকলেই বিশ্বের একটি বিদায়ী প্রদক্ষিণ করব, সেই মুহুর্তগুলিকে স্মরণ করে যা আপনার জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ছিল। সুতরাং, মুরিং লাইন ছেড়ে দিন, নোঙ্গর ওজন করুন! আমরা পালতোলা করছি! ডেকের উপর সব হাত! সব জায়গায়! পূর্ণ গতিতে এগিয়ে যাও! সময় অপেক্ষা করে না!

জাহাজের ঘণ্টার আওয়াজ।নেতারা চলে যায়।

"সময়" গানটি 12 তম শ্রেণীর ছাত্রী মার্গারিটা তিমুশেভা এবং স্নাতক তাতায়ানা রোজলিয়াকোভা দ্বারা পরিবেশিত হয়েছে।

কোরাস

সময়, সময় তার পথে উড়ে যায়
সময়, অধিপতি হতে সময়.
সময়, দুঃখিত বলার সময়
সময়, সময় বৃথা যায় নি।

যখন ফেয়ারওয়ে যাচাই করা হয় না,
কোর্সটি পরিষ্কার নয়, তবে আপনাকে সাঁতার কাটতে হবে,
এটা আলমা ম্যাটার জন্য সময়
কুসংস্কার ছাড়াই মূল্যায়ন করুন।
বন্দর ছেড়ে যাওয়ার সময় হলে
একটি প্রাথমিক হাওয়া প্রয়োজন
সত্যের নদীতে আমাদের পথ দেখাতে
জাহাজটির নাম "জীবন"।

কোরাস

স্রোত যখন প্রতারক
এবং একটি অদ্ভুত হাওয়া ফিরে আসে
সর্বোচ্চ আদেশের বিজ্ঞান
এটা পরীক্ষা করার সময়.
যখন বুঝবেন
সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কি
শরীর ও আত্মায় আত্মবিশ্বাসী
মনে রাখবেন বিশ্বাস করুন
কৃতজ্ঞতার সাথে
যা কিছু তুমি রেখেছ।

কোরাস 2 পি.

নেতারা বেরিয়ে আসে।

আজ স্কুলের ঘণ্টা বাজবে,
যা মোটেও স্বাভাবিক হবে না।
সেই অভ্যাসগত সিরিজের থ্রেড বাধাগ্রস্ত হবে,
যখন পাঠের পরিবর্তে পাঠ করা হয়েছিল।

গোলমাল, উদ্বেগজনক, স্নাতক ক্লাস,
বাজছে বিদায়ের প্রতিধ্বনি কণ্ঠ,
স্কুল জাহাজ যাত্রা শুরু.
আর এখন তার জন্য অপেক্ষা করছে অন্য পথ।

উপস্থাপক:

সাহসীকে স্যালুট জানাই
ঝড়ের স্কুল বছরের অতীত ঝড়.
বিজয়ের পথে জীবনে যাওয়া, -
গৌরবময় এবং গুরুত্বপূর্ণ স্নাতক!

গানের শব্দ, স্নাতক এবং শ্রেণি শিক্ষকরা তাদের আসন থেকে উঠে.

উপস্থাপক: আমরা এর নেভিগেটর লারিসা ভিক্টোরোভনা মিনাইভা সহ 9 A শ্রেণীর জাহাজের ক্রুকে স্বাগত জানাই!

এম: 9 B এবং 9 D শ্রেণীর দল এবং তাদের নেভিগেটর Fedorova Lyudmila Evgenievna!

ডি: আমরা 9 ​​বি শ্রেণীর জাহাজের ক্রুদের সাধুবাদ জানাই! নেভিগেটর - রুডস্কায়া নাটালিয়া ইভানোভনা!

উপস্থাপক:আসুন 12 তম শ্রেণীর জাহাজের ক্রুদের সম্মিলিত দলকে অভিবাদন জানাই! ক্লাস শিক্ষক 12 A এবং 12 B, নেভিগেটর Lyubov আলেকজান্দ্রোভনা গোস্তেভা!

ডি: দলগুলো কি স্বপ্নের তীরে যাত্রা শুরু করতে প্রস্তুত?

উপস্থাপক:

সবাইকে দাঁড়াতে বলছি! পতাকা দিয়ে সারিবদ্ধকরণ!
স্বপ্ন এবং জীবনের জন্য বিস্তৃত সুযোগ
আগামী বছরগুলি আমাদের জন্য উন্মুক্ত।
মাতৃভূমির প্রতি আমাদের আনুগত্য আমাদের শক্তি দেয়।
তাই এটা ছিল, তাই এটা, এবং তাই এটা সবসময় হবে!

স্লাইড রাশিয়ার সঙ্গীত বাজছে

উপস্থাপক:দয়া করে বসুন!

এম:দেখি সামনের মাটি সোজা! এই ক্যাপ্টেনস দ্বীপ।আমরা মোর

উপস্থাপক:আসুন আমরা রৌপ্য যুগের বিখ্যাত কবি নিকোলাই স্টেপানোভিচ গুমিলিভের লাইনগুলি স্মরণ করি।

মেরু সমুদ্রে এবং দক্ষিণে,
সবুজের বাঁক বরাবর ফুলে ওঠে,
বেসাল্ট শিলা এবং মুক্তার মধ্যে
জাহাজের পাল গর্জন করে।

সুইফ্ট-উইংগুলি অধিনায়কের নেতৃত্বে রয়েছে,
নতুন জমির আবিষ্কারক
হারিকেন কে ভয় পায় না
কে চিনেছে মালেস্ট্রম এবং আটকা পড়া,

সমুদ্র রাগ এবং প্রহার করা যাক
ঢেউয়ের শিহরণ উঠেছিল আকাশে,
বজ্রপাতের আগে কেউ কাঁপে না,
কেউ পাল ঘুরবে না।

ভাই বেরিয়ে আসে।

পাঠক মায়াকিনিকোভা মারিয়া (11 এ)

এবং যদি কেউ ভুল পথে যাত্রা করে
এবং পুরো জাহাজটিকে টানতে টানতে টানছে,
সেই অধিনায়কই প্রথম সারির একজন
SOS সিগন্যালে সাহায্যের জন্য ছুটে আসা।
জ্ঞানের সাগরে জাহাজ চলে,
এবং আপনি, নাটালিয়া আলেকসিভনা, নেতৃত্বে আছেন।
স্পষ্টভাবে এবং দক্ষতার সাথে নেতৃত্ব দিন
আপনি জাহাজের পুরো ক্রু.
বড় জাহাজের ক্যাপ্টেনের মতো
ক্যাপ্টেনের সেতুতে তুমি স্থায়ীভাবে দাঁড়িয়ে,
এবং পৃথিবী নামক পিয়ারে
আপনি অবশ্যই ঝড়ের মধ্য দিয়ে আমাদের নেতৃত্ব দেবেন।
আপনার পিছনে, একটি পাথর প্রাচীর পিছনে মত:
সমস্যা সমাধানে সাহায্য করুন
স্কুল দেশের নেতৃত্বের জন্য
এই ছুটিতে, "আপনাকে ধন্যবাদ" আমরা সবাই বলব!

আমরা বন্দরে নোঙ্গর ওজন করি,
একটি বড় বিচ্ছেদের আগে আমরা আপনাকে সংকেত দিই:
নির্ভরযোগ্য কাঁধের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ

বিশ্বস্ত শিক্ষকের হাতের জন্য,
তোমার অধিনায়কত্বের জন্য,
সাহস, ধৈর্য, ​​দয়ার জন্য।

পরিচালককে ফুল দিয়ে মঞ্চে আমন্ত্রণ জানানো হয়।

এম:আমরা আপনাকে আমাদের কাছ থেকে উপহার হিসাবে এই ফুলগুলি গ্রহণ করতে বলি, স্টিয়ারিং হুইলে যান এবং বিদায়ের সময় আমাদের কাছে কয়েকটি শব্দ বলুন।

পরিচালকের কথা।

উপস্থাপক:আজ আমাদের ছুটিতে এমন অতিথিরা আছেন যারা আমাদের সাথে একসাথে স্বপ্নের তীরে যাত্রা করছেন! আসুন স্বাগত জানাই ... এবং মেঝে দিন।

উপস্থাপক:

আবারও পথে!
কি দেশ আছে?
তিনি কি উষ্ণতা এবং যত্ন দ্বারা উষ্ণ?!

প্রধান শিক্ষক জাভোদ - দেশের নাম,
এবং আমরা আজ সেখানে যেতে হবে.

প্রধান শিক্ষক ব্যাকওয়াটার আসুন পরিদর্শন করি
আমরা প্রশাসন পরিদর্শন করব!

সাগরে, স্কুলের পথ সহজ নয়,
আপনি অক্লান্ত পরিশ্রম করেছেন:
আমরা সদয় মনে করি
তুমি, অধিনায়কের প্রথম সাথী!

আমরা জানি আপনার ভয় পাওয়ার দরকার নেই
এবং এর একটি দৃঢ় মতামত আছে
প্রশাসন ছাড়া স্কুল কি?
নিয়ন্ত্রণের বাইরে জাহাজ!

ডি:আমরা একাডেমিক বিষয়ের জন্য আমাদের প্রধান শিক্ষকদের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করছি: শালিমোভা এলেনা নিকোলাভনা এবং স্টারকোভা নেলি সেমিওনোভনা

এম:শিক্ষামূলক কাজের জন্য প্রধান শিক্ষকঃ মিখাইলোভা মারিয়া অ্যাডামোভনা

ডি: ACH এর উপ-পরিচালক মো : Borzenkova Tatyana Yakovlevna

ফুল বিতরণ।

উপস্থাপক:আর আমরা পরীক্ষায় ভর্তির আদেশ পড়তে ফ্লোর দিই...?

উপস্থাপক:বলছি, আমাদের জাহাজ চলছে স্মৃতির সাগর!

এম: আমি স্কুলের বছরগুলোকে জানালা দিয়ে ফ্ল্যাশ করতে দেখি।

ডি: আসুন এই জলে নোঙর করি, আমাদের মনে রাখার এবং কথা বলার কিছু আছে।

নেতৃস্থানীয় ছুটি

স্লাইড পর্দায় একটি সিনেমা দেখানো হয়।

গানটি 12 তম গ্রেডের ছাত্র টিমুশেভা মার্গারিটা দ্বারা পরিবেশিত হয়েছে

স্কুলের বছরগুলি দ্রুত যায়
শিশুরা বড় হয় এবং চিরকাল বড় হয়
কৌতুক, খেলনা, আমরা ভুলে যাই
বান্ধবী বড় হয়েছে, সবাই কারো না কারো প্রেমে পড়েছে।

কোরাস:

আর শৈশব চলে যাচ্ছে, এটা আফসোস
সবকিছু কেটে যায়, ফেব্রুয়ারি আবার শেষ হয়
এবং মার্চ শুরু হয়, বসন্ত -
আমাদের যৌবনের সময় এসেছে, আমরা উঠোন থেকে উড়ে যাই,
আমরা একটি প্রাপ্তবয়স্ক উপায়ে সমস্যা সমাধান করা হবে.

বিদায় শৈশব, আমরা বলার পর
স্মৃতি উষ্ণ হবে, আপনার দিনগুলি মনে করে,
আর প্রফুল্ল ঘণ্টা আমাদের সঙ্গ দেয়।
বিদায়, স্কুল, বিদায়, প্রিয় ক্লাস!

কোরাস (2)।

পাশের ডানদিকে, শিলা উঠছে।

একে বলা হয় ‘স্কুল টিচার’।

আমরা এখানে মুরিং করছি, রাডার ঠিক!
পাল বাদ দাও!
আর এখানেই জমি!

এই দেশের বাসিন্দারা আমাদের সাথে দেখা করে,
এবং শিশুরা তাদের গান এবং কবিতা উৎসর্গ করে।

উপস্থাপক:

সন্ধ্যা ভোর পশ্চিমে জ্বলে,
এবং স্কুলটি ঘাটে একটি জাহাজের মতো,
যেখানে তারা অপেক্ষা করে শিক্ষক ছাত্র,
নতুন জীবন শুরু করার জন্য।

নেতারা চলে যায়।

শিক্ষক, নবম শ্রেণির শ্রেণী শিক্ষকরা বেরিয়ে আসেন

ফেডোরোভা এল.ই.:

আমি ভাগ্যের সামনে নতজানু
একজন শিক্ষক হচ্ছেন মহান!
সবকিছু কেটে যাবে, ক্ষয় হবে না
শুধুমাত্র ভালবাসা যার উপর তাদের কোন নিয়ন্ত্রণ নেই

মিনাইভা এলভি:

এক বছর নয়, ঝামেলা নয়, বিরক্তি নয়,
সময় অবধি সবকিছু লুকিয়ে আছে, তবে বিশ্বাস করুন
শিক্ষক শুধু দেখানোর জন্য
হৃদপিন্ডটি কোয়ার্টারে বিভক্ত ছিল।

রুডস্কায়া এনআই:

ক্লাসে প্রবেশ করে শান্তির মর্মার্থী নয়,
অশিক্ষিত নিয়মের অভিভাবক...
শুধু হৃদয়, ভালবাসায় জ্বলছে,
ভুগতে পারেন ‘শিক্ষক’ উপাধি।

ছাত্ররা বেরিয়ে আসে, শিক্ষকদের বিপরীতে লাইন দেয়।

পাঠক ঘলাসকিনা জুলিয়া (9 এ)

সুদৃশ্য আন্তরিক, ভাল
আমার ভালো শিক্ষকরা।
আমি শৈশব এবং স্কুলকে বিদায় জানাই,
আমি শুধু তোমাকে বিদায় জানাই না।

পাঠক 2 পাভলোভা জুলিয়া (9 বি)

আপনি আমাদের প্রত্যেকের ভাগ্যে আছেন,
আপনি একটি লাল থ্রেড সঙ্গে এটি মাধ্যমে পাস.
আমরা গর্বের সাথে প্রতিবার উচ্চারণ করি
সহজ তিনটি শব্দ: "ইনি আমার শিক্ষক।"

পাঠক 3ইজভারিনা দারিয়া (9 বি)

আমরা সব তার সেরা হাতে:
বিজ্ঞানী, ডাক্তার, রাজনীতিবিদ এবং নির্মাতা...
আপনার ছাত্রদের মধ্যে সর্বদা বাস করুন
এবং খুশি হও, আমাদের ক্যাপ্টেন-শিক্ষক!

পাঠক 4 গ্যাভ্রিলচেঙ্কো আলিনা (9 বি)

আমাদের ভালবাসার জন্য আপনাকে ধন্যবাদ

কারণ আপনি আমাদের শিখিয়েছেন কীভাবে ভাবতে হয়,
সবকিছুর জন্য, সবকিছুর জন্য তারা আমাদের জন্য করেছে।

তাতায়ানা রোজলিয়াকোভা দ্বারা পরিবেশিত "আমার শিক্ষক" গানটি শোনা যাচ্ছে।

শিক্ষকদের ফুল দেওয়া।

নেতারা বেরিয়ে আসে।

ডি:সের্গেই, আমরা এখন কোথায়?

এ তো শ্রেণী নেতাদের উপসাগর!
শান্ত উপসাগর, নির্ভরযোগ্য পিয়ার,
জলের উপর মৃদু আলো জ্বলে উঠল।

আমাদের জাহাজ নিরাপদ জলে প্রবেশ করে,
যে কোনো খারাপ আবহাওয়া থেকে রক্ষা করবে।
প্রিয় আমাদের ক্লাস শিক্ষক,
হলের দিকে তাকিয়ে তোমার চোখে প্রতিফলন!
কান্নায় হলের আমার প্রিয় শিক্ষক...

ভাই বেরিয়ে আসে। "দ্য টেল অফ দ্য স্টার বয়", "মিটিং" ছবির সঙ্গীত।

পাঠককোলেসনিচেঙ্কো মেরিনা (9 V)

আমাদের ভালবাসার জন্য আপনাকে ধন্যবাদ
যদিও তারা মাঝে মাঝে আমাদের সাথে কঠোর ছিল,
কারণ আপনি আমাদের শিখিয়েছেন কীভাবে ভাবতে হয়,
সবকিছুর জন্য, আপনি আমাদের জন্য যা করেছেন তার জন্য।
আমরা বিদায় জানাই। আর কি?
আমরা আর কি বলতে পারি?
সব পরে, এটা প্রায়ই আপনার ইচ্ছা ছিল
আমাদের রেহাই দিন বা আমাদের শাস্তি দিন।

আপনার কাছ থেকে প্রশংসা শুনুন -
এমন বিরল আশীর্বাদ।
আপনি সর্বোচ্চ শ্রেণীর শিক্ষক হতে পারেন।
আমাদের অপূর্ণতা হতে দিন.
কিন্তু আমাদের দুর্ভাগ্য আমাদের ভাগ্যে
এত করুণা।
আমার নিজের ইচ্ছামত
আগুনে ভরা আত্মার সাথে
আপনি আমাদের গ্রেড সংরক্ষণ করেছেন,
এবং তাদের সাথে আপনি আমাদের রক্ষা করেছেন।
আত্মসম্মান বাড়ানোর জন্য
শ্রেণী নিজেকে বিশ্বাস করতে পারে।

উপস্থাপক:শ্রেণী শিক্ষকদের পক্ষ থেকে প্রতিক্রিয়া শব্দটি 12 তম গ্রেডের শ্রেণী শিক্ষক Lyubov Aleksandrovna Gosteva কে দেওয়া হয়েছে।

স্কুলকে বিদায় জানানোর সময় এসেছে
আর ভিন্ন অনুভূতির ভিড়!
একটি বছর কেটে যাবে, এবং অনেক বছর,
ভাগ্য সবাইকে তাদের জায়গায় বসিয়ে দেবে।
কিছু সম্ভবত মহিমান্বিত হবে
অন্যদের তিনি বাধা দেবেন!
এবং পরামর্শ দেওয়া খুব কঠিন
এবং কখনও কখনও আপনি উত্তর খুঁজে পাবেন না।
কিন্তু তুমি, তোমার ভাগ্য নিয়ে খেলো,
কখনও কখনও শঙ্কু ভর্তি,
পিছু হটতে তাড়াহুড়া করবেন না
কেবল শক্তিশালীরাই জিততে পারে!
প্রিয় সময় এসেছে, বন্ধুরা,
এবং জীবন প্রথমবারের মতো বড়
সবাইকে এগিয়ে যাওয়ার আহ্বান জানাচ্ছি।
সুতরাং, বন্ধুরা, একটি ভাল ভ্রমণ!

ঝড়ের শব্দ।

ডি:এটা কি, ঝড় আসছে?

এম:না, আমরা শুধু সাঁতার কাটছি সমুদ্রএকটি অদ্ভুত নাম দিয়ে পরীক্ষা।

দৃশ্যের অংশগ্রহণকারীরা "স্নাতক পরীক্ষা" বেরিয়ে আসে।

নেতারা বেরিয়ে আসে।

এম:দেখছি বে!

পিয়ারের ওই খাড়িতে, বাবা-মা বসে আছেন
অশান্তি আর বিষাদে সবাই সমুদ্রের দিকে তাকায়।

ঝড়ের মধ্যে জীবনের সমুদ্রে এটি ধরে রাখা এত কঠিন ...
আমাদের ভেসে থাকতে সাহায্য করার জন্য কে সেরা?

উপস্থাপক:

তাড়াতাড়ি কর, পাল বাড়াও
এবং পিতামাতার উপসাগরতুমি সাঁতার কাট!

পাঠক বেরিয়ে আসে.

পাঠকইজভারিনা দারিয়া (9 বি)

প্রিয় আমাদের পিতামাতা,
আমরা আপনাকে ধন্যবাদ জানাতে চাই
যত্নের জন্য, আমাদের সাথে থাকার জন্য
সবাই তাদের পরীক্ষা দিতে প্রস্তুত।

আপনি ক্লাস থেকে ক্লাসে গিয়েছিলেন,
জ্ঞান অর্জন এবং বৃদ্ধি.
আমাদের স্কুলে যা শেখানো হয়েছিল
আপনি আমাদের সবকিছু মাধ্যমে পেতে সাহায্য করেছেন.

আমরা সবাই আপনার সমর্থন ঋণী
প্রাপ্তবয়স্ক জীবন সারমর্ম বোঝা।
আমরা আপনার আশা ন্যায্য হবে,
আমরা শত শত মধ্যে আমাদের পথ খুঁজে পাব!

উপস্থাপক:অভিভাবকদের পক্ষ থেকে প্রতিক্রিয়া শব্দ প্রদান করা হয় ...

প্রাপ্তবয়স্ক জীবনের মূল ভূখণ্ড আমাদের নিবন্ধনের বন্দর।
এখানেই আমরা অবতরণ করব।
পথ দীর্ঘ হয়েছে।

কিন্তু, যথারীতি, সময়মতো
সব শেষ কল দ্বারা সংক্ষিপ্ত করা হবে!

উপস্থাপক:

শেষ, তিনি সবচেয়ে বিস্ময়কর কল,
তিনি একটি চিহ্ন যে শেষ পাঠ শেখা হয়েছে.
আরেকদিন শেষ হলো, এক ঘণ্টা।
আপনার জন্য নতুন জ্ঞান প্রদান.
এটি একটি স্রোতের মতো বেজে ওঠে, সাফল্য ঘোষণা করে,
এবং হয়তো শীঘ্রই প্রত্যেকের জন্য অপেক্ষা করছে এমন গৌরব।
স্বপ্ন, আশা, প্রত্যাশা-
সবকিছুই ভবিষ্যতে, সবকিছুই সামনে।
ভাল, এখন, একটি শান্ত ভবনে
রিং, রিং, রিং, রিং!

শেষ কল দেওয়ার অধিকার ক্লাসের ছাত্রকে দেওয়া হয় ... এবং ক্লাসের ছাত্র ...

গানের শব্দ।

ভাই বেরিয়ে আসে।

পাঠক

টকসিনের মতো শেষ ঘণ্টা বেজে উঠল।
ঘুঘু একটি রিংিং নীরবতা মধ্যে চলে গেল.
শেষ মুহূর্ত এবং চিরকাল বলছি
বসন্তে এই স্কুল ছেড়ে যাক!
সব ছিল এবং গেছে এবং ফিরে আসবে না
আর শৈশবের দিকে ফিরে যাওয়া নেই।
কিন্তু তবুও এটা আমাদের সাথে থাকতে দিন
প্রিয় স্কুলের জানালা শান্ত চেহারা!

নেতারা বেরিয়ে আসে।

ডি:এই আমাদের দীর্ঘ স্কুল ট্রিপ শেষ. আমরা শংসাপত্রের উপসাগরে নোঙর করি, জ্ঞানের সাগরে আমাদের সমুদ্রযাত্রা শেষ করি।

এম:পরবর্তী ভ্রমণের নাম হবে "স্বাধীন জীবন"।

শৈশব চলে যায় দূর দেশে,
চিরতরে তোমার ঘাট ছেড়ে
আমরা শৈশবকে বলি না: "বিদায়"

এবং এই সময়ে শেষ বিচ্ছেদ
মিশ্রিত হঠাৎ এবং আনন্দ এবং দুঃখ
আমরা শৈশবকে "বিদায়" বলি না
এবং আমরা লেজ সংক্ষিপ্ত ফিসফিস করে - বিদায়!

আমরা নীরবে একটু শোক করি
মজার শৈশব - সুন্দর স্কুল অঞ্চল।
আমরা বলি: "বিদায়! বিদায়! বিদায়!"
তবে, প্রার্থনার মতো, আমরা ফিসফিস করে বলেছি: "বিদায় ..."

ছেলে মেয়ে চলে যায়।

শিক্ষক বেরিয়ে আসেন।

শিক্ষক "আর্থলিংস" গ্রুপের "লিটল শিপ" গানটি পরিবেশন করেন।

উপস্থাপক:তাই আমাদের লাস্ট বেলের ছুটি শেষ হয়ে এসেছে! আমরা আপনাকে শুভকামনা এবং ভাল মেজাজ কামনা করি! স্নাতক এ দেখা হবে!

1 ব্লক

সঙ্গীত "শৈশব কোথায় যায়"

Golovko O.G. - 11a এবং 11l গ্রেডের ভূমিকা, উপস্থাপনা

ই. ডোগার সঙ্গীতের জন্য "আমার মৃদু এবং মৃদু জন্তু" স্নাতকরা এসেম্বলি হলে প্রবেশ করে।

Golovko O.G. শেষ বেলের ছুটির জন্য উত্সর্গীকৃত গৌরবময় লাইনটি খোলা হিসাবে বিবেচিত হয় ...

"রাশিয়ার সঙ্গীত" এর মত শোনাচ্ছে

হোস্টরা মঞ্চে আসে - একটি মেয়ে এবং একটি ছেলে।

মেয়ে:- শুভ বিকাল!

যুবক: হ্যালো!

মেয়ে:- পার্টিতে সবাইকে দেখে খুশি হলাম।

যুবক: - আজ আমাদের জন্য একটি ঘণ্টা বাজবে!

মেয়ে:- শেষ কল!

একসাথে: শেষ পাঠে!

মেয়ে:- কত তাড়াতাড়ি বিদায়ের তারিখ এলো,

কত তাড়াতাড়ি বিচ্ছেদের সময় এসে গেল...

যুবক: - 11 বছর ধরে আমরা স্কুলে তাড়াহুড়ো করছিলাম, বন্ধুরা,

কিন্তু সময় এসেছে, আমরা আপনাকে ছেড়ে চলে যাচ্ছি।

মেয়ে:- কিন্তু আমাদের প্রথম থেকেই পরীক্ষায় পাশ করতে হবে।

যুবক:- না, আগে অর্ডার পড়তে হবে!

ভর্তি সংক্রান্ত নির্দেশনা দিন।

মেয়ে:- আর আমাদের এই আদেশ কে পড়বে?

যুবক:- আমি জানি স্কুলে একটা বড় দ্বীপ আছে,

সেখানে আদেশ লেখা আছে, আপনি তাদের সাথে তর্ক করবেন না।

মেয়েঃ ওখানে অর্ডার লেখা আছে,

যুবক:- সেখানে কিভাবে যাবেন?

কে সাহায্য করবে বন্ধুরা?

ক্যাপ্টেন (কাছে আসছে)।

জাহাজের ক্যাপ্টেন আপনাকে সেখানে যেতে সাহায্য করবে!

আমার জাহাজকে গর্ব করে বলা হয় ‘বিজয়’!

আমাদের সাথে দ্বীপে আর কে যাবে?

আরও স্পষ্টভাবে, আর কে সাঁতার কাটবে

হোপ দ্বীপের স্থানীয়দের সাথে দেখা করার জন্য প্রস্তুত হন! আমরা প্রশাসকদের স্থানীয় উপজাতির নেতার দ্বারা অভ্যর্থনা জানাই পরিচালক _____________________________

সমস্যা সমাধানে সাহায্য করুন।

স্কুলের প্রিন্সিপালের একটি কথা

আমার জাহাজকে গর্ব করে বলা হয়- "বিজয়"!

আর কে যাবে আমাদের সাথে দ্বীপে,

আরও স্পষ্ট করে বললে, আর কে সাঁতার কাটবে?

"বিজয়" যোগ্যকে দলে নিয়ে যায়।

মনোযোগ! দ্বীপের স্থানীয়দের সাথে দেখা করার জন্য প্রস্তুত হন

যুবক:- আজ যথেষ্ট বেশি যোগ্য!

আপনার দলের জন্য কাউকে চয়ন করুন!

ক্যাপ্টেন:- সমুদ্রযাত্রায় যেতে ইচ্ছুক কেউ?

ক্যাপ্টেন:- আমি তাড়াতাড়ি সবাইকে ডেকে উঠতে বলি।

আমাদের সাঁতার কাটতে হবে।

পারফরম্যান্সে অংশগ্রহণকারীরা-যাত্রীরা-গ্রাজুয়েটরা হল থেকে স্টেজ-ডেকে ওঠেন

মেয়ে:- সব শুরু হয় স্কুলের ঘণ্টা দিয়ে:

ডেস্কগুলি দীর্ঘ যাত্রায় রওনা দেয়,

যুবক:- ওখানে, সামনে, আরও আকস্মিক শুরু হবে

এবং আরও গুরুত্ব সহকারে, তারা করবে, তবে আপাতত ...

ক্যাপ্টেন:- নির্দেশনা, কাজ,

নৌকাবাইচ: - সৌভাগ্য, ব্যর্থতা,

কোক:- অনুচ্ছেদ, ক্রিয়াপদ

জং: - এবং প্রাচীন কাল,

১ম যাত্রীঃ- ওই শব্দটা ঝুঁকে নেই,

২য় যাত্রী:- তাহলে ভলগা হারিয়ে যাবে...

একসাথে: - এটি সব একটি স্কুল ঘণ্টা দিয়ে শুরু হয়...

মেয়ে:- সব শুরু হয় স্কুলের ঘণ্টা দিয়ে-

তারার রাস্তা, সমুদ্রের গোপনীয়তা, -

যুবক:- এই সব হবে শীঘ্রই বা পরে,

এই সব এগিয়ে হবে, বন্ধুরা, কিন্তু আপাতত ...

ক্যাপ্টেন:- অ্যানোড, ক্যাথোড,

3য় যাত্রী: - সুভরভ প্রচারণা,

৪র্থ যাত্রী:- যুদ্ধ, সংমিশ্রণ,

৫ম যাত্রীঃ- বালির চলাচল...

৬ষ্ঠ যাত্রী:- উদাহরণটা মনে নেই,

7ম যাত্রী: - উত্তর পাওয়া যায় না, -

একসাথে: - এটা সব শুরু হয়

স্কুলের বেল থেকে!

(ফোনোগ্রাম "স্কুলের বছর")

ক্যাপ্টেন: মনোযোগ! নোঙ্গর বাড়াও! মুরিং দাও! আমরা অনুসন্ধানে যাচ্ছি

আশার দ্বীপ, যেখানে তারা আমাদের পরীক্ষায় ভর্তির আদেশ পড়বে! সম্পূর্ণ

এগিয়ে! সময় অপেক্ষা করে না! (রিং শব্দ)

উদ্দেশ্য "কতই মহান যে আমরা সবাই আজ এখানে জড়ো হয়েছি!"

আত্মবিশ্বাসের সাথে ঘণ্টা বেজে ওঠে

ক্রমাগত, পরিমাপ করে,

বিদায়ের সময় ঘনিয়ে আসছে

এমনিতেই চোখে জল।

আচ্ছা, আমাদের সম্পর্কে কি, প্রিয়,

দেশীয় শিক্ষক,

তোমাকে ছাড়া জীবনে কোন আনন্দ নেই

তুমি ছাড়া আমরা কোথায়?

এখানে আমরা মামা হিসাবে বড় হয়েছি,

আমাদের মেয়েরা মেয়ে।

অন্তত বিয়ে কর।

এবং এটি অনুভব করা খুব সুন্দর

পৃথিবীতে যা আছে

যারা আমাদের ভালোবাসে

এবং আমরা ভুলে যাওয়া হবে না!

এবং আনন্দ এবং কষ্ট আমরা

এক মুহুর্তের মতো বেঁচে ছিলেন

যদিও সমস্যা ছিল

কিন্তু এটা আজেবাজে কথা।

ওহ, স্কুল, তুমি, আমার ভালবাসা,

মাঝে মাঝে বকাবকি করলেও,

কিন্তু আমরা জানি আপনি কি সেট আপ করবেন

আপনার কাঁধ সবসময়!

জ্ঞানের জন্য সবাইকে ধন্যবাদ

ধৈর্য, ​​মনোযোগ।

কিন্তু মূল বিষয় হল বিজ্ঞান

আপনি আপনার পাসপোর্ট জীবন দিয়েছেন.

তাই সুস্থ থাকুন আজীবন

ঈশ্বর আপনাকে শক্তি এবং সাহস দিন,

যাতে এক বছরে আমরা আপনার সাথে আছি

এখানেও জড়ো!

ক্যাপ্টেন: মনোযোগ! কিলের নিচে সাত পা! আমরা উপসাগর "প্রথম শ্রেণীর" স্থানীয় বাসিন্দাদের দ্বারা দেখা হয়. নঙ্গর করা! নৌকা নামিয়ে দাও!

মেয়েঃ সবার জীবনে একটাই সময় থাকে।

আপনার প্রথম, আপনার স্মরণীয় ক্লাস আছে,

যুবক: - এবং নতুন বই, এবং প্রথম পাঠ,

এবং প্রথম উচ্ছ্বসিত স্কুল ঘণ্টা,

মেয়ে:- আর প্রথম পরামর্শদাতা হল প্রথম শিক্ষক,

যিনি আবিষ্কারের রাস্তা খুলে দিয়েছিলেন।

১ম প্রথম শ্রেণির ছাত্র:- আচ্ছা, আমি কখন এমন হব,

আর কতক্ষণ অপেক্ষা করা যায়!

দশ বছর কেটে যাবে

আমি ছাত্র হতে পারি!

2য় প্রথম গ্রেডার: - আমি এমন একটি চুলের স্টাইল চাই ...

এই হিল দিয়ে...

সুন্দর, স্মার্ট, আকর্ষণীয় হোন,

প্রত্যেকের জন্য বলা: "আহ"!

3য় প্রথম গ্রেডার: - স্বপ্ন দেখছি! আমি চাই

শীঘ্রই স্নাতক হও

ছোটদের গর্বিত করার জন্য

যারাই আমাকে চিনত।

4র্থ প্রথম গ্রেডার: - এখানে জুতা আছে, তাই জুতা

45 তম - রসিকতা করবেন না!

কত তাড়াতাড়ি, অন্তত অর্ধেক,

বড় হও বন্ধুরা!

5ম প্রথম গ্রেডার: - গ্র্যাজুয়েশনের জন্য অভিনন্দন

আমরা আজ আপনার কাছে এসেছি

সমর্থন এবং আপনার প্রশংসা

আমরা সকালে সময় খুঁজে পেয়েছি!

6 তম প্রথম শ্রেণির ছাত্র: - আমরা আপনাকে শুভকামনা জানাই -

পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়া ভালো!

কোন অপরাধ, কোন কষ্ট, কোন কান্না

"4" এবং "5" তে।

7ম প্রথম গ্রেডার: - বৃথা না আপনি সবকিছু শিখেছেন!

এই, ভাই, পুরো ভার নয় ...

শুধু একটি সার্টিফিকেট পান

ইতিমধ্যে কলেজে ভর্তি!

8 ম প্রথম গ্রেডার: - এবং এখন অনেক পেশা আছে,

প্রতিটি ব্যবসার জন্য আছে

আমরা আপনাকে যে রাস্তা কামনা করি

এটা আকর্ষণীয় ছিল!

9ম প্রথম শ্রেণীর ছাত্র: - তোমাকে বড় করতে,

রসিক লোক!

তাদের স্কুলে যেতে দাও!

জীবন - এটি আপনার পদমর্যাদায় নিন!

এল. ভাইকুলে "ভার্নিসেজ" এর সুরের গান

আমরা যখন প্রথম শ্রেণীতে আসি,

আপনি দরজায় আমাদের দেখা

এবং আমরা আপনাকে ফুল দিয়েছি।

আমরা ভীতুভাবে ক্লাসরুমে আপনাকে অনুসরণ করেছিলাম,

কিন্তু আপনি আমাদের উৎসাহ দিয়েছেন

তারা হাসিমুখে আমাদের সাহস জুগিয়েছে।

আমরা যেমন পরিত্রাণের জন্য আপনার কাছে গিয়েছিলাম,

এবং আমরা আপনাকে খুঁজছিলাম

কিন্তু বছরগুলো দ্রুত উড়ে গেল।

আমরা প্রথম শ্রেণীর কথা ভুলিনি।

তুমি এখনো আমাদের হৃদয়ে আছো।

আমরা শুরু থেকে শুরু করতে চাই.

কোরাস: আহ, প্রথম শ্রেণী, আহ প্রথম শ্রেণী!

এটা আমাদের জন্য খুব কঠিন ছিল.

এবং এছাড়াও আঠালো, কাটা।

ধন্যবাদ ধন্যবাদ

আমাদের মা হওয়ার জন্য।

আমরা আপনাকে কামনা করতে চাই

পাঁচজনকে কী শেখাবেন।

মেয়ে: - প্রিয় আমাদের প্রথম শিক্ষক, আমাদের ভালবাসা এবং কৃতজ্ঞতার চিহ্ন হিসাবে আমাদের কাছ থেকে এই ফুলগুলি গ্রহণ করুন।

পোজডনিয়াকোভা গালিনা পেট্রোভনা

ইভানোভা নাদেজ্দা মিখাইলোভনা

কুজনেতসোভা এলেনা ওলেগোভনা

বার্লানিউক ইরিনা ভ্লাদিমিরোভনা

শেরবাকোভা ইরিনা ইউরিভনা

ক্যাপ্টেন: - খুব অতিথিপরায়ণ মানুষ, কিন্তু আমাদের এগিয়ে যাওয়ার সময়! পাল তোলা! পূর্ণ গতিতে এগিয়ে যাও! (রিং শব্দ)

যুবক:- হ্যাঁ, সবকিছুই প্রথমবার একবার হয়। এবং প্রথম শ্রেণী...

মেয়ে:- আর প্রথম প্রেম...

Boatswain: - মনোযোগ! মনোযোগ! নামার জন্য প্রস্তুত হন। সরাসরি প্রেমিক উপসাগরের পথে। সাবধান, আপনি এখানে প্রেমে পড়তে পারেন!

যাত্রী: - তার বয়স বারো, তেরো - তার কাছে।

তাদের সবসময় বন্ধু হওয়া উচিত।

কিন্তু মানুষ বুঝতে পারেনি কেন

এটাই কি তাদের শত্রুতা?

তিনি তাকে "বোমা" এবং বসন্তে ডাকেন

গলিত তুষার সঙ্গে শট.

সে তাকে উত্তর দিল - "শয়তান",

"কঙ্কাল" এবং "দাঁত"।

তাই আবার নতুন রোমিওর জন্ম হল

জুলিয়েট অসহায়ভাবে কষ্ট পেল।

তিনি তাকে একটি পাঁচ দিয়েছেন

তিনি একটি নোটবুকে লিখেছেন:

অলিয়া প্লাস রোমা। আমরা সবসময় করব

শেষ মুহূর্ত পর্যন্ত একসাথে।"

তখন সে তার গাম দিল,

তিনি তাকে পেইন্ট এবং একটি বই দিলেন।

একজন যাত্রী তার হাতে একটি বড় চামচ নিয়ে মঞ্চের দিকে ছুটে আসছেন।

যাত্রী: (চিৎকার করে) - আমি মরে যাচ্ছি! সাহায্য! আমি ক্ষুধার্ত! তাড়াতাড়ি খাওয়ান!

রাঁধুনি: - তারা যা কিছু তাদের সাথে নিতে পেরেছিল,

আমরা ইতিমধ্যে আপনার সাথে খেয়েছি।

বোটসোয়াইন: - আমাদের সামনে সমুদ্র খোলা। (প্রফুল্লভাবে)

আসুন আমাদের নিজেদের খাবার পান!

জং:- তুমি যদি ভূগোল ভালো করে পড়াতে,

সেই কষ্টের সঙ্গে সামলাতে যথেষ্ট শক্তি!

( "ডায়মন্ড হ্যান্ড" চলচ্চিত্রের সুরের গান

আমাদের ভূগোল জ্ঞানের প্রয়োজন নেই।

আমরা যে কাউকে ইনস্টিটিউটে শুরু করতে পারি।

আমরা জানি মরুভূমি, জলপ্রপাত, বন কোথায়।

তাই ভূগোল অলৌকিক অলৌকিক ঘটনা!

আমরা জলবায়ু, মাটি এবং ত্রাণ সম্পর্কে জানি।

আমরা জানি আফ্রিকান সিংহ দেখতে কেমন।

আমরা মরক্কো, কঙ্গো এবং সুদানকে চিনি।

আমাদের একটা কাঁচা কলা খেতে হলো!

যদি একজন বিদেশী রাশিয়াকে এমনভাবে জানত,

তিনি রাশিয়া ভেক আক্রমণ করতেন না।

জার্মান মারা যেত না, ফরাসি মারা যেত না

রাশিয়ান ঠান্ডা থেকে, রাশিয়ান puddles থেকে.

একটি রাশিয়ান মেরু বনের মধ্য দিয়ে ঘুরে বেড়াবে না।

আমি বরং ভূগোল শিখতে চাই, বোকা।

তিনি যদি রাশিয়ান রাস্তা সম্পর্কে জানতেন,

তিনি মৃত্যুদণ্ডের অধীনে আমাদের সাথে দেখা করবেন না।

ভূগোলের গৌরব - বিজ্ঞানের জননী।

তুমি আমাদের সবাইকে মহা যন্ত্রণা থেকে উদ্ধার করেছ।

বিষুবরেখার সাথে গ্রীষ্মমন্ডল, দয়া করে ক্ষমা করুন -

আমরা আমাদের জন্মস্থানে বাস করতে অভ্যস্ত!

যুবক:- ভূগোলের শিক্ষকদের প্রতি আমরা কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করছি:

পারিলোভা মারিয়া মিখাইলোভনা এবং বুকভস্কি ম্যাক্সিম ভ্লাদিমিরোভিচ

রাঁধুনি:- ভূগোল মনে আছে? সাহসিকতার সাথে কাজ করুন! শীঘ্রই দুপুরের খাবারের জন্য কিছু ভাল মাছ ধরুন!

জং: _ ঠিক আছে! মাছ ধরব

আমাকে একটি মাছ ধরার রড পেতে সাহায্য করুন.

(কি থেকে মাছ ধরার রড তৈরি করা যায় তার সন্ধানে মঞ্চের চারপাশে হাঁটা)

যাত্রী মেয়েঃ হয়তো তোমার সাহায্য লাগবে?

Yunga: - আমাকে একটি ফিশিং রড তৈরি করুন, দয়ালু হন.

যাত্রী মেয়ে:- আমি এগুলো কখনো করিনি।

জংগা: - আপনি শ্রম পাঠে অংশ নিয়েছেন।

মেয়ে-যাত্রী:- ওখানে আমাদের পোরিজ রান্না করা শেখানো হয়েছিল,

সালাদ প্রস্তুত করতে

কিভাবে সেলাই, কিভাবে কাটা!

(চলচ্চিত্রের সুরের গান "নই স্টোকার না ছুতার ..."

মেয়েরা: আমরা কাঠমিস্ত্রি নই এবং আমরা ছুতোর নই, হ্যাঁ,

কিন্তু "তুমি" এর উপর পাত্র দিয়ে

আমরা সহজে রান্না করতে পারি, হ্যাঁ

যদিও বরিজ, কুড়াল থেকে স্যুপ!

ছেলেরা:- আমরা যোগদানকারী এবং কাঠমিস্ত্রি নই, হ্যাঁ,

কিন্তু "তুমি" যন্ত্র দিয়ে

এবং আমরা চমৎকার কর্মী, হ্যাঁ,

আমরা আপনার জন্য সব বল্টু আঁট করা হবে!

আমাদের কার্লগুলি মেশিনের উপরে উড়ে গেল,

এবং শেভিং মেঝে ঢেকে, সামান্য,

একটি হাতুড়ি সঙ্গে আমাদের ব্যায়াম জন্য

আপনি সবার জন্য পত্রিকায় "দুই" রাখুন।

মেয়ে:- আমাদের শেখানোর জন্য কিভাবে রান্না করতে হয়, সেলাই করতে হয়, প্যাচ করতে হয়।

যুবক:- আর আমরা ধ্বংস করতে, ভাঙতে এবং গড়তে।

মেয়ে:- আমরা আমাদের প্রযুক্তি শিক্ষকদের "ধন্যবাদ" বলি:

অ্যানিউখিনা স্বেতলানা ভ্লাদিমিরোভনা

Ustyugova এলেনা আনাতোলিভনা

ওস্তাপেঙ্কো মারিয়া মিখাইলোভনা

যুবক: গুরভ সের্গেই সেমেনোভিচ

(তারা ফুল দেয়) এদিকে, কেবিন বয় এবং ক্যাপ্টেন মাছ ধরার রড তৈরি করছে। কেবিন বয় তখন মঞ্চের ধারের কাছে লাইনটি কাস্ট করে।

জংগা:- দেখ, দেখ- মাছটা বড়!

এখন আমি অবশ্যই এটি ধরব।

কুক: - এটি একটি বড় শিকারী - একটি বাঘ হাঙ্গর!

আমাদের তাকে ধরা উচিত নয়, যাতে এটি আমাদের জন্য খারাপ না হয়।

জংগা:- দেখ, কোথাও একটা মাছ উড়ছে।

এর ছেলেদের ধরা যাক!

রাঁধুনি:- আর এই উড়ন্ত মাছকে বলা হয়,

তিনি শুধু এটা তার হাত পেতে না.

জংগা:- হ্যাঁ, তুমি এখানে কিছু ধরবে না।

ক্ষুধা থেকে বাক্সে খেলবে!

(রড এবং পাতা ভেঙ্গে)

রাঁধুনি: (তার পরে) - মনে হয় আপনি জীববিজ্ঞান খারাপভাবে পড়ালেন।

কানে মাছ ধরা

তোমার শক্তি নেই।

যাত্রীরা বেরিয়ে এসে গান গায়।

("কুরোচকিনস কাপলেটস" এর সুরে গান - "যৌতুকের সাথে বিবাহ")

আমরা আপনার কাছে বড়াই করব না।

আমরা যা বলি সবই জানি।

আমরা ম্যামথ পাব

এবং আমরা আপনাকে একটি কঙ্কাল দেব।

(যাত্রীদের একজন)

কাছে বলতে পারি

এবং দূরত্বে

শালগম এবং মূলা গুলিয়ে ফেলুন

আমি পারব না.

(আবার একসাথে)

মানুষ পড়াশোনা করেছে

আমরা পা থেকে হাত পর্যন্ত।

আমরা ল্যামার্ককে বলব

হাড়ের গঠন সম্পর্কে।

আমাদের প্রোটিন এবং কার্বোহাইড্রেট

তারা আপনাকে রাতে ঘুমাতে দেয় না।

আমি জানি, "অন্ননালী দ্বারা

আমি মাত্র একটি "পাঁচ" পাব।

আমরা আপনার জন্য এই গান গেয়েছি

মিষ্টি বিজ্ঞান সম্পর্কে

এবং এই জায়গায় সবকিছু যাক

আমরা একে অপরের প্রতি ঈর্ষান্বিত।

আমরা শিক্ষকের সাথে ভাগ্যবান ছিলাম,

এবং আমরা আপনাকে বলতে চাই:

আমরা জীববিজ্ঞান জানি

কে ‘সিক্স’-এ, আর কে ‘পাঁচে’।

মেয়ে:- আমাদের প্রিয় জীববিজ্ঞানের শিক্ষকরা!

আপনার কাছ থেকে সবকিছু শিখেছি, এটাই মূল বিষয়।

আপনার জীবনের পথ পরিপূর্ণ হোক

যুবক: - শুভকামনা, ভালবাসা, আবার আনন্দ!

আমরা আপনার ভালবাসার জন্য কৃতজ্ঞ.

ইভাচেভা নাটালিয়া বোরিসোভনা

সেডিখ স্বেতলানা ইভানোভনা

(ফুল বিতরণ)

ক্যাপ্টেন:- আমি জরুরীভাবে পদার্থবিদ্যার চমৎকার ছাত্রদের একত্রিত হতে বলছি।

আমি আপনার সাহায্য চাই, প্রিয় ভাই.

যাত্রী:- (আড়াল থেকে) আমাদের কাছে এমন কিছু নেই।

ক্যাপ্টেন:- এমন উত্তর শুনতে আমার কাছে অদ্ভুত লাগছে। বন্ধুরা তোমার জ্ঞান কোথায়?

১ম যাত্রী:- আর্কিমিডিসের আইন আমি অনেক আগেই জানি!

২য় যাত্রী :- উত্তরসূরি বানাতে পারি!

৩য় যাত্রী:- (দৌড়ে) আর আমি টিভি ঠিক করতে পারি!

4র্থ যাত্রী:- নিউটনের নিয়ম শ্লোকে পড়ুন!

5ম যাত্রী: - আমাদের রোগী লিউডমিলা ভ্যাসিলিভনা ইভানোভাকে উত্সর্গীকৃত!

সুরের গান "স্মুগ্লিয়াঙ্কা"

একবার পদার্থবিজ্ঞানে কোনো কারণে

ছিঃ ছিঃ সকালে নিয়ে এলাম।

এখানে লিউডমিলা, হালকা ভাসিলিভনা

আপনার পোল শুরু হয়।

আমি লাল, আমি ফ্যাকাশে চালু

আর আমার বলার কিছু নেই

ওহ একটি তিন রাখুন

সর্বোপরি, আমি একজন বিজ্ঞানী হতে পারব না।

কোরাস: আমি হ্যাঁ বলব, কিভাবে নিশ্চিতভাবে জানতে হবে

আমি সাহস করি না, আমি আমার জিহ্বা হারিয়ে ফেলেছি ...

প্রিয় পদার্থবিদ, হ্যাঁ ভাল পদার্থবিদ,

আমাকে এখনও একটি দুই দিন না. (২ বার)

কিন্তু কিছু কারণে তাকে দেখা যাচ্ছে

এখন পত্রিকায়, তারপর আমার কাছে।

এবং চেহারা থেকে আমি চাই

আগুনের মত পালিয়ে যাও।

আমি লাল, আমি ফ্যাকাশে চালু

কিন্তু কিছু কারণে তাকে দেখা যাচ্ছে

এখন পত্রিকায়, তারপর আমার কাছে।

এবং চেহারা থেকে আমি চাই

আগুনের মত পালিয়ে যাও।

আমি লাল, আমি ফ্যাকাশে চালু

আর আকাঙ্ক্ষা আমাকে নিয়ে যায়

আর আমার সামনে একটা দুষ্ট স্কুল বোর্ড।

ফুল বিতরণ।

দুই যাত্রী মঞ্চে প্রবেশ করেন, তাদের সামনে তারা একটি পরিবেশন টেবিল গড়িয়ে দেয়, যার উপরে দুটি জলের ক্যান রয়েছে। 1ম যাত্রী একটি জারে কিছু ঢেলে দেয়, তারপর অন্যটিতে, এটি একটি শেলফের সাথে মিশ্রিত করে, তারপর এটি চেষ্টা করে। ২য় যাত্রীও চেষ্টা করে, তারপর আরও কিছু পাউডার ছিটিয়ে দেয়, হস্তক্ষেপ করে, চেষ্টা করে।

২য় যাত্রী (চিৎকার করে) - এটা কাজ করেছে! ঘটেছিলো!

আশ্চর্যের কিছু নেই যে আমরা রসায়ন নিয়ে পড়াশোনা করেছি!

১ম যাত্রী: আমাদের চমৎকার রসায়নবিদদের কাছে

আসুন আমাদের হৃদয়ের নীচ থেকে "আপনাকে ধন্যবাদ" বলি!

মডারেটর: বকশেভা ওকসানা ভিক্টোরোভনা

রাকিতিনা নাটালিয়া নিকোলাভনা

জাগুজিনা মারিয়া ফাভস্টোভনা

সুরের গান "ফেলি - চিতা"

রসায়ন একটি সুন্দর শব্দ

হতে পারে. জাদু: রসায়ন,

আমি এমনকি চাই

আধ্যাত্মিক কিছু, রসায়ন.

রসায়ন - পৃথিবীতে নেই

রসায়ন বিজ্ঞানের চেয়েও সুন্দর।

আমি তার সাথে প্রস্তুত

এমনকি ময়দা সহ্য করা রসায়ন।

ধ্বংস করতে পারে

আর গড়তে পারে- রসায়ন, রসায়ন, রসায়ন।

আমি এই নিয়ম শিখব

আর হয়তো আমি স্মার্ট হব!

হয়তো কিছু আইন আবিস্কার!

আমি চিরকাল তার সাথে আমার জীবন সংযুক্ত করব,

কারণ সেখানে কিউট নেই!

এই কথাগুলো থাকুক

কি পবিত্র ব্রত! রসায়ন.

ফুল দাও

3 ব্লক

যাত্রীঃ- দেখো! দেখো! সামনে একটা দ্বীপ আছে!

ক্যাপ্টেন:- ওহ, এটি সঠিকতা এবং ধারাবাহিকতার বিখ্যাত দ্বীপ।

এই দ্বীপের বাসিন্দারা তাদের অসাধারণ গাণিতিক দক্ষতার জন্য বিখ্যাত।

ক্ষমতা

সুরের গান "শালান্দি"

কেউ ইংরেজি পছন্দ করুক.

কিছু লোক রসায়ন সম্পর্কে যত্নশীল।

গণিত ছাড়া আমরা সবাই

এবং না এখানে না সেখানে।

গণিত ছাড়া আমরা খুব খারাপ

তাকে ছাড়া আমরা জীবনে কোথাও নেই।

তার সাথে আমরা একটি অলৌকিক কাজ করতে পারি

এবং আগের মত ধনী হন না!

আমাদের কবিতার মতো সমীকরণ আছে,

এবং অবিচ্ছেদ্য আত্মা সমর্থন করবে।

আমরা লগারিদম, গানের মত,

আর সূত্রগুলো কানের কাছে আনন্দদায়ক।

এবং আমরা সমস্ত ভলিউম গণনা করব,

আমরা যখন পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হই।

সমস্ত উপপাদ্য, স্বতঃসিদ্ধ

আসুন আমাদের সুরে গান করি।

যুবক: - লুজগিনা নাটালিয়া কনস্টান্টিনোভনা

Zabolotskaya Concordia Iosifovna

মরোজ ইরিনা ভ্লাদিমিরোভনা

মেয়ে: আমরা আপনাকে ধন্যবাদ জানাই যে, আমাদের সমস্ত প্রতিরোধ সত্ত্বেও, আপনি গণিত পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার জন্য আমাদের যা দরকার তা আমাদের মাথায় রাখতে পেরেছেন।

ফুল তুলে দেওয়া

ক্যাপ্টেন:- এবং কম্পিউটার বিজ্ঞানীদের একটি উপজাতি সম্প্রতি এই দ্বীপে বসতি স্থাপন করেছে।

তারা বলে যে তাদের কাছে কম্পিউটার নামে একটি শক্তিশালী অস্ত্র রয়েছে।

এটি দিয়ে, তারা কয়েক মিনিটের মধ্যে যে কোনও জায়গায় থাকতে পারে।

বিশ্বের বিন্দু.

কম্পিউটার বিজ্ঞানের গানের শিক্ষক ড

এন. কোরোলেভা - "ছোট দেশ"

আপনার সাথে আমাদের ভাল স্কুল আছে

ছোট্ট দেশ

সেখানে, বিদেশী প্রযুক্তির মধ্যে

রাজকুমারী একা থাকেন

এবং যদি কিছু sparkles

বা আলো নিভে যায়

আমাদের রাজকুমারী সব ঠিক করে দেবে

এর চেয়ে ভালো হ্যাকার আর নেই

কম্পিউটারে ভরা ছোট্ট দেশ

কে বলবে, কে বলবে

কোথায় সে, কোথায় সে।

ছোট দেশ, ভাইরাসের দরকার নেই

রাজকন্যা তাদের জীবন দেয় না

মেয়েটা এভাবেই।

মেয়ে:- কনস্টান্টিনোভা নাটালিয়া আলেকজান্দ্রোভনা

মরোজ ইরিনা ভ্লাদিমিরোভনা

ক্যাপ্টেন:- জোয়ার কম, যেতেই হবে!

আর বন্ধুদের বলছি নৌকায় ডুব দিতে। (রিং শব্দ)

আমরা ঝড়, প্রাচীর, বা অগভীর ভয় পাই না। মনোযোগ! টীম! বাম প্রান্তিককরণ! আসুন আমরা শিক্ষকদের পাইলট কর্পসকে অভিবাদন জানাই যারা বিষয়গুলিতে আপনার নেভিগেশন পরিচালনা করেছেন। মিডশিপম্যানদের ফেয়ারওয়েতে আমন্ত্রণ জানানো হয়েছে, যারা বহু বছর ধরে তাদের আকর্ষণ এবং আত্ম-নিয়ন্ত্রণ হারাননি এবং যারা দিন ও রাতের বিভিন্ন সময়ে চমৎকার কাজ করে, আমি বলব, তাদের ক্রুদের উত্কৃষ্ট নেতৃত্ব।

মেয়েঃ দেখুন, আমাদের শান্ত মা দাঁড়িয়ে আছে

হাসি দিয়ে, সদয় হৃদয় দিয়ে,

আমাদের রক্ষা করেছেন, একগুঁয়ে, অনেক প্রতিকূলতা থেকে,

সে আমাকে সৎ হতে শিখিয়েছে, খোলামেলা, খারাপ নয়।

যাত্রী-ছেলে: ক্লাস শিক্ষকদের শুভেচ্ছা

অপারেটা "সিলভা" এর সুরে

পৃথিবীতে অনেক নারী আছে

আমরা সবাই এক নিঃশ্বাসে শ্বাস নিই।

আমরা চিরকাল ভাগ্যের দ্বারা আবদ্ধ, ওহ, ওহ, ভাগ্য।

তাদের মধ্যে সূর্য আলো এবং জীবন একটি জগাখিচুড়ি।

তারা সবাই লক্ষ্য করে

তারা সবাই বোঝে

আমরা চিরকাল আনুগত্যের অঙ্গীকার করি।

মেয়ে: - আমাদের শান্ত মায়েরা মঞ্চে আমন্ত্রিত: বকশেভা ওকসানা ভিক্টোরোভনা

যুবক: - এবং সাভেনকো নাটালিয়া গেন্নাদিভনা

ফুল

শ্রেণি শিক্ষকদের প্রতিক্রিয়া

4 ব্লক

ক্যাপ্টেন:- উপরে সবাই শিস দাও! পাশের ডানদিকে কেয়ারিং বে।

এখানে, একজন ক্লান্ত ছাত্র সর্বদা যত্ন, মনোযোগ এবং ভালবাসা খুঁজে পাবে। এখানে

যারা সবসময় আমাদের জন্য যে কোন ঝড়, যে কোন আবহাওয়ায় তীরে অপেক্ষা করবে – আমাদের বাবা মা।

মেয়ে:- ভালো বাবা,

ছেলেরা: প্রিয় মা,

মেয়ে - আমরা স্কুলে প্রোগ্রাম শেষ করেছি,

আমরা তর্ক করব এবং চিন্তা করব

এটা দুঃখজনক যে আমাদের ইচ্ছাগুলি একত্রিত হয় না।

যুবক: - পিতামাতা জানেন, সন্তানরা জানেন:

পৃথিবীতে সুখ শুধুই ভালো,

সবাই নিজের মত করে সুখ বেছে নেয়,

একসাথে: - বাবা-মা যদি আমাদের বোঝে ...

গান "পিরেন্টাল হাউস"

আমরা যেখানেই থাকি না কেন, কিন্তু আমাদের নিজস্ব উপায়ে

সবসময় নিশ্চিত যে

যা আমরা ভালবাসা এবং কোমলতার সাথে গ্রহণ করব

আমাদের মেরিনা পিতামাতার বাড়ি।

পৈতৃক গৃহ - শুরুর সূচনা

এবং আমার জীবনে একটি নির্ভরযোগ্য বার্থ.

পিতামাতার বাড়ি - এমনকি বহু বছর ধরে

আপনার জানালায় ভাল আলো জ্বলে।

মায়ের গাদা মাটিতে প্রণাম কর

আর বাবাকে মাটিতে প্রণাম করুন।

আপনি তাদের কাছে ঋণী অনাদায়ী:

পবিত্র এই কথা সারাজীবন মনে রেখো।

পিতামাতার প্রতিক্রিয়া

জং:-আমাকে ঘুরতে দাও, কমরেড ক্যাপ্টেন।

ক্যাপ্টেন: - শোন, বাচ্চা।

জংগা: - এখানে আমরা দীর্ঘ সময় ধরে সাঁতার কাটছি এবং আমি আমার বাবা-মাকে একটি চিঠি লিখব বলে সিদ্ধান্ত নিয়েছি। আপনি এটা চেক করতে পারেন. আমি রাশিয়ান ভাষা ও সাহিত্যের ক্লাসে খুব ভালোভাবে অংশগ্রহণ করিনি।

ক্যাপ্টেন:- হ্যাঁ, আপাতদৃষ্টিতে আপনাকে দ্বীপে নিয়ে আসা দরকার "লিখুন - পড়ুন।"

দল, আমার আদেশ শুনুন। রাডার ডানদিকে, স্কুল অক্ষাংশের 27 ডিগ্রি এবং অফিস দ্রাঘিমাংশের 27 ডিগ্রি। আমরা দ্বীপে যাচ্ছি "লিখুন - পড়ুন।"

সুরের গান "গানটি ব্যক্তির সাথে থাকে"

একটি অন্ধকার রাতে, হঠাৎ আপনার কাজটি মনে পড়ে,

একটি মোটা বই দিয়ে আপনি ঘুমের বিরুদ্ধে যুদ্ধ করেন।

আপনি "মৃত আত্মা" এর কিছুই বোঝেন না

যেখানে সর্বনাশ, যেহেতু এটি সবে জীবিত।

আমরা জানি আমরা আপনাকে বিরক্ত করেছি।

এবং দয়ার জন্য একাধিকবার আশা করেছিলেন।

কিন্তু আপনি সর্বদা অপমান ক্ষমা করেন,

আমাদের পক্ষ থেকে একটি বড় "ধন্যবাদ"।

শিক্ষক তাতায়ানা সম্পর্কে আমাদের ব্যাখ্যা করেছেন,

শুধু চিন্তা দূরে কোথাও।

অহংকার কিসের, যদি হৃদয় থেমে যায়,

এমনকি এখানে বসে থাকাও সহজ নয়।

মিনিট বছর। আমরা সম্ভবত আফসোস করব

যে শুধুমাত্র শুরু এবং শেষ পড়া.

হয়তো আমরা নিশ্চিতভাবে জানতে পারব না

কে সঠিক ছিল: সন্তান না বাবা?

আমরা ফুল উপহার দিই

যুবক: ডেভিডোভা নাদেজহদা মিখাইলোভনাকে ধন্যবাদ

মেয়ে:- ক্রাভচুক আলেকজান্ডার ইয়ারোস্লাভিচ

যুবক: - আমরা প্রায় ত্রুটি ছাড়াই "যোগাযোগ" এ একটি বার্তা লিখতে পারি

মেয়ে:- নাকি যুবককে এসএমএস কর।

বোটসওয়াইন:- (মানচিত্র হাতে নিয়ে রান আউট) ক্যাপ্টেন! ক্যাপ্টেন ! মনে হচ্ছে আমরা চলে গেছি! এই জায়গায় মানচিত্রের দিকে তাকালে মনে হবে, সেখানে কোনো দ্বীপ থাকার কথা নয়।

ক্যাপ্টেন:- (দূরবীন দিয়ে দেখে) তোমার কার্ড কত সালের?

বসুন:- 2000। এবং কি?

ক্যাপ্টেন:- এই দ্বীপটি বেশ সম্প্রতি আবিষ্কৃত হয়েছে, তাই এটি এই মানচিত্রে নেই। আর এর নাম ইজিই দ্বীপ!

নৌকাবাইচ:- আর পরীক্ষা কি?

ক্যাপ্টেন:- আমি নিজে কখনো সেখানে যাইনি। আমাদের অবতরণ করতে হবে এবং সবকিছু খুঁজে বের করতে হবে। জলে নৌকা। একটি অজানা দ্বীপে অবতরণের প্রস্তুতি নিন।

হোস্ট:-শুভ বিকাল, আজ সম্প্রচারে আমাদের অবিলম্বে আসন্ন ইভেন্ট - ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষা সম্পর্কে আমাদের বিশেষ প্রতিবেদন। আমাদের আজকের সংখ্যার প্রতিপাদ্য হল "একীভূত রাজ্য পরীক্ষা সারাদেশে ঘুরে বেড়াচ্ছে।" আমাদের মাতৃভূমির কিছু প্রত্যন্ত কোণে, এই উদ্ভাবন ইতিমধ্যেই পূর্ণরূপে কার্যকর হয়েছে। এই মুহূর্তে, ইয়াকুটস্ক স্বায়ত্তশাসিত ওক্রুগের অন্তর্ভুক্তি। ঘটনাস্থল থেকে আমাদের বিশেষ প্রতিবেদক...

(ইয়ারাঙ্গা মঞ্চে চারজন চুকচি বসে আছেন, সংবাদদাতার পাশে)

নেতৃস্থানীয়:মাইকেল, তুমি কি শুনতে পাচ্ছ? উত্তরে কেমন আছে বলুন।

(বিরাম)

সংবাদদাতা:হ্যালো ভিটালি। আমার পাশে কি এমন অভিভাবক আছেন যাদের সন্তান ইতিমধ্যে পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়েছে?

চুকচা 1:সপ্তম দিন গেল... ছেলে চলে গেল... মেয়ে চলে গেল... হরিণে... পরীক্ষা দিতে।

সংবাদদাতা:এবং তুমি?

চুকচা 2:এবং আমরা অপেক্ষা করছি ...

(উত্তরের জনগণের সুরে একটি নৃত্য পরিবেশিত হয়)

সংবাদদাতা:(হোস্ট নাম), পরিস্থিতি এখনও অস্পষ্ট, কিন্তু আমরা ঘটছে সব ঘটনা সম্পর্কে আপনাকে অবহিত করা হবে.

নেতৃস্থানীয়:ধন্যবাদ. এটি সবচেয়ে দূরবর্তী অঞ্চল থেকে খবর ছিল. এখন আমরা ইরকুটস্কে ফিরে যাব এবং সেখানে কী ঘটছে তা দেখব। আমরা আপনার নজরে "বোগাতিরে ইউনিফাইড স্টেট এক্সামিনেশন" ডকুমেন্টারি ফিল্ম উপস্থাপন করছি।

(মঞ্চে একটি পয়েন্টার স্টোন রয়েছে, তার পরে একটি পরীক্ষা কমিটি, 3 জন নায়ক মপসে উপস্থিত হয়েছে)

বোগাতির ১:ও. পাথর...

Bogatyr 2:আর কি..., হ্যাঁ, এখন আমার কাছে একটা বাম আছে। (সরানোর চেষ্টা করে।)

Bogatyr 3:থামো, বোকা... ওখানে কিছু লেখা আছে।

বোগাতির ১:এবং কি?

Bogatyr 3:পড়ুন!

বোগাতির ১:নিজের জন্য পড়ুন...

Bogatyr 2:চল ভাইয়া যাই।

(বিমুক্ত করা)

বোগাতির 3(পড়া হয়): N-n-on "A" p-p-তুমি যাবে...

Bogatyr 2:আমাকে...

আপনি যদি "এ" তে যান - আপনি সেনাবাহিনীতে শেষ হবেন ...

আপনি যদি "বি" তে যান - আপনি ইনস্টিটিউটে যাবেন না ...

আপনি যদি "সি" তে যান - আপনি একটি ব্যথা মাথায় নিয়ে চলে যাবেন ...

আপনি যদি সরাসরি যান - আপনি পুরো পরীক্ষা পাবেন ...

বোগাতির ১:এবং এই কে, ব্যবহার?

Bogatyr 3:এবং কেন কে?

বোগাতির ১:আচ্ছা, এটা বড় অক্ষরে লেখা...

Bogatyr 2:সম্ভবত এটি একটি ভয়ানক সাপ, বাবা ইয়াগার বন্ধু?

Bogatyr 3:এই ধন কিছু ধরনের হতে পারে?

বোগাতির ১:আমরা কি আন্দাজ করছি, চলুন সোজা যাই!

(ওরা পাথর নামায়, গানের আওয়াজ, পরীক্ষা কমিটি পাথরের পিছনে তাদের সাথে দেখা করে)

Bogatyr 2:ওহ ব্যবহার করুন!

Bogatyr 3:এবং একটি নয়...

বোগাতির ১:এবং পুরো তিনটি...

বোগাতির ১:আপনি কি এখানে পরীক্ষা দেবেন?

কমিশন:এটি আমাদের সাথে নয়, তবে আপনার সাথে ... এবং তারা এটি দেয় না, আমি এটি হস্তান্তর করি! আর আজ তোমার পালা।

কমিশন:পার্ট "ক"! আপনি শুধুমাত্র একটি সঠিক উত্তর চয়ন করতে হবে:

একটি লেজ সঙ্গে, কিন্তু একটি পাখি না.

একটি বেল সঙ্গে, কিন্তু একটি গরু না.

Spurs সঙ্গে, কিন্তু hussars না.

একটি পদক সঙ্গে, কিন্তু একটি ক্রীড়াবিদ না.

উত্তর বিকল্প:

ক) একজন অভিভাবক

খ) একজন প্রথম গ্রেডার;

খ) একজন স্নাতক

ঘ) শিক্ষক;

বোগাতির ১:আপনি হল সাহায্য করতে পারেন?

কমিশন:প্রিয় দর্শক, প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করবেন?

(চিৎকার, আওয়াজ)

কমিশন:তাই, আমি প্রশ্ন পুনরাবৃত্তি?

Bogatyr 2:এবং আমি একটি ইঙ্গিত 50X50 নিতে.

Bogatyr 3:না, এখুনি বন্ধুকে ফোন করাই ভালো।

কমিশন:আমরা কাকে ডাকব?

Bogatyr 3:আমরা জ্ঞানীদের মধ্যে সবচেয়ে জ্ঞানী বলবো!

বোগাতির ১:সবচেয়ে বেশি রেসপন্সিভ!

Bogatyr 2:আমাদের ভালবাসার ()

কমিশন: _________________, আপনার নায়কদের প্রশ্নের উত্তর দিতে আপনার কাছে 30 সেকেন্ড সময় থাকবে।

(_________________ পরামর্শ দেয়: B একজন স্নাতক)

বোগাটিরা (কোরাসে):স্নাতক!

কমিশন:এটা ঠিক... পার্ট "ক" শেষ। অংশ "B" এ যান।

কমিশন:আপনাকে অবশ্যই এই প্রশ্নের সঠিক উত্তর দিতে হবে: "এটি কে বা কি?"

(আরো উন্নয়নের জন্য আলাদা প্রিন্টআউট দেখুন)

ক্যাপ্টেন:- হ্যাঁ, বিপদজনক দ্বীপ। এর থেকে বের হতে হলে এখানে কত মন ও জ্ঞান থাকতে হবে। দল কি পাল তোলার জন্য প্রস্তুত?

দল: প্রস্তুত!

ক্যাপ্টেন: পাল তুলুন! পূর্ণ গতিতে এগিয়ে যাও! (রিং শব্দ)

5 ব্লক

কুক:- ক্যাপ্টেন, আমাকে রিপোর্ট করতে দিন। আমাদের কেবিন বয়ের পেট ব্যাথা। রাতের খাবার থেকে বাকি সব মাছ খেয়ে ফেললেন। আমি তাকে আমাদের স্কুলের সবচেয়ে জনপ্রিয় ওষুধ, চারকোল বড়ি দিয়েছিলাম। সাহায্য করে না। যাত্রীদের মধ্যে হয়তো কোনো বিশেষজ্ঞ আছেন।

ক্যাপ্টেন:- আমরা শুধু "নিরাপদ" উপসাগর পর্যন্ত যাত্রা করছি। নাম দ্বারা বিচার করে, এমন লোক থাকা উচিত যারা তাকে কেবল কীভাবে সঠিক খেতে হবে তা শেখাবে না, বরং শৃঙ্খলা শেখাবে এবং তার মধ্যে থেকে একজন সত্যিকারের ব্যক্তি তৈরি করবে।

(শব্দগুলির জন্য একটি উদ্দেশ্য নিয়ে আসুন)

১ম যাত্রীঃ- হঠাৎ সুনামি হলে,

২য় যাত্রীঃ- বা বজ্র তোমাকে জাগাবে,

3 - যাত্রী: - নতুবা ট্রেনের নিচে পড়বেন,

4র্থ যাত্রী: - অথবা একটি হেজহগ আপনাকে ছিঁড়ে ফেলবে,
৫ম যাত্রীঃ- তুমি তাড়াতাড়ি কাঁচের কাছে ছুটে যাও,

নিজেকে 100 গ্রাম ঢালা

সুস্বাদু, স্বাস্থ্যকর,

৬ষ্ঠ যাত্রী:- না থামিয়ে বেড়ে ওঠা,

একটি সরল গাজর থেকে রস!

১ম যাত্রীঃ- সর্দি লাগলে,

২য় যাত্রীঃ- নাকি হঠাৎ হাঁচি দিবে,

3 - যাত্রী: - বা আপনি বারান্দা থেকে পড়ে যান,

৪র্থ যাত্রীঃ- নাকি অসহ্যভাবে বিয়ে কর,

5ম যাত্রী: -আপনি এক ঘন্টাও দ্বিধা করবেন না -

৬ষ্ঠ যাত্রী:- আনারসের জুস খাও!

১ম যাত্রীঃ- হঠাৎ কিছু হলে,

২য় যাত্রী: - আপনি যা অধ্যয়ন করেছেন তা মনে রাখবেন:

3 - যাত্রী: -আপনার হাতে স্বয়ংক্রিয় মেশিন নিন

৪র্থ যাত্রীঃ- আর বিশ বার আলাদা করে নিয়ে যাও!

5ম যাত্রী: - ফলাফল সবকিছু ছাড়িয়ে যাবে -

৬ষ্ঠ যাত্রী:- আর ইনফেকশন চলে যাবে!

"নটর ডেম ডি প্যারিস" এর সুর "বেলে" এর গান

আমরা... আমরা আবার গ্যাস মাস্কে দাঁড়িয়ে আছি,

কারণ গাজা দল ফিরে এসেছে!

কুয়াশা কাঁচের মাধ্যমে পৃথিবী সম্পূর্ণ ভিন্ন,

ভালভ বন্ধ, এবং আমরা ভাল নেই.

এবং চেতনার প্রান্তে একটি চিন্তা আঘাত করে:

"আমি ঘরে যেতে চাই!

এবং আমার একটি A প্রয়োজন নেই!

না, আপনি আপনার কাপুরুষতাকে মুক্ত লাগাম দিতে পারবেন না,

সর্বোপরি, আপনি যদি জিনিসগুলির কঠোর যুক্তি বিশ্বাস করেন:

আলেকজান্ডার ইভানোভিচ সামরিক বিষয়ে ঈশ্বর।

আমরা আপনার পাঠের জন্য একটি নরকের আত্মা দেব ...

ক্যাপ্টেন (কোকুর কাছে): - ইয়ংগির স্বাস্থ্যের অবস্থা সম্পর্কে রিপোর্ট করুন।

রাঁধুনি:- সব ঠিক আছে, শুধু পেশীতে দুর্বলতা পরিলক্ষিত হয়।

ক্যাপ্টেন: - তাই, আমি তাকে পেশী শক্তিশালী করার জন্য শারীরিক ক্রিয়াকলাপের জন্য নির্দেশ দিচ্ছি।

উদ্দেশ্য "ডিস্কো ক্র্যাশ" "মালিঙ্কা" গান

এবং আমরা এখানে জিমে একশ বার এসেছি, সারাদিন ধরে

এবং এমনকি পুরো সন্ধ্যা

এবং যখন বলছি এখানে আজ আমাকে আমন্ত্রণ

চিরকাল থাকতো!

ডাম্বেল, মাফলার,

র‌্যাকেট এবং দড়ি

আপনার পা আপনার হাতে নিন

এবং লাফ, লাফ, লাফ, লাফ, লাফ..

ধুমপান ত্যাগ কর

জ্যাম খাবেন না

সুস্থ জীবনধারা

এটা আপনাকে আঘাত করবে না!

মেয়েঃ আমাদের স্বাস্থ্যের নিরাপত্তার জন্য!

যুবক:- সুস্থ শরীর বজায় রাখার জন্য!

মেয়ে:- সামরিক ও রাজনৈতিক প্রশিক্ষণের জন্য!

যুবক: _আমরা OBZh শিক্ষকদের "আপনাকে অনেক ধন্যবাদ" বলি: আলেকজান্ডার ইভানোভিচ লাজারেভ এবং

বাট্রাকস ইভজেনিয়া ভ্যালেরিভনা

মেয়ে: - এবং ভ্যালেরি স্ট্যানিস্লাভোভিচ ওরেশকো - শারীরিক শিক্ষার শিক্ষক।

ফুল

যাত্রী:- ক্যাপ্টেন, ক্যাপ্টেন! দেখ, কুয়াশা ভেদ করে কিছু একটা উঁকি দিচ্ছে। হয়তো এটা আমাদের দ্বীপ, যেখানে আদেশ পড়া হয়?

ক্যাপ্টেন:- না। এই দুটি দ্বীপ যেখানে খুব শিক্ষিত মানুষ বাস করে, যারা তাদের ইতিহাস এবং ঐতিহ্যকে সম্মান ও সংরক্ষণ করে। অন্যান্য দেশের আইনকে সম্মান করুন। আমরা তাদের শ্রদ্ধা জানাতে ভাল করব।

সুরের গান "এইভাবে বিশ্ব কাজ করে" দিমা বিলান

বিখ্যাত ব্যক্তিদের সম্পর্কে

অবশ্যই, আপনি জানেন না

কিন্তু তাদের শিকড়

আমাদের ভুলে যাওয়া উচিত নয়

আমরা ভালো করে জানবো

অন্য কারো এবং নিজের সম্পর্কে

আমরা ইতিহাস বেঁচে থাকব

এটা কেমন

সব মুখস্থ

উত্তর! বলুন!

কিভাবে সব মনে রাখা

স্ট্যালিন, লেনিন এবং ক্রুশ্চেভ

সত্য সবসময় প্রয়োজন হবে

শুধু বিশ্বাস করুন, আপনার একটি হোস্টেল দরকার

আমরা রাজনীতিতে তাড়াহুড়া করছি

আমরা পরীক্ষাগুলো সম্পন্ন করব

কোন পছন্দ নাই

এবং আমরা উত্তর খুঁজে পাব।

সুরের গান "তোমার সাথে আমাকে ডাকো"

মেয়েঃ সব নোট লিখে তোমার কথা শুনেছি-

ছেলে: আমি শুনিনি!

মেয়েরা: আমাদের জন্য আইনগতভাবে পড়া কতটা গুরুত্বপূর্ণ -

যুবক: আর আমি শুনলাম!

সবাই: তাহলে আমরা এখন তোমার সামনে দাঁড়িয়ে আছি কেন?

মাথা নিচু করে?

আপাতদৃষ্টিতে আমরা ভাগ্যের বাঁধনে আবদ্ধ!

কোরাস: আপনি আপনার পিছনে আমাদের ডাকলেন

ঐতিহাসিক দূরত্বে।

অবশেষে আমরা আপনার সাথে আছি

গণতন্ত্র পরিচিত।

আমরা যেখানে আছি আপনি সেখানে ডেকেছেন

তোমার অধিকারগুলো জানো

কোথায় আইন আর স্বপ্ন

উচ্চতা শক্তি ফিরে!

যুবক:- আপনি আমাদের আইন শিখিয়েছেন

মেয়ে:- এখন আমরা তাদের চিনি এবং তাদের সম্মান করি।

যুবক: - এই জন্য আপনাকে ধন্যবাদ!

মেয়ে:- আর আমরা তোড়া দিই! গোলভকো ওলগা জার্মানোভনা,

যুবক: - আবাতুলিনা ইরিনা ব্যাচেস্লাভনা এবং ট্রোশেনকোভা লিডিয়া নিকোলাভনা

ফুল

ক্যাপ্টেন:- ক্রু এবং যাত্রীরা মনোযোগ দিন। আমরা দুর্বল বোঝার এবং উচ্চারণের একটি অঞ্চলে প্রবেশ করছি।

এই ভূখণ্ডের বাসিন্দারা অল্প-পরিচিত ভাষায় কথা বলে। অনুগ্রহ করে প্রকাশ করুন

সতর্কতা এবং যত্ন।

বোটসওয়াইন: - চিন্তা করবেন না, ক্যাপ্টেন। আমাদের একজন যাত্রী আছে যে এই লোকদের উপভাষা জানে।

Verka Serduchka এর উদ্দেশ্যের জন্য গান

বিদেশ যাব সাঁতার কাটতে, রোদ স্নান করতে,

প্রেমের সাথে বিদেশী পাঠ মনে রাখবেন।

আমি সাবলীলভাবে ইংরেজি বলব

আভাস যে শিখিয়েছে

আপনাকে সবসময় ধন্যবাদ.

আমরা আপনাকে অনেক ভালবাসি আমার প্রিয় শিক্ষক

আপনাকে অনেক ধন্যবাদ এবং বিদায় আমার প্রিয় শিক্ষক

যুবক: - ঠিক, আমার মনে আছে. ধন্যবাদ আপনাকে ধন্যবাদ.

মেয়ে: তাই আমরা বলি আপনাকে অনেক ধন্যবাদ: ভেরা আলেকজান্দ্রোভনা কানকোভা এবং নাটালিয়া গেন্নাদিভনা সাভেনকো

ফুল

যাত্রীঃ- দেখ দেখ। কিছু একটা ভেসে যাচ্ছে ওভারবোর্ডে।

যাত্রী:- এটা কেমন কিছু। এগুলি হল পাউডার প্যাক, ঝাড়ু এবং মোপস।

বোটসওয়াইন: - ক্রমানুসারে নয়। আদেশে প্রধান বিশেষজ্ঞের সাহায্যের জন্য কল করা জরুরি এবং

এই পরিষেবাটি তার নিজস্ব উপায়ে এত বিপজ্জনক এবং কঠিন,

সাধারণ মানুষের মধ্যে আচচ বলা হয়।

এটা ছাড়া, অপরিশোধিত জানালা, কুৎসিত মেঝে,

এবং সমস্ত প্রাতঃরাশ, মধ্যাহ্নভোজ অতীন্দ্রিয় স্বপ্নের মতো।

এবং আজ, প্রার্থনা হিসাবে, আমরা আপনাকে বলি, গলে না গিয়ে,

সব মহান স্বাস্থ্য এবং বিস্ময়কর জীবন!

6 ব্লক

রাঁধুনি:- মজার ব্যাপার হল, সকালের নাস্তা শেষ হয়ে গেছে, দুপুরের খাবার এখনো আসেনি, কিন্তু সুস্বাদু কিছুর গন্ধ আসছে।

বোটসওয়াইন: - অবাক হওয়ার কিছু নেই। আমরা বেলির কেপ জয়ের মধ্য দিয়ে যাত্রা করি। এখানে সবসময় সুস্বাদু গন্ধ পাওয়া যায়।

উদ্দেশ্য "ভাল মেয়েরা" গান

আমরা কাটলেট, পাস্তা পছন্দ করি,

আমরা পিজা, শসা এবং পাইও পছন্দ করি।

ডাইনিং রুমে আপনি সর্বদা বন্ধুত্বপূর্ণ মুখের সাথে দেখা করবেন,

এবং খুশি, খুশি আপনি পাঠে যান।

আপনাকে অনেক ধন্যবাদ আমরা আজ আপনাকে বলব

সুস্বাদু ডাম্পলিং, ভিনাইগ্রেটস এবং বোর্শটের জন্য।

আপনি আমাদের শিক্ষাজীবনে অনেক সাহায্য করেছেন

স্নাতকের রাস্তা সহজ নয়।

যুবক: - এবং আপনি জানেন, ক্যাপ্টেন, আপনার কঠিন যাত্রায়, আমাদের স্কুলের সমস্ত কর্মচারীরা আপনাকে অক্লান্তভাবে, কখনও অদৃশ্যভাবে এবং কখনও কখনও স্পষ্টভাবে সাহায্য করেছিল।

মেয়ে:- আর তার জন্য আমরা অশেষ কৃতজ্ঞ। এবং আমরা বলি "আপনাকে অনেক ধন্যবাদ"

ওয়াই আন্তোনভের উদ্দেশ্যের জন্য গান "আমি অ্যাব্রিকোসোভায়ার সাথে হাঁটব"

বিভিন্ন পেশা আছে, স্কুলের জন্য খুবই গুরুত্বপূর্ণ,

এবং তারা সবাই একটি অমোঘ চিহ্ন রেখে গেছে।

ধন্যবাদ আপনাকে নির্ভরযোগ্য, ধন্যবাদ সাহসী AVM,

তুমি না থাকলে আমরা এত বছর বাঁচতে পারতাম না।

যখন আপনার পেট ব্যাথা হয়, অবিলম্বে ডাক্তারের কাছে ছুটে যান,

এবং যদি আপনি burr, একটি বক্তৃতা থেরাপিস্ট সাহায্য করবে।

আত্মা ব্যাথা করে - মনোবিজ্ঞানীর কাছে, এবং দাঁত - দাঁতের ডাক্তারের কাছে,

সামাজিক শিক্ষাবিদ পিতামাতাকে বিচক্ষণ পরামর্শ দেবেন।

তত্ত্বাবধায়ক সবকিছু মেরামত করে, সবকিছু তার সাথে কাজ করে,

রক্ষণাবেক্ষণ কর্মীরা অক্লান্তভাবে পরিষ্কার করে।

এবং পরীক্ষাগার সহকারী পরীক্ষাগুলি, তারা আমাদের জন্য পরীক্ষাগুলি প্রস্তুত করবে,

লাইব্রেরিয়ান বইটা দেবেন, আমি পড়ব।

মেয়ে:- সবার প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করার জন্য যথেষ্ট শব্দ নেই

যিনি আমাদের এই সমস্ত বছর সফলভাবে অধ্যয়ন করতে এবং পরীক্ষার জন্য প্রস্তুত করতে সহায়তা করেছিলেন।

যুবক: - আমরা সময়মতো বই ফেরত না দিলে বা হারিয়ে গেলে আমাদের ক্ষমা করুন: গোরেভা লিডিয়া আফানাসিভনা এবং গ্যাভরিলেনকো গ্যালিনা মিখাইলোভনা

মেয়ে: আমাদের মাফ করবেন যদি আমরা কোনো শিফট ছাড়াই গিয়ে আবর্জনা ফেলে দেই, আমাদের প্রিয় কারিগরি কর্মীরা।

যুবক: - আমাদের বোঝাপড়া এবং ধৈর্যশীল মনোবিজ্ঞানী এবং স্পিচ থেরাপিস্টদের ধন্যবাদ:

মেয়ে:- ডাক্তার, ডেন্টিস্টদের কাছে আমরা আমাদের কৃতজ্ঞতা ও কৃতজ্ঞতা জানাই যে তারা আমাদের অক্লান্তভাবে তাদের অফিসে টেনে নিয়ে গেছে এবং আমাদের রক্ষা করার জন্য লড়াই করেছে।

স্বাস্থ্য.

যাত্রীঃ- শুনছো কোথাও গান বাজছে।

যাত্রী:- এটা একটা ওয়াল্টজ বলে মনে হচ্ছে।

ক্যাপ্টেন:- ঠিক। এটি একটি ভাল পুরানো ওয়াল্টজ, এবং এটি একটি নিশ্চিত ল্যান্ডমার্ক যে আমরা ফেয়ারওয়েল ওয়াল্টজ উপসাগরের কাছে যাচ্ছি

সুরে গান "সেভাস্টোপল ওয়াল্টজ"

আমাদের শেষ কল

প্রাক্তন ছাত্রদের মনে থাকবে শিশুরা ওয়াল্টজ নাচছে

আমরা কি তোমাকে ভুলতে পারি?

স্কুলের দিনের আলো।

চলো আবার স্কুলে যাই

ওহ বছর কিভাবে উড়ে যায়

আমাদের মিষ্টি বাড়ির বয়স হয় না

সব শিশুদের ভালবাসা থেকে!

প্রিয় স্কুল ওয়াল্টজ

চলে গেছে আমাদের শৈশব

আমরা এই জীবনে পেয়েছি বন্ধুরা,

গোল্ডেন ফ্লিস!

জ্ঞান একটি চিরন্তন দেশ,

আপনি সর্বদা মূল্যবান!

আমরা একটি জটিল জগতে বাস করি।

আর লোকসান তো আছেই

কিন্তু আমরা সবসময় আমাদের স্কুলে খুঁজে পাব

"বিবেক" এবং "সম্মান" শব্দটি।

এখানে আমরা বোঝা এবং ক্ষমা করা হবে,

প্রিয় বাচ্চারা!

যাত্রী:- আমাদের দ্বীপ কোথায়?

আমরা পালতোলা কোথায়?

সম্ভবত তার

আমরা কি কখনও খুঁজে পাব?

যাত্রী:- (দূরবীন দিয়ে দেখে) - আমি তাকে দেখতে পাচ্ছি, দেখো, সে দূরে আছে।

বিভিন্ন দিক থেকে জাহাজগুলো তার দিকে ছুটে আসছে।

ক্যাপ্টেন হাজির।

ক্যাপ্টেন: লাইনে উঠুন!

দল, এটা সহজ নাও! টান আপ!

হুকুমের কথায় জাহাজের যাত্রীরা সবাই ছুটে যায়।

ক্যাপ্টেন: মনোযোগ! ডেকের উপর সব হাত! বাম প্রান্তিককরণ! হোপ দ্বীপের স্থানীয়দের সাথে দেখা করার জন্য প্রস্তুত হন! আমরা প্রশাসকদের স্থানীয় উপজাতির নেতার দ্বারা অভ্যর্থনা জানাই পরিচালক _____________________________

যুবক:- বড় জাহাজের ক্যাপ্টেনের মত,

ক্যাপ্টেনের সেতুতে তুমি স্থায়ীভাবে দাঁড়িয়ে,

মেয়ে:- আর পৃথিবী নামের ঘাটে

আপনি অবশ্যই ঝড়ের মধ্য দিয়ে আমাদের নেতৃত্ব দেবেন।

যুবক: - তোমার পিছনে, পাথরের দেয়ালের পিছনে:

সমস্যা সমাধানে সাহায্য করুন।

স্কুল দেশের নেতৃত্বের জন্য

মেয়ে:- এই ছুটিতে আমরা সবাই বলবো ধন্যবাদ।

স্কুলের প্রিন্সিপালের একটি কথা

মেয়ে:- ক্যাপ্টেনের মতো পরিচালকের সহকারী আছে। তাদের সাথে সে ভয় পায় না

কোন চেক, কোন পিতামাতা, কোন সন্তান.

যুবক:- আপনি দেখেছেন, আপনি আমাদের তদারকি করেছেন

সমস্ত বছর এখানে স্কুলে কাটিয়েছে।

আমরা আপনার প্রভুর চোখ অনুভব করেছি,

যে আমি বিশৃঙ্খলা এবং প্রতিকূলতা দেখেছি।

মেয়ে:- রিমোট কন্ট্রোল কিভাবে রকেট সেট করে,

তাই আপনার কঠোর অফিসে

বিজ্ঞান শেখার উপায় খুঁজছে

এবং সময়সূচী - সময়সীমা পর্যন্ত।

যুবক: - এবং যাতে প্রক্রিয়াটি পূর্ণ হয়,

এবং যাতে কোনও অতিরিক্ত না হয়,

পাঠ যাতে বাধা ছাড়াই,

এবং অনেক, আরো অনেক.

সুরের গান "কত ভালো মেয়ে"

তিনজন ভালো শিক্ষক আছেন।

সাহায্য - শুধু কল.

এটা ভালো যে তারা চিন্তিত

আমার স্কুলের সমস্যা, সেইসাথে আমার নিজের...

তারা সব উত্তর জানে

তাদের কাছ থেকে পাপ গোপন করবেন না।

এবং আমাদের মূর্খতা ক্ষমা করুন।

তাদের যত্ন ছাড়া আমরা কীভাবে বাঁচব,

তাদের ভুলবেন না.

প্রধান শিক্ষক, কিন্তু আপনি শান্তি চান না,

এমনকি যখন জীবন কখনও কখনও কঠিন হয়.

প্রধান শিক্ষক, তুমি কাছে, কী সুখ!

ধন্যবাদ, প্রধান শিক্ষক। আমরা আপনাকে সুখী হতে চাই.

মেয়ে: - আমরা আপনাকে ধন্যবাদ - নাটালিয়া ভ্যালেন্টিনোভনা, তাতায়ানা আনাতোলিয়েভনা এবং ওলগা জার্মানোভনা, আপনার মনোযোগ, বোঝার এবং সমর্থনের জন্য।

ফুল

মেয়েঃ আমাদের সাথে এমনই হয়,

আদেশটি এখন কী পড়বে:

যিনি একাদশ শ্রেণীতে ভর্তি পরীক্ষা দিচ্ছেন।

যুবক:- একাডেমিক ও শিক্ষামূলক কাজের উপ-পরিচালক __________________________ চূড়ান্ত পরীক্ষায় ভর্তির আদেশ পড়ার জন্য মঞ্চে আমন্ত্রিত!

শেষ গান "ক্লোজিং দ্য সার্কেল"

এখানে সেই গল্পগুলির মধ্যে একটি।

যা নিয়ে মানুষ তর্ক করে

আর একদিন নয়, দুই নয়, বহু বছর।

এটি এত সহজ শুরু হয়েছিল:

আমরা সবাই তারার কাছে পৌঁছে গেছি

এবং আমরা সবকিছুর উত্তর খুঁজে পেতে সক্ষম হয়েছি।

কেন আমাদের পৃথিবী তৈরি হয়েছিল?

আর তারাগুলো কেন জ্বলে

দূর থেকে আলো পাঠাচ্ছে।

আমরা কিভাবে এই পৃথিবীতে আসব?

আমরা এখন চলে যাচ্ছি কেন?

আমরা নিশ্চিতভাবে জানতে চেয়েছিলাম।

বৃত্তটি বন্ধ করে, আপনি হঠাৎ স্কুলের দিকে তাকাবেন,

সেখানে আপনি জানালায় আমাদের পরে আলো জ্বলতে দেখবেন।

বৃষ্টি হোক, তাদের কাছ থেকে অতীতের ঝামেলা আশা করবেন না।

পাস করা রাস্তার পাথর অঙ্কুর দিয়ে ভেঙ্গে যেতে সক্ষম হয়।

আমরা বছরের পর বছর বড় হয়েছি

তাই প্রকৃতি দ্বারা সাজানো,

এবং যদিও আমরা মাঝে মাঝে দুষ্টু ছিলাম,

আপনি আমাদের অনেক ক্ষমা করেছেন

এবং তারা তাদের রাস্তায় ডেকেছিল।

বল শেষ, মোমবাতি নিভে গেল -

এটা আমাদের স্নাতক পার্টি.

আমরা জীবনে আমাদের নিজস্ব উপায় খুঁজে বের করব।

এখন আমরা বিচ্ছেদ করছি

আমরা দশ বছর পরে ফিরে আসব

এবং আমরা আমাদের সন্তানদের আপনার কাছে নিয়ে আসব।

মেয়ে:- আচ্ছা, এই সব, পাঠ শেষ

আমাদের এটি পুনরাবৃত্তি করবেন না!

কান খুলে শোন

শেষ ডাকের শব্দ।

মেয়ে:- সবচেয়ে দুঃখী, বিরক্তিকর এবং প্রফুল্ল।

আমাদের শেষ কল এখন শোনাবে।

চল এখনো স্কুল ছাড়িনি।

কিন্তু এক পা ঊর্ধ্বমুখী।

শ - স্নাতকরা গম্ভীরভাবে চুপ হয়ে গেল,

চুপচাপ চোখের জল মুছে দিল মা...

জীবনে বিভিন্ন ডাক আছে,

এখন সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শব্দ হবে,

তোমার জীবনের শেষ কল।

যুবক: - আমাদের ছুটির সবচেয়ে গৌরবময় মিনিট আসছে.

"শেষ কল" দেওয়ার অধিকার ছাত্র (সিই) 11 ___ ক্লাসকে দেওয়া হয়েছে

এবং 1______ শ্রেণীর ছাত্র

(বেল বাজে)

মেয়ে: বলটি শৈশবের প্রতীক, যার সাথে আপনি আজ অংশ নিচ্ছেন ...

বলটি আপনার অন্তরতম স্বপ্ন… একটি ইচ্ছা তৈরি করুন এবং এটি সত্য হতে পারে… প্রিয় স্নাতক, পিতামাতা এবং শিক্ষকরা। আমরা আপনাকে স্কুলের বারান্দায় যেতে বলি বেলুন উড়িয়ে দিতে।