Teatrilavastus muinasjutu Rukavichka ainetel koolieelse lasteasutuse logopeedilise vanema rühmas. Stsenaarium
Teatri muinasjutu "Metsalugu" stsenaarium
Kasvataja: Shalygina Natalja Ivanovna
Muinasjutt "Metsajutt"
Sihtmärk: laste kunstiliste võimete arendamine läbi teatritegevuse.
Ülesanded:
- laste kunsti- ja lauluoskuste parandamine;
- lapse emantsipatsioon;
- töö kõne, intonatsiooniga;
- kollektiivsed tegevused, vastasmõjud;
- äratada lastes võime toimuvat elavalt ette kujutada, toimuvale kaasa tunda ja kaasa tunda.
Kasutatud allikas:muinasjutt M.Yu. Kartushina "Jänes - rätsep"
Stsenaariumi voog:
Jutustaja: Niidul, männi all,
Elas kord jänes viltu,
Kuid mitte ainult valge jänes,
Tuntud rätsep
(Jänes tuleb välja, laulab laulu)
Jänes: Jah! Ma ei ole lihtne jänes,
Olen parim rätsep!
Mida, sõbrad, kas ma võin teile õmmelda?
Kas ma võtan mõne tellimuse vastu?
Jutustaja: Sellest, et metsas on rätsep,
Karjas koer tundis ära
Ja ta tormas töökotta
Ja ma tõin oma tellimuse!
(Koer Druzhok tuleb välja, esitab "Druzhoki laulu")
Sõber: Päeval ja öösel valvan suurt maja,
Ma teenin ustavalt ja usinalt! Auh!
Jänes: Miks siis niimoodi karjuda?
Mida soovite tellida?
Sõber: Sina minu juurde, Zainka, kiirusta,
Õmble uus müts.
Öösel on külm. Ma kardan,
Ma hakkan varsti külmetama!
Jänes: Homme kohtume taas
Müts saab valmis!
Sõber: Ma jään väga-väga õnnelikuks!
Ma kutsun loomad teie juurde
Keda ma teel kohtan
Nii et tellimusi oli palju!
(Druzhok jookseb minema, hiired tulevad muusika saatel lagendikule, laulavad laulu.)
Jutustaja: Hiirte moemeestel on kiire,
Kleidid värvilise kahise.
Hiired: Tere, jänese-kaldus,
Kuulsime, et olete rätsep.
Õmble meile varsti kindad
Ootame õhtusöögikülalisi.
(kass väljub)
Kass: Kas ootate mind külla?
Minusugune külaline on austatud!
Hiired: Kass, kass, oh häda!
Põgene, kes kuhu läheb!
(muusika saatel jõuab kass järele jooksvatele hiirtele)
Kass: Jänes, tervitused sulle!
Kas tunnete mind ära või mitte?
Jänes: Kas sa ei tahaks maha istuda?
Kass: Väike asi on!
Minu koheva selja jaoks
Õmble mulle, jänkuke, keeb!
Jänes: Tulge kolmapäeval tagasi uue jaoks
Ootan sind õhtusöögile.
Kass: Noh, ma loodan, et sa
Hüvasti!
Jänes: Tere pärastlõunast!
(Jänes võtab kassilt materjali. Kass lahkub, jänes hakkab muusika saatel õmblema)
Jänes: Õmblen keebi
Kinnitan karva tihedamalt.
Väga vähe on jäänud.
Oeh, nõel on katki!
Kas ma peaksin siili juurde minema,
Võin anda kui küsin!
(sobib siili majja)
Jänes: Tere siil!
Siil: Tere jänku!
Otsi siit halastust
Mu saapad on kulunud!
Jänku, jänku, hei, kiirusta
Minu viltsaapad!
(Siili laulu järgi õmbleb jänes vildisaapad)
Jänes: Siin see on!
Siil: Hästi hästi! (vaatab saapaid) Kuidas saan teid tänada?
Jänes: Siil, täna sain kohe palju tellimusi,
Aga nõelu ei jäänudki ja viimane läks katki!
Siil: Nendele vildisaabastele annan kaasa väikesed vardad
(annab kasti nõelu)
Jänes: Ma jooksen varsti koju! (jookseb majja)
Jutustaja: Hea talvel metsas
Punased oravad männi all
Nad tantsivad ja laulavad
Väga lõbus live
Esineb "Oravate laulu"
Jänes: Hei teie, vallatud oravad,
punase sabaga õed,
Lõpetage tulutu hüppamine
Haabadel ja kuuskedel
Valgud: tere jänku,
Lappi ära oravate kasukad.
Kasukates lumes
Meil on talvel soe!
Jänes: Teie soojad uuendused
Homme on kõik valmis!
Jutustaja: Oravad peitsid end ja Zainka jooksis tema majja.
Vaikne metsas - kuusk kriuksub,
Keegi tormab siia.
O! Jah, see on pruun karu
Miks ta siin ringi hulkub, pätt?
Ja ta pole üksi
Tema kõrval on tema poeg!
Karupoeg: Ma ei taha, ma ei maga
Väga kõva voodi!
Kus on küpsised, šokolaad?
Karu: Maga, Mishutka, armas, armas!
Karupoeg: Ma ei taha, ma ei maga
Ma imen oma käppa!
(Esines "Karu hällilaulu")
Jutustaja: Karupoeg jääb magama, öö metsas ... Ainult kaval rebane ei maga.
(Lisa lahkub)
Rebane: Mütside ja riiete kohta
ma alati mõtlen
Aga kes need õmbleb?
Muidugi jänes, jah, jah, jah!
Ma pigem jooksen tema juurde.
Ma varastan selle kiiresti!
(Joostes muusika saatel, peatub Jänese maja juures. Koputab. Jänes avab ukse.)
Rebane: Tere, jänese-kaldus,
Ma tean - sa oled moekas rätsep,
Õmble sametkleit
Mina, mu kallis, kiirusta!
Jänes: Kleit? (Hõõrib silmi, Rebane hiilib tagant üles).
Olgu, õmble!
(Rebane võtab koti)
Rebane: Üles! (kaaned kotiga)
Sa istud viltu kotis,
Tore jäneserätsep!
Kiirusta käppasid kandma,
Magamise ajal pulstunud sõber!
(Druzhok ilmub muusikasse)
Sõber: Keegi kõnnib siin metsas.
Ma tunnen punarebase lõhna!
Kas rebane on siin?
Jutustaja: Jah!
Sõber: Ära lase tal kuhugi minna!
Siin ta on! Seisma! Ära liiguta!
Käpad püsti! Mis on taga?
Rebane: Kui see nii huvitav on
See kott on täiesti tühi!
Sõber: Ma ei usu - näita mulle!
(Rebane paneb koti ära, jänes tuleb välja)
Rebane: Oh, anna andeks!
Ma ei ärrita sind
Ja solvata rätsepat!
Ved.: Mida saame tema sõpradele andeks anda?
Loomad: Vabandage!
Jänes: Ja kutsu peole!
Modellide demonstreerimine
Veedame vana kuuse juures.
Jutustaja: Kas värskendused on valmis?
Jänes: Kõik tellimused on õigeaegselt valmis!
Jutustaja: Kõik metsas pani rätsep mantli,
Unustatud pole kedagi!
(Muusika kõlab. Algab loomakostüümide rüvetamine)
Jutustaja: Hiired – täiesti uutes kinnastes
Valmistatud uusima moe järgi
Sobib värviliste kleitidega
(Hiired mööduvad, seisavad oma kohal)
Ja selga graatsiliselt kaardudes,
Kass uues keebis.
(Kass läheb, tõuseb koos hiirtega)
Palistatud saabastes siil,
Jookseb ära.
(Siil tõuseb püsti)
Oravad kasukas,
(Oravad tulevad välja)
Püksid kaisukarule
(Oravad ja karud seisavad omal kohal)
Müts - Druzhokile,
Sametisest rebasekleidis
Tõeline iludus!
(Lisa lahkub)
Jutustaja: Oh, ja imeline modellide väljapanek kuuse juures!
Kõik loomad: Jänes on lihtsalt suurepärane!
Siin on loo lõpp!
(Kõik kangelased lähevad kummardama).
Teatri muinasjutu stsenaarium lasteaiale "Metsalugu"
Dmitrieva Nadežda Vitalievna, MBDOU "Lasteaed "Vikerkaar", Cheboksary muusikaline juhtTöö kirjeldus: Seda muinasjuttu, vanema rühma teatriringi töö tulemusena, näidati kooliaasta lõpus. Riided õmmeldi käsitsi. Lapsed sukeldusid muinasjutumaailma tänu kaunitele kostüümidele ja ebatavalisele atmosfäärile. Puhkus oli edukas.
Muinasjutt "Metsajutt" lasteaia vanemas rühmas
Sihtmärk: laste kunstiliste võimete arendamine läbi teatritegevuse.Ülesanded:
- laste kunsti- ja lauluoskuste parandamine;
- lapse emantsipatsioon;
- töö kõne, intonatsiooniga;
- kollektiivsed tegevused, vastasmõjud;
- äratada lastes võime toimuvat elavalt ette kujutada, toimuvale kaasa tunda ja kaasa tunda.
Kasutatud allikas: muinasjutt M.Yu. Kartushina "Jänes - rätsep"
Stsenaariumi voog:
Jutustaja: Niidul, männi all,Elas kord jänes viltu,
Kuid mitte ainult valge jänes,
Tuntud rätsep
(Jänes tuleb välja, laulab laulu)
Jänes: Jah! Ma ei ole lihtne jänes,
Olen parim rätsep!
Mida, sõbrad, kas ma võin teile õmmelda?
Kas ma võtan mõne tellimuse vastu?
Jutustaja: Sellest, et metsas on rätsep,
Karjas koer tundis ära
Ja ta tormas töökotta
Ja ma tõin oma tellimuse!
(Koer Druzhok tuleb välja, esitab "Druzhoki laulu")
Sõber: Päeval ja öösel valvan suurt maja,
Ma teenin ustavalt ja usinalt! Auh!
Jänes: Miks siis niimoodi karjuda?
Mida soovite tellida?
Sõber: Sina minu juurde, Zainka, kiirusta,
Õmble uus müts.
Öösel on külm. Ma kardan,
Ma hakkan varsti külmetama!
Jänes: Homme kohtume taas
Müts saab valmis!
Sõber: Ma jään väga-väga õnnelikuks!
Ma kutsun loomad teie juurde
Keda ma teel kohtan
Nii et tellimusi oli palju!
(Druzhok jookseb minema, hiired tulevad muusika saatel lagendikule, laulavad laulu.)
Jutustaja: Hiirte moemeestel on kiire,
Kleidid värvilise kahise.
Hiired: Tere, jänesekaldus,
Kuulsime, et olete rätsep.
Õmble meile varsti kindad
Ootame õhtusöögikülalisi.
(kass väljub)
Kass: Kas ootate mind külla?
Minusugune külaline on austatud!
Hiired: Kass, kass, oh häda!
Põgene, kes kuhu läheb!
(muusika saatel jõuab kass järele jooksvatele hiirtele)
Kass: Jänes, tervitused sulle!
Kas tunnete mind ära või mitte?
Jänes: Kas sa ei tahaks maha istuda?
Kass: Väike asi on!
Minu koheva selja jaoks
Õmble mulle, jänkuke, keeb!
Jänes: Tulge kolmapäeval tagasi uue jaoks
Ootan sind õhtusöögile.
Kass: Noh, ma loodan, et sa
Hüvasti!
Jänes: Hea aeg!
(Jänes võtab kassilt materjali. Kass lahkub, jänes hakkab muusika saatel õmblema)
Jänes:Õmblen keebi
Kinnitan karva tihedamalt.
Väga vähe on jäänud.
Oeh, nõel on katki!
Kas ma peaksin siili juurde minema,
Võin anda kui küsin!
(sobib siili majja)
Jänes: Tere siil!
Siil: Tere jänku!
Otsi siit halastust
Mu saapad on kulunud!
Jänku, jänku, hei, kiirusta
Minu viltsaapad!
(Siili laulu järgi õmbleb jänes vildisaapad)
Jänes: Siin, see on tehtud!
Siil: Hästi hästi! (vaatab saapaid) Kuidas saan teid tänada?
Jänes: Siil, täna sain kohe palju tellimusi,
Aga nõelu ei jäänudki ja viimane läks katki!
Siil: Nendele vildisaabastele annan kaasa väikesed vardad
(annab kasti nõelu)
Jänes: Ma jooksen varsti koju! (jookseb majja)
Jutustaja: Hea talvel metsas
Punased oravad männi all
Nad tantsivad ja laulavad
Väga lõbus live
Esineb "Oravate laulu"
Jänes: Hei teie, vallatud oravad,
punase sabaga õed,
Lõpetage tulutu hüppamine
Haabadel ja kuuskedel
Valgud: tere jänku,
Lappi ära oravate kasukad.
Kasukates lumes
Meil on talvel soe!
Jänes: Teie soojad uuendused
Homme on kõik valmis!
Jutustaja: Oravad peitsid end ja Zainka jooksis tema majja.
Vaikne metsas - kuusk kriuksub,
Keegi tormab siia.
O! Jah, see on pruun karu
Miks ta siin ringi hulkub, pätt?
Ja ta pole üksi
Tema kõrval on tema poeg!
Karupoeg: Ma ei taha, ma ei maga
Väga kõva voodi!
Kus on küpsised, šokolaad?
Karu: Maga, Mishutka, armas, armas!
Karupoeg: Ma ei taha, ma ei maga
Ma imen oma käppa!
(Esines "Karu hällilaulu")
Jutustaja: Karupoeg jääb magama, öö metsas ... Ainult kaval rebane ei maga.
(Lisa lahkub)
Rebane: Mütside ja riiete kohta
ma alati mõtlen
Aga kes need õmbleb?
Muidugi jänes, jah, jah, jah!
Ma pigem jooksen tema juurde.
Ma varastan selle kiiresti!
(Joostes muusika saatel, peatub Jänese maja juures. Koputab. Jänes avab ukse.)
Rebane: Tere, jänesekaldus,Ma tean - sa oled moekas rätsep,
Õmble sametkleit
Mina, mu kallis, kiirusta!
Jänes: Kleit? (Hõõrib silmi, Rebane hiilib tagant üles).
Olgu, õmble!
(Rebane võtab koti)
Rebane:Üles! (kaaned kotiga)
Sa istud viltu kotis,
Tore jäneserätsep!
Kiirusta käppasid kandma,
Magades pulstunud sõber!
(Druzhok ilmub muusikasse)
Sõber: Keegi kõnnib siin metsas.
Ma tunnen punarebase lõhna!
Kas rebane on siin?
Jutustaja: Jah!
Sõber:Ära lase tal kuhugi minna!
Siin ta on! Seisma! Ära liiguta!
Käpad püsti! Mis on taga?
Rebane: Kui see nii huvitav on
See kott on täiesti tühi!
Sõber: Ma ei usu - näita mulle!
(Rebane paneb koti ära, jänes tuleb välja)
Rebane: Oh, anna andeks!
Ma ei ärrita sind
Ja solvata rätsepat!
Ved.: Mida saame tema sõpradele andeks anda?
Metsalised: Vabandust!
Jänes: Ja kutsu peole!
Modellide demonstreerimine
Veedame vana kuuse juures.
Jutustaja: Kas värskendused on valmis?
Jänes: Kõik tellimused on õigeaegselt valmis!
Jutustaja: Kõik metsas pani rätsep mantli,
Unustatud pole kedagi!
(Muusika kõlab. Algab loomakostüümide rüvetamine)
Valmistatud uusima moe järgi
Sobib värviliste kleitidega
(Hiired mööduvad, seisavad oma kohal)
Ja selga graatsiliselt kaardudes,
Kass uues keebis.
(Kass läheb, tõuseb koos hiirtega)
Palistatud saabastes siil,
Jookseb ära.
(Siil tõuseb püsti)
Oravad kasukas,
(Oravad tulevad välja)
Püksid kaisukarule
(Oravad ja karud seisavad omal kohal)
Müts - Druzhokile,
Sametisest rebasekleidis
Tõeline iludus!
(Lisa lahkub)
Jutustaja: Oh, ja imeline modellide väljapanek kuuse juures!
Kõik loomad: Jänes on lihtsalt suurepärane!
Siin on loo lõpp!
(Kõik kangelased lähevad kummardama).
OO integratsioon: "Suhtlemine", "Tunnetus", "Sotsialiseerumine", "Muusika".
Sihtmärk. Suhtlemisoskuste arendamine läbi teatritegevuse.
Ülesanded:
Suhtlemisoskuste arendamine;
Suhtlemisoskuste arendamine muinasjutu teatraliseerimise käigus;
Õppige mängima loomade (hiir, jänes, hunt, rebane, konn, karu) rolli.
arendada kunstilisi oskusi;
Loominguliste oskuste arendamine.
SISU
Tere mu kallid sõbrad!
Lõpuks muutis põhjatuul suunda
Ja ma olen jälle sinuga.
Olen näinud palju lugusid
Millist muinasjuttu sulle rääkida?
Valgetest pilvedest sinise mere kohal?
Piimjas - kas taevas on tee?
Või väikestest loomadest, kes elavad tornis?
Otsustasin, et muinasjutt saab olema: "Teremok"
Ja nüüd muudan ma armsad kenad poisid maagilisteks loomadeks:
(Lapsed lähenevad õpetajale, nagu tavalised lapsed, naastes oma kohtadele, kõnnak annab edasi kangelase iseloomu)
Dasha - ma muudan sinust julgeima hiire.
Katya – ma muudan sinust kõige targema konna.
Seryozha - ma muudan teid kõige musikaalsemateks jänkudeks.
Ja Nastja - ma ei muutu lihtsalt metsarebaseks, temast saab ilmalik rebane, kes tegeleb fitnessiga.
Alyosha - muutun kõige lahkemaks poeetiliseks hundiks.
Denis – minust saab kõige heldem karu.
Muinasjutte armastavad kõik.
Armastatud täiskasvanutele ja lastele.
Muinasjutud õpetavad meile headust ja hoolsat tööd
Nad ütlevad, kuidas elada
Et olla sõber kõigi ümber.
Teremok uutmoodi, lasteaed näitab.
Hall hiir, Norushka,
Läks põllule jalutama
Otsige magusaid teri. (Hiir saab otsa)
Ta näeb: imetorni,
Üksi lagedal väljal.
Hiir oli väga üllatunud
Tuli ja jäi seisma.
Hiir. Kes seal tornis elab?
Äkki kutsuda ta külla?
Ma koputan käpaga uksele ... (Koputades)
Kelle oma, ütle mulle, see torn?
Vedad. Aga keegi ei vastanud
Maja oli vaba.
Hiir siseneb torni, vaatab aknast välja.
Hiir. Ma elan tornis,
Laulud, mida laulda ja mitte kurvastada.
Vedad. Päev, teine, Norushka elab ...
Hiir. Mul on üksi tornis igav!
Pole kellegagi koos laulda ja tantsida...
Kutsu keegi külla!
Vedad. Sel ajal üks konn -
lutikate silmadega konn,
Läks põllule jalutama
Konks maitsvate kääbuste jaoks.
Näeb: Terem-Teremok,
Üksi lagedal väljal.
Siis oli konn üllatunud
Tuli ja jäi seisma.
Konn (koputab): Kes siin tornis elab?
Äkki kutsuda ta külla?
Hiir (piilub välja)
Hiir elab siin, Norushka,
No mis loom sa oled?
Konn. Olen roheline konn.
Olen rõõmsameelne wah. (hüppab rõõmust).
Olen õnnelik, Norushka!
Ma olen sinu sõber!
Ja nüüd läbi läve
Ma hüppan sisse, ma olen tornis!
Nüüd oleme koos
Ja tantsime ja laulame! (hüppab torni).
Vedad. Nad hakkasid elama ja elama
Laulud, mida laulda ja tantsida!
Jänes tuleb välja, vaatab ringi.
Vedad. Jänku hüppas metsast,
Pikakõrvaline jooksja.
Jänes. Kas sa ei näe kuskil maitsvat,
Mahlane kange kapsas? (vaatab ringi)
(Peatus, kui nägi torni)
ma koputan uksele,
Kelle oma, ütle mulle, see torn?
Hiir (lahkub majast) Hiir elab siin, Norushka!
Konn (lahkub majast) Ja konn temaga, konn!
Hiir, kes sa oled, vasta!
Jänku. Ma olen lihtsalt jänku
Rõõmsameelne hüppaja!
Ma saan sinuga koos elada!
Hiir ja konn. Olgem kolmekesi sõbrad!
Jänku siseneb teremoki
Vedad. Nad hakkasid elama ja elama
Laulud, mida laulda ja tantsida!
Rebane tuli metsast välja...
Rebane. Ma olen janune! Joogiks vett! (nägin teremokit)
Milline imetorn
Üksi lagedal väljal?
Ma tulen lähemale ... (kuuleb laulu ja naeru)
Majast kostab rõõmsat naeru.
ma koputan uksele...
Kelle oma, ütle mulle, see torn?
- Hiir elab siin, Norushka!
- Ja konn oma konnaga!
- Noh, koos nendega Bunny,
Rõõmsameelne hüppaja!
No mis loom sa oled?
Fox, ma olen punane rebane,
Ma olen teile kõigile nagu õde.
Hiir. Nii et tulge meile kaasa elama
Kui sa tead, kuidas sõpru leida.
Rebane siseneb torni.
Vedad. Nad hakkasid elama ja elama
Laulud, mida laulda ja tantsida!
Volchok tuli metsast välja
Soojendage tünni päikese käes.
Hunt. Mis teremok see on
Üksi põllul seistes?
Vedad. Hunt tuli lähemale
Ta leidis tornist ukse.
Ukse tagant kostub hääli
Kelle oma, ütle mulle, see torn?
Loomad piiluvad kordamööda ukse tagant välja:
- Hiir elab siin, Norushka!
- Ja konn oma konnaga!
- Siin on jänes,
- Ja Fox. No mis loom sa oled?
Hunt. Mina, hall hunt,
Hall saba ja tünn.
Kas ma saan sinuga koos elada?
Mul pole metsas kellegagi sõber olla!
Rebane. Saate, eks, ruumi teha!
Minust saab viisakas rebane:
Ma lasen Hundi torni,
Panen ukse lukku!
Hunt siseneb torni. Karu ilmub.
Vedad. Kohmakas karu tuli välja,
Ta kratsis käpaga kuklasse.
Karu. Mis ime teremok
Üksi põllul seistes?
Tornis on nalja kuulda... (koputab)
Kas teil on siin kodumajapidu?
Hiir (hirmunud ukse tagant) Kes seal on?
Karu. Jah, ma olen Karu!
Uks peab olema lukust lahti!
Üks, noh, vähemalt karju!
Igav, ükskõik mis!
Ma olen sulle tore naaber:
Toon õhtusöögiks mett!
Hiir (vaatab aknast välja, näeb Karu, vehib käpaga)
Sina, karu, oled tohutu metsaline,
Sa ei pääse sellest uksest sisse.
Karu, vahet pole, ma ei ole uhke,
Usaldage mind sõbrad
Minu jaoks piisavalt ruumi igal pool
Magan õue.
Loomad (lahkuge majast)
Lähme, Mishenka, sina
Nüüd oleme üks perekond.
Meie imelises väikeses majas,
Laulame, tantsime, tantsime.
Esitatakse "Sõprade laul", sõnad Y. Akim, muusika V. Gerchik.
Soovitame kõigil olla sõbrad,
Ärge julgege tülitseda!
Me ei saa elada ilma sõpradeta
Pole võimalik!
Koor:
Mitte millegi eest, mitte millegi eest
Pole võimalik! (2 korda)
2. Ära jäta oma sõpru,
Vastutage nende eest
Ära tee neile haiget
Mitte keegi maailmas!
Koor:
Mitte keegi, mitte keegi
Mitte keegi maailmas! (2 korda)
Pealkiri: Teatrimuinasjutu stsenaarium lasteaias "Teremok uutmoodi"
Kandideerimine: lasteaed, pühad, meelelahutus, stsenaariumid, etendused, dramatiseeringud, keskmine rühm
Amet: muusikajuht
Töökoht: MKDOU lasteaed "Kolosok"
Asukoht: Krasnozerski piirkond, Novosibirski piirkond.
Marina Potomkina
Meelelahutuse kokkuvõte teatrimuinasjutu "Teremok" kujul (ettevalmistav logopeediline rühm)
Sihtmärk: arengut laste kunstilised võimed läbi teatritegevus.
Ülesanded:
Laste kunsti- ja lauluoskuste parandamine;
Lapse emantsipatsioon;
Töö kõne, intonatsiooniga;
Kollektiivsed tegevused, interaktsioonid;
Äratada lastes võime toimuvat elavalt ette kujutada, toimuvale kaasa tunda ja kaasa tunda.
eeltööd:
Lugemine muinasjutud« Teremok» ;
Näita muinasjutud;
Arutelu muinasjutud, lastega rääkimine teema: "Mida see õpetab lugu?» ;
Rollide jaotus, emotsionaalse võimlemise õppimine ja läbiviimine, mis põhineb laste harjutustel tegelaste tunnete kujutamisel näoilmetega muinasjutud, žestid, liigutused, oma kõne;
rolliõpe: oskus rääkida selgelt, rütmiliselt, lõpetades sõnalõpud;
areneda mälu kõigi lastega;
Kasvatage võimet sõpra igal ajal aidata või asendada;
atribuudi ettevalmistamine;
Sõrmevõimlemise õppimine "Ehitus teremok» ;
Rütmimängu õppimine "Saag" (arengut füsioloogiline hingamine);
Laulude õppimine « Teremok» ;
Ehituskoolitus terem disainerilt.
Varustus:
Hoone konstruktor(MAF,
Loomade maskid ja kostüümid,
muusikaline saate,
Metsa maastik ja olukord selles teremka.
Tegelased:
jutuvestja
Konn
Karu
Meelelahutuse edenemine.
hooldaja: Poisid, kas teile meeldib muinasjutud? hooldaja: Kuidas saab jutustada loost, mis ta on?
Lapsed. Maagiline, imeline, naljakas, õpetlik, vaimukas, tark, huvitav, lahke, salapärane, ebatavaline, rõõmus, tark jne.
hooldaja: Muinasjutt on lugu fiktiivsetest sündmustest, sellest, mis maailmas ei toimu.
Kasvataja. Miks muinasjutte nimetatakse rahvapäraseks?
Lapsed: Sest need on komponeeritud vene rahva poolt.
Kasvataja. Õige. Muinasjutud on meie juurde tulnud juba ammusest ajast. Need olid inimeste tehtud rääkisid üksteisele, ja siis hakkasid nad koguma ja salvestama. Niisiis vapustav lood on meieni jõudnud. Naljakas ja kurb, hirmus ja naljakas muinasjutud tuttav kõigile inimestele lapsepõlvest saati.
Niisiis, me läheme rännakule läbi vene folgi muinasjutud.
Kasvataja. Meie ümber ja siin ja seal
Muinasjutud elavad.
Raiesmikus on saladusi
Arvan ilma vihjeid
Helista mulle julgeks
Need haldja sõbrad!
(Ermolaeva N.V.)
Mõistatused:
Punane tüdruk on kurb
Talle ei meeldi kevad.
Päikese käes on tal raske
Vaeseke poetab pisaraid. Lumetüdruk
Taevas ja maa peal sõidab naine luudal,
Õudne, kuri, kes ta on? Baba Yaga
Alyonushkal on õed
Nad viisid linnu väikese venna ära.
Nad lendavad kõrgel
Kaugel näevad nad välja haned-luiged
Nool lendas ja tabas sohu,
Ja selles rabas püüdis keegi ta kinni.
Kes, jättes hüvasti rohelise nahaga.
Kas sinust sai armas, ilus, kena? Printsess Konn
Istutas vanaisa põllule
Terve suvi kasvas.
Terve pere tõmbas teda
See oli väga suur. naeris
Hapukoore peale segati
Küpsetatud vene ahjus.
Metsas kohtas loomi
Ja lahkus neist kiiresti. Kolobok
Kunagi oli seitse last
Valged väikesed kitsed.
Tunginud pettusega hall majja.
Kits leidis ta
Ta suutis teda üle kavaldada.
Ja ta päästis kõik oma lapsed. kitsed
Kasvataja.
Kõik mõistatused arvati ära ja kangelased nimetati.
Koschey käis eile külas,
Mida ma tegin, lihtsalt - Ah!
Kõik pildid segamini
Ta ajas kõik meie muinasjutud segamini.
Peate meile vastuse andma.
Nimeta vene muinasjutt!
"Paranda viga"
1) "Cockerel Ryaba"
2) "Dasha ja karu"
3) "Hunt ja seitse talle"
4) "Pardid-luiged"
5) "Kukantell kastruliga"
6) "Zajuškini maja"
7) "Printsess Türgi"
8) "Rusikapoiss"
hooldaja: - Poisid, mul on "imeline kott" Järgmine harjutus: "Nimi muinasjutt sellel teemal"(õun, nool, taignarull, punane müts, peegel, muna, labakinnas, kala.) (Lapsed helistavad muinasjutud milles toode asub)
Kehalise kasvatuse minut" Muinasjutud"
Hiir jooksis kiiresti (jookse paigal)
Hiir liputas saba (liikumise simulatsioon)
Oeh, mul kukkus muna maha. (kummarda, "tõsta munand")
Vaata, see on katki (näidake "munandit" väljasirutatud kätel)
Siin me selle istutasime (kummardu)
Ja valas talle vett peale (liikumise simulatsioon)
Kaalikas kasvas hästi ja tugevalt (sirutage käed külgedele)
Nüüd tõmbame selle (liikumise simulatsioon)
Ja keeda kaalikast putru (toidu imitatsioon)
Ja naerist oleme terved ja tugevad (näita tugevust)
Kasvataja.
AT muinasjutt võib kõike juhtuda, Sinu muinasjutt ees – muinasjuttütleme, et koputab meie uksele külaline: Tule sisse!
Muinasjutte armastavad kõik,
Täiskasvanutele ja lastele meeldib!
Muinasjutud õpetavad meile head
Ja hoolas töö
Nad ütlevad, kuidas elada
Et olla kõigiga sõber!
Teremok uuel viisil
Lasteaed näitab!
Lapsed sulgevad silmad, sel ajal avaneb eesriie ja ilmuvad kostüümidesse riietatud lapsed.
jutuvestja: Punane suvi tormas mööda.
Halvad päevad on tulnud.
Ei, vihma käes on niiske (osutab teremok) .
Aga kuiv suurepärane maja.
Ta pole tegelikult halb.
Kuid see on endiselt tühi.
Ta vajab meistrit. (vaatab ringi).
Kes see lompidest läbi laksutab? (kuni hiir sobib majja, laulab laulu)
laul "Hiired".
Kui ruumikas teremok!
Panen ukse lukku.
Ma lähen ahju alla magama.
Ma elan turvaliselt!
Kuidas ma vihmaga märjaks sain
Ja siin on imeline maja.
No milleks teremok teremok? (möödasõidud teremok ümber) .
Keegi ei näe siin elusid, või võib-olla mina.
jutuvestja: Lase käia!
Ronige hiir verandale
sa puhastad kõik, paned ahju põlema,
sa elad siin, jah, elad.
Pole paha veeta talve soojalt, kui lumetorm möllab.
hiir: Jah, ma olen ammu unistanud sellisest onnist.
jutuvestja: Kunagi peab olema lugu!
hiir: Nüüd koristan siin kõik ära, toon metsast võsa.
Ilmub konn, ta märkab onni ja läheb selle juurde, laulab laulu.
laul "Konnad".
AT Tere, ma tahan sisse kolida.
Tantsige ja lõbutsege.
Olen rohust väsinud
Avage lukustus! Qua-qua-qua!
Milline uhke onn! (koputab uksele).
hiir: - Kes seal on?
Konn: Jah, see olen mina, Konn! (hiir läheb verandale)
hiir: Milleks sul tüdruksõpra vaja on? Tead, mul on kohutavalt hea meel. Ütle mulle, kui tahad selles minuga koos elada teremka? (konn väriseb külmast).
Konn: Jah, tuule käes on külm!
hiir: Kiirusta, kütame ahju, peseme aknad ja veranda!
Konn: Ja tõesti, koos lõbusam. Aitäh Hiir, olen nõus.
hiir: Meil tuleb tore talv! (Konn ja hiir on hõivatud, koristavad, askeldavad. Siis jooksevad nad kokku teremok, siis nad teevad midagi tänaval, siis vaatavad aknast välja).
jutuvestja: Konn ja Hiir hoolitsesid koristamise eest nii sõbralikult, rõõmsalt, et koristasid väga kiiresti. Onn paistab läbi akende. Nad küpsetavad pannkooke ja kukleid. Koos lõbutsetakse, üle korstna kuidas suits lokkib!
Jänes jookseb üle põllu. Ta jookseb ligi teremka ja vaatab aknast välja, laulab laulu.
laul "jänes".
Mulle ei meeldi äike ja külm.
Ma vajan väga sooja maja.
Kes elab torni?
Mul on üksi igav!
jutuvestja: Koputage julgemalt, ärge olge häbelik, teil on kolmel lõbusam! (Jänes koputab arglikult, Hiir ja Konn lähevad verandale).
Konn: See on kes, tere kaldus!
hiir: Miks sa nii kurb oled?
Jänes: Tere, Hiir ja Konn!
Sul on imeline onn!
Aga kas on koht?
Mul oleks ainult pliidialune nurk.
Aitan teid kõiges: hakkima puid, koguma vett!
Konn: Jah, las ta elab, me kolmekesi pole kehvemad!
hiir: No me vajame sellist abilist!
Konn: Noh, tulge pigem majja.
hiir: Meie kolmega saab elu olema lõbusam!
(Jänes, Hiir, Konn on koos hõivatud, aidates üksteist).
jutuvestja: Jälle möödub päevast päeva.
Ja sisse teremke juba kolm koos live
konn, jänes, hiir,
Nad keedavad kapsasuppi, pirukaid ja küpsetavad sõõrikuid,
Nad on talveks valmis, hoolitsetud teremok, nagu Uus.
Pakane ja külm pole nende jaoks kohutav, see on meie väikestele loomadele nii hea!
Kukk ilmub akordioniga, ta kõnnib mööda teed ja laulab laulu.
laul: "Kukk".
Ma lähen kuhu iganes mu silmad vaatavad, keegi ei oota mind.
Varsti lendavad kõik lehed ringi ja talv tuleb jälle.
Olen juba pikka aega unistanud usaldusväärsete sõprade leidmisest.
Isegi kui selliseid inimesi pole lihtne leida, on nendega kohtumine sama!
jutuvestja: Hei, Petya, Petya, oota!
Kas sa näed onni ees?
Kiirusta koputage onnile, las soojendavad end ahju peal.
Nad toidavad sind pirukatega, sa kohtud seal oma sõpradega!
Kukk: Oeh, teremok!
Ja sellel on sõpru.
Minu unistus on täitumas.
Ma tahan teed juua, istuda ja rääkida. (Kukk läheneb onnile ja koputab aknale)
hiir: Keegi koputab meie aknale!
Konn: Ja väljas on juba pime!
Jänes: Või on see hunt, ta seisab näljasena ja vihasena.
Aga enne kui avame, kes seal on, küsime siiski!
Kukk: Sõpradega on nii halb! Mina olen kukk Petya!
Jänes: Nüüd ma avan luku! (kõik jooksevad verandale).
Konn: Kas sa tahad ellu jääda, saame neljast sõbraks! (kõik sisenevad teremok) .
jutuvestja: Nii me neljakesi elasime,
nüüd on maja nalja täis!
Igal õhtul ju akna taga
Kukk mängib suupilli
hiir ja konn tantsivad ja jänku plaksutab oma sõbrannadele (rebane ilmub, kõnnib mööda teed, laulab laulu, näeb teremok lähenes talle).
laul "kukeseened".
Ma olen ilus Fox!
Ma ei saa öösel metsas magada.
Seal on niiske ja pime.
Ma pole ammu söönud.
Ma tahan, et mu kõrvad magaksid.
Koheval padjal.
Et laseks oma sabal voodis magada
Õrnas soojas hällis.
Milline kena onn? (koputab uksele).
hiir: Kes seal on?
Rebane: Jah, see olen mina, Lisa!
Konn: Hinga sisse, tule sisse, istu maha ja puhka.
Jänes: Konn teeb tee soojaks, ma võtan pirukad ahjust välja. Tõenäoliselt valutab selg maanteelt!
jutuvestja: Nii saime viiekesi terveks, nüüd on maja lusti täis!
Talv on juba ukse ees, jääb veel päris palju oodata! (kuulab, vaatab metsa).
Kes kõnnib läbi metsa?
Läbi põõsaste kanna edasi
Ta ronib, ta murdub
Ja üritab välja pääseda.
Kõndides otse poole teremka.
jutuvestja viitab Karu: Kus sa oled, Mishenka, kägu! (Karu kõnnib, laulab laulu, läheneb teremka) .
laul "Karu".
Kui ilus maja!
Ma hakkan elama selles majas.
Teremok on hea kõrge!
Lihtsalt ime teremok!
Karu: Mis see on teremok?
Akendes on valgust, suitsu.
Ma tahan ka selles elada, nüüd koputan aknale!
Karu koputab aknale, kukk vaatab aknast välja ning Hiir, konn ja jänes lähevad verandale.
Tere, Misha, kuidas läheb? (raputab karu käppa).
Karu: Sõbrad, ma tahan teiega koos elada!
Jänes: Vabandust, ma ärritan teid, aga meie majas on natuke rahvast!
Karu: Pigistan kuidagi, kuskilt!
Rebane: Noh, me peame ta lahti laskma, mis on okei, meil pole temast kahju!
Karu: (ronib katusele). Istun siin vaikselt!
Jänes: Oot, kus sa oled, kiir praguneb! (Karu raskuse all torn laguneb) .
Konn: Ma värisen hirmust!
hiir: Talv on tulemas ja sa lõhkusid meie maja, kuhu me nüüd läheme?
Karu: Vabandust, ma ei teinud seda meelega! Ehitame uue!
Kõik loomad: Täpselt! Rohkem, et Mishka ära mahuks, ehitame torn taevasse!
Kõik ehitavad koos teremok rõõmsa muusikaga.
jutuvestja:
Ja uus teremok imeliselt ehitatud kiiresti ja kaunilt!
Las elavad, las elavad, kutsuge möödujad külla!
Kõik lapsed:
laulda laulu "Põllu peal seistes Teremok"
jutuvestja: Poisid olid artistid! Ja muinasjutt olete näidanud!
Artistid ja publik – kõik olid head! Plaksutame üksteist südamest!
Muinasjututeatralisatsioon koolieelikutele "Sipelga seiklused"
(V. Bianko jutu järgi)
Muinasjutu kulg
Kõneterapeut:
Sipelgapesa on liumägi.
Selles on palju sipelgaid.
Kui palju väljumisi, liigutusi,
Mida ta teha on.
Uksed on öösel suletud
Need lukustatakse poldiga.
sipelgapoeg:(jookseb ümber kaskede ja istub maha, pühkides higi)
Olen uudishimulik sipelgas
Kase otsast üles
Et näha metsa ülevalt
Peaaegu jõudis lõpuni.
Sipelga jaoks pole see lihtne tee,
Istun lehele puhkama.
Kõneterapeut:
Tuul puhus, ta tuli ära leht.
Ja lendas vaikselt itta.
lapsed, mängides putukate rolli, hajuvad mööda saali laiali, kätega nagu puuoksi)
beebi sipelgas ketramine.
Kõneterapeut:
Lendab läbi metsa
Sipelgas karjub...
beebi sipelgas:
Aidake, säästke!
Kõneterapeut:
Tuul viskas lehe tühermaale,
Sipelgas kukkus ja lõi jalad maha.
Ta mõtleb, et sattus võõrasse kohta.
Ta valetab, vaeseke, ja oigab ja nutab.
Maamõõtja laps:
Ja minu kõrval ma valetan - selline röövik,
Jalad ees, jalad taga
Päris väike.
Kõneterapeut:
Ja meie patsient ütleb talle.
beebi sipelgas:
Vii mind esimesel võimalusel koju.
Kõneterapeut:
Ja maamõõtja käis üles ja alla,
üles-alla, üles-alla.
Ja siis aitas ämblik:
Kantakse üle niidetud heinamaa.
(lapsed maamõõtja ja ämbliku rollis kannavad sipelgat lühikese vahemaa ristatud kätel)
Vihapoeg:
Ja siis jooksin mööda teed,
Ta jooksis ja kohtas sipelgat.
Ta halastas teda vooditesse.
(paneb "valjad" ja veab sipelgat mööda saali)
Beebi putukas-kirp:
Ja juba läbi peenarde hüppan-hüppan
Skok, hop, hop, hop: kirbuka.
Kuigi nii väike – vaata karju,
Ja terve aed napsas aia külge.
(lapsed sipelga ja putuka rollis hüppavad kahel jalal külili)
Mis siis, kui põlved on vastupidi.
Rohutirtsu beebi:
Istusin maha, sipelgas seljas,
Kord ja lendas üle aia.
Viisin sipelga jõkke,
Ja seal aitas vesistrider.
(lapsed sipelga ja rohutirtsu rollis sooritavad mõlemal jalal kõrgeid ettehüppeid)
Water Strider beebi:
Jah! I l umbes tütar jalgadel – niimoodi.
Ja ma jooksen vee peal ilma märjaks saamata.
Libiseb nagu jääl
Üks-kaks ja juba olemegi paremal kaldal.
Aga maa peal ma ei saa – see pole vesi.
Küsi abi – tule mardikast välja.
(Lapsed vesiratsutaja ja mardika rollis teevad liigutusi nagu uisutaja)
Kõneterapeut:
Ja mardikas ei räägi.
Ja ta teab, kus sipelgapesa on.
Ta ütleb:
Mardika beebi:
Koos ma mu kaelas.
Ärge viivitage, kiirustage.
Kõneterapeut:
Ja olles murdnud ta korpuse pooleks,
Kukeseene lendas sumiseva heli saatel õhku.
Mardika beebi:
Põllu kohal, jõe kohal, metsa kohal lendan.
Lehvitan sageli tiibu, sellepärast sumisen.
Sipelgabeebi:
mardikas, a koos päike paistab,
Maa oli konksus ümberringi.
Mardika beebi:
Ja siin on kask ja selle all sipelgapesa.
Sipelgas alla, tule kiiresti alla.
Sipelgabeebi:
On ainult üks sissepääs, viimane on nähtav,
Hiilige sinna ja kõik on suletud.
Kõneterapeut:
Siit tuleb päike
magav sipelgas,
Nominent: logopeedilised muinasjutud lastele lasteaias.
Ametikoht: kõrgeima kvalifikatsioonikategooria õpetaja-logopeed
Töökoht: MADOU kombineeritud tüüpi "Lasteaed nr 8 Dinskoy linnaosa"
Asukoht: Dinskaya küla, Dinskoy piirkond, Krasnodari territoorium