Nikolai Sladkovin tarina tikan yhteenveto. Tikka, luonnos luontoon tutustumisesta

  • esitellä oppilaille N. Sladkovin satu "Klest and Woodpecker";
  • kehittää kiinnostusta kaunokirjallisuuteen, kykyä päätellä havaintojen perusteella, tehdä johtopäätöksiä;
  • kasvattaa rakkautta alkuperäistä luontoa kohtaan, välinpitämätöntä asennetta sitä kohtaan.
  • Varusteet: multimediaprojektori, N. Sladkovin kirjat, kortit, arkit vauvakirjojen luomiseen, lyijykynät, huopakynät.

    Tuntien aikana

    Hei, metsä, tiheä metsä,
    Täynnä satuja ja ihmeitä!
    Mistä sinä meluat?
    Pimeänä myrskyisenä yönä?
    Mitä kuiskaat aamunkoitteessa,
    Kaikki kasteessa, kuten hopeassa?
    Kuka piileskelee erämaassasi?
    Millainen eläin? Mikä lintu?
    Avaa kaikki, älä piilota,
    Näet, me olemme meidän!

    II. Tiedon päivitys.

    Minne matkustamme tänään? (Metsässä). Mutta kenet tapaamme metsässä, sen saat selville arvaamalla arvoituksen.

    Ja kuka metsässä ei ole ilman syytä
    Kutsuttiin sairaanhoitaja?
    Itsestäni arvoitus meille
    Hän haluaa arvata itse:
    - Hyppään puiden läpi
    Tarkistan ne, käsittelen niitä.
    Koputan nokallani: kop-kop.
    Missä on, missä on haitallinen kovakuoriainen?
    Älä yritä paeta minua
    Minulla on erityinen kieli.
    Minulla on koukut siinä.

    Mitä tiedät tikkasta?<Слайд 2>

    Opiskelijan tarina. Tikalla on kirjava väritys. Hän kiipeää puihin hyvin, ne auttavat häntä tässä: lyhyet jalat sitkeillä kynsillä, kiilamainen häntä, joka toimii tukena. Tikan nokka on suora, vahva ja terävä.

    Talvella tikka ruokkii havupuiden siemeniä. Pesän tekevät uros ja naaras yhdessä kovertaen sen haavan, leppän tai koivun runkoon. Yöllä tikkat lepäävät pystyasennossa kiinnittäen kynnet puunrunkoon tai onton seiniin.

    Tikka on erittäin hyödyllinen lintu, se säästää puita kaarnakuoriaisista. Syö 750-900 kaarnakuoriasta päivässä. Joka vuosi hän tekee itselleen uuden onton ja jättää vanhan muille linnuille.

    Opettaja: Ja tikkaa kutsutaan myös metsän hoitajaksi! Miksi?

    Tikka teuraa sairaita, tuholaisten saastuttamia puita.

    Tikat liikkuvat puuta pitkin spiraalimaisesti ja jatkuvasti koputtavat kuorta. Linnun kieli on peitetty tahmealla syljellä ja pienillä neilikkailla, joilla se pistää hyönteisiä.

    Opettaja: Ja mistä tämä arvoitus liittyy?

    Kuka siellä hyppää, kahisee,
    Perataan käpyjä nokalla?
    Ääni selkeä, selkeä -
    Vihje! Vihje! - laulaa pillillä.

    <Слайд 3>

    Opettaja: Mitä tiedät ristikkäisistä? Haluatko tietää?

    Opiskelijan tarina.

    Tämä ristikko on purppuranruskea,
    Syntyessään hän ei ollut synkkä
    Valmiina naposteltavaksi koko päivän:
    - En pelkää kylmää.

    Tämä on eräänlainen taigalintu, varpusen kokoinen. Ristinokalla on papukaijan tapaan epätavallinen nokan rakenne: ala- ja yläosa on taivutettu eri suuntiin. Tämä nokka on erityisesti sovitettu poimimaan siemeniä käpyistä. Mutta koukkuun jääminen näkyy vain aikuisilla linnuilla. Ristinokka rakentaa pesiä kuusen päälle tiheisiin oksiin. Pesät ovat kaksinkertaisia, kuten ikkunoiden kehyksiä, niin että pesässä on lämmintä, sillä ristinokkaiset tuovat poikasia ulos pahimmissa talven pakkasissa. Kun ulkona on hyvin kylmä, elävä liesi lämmittää poikasia - emoa, ja isä toimittaa polttoaineen (ruoan). Ristinokka on olemassaolonsa aikana oppinut käsittelemään käpyjä erittäin taitavasti - lyhyessä talvipäivässä aikuisen linnun on kuitenkin poimia jopa 2000 pientä kuusen siementä itselleen.

    Minkä löydön jokainen teistä teit itse kuultuaan lasten tarinoita?

    Mitä linnut syövät? (Klest - käpyjen siemenet, tikka - hyönteiset)

    Ehkä siksi heidän nokkansa ovat erimuotoisia. Kuvaile.

    Kenestä luulet meidän lukevan tänään? lasten oletuksia.

    III. Lasten uuden tiedon "löytö".

    Kuuluisa kirjailija ja suuri luonnontuntija Nikolai Ivanovich Sladkov kirjoitti sadun metsän asukkaista. Hän opettaa rakastamaan luontoa, tarkkailemaan ja ihailemaan sen viisautta. Kirjoittaja kokosi kirjoissaan uskomattomia tarinoita eläimistä ja linnuista, joiden kanssa tapahtuu erilaisia ​​ihmeitä ympäri vuoden.

    <Слайд 4>

    <Слайд 5>

    Nikolai Ivanovich Sladkov syntyi vuonna 1920 Moskovassa, mutta asui koko elämänsä Leningradissa. Lapsuudesta lähtien hän rakasti luontoa ja oli siitä erittäin kiinnostunut. Toisesta luokasta lähtien hän alkoi pitää päiväkirjoja, joihin hän kirjoitti muistiin ensivaikutelmansa ja havainnot. Metsään tullessaan hänellä oli aina mukanaan kamera, muistivihko muistiinpanoja varten, albumi ja maalit, kiikarit. Hän kehotti ihmisiä: Avaa silmäsi - ja maan kauneus ryntää sinuun värien vesiputouksilla.

    Miten ymmärrät tämän ilmaisun? (Sinun täytyy pystyä tarkkailemaan, olemaan tarkkaavainen, utelias, ja silloin luonto jakaa salaisuutensa). Sinä ja minä tarkkailemme myös lintuja ja tutkimme, mitä ne tekevät.

    <Слайд 6>

    N. Sladkovin sadun "Klest and the Woodpecker" lukeminen opettajan toimesta.

    Oletko samaa mieltä Klestin sanojen kanssa, että "hän istuttaa metsän, ja sinä (Tikapikki) kaadat sen. Ja metsä, käy ilmi, minä olen ystävä, ja sinä olet vihollinen.

    Kuka tuli puolustamaan Tikkaa?

    Ja mitä muuta Klest Tikka moitti?

    Kaverit, Tikka on aina liikkeellä, hän kutsuu meidät rentoutumaan kanssaan.

    <Слайд 7>

    Fizkultminutka.

    Täplikäs tikka kirkkaassa hatussa.
    Korolkov, tissikaveri,
    Rummutus pakkasessa:
    "Hei, seura, pöytään!"
    Nouda tilaisuutta varten
    Ketkä ovat kovakuoriaisia ​​ja ketkä toukkia, -
    Aarretta tutkitaan kuoren alta,
    Avaa juhla vuoren kanssa!

    <Слайд 8>

    Sanatyötä tehdään sadun lukemisen yhteydessä. Sadussa on vaikeita sanoja, opimme lukemaan niitä nyt.

    Taltta - työkalu puuntyöstöön, pro-ras-tet

    kaareva ruuvimeisseli - työkalu, is-to-vy-ryal

    reikä - reikä, pro-cree-pe-la

    shot - metallipallot, pro-she-les-te-la

    he katkaisivat puun ylimmän kerroksen kirveellä,

    koivun tuohi - tuohi,

    jälki vilustui - katosi hyvin nopeasti.

    Tarinan uudelleen lukeminen.

    Lukemisen tyypit: ketjussa, opettajan jälkeen, kappaleissa, surinaa lukemista.

    Kysymyksiä lukemisen jälkeen.

    Mistä kaikki alkoi?

    Mihin Tikan nokka ja Klestin nokka vertaavat? (Taltalla ja kaarevilla ruuvimeisselillä).<Слайд 9> <Слайд 10>

    Miten Klest istuttaa metsän?<Слайд 11>

    Keneltä Tikka pelasti Aspenin? Ja Bereza?<Слайд 12>

    Kuinka tikka ja koivu auttoivat suruperhosta? Tiainen, muurahaiset?<Слайд 13>

    Onko tikkasta hyötyä vai haittaa, kun se kovertaa ontelot?<Слайд 14>

    Mistä linnuista tiedät? (Pähkinästä, pöllöstä, tiaisesta)

    Mitä kutsutaan tikkaa tarinan aikana? (Vihollinen, dolbonot, rakentaja)

    Vakuuttavatko Klest kaikki metsän asukkaat, että Tikka on metsän ystävä? Miksi luulet niin?

    Minkälainen löytöjä tekivät itselleen, tutustuttuaan satuun?

    <Слайд 15>

    Kotona pojat tutkivat taulukkoa, josta yrität löytää salatut sanat.

    AT G D minä T E L P Vastaanottaja JA
    O P O AT H FROM E FROM S H
    Z P O P O L Z E H b
    D B FROM Ja H Ja H Vastaanottaja Ja Ja
    F S H Vastaanottaja L Joo FROM T klo T

    Tulokset. Vauvakirjan luominen.

    Yritetään luoda vauvakirja lapsille. Mitkä ovat kirjan elementit? (Kansi, sivut). Olen valmistellut sinulle perustan luovuudelle, ja sinä unelmoit. Opettaja jakaa arkkia aihioilla, lapset värittävät. Sitten lakanat kootaan vauvakirjaksi.

    Kotitehtävät.

    Kerro vanhemmillesi tarina.

    Kuka olit luokassa? (Kuuntelijat, haaveilijat, taiteilijat, tarinankertojat, tutkijat, etsijät).<Слайд 16>

    Tiedätkö mistä linnut puhuvat keskenään?

    Kuuntele Peippon ja Tikan keskustelua.

    Peippo: Kipeästi sinä, Tikka, pidä huolta nenästäsi, puhdistat kaiken oksasta.

    Tikka: Minulle, Finch, ilman nenää, kuin ilman käsiä. Jos haluat kuusen siemeniä, koputa nenälläsi. Pudota pois onneton kaarnakuoriainen - ja se, jolla on nenä. Päätä huimaa. Ja keväällä soita rumpua nenälläsi. Koputa kaikella voimalla kuivaan puuhun, muuten tikkat eivät halua kuunnella. Tuo ja katso pysy nenäsi kanssa.

    Finch: Voi tikka, ja elämäsi on kuoppaista. Kaikki nenällä, kyllä ​​nenällä - että ja katso ilman nenää sinä pysyt.

    Mistä linnut puhuvat?<Слайд 17>

    Kuinka ymmärrät sanan "pysyt nenäsi kanssa" merkityksen? (Mitään ei tule)

    Mitä sanoja NOSE-sanalla tiedät:

    hakkerointi nenään - muista hyvin ja pitkään;

    ripusta nenäsi - lannistu;

    nosta nenääsi - olla ylimielinen;

    johtaa nenästä - pettää;

    puhu hengitystäsi - puhu hyvin hiljaa, epäselvästi;

    Tavoitteet:

    Selventää ja laajentaa lasten tietoa tikoista, puiden merkityksestä.
    Tutustu metsän tuholaisiin.
    Opeta lapsia ymmärtämään fraseologinen yksikkö "pitkä kieli".
    Kehitä rytmitajua, käsien pieniä lihaksia, lasten ajattelua.

    Laitteet:

    Tikkukuvia, viivoittimet, tikan ääriviivapiirrokset puuttuvista yksityiskohdista (nokka, tassut, häntä), värikynät, laitteet äänitteiden soittamiseen tikan äänellä.

    Tikka

    Oppitunnin edistyminen:

    Telineessä kuva kääntyi ylösalaisin.

    Kaverit, tänään meidän on jälleen tehtävä matka Krimin luonnon ihmeelliseen maailmaan. Mutta kenen kanssa opimme tuntemaan paremmin tänään, arvoitus kertoo sinulle.

    Tikan arvoitus

    Koputan puuhun
    Haluan saada madon
    Vaikka piilossa kuoren alla,
    Se on edelleen minun.

    (Kuuntele lasten vastauksia).
    Tietenkin se on tikka. Mikä arvoituksessa kertoi sinulle oikean vastauksen? (Lasten vastaukset). Mitä tiedät tästä linnusta? (Lasten vastaukset). (Täydellisen tai oikeamman vastauksen antanut lasta pyydetään kääntämään kuva maalaustelineelle.

    Tässä hän on, metsälääkäri - tikka.

    Metsän tuholaiset - hyönteiset ja niiden toukat - kaarnakuoriaiset, piikat, kärsäiset piiloutuvat taitavasti kuoren alle ja syvälle puiden puuhun. Ne ryömivät sellaisiin kapeisiin ja syviin halkeamiin, joihin ei pääse ihminen eikä yhdenkään linnun nenä, paitsi tikka. Ensin tikka koputtaa puuhun, "kuuntele potilasta". Tikka ei koske terveeseen puuhun, siellä ei ole hänelle ruokaa. Ja jos puu on tuholaisten saastuttama, tikka, kuten lääkäri, avaa puun juuri niiden yläpuolella, ojentaa kielensä ja syö sen. Tikalla on vahva nokka ja pitkä kieli. Katsokaa pöydilläsi olevia viivoja.

    Punainen viiva merkitsee tikan kielen pituutta. Tietääkö joku teistä tämän numeron? (Lasten vastaukset).
    Tikka voi työntää kieltään 13 senttimetriä. Ei ihme, että ihmiset sanovat: "Tikalle pitkä kieli ei ole este." Mitä tämä ilmaus tarkoittaa? (Lasten vastaukset). Tikan pitkä kieli auttaa ruokkimaan. Ja jos he sanovat ihmisestä, että hänellä on pitkä kieli, mitä he tarkoittavat? (Lasten vastaukset). Että tämä henkilö puhuu paljon, ja tämä voi aiheuttaa ongelmia.

    Yksi tikka päivässä voi tuhota 700-800 kaarnakuoriaista. Se on koko joukko hyönteisiä. Nyt ymmärrät, miksi tikkaa kutsutaan "metsälääkäriksi"? Miksi? (Lasten vastaukset).

    Sormivoimistelu "Woodpecker"

    Nyt leikitään sormillamme.

    Yhtäkkiä metsässä kuului koputus.
    Tämä on tikka, joka takoo oksaa.
    Hän ei lamauta puita.
    Hän parantaa puita nokallaan.

    (Lapset koputtavat pöytää opettajan mallia noudattaen oikean kätensä etusormella. Sitten he tekevät samoin vasemmalla kädellä ja sanovat nelosen ääneen).

    Oletko huomannut, mitä outoja nimiä puiden tuholaisilla on? Mietitäänpä miksi he saivat tällaiset nimet? kaarnakuoriainen? (Lasten vastaukset). Aivan oikein, se syö puiden kuoren. Barbel? (Lasten vastaukset). Hänellä on pitkät viikset. Weevil? (Lasten vastaukset). Kärjällä on pitkä nenä. Puumato? (Lasten vastaukset). Hän teroittaa, kalvaa puuta. Ja nämä ovat vain muutamia tuholaisia, etkä voi luetella niitä kaikkia. Kuinka ei sanoa "kiitos" tikalle siitä, että hän syö niin valtavan määrän tuholaisia ​​ja pelasti puita. Loppujen lopuksi puut ovat erittäin tärkeitä ihmisten ja eläinten elämälle. Mietitään miksi? (Lasten vastaukset).

    Puut tuovat meille puhdasta ilmaa.
    Puut tarjoavat varjoa kuumina päivinä.
    Puut ovat lintujen ja joidenkin eläinten koteja.
    Puut antavat hedelmänsä, antavat puuta
    huonekaluille ja muille tuotteille.
    Puut koristavat maatamme.

    Pelataan nyt vähän. Nouse ylös.

    Fizminutka "Hyvä metsä"

    Hyvä metsä, vanha metsä,
    (Levitä kädet sivuille)

    Täynnä upeita ihmeitä!
    (Kääntyy vasemmalle ja oikealle käsivarret ojennettuina)

    Menemme nyt kävelylle
    Ja kutsumme sinut mukaan!
    (Kävelee paikallaan)

    Odotan sinua metsän reunalla
    (Istu alas)

    Linnut, perhoset, eläimet.
    (Nouse hitaasti ylös, kääntyy käsiä heiluttaen)

    Hämähäkki hämähäkinseitissä
    (Oikean käden sormet suorittamaan alaspäin suuntautuvat liikkeet vasemman käden olkapäästä)

    Ja heinäsirkka ruohonkorteessa
    (Vasemman käden sormet tekevät alaspäin suuntautuvia liikkeitä oikean käden olkapäästä)

    Hiiri, hiiri,
    Harmaa takki.
    (Pehmeä joustava askel, selkä hieman eteenpäin koukussa, "tassut" rinnan edessä)

    Hiiri kävelee hiljaa
    Kuljettaa jyvän minkkiin.
    Ja hauskoja kaneja
    Pitkätukkaiset kaverit
    Hyppää ja hyppää, hyppää ja hyppää
    (Hyppääminen. Kämmenet painettuna päähän, kuvaavat "korvia")

    Pellon kautta metsään.
    Ilmassa lätäkön päällä
    Sudenkorennot pyörivät nopeasti
    Ne nousevat ja laskeutuvat
    (Juoksu vuorottelee pysähdysten kanssa. Pysähdyksen aikana - istu alas)

    He leikkivät auringossa.
    Linnut pesissä
    herätä
    Hymyili, hämmästyi:
    "Tippi-twiittaa, hei ystävät!
    Lennämme yli kaiken.
    (Helppo juoksu kaikkiin suuntiin; lapset matkivat kuinka linnut puhdistavat siipiään, heiluttavat niitä ja häntäänsä, lentävät)

    Hyvästi vanha metsä
    Täynnä upeita ihmeitä!
    (Heiluttaa kättä, kääntyy vasemmalle ja oikealle, kävelee)

    Saimme ystäviä kanssasi
    Meidän on nyt aika lähteä kotiin.
    (Levitä kätesi leveälle, istu alas)

    Hämmästyttävä lintutikka. On vaikea uskoa, että ennen vanhaan ihmiset eivät pitäneet hänestä. Tosiasia on, että kun tikka huomaa ihmisen metsässä, se huutaa jyrkästi: "kiik-k, ki-i-k." Ja uteliaana se katselee ulos rungon takaa, lentää puusta puuhun ja karkottaa matkustajia. Taikauskoiset ihmiset pelästyivät, uskoivat pahan hengen katselevan heitä ja tappoivat tikkoja. Taikauskoiset ihmiset ovat ujoja ihmisiä, jotka uskovat erilaisiin merkkeihin.

    Ennen häitä urostikakko "soittaa musiikkia" - hän valitsee kuivan oksan ja lyö sitä nokallaan. Naarasmorsian lentää hänen luokseen ja yhdessä he aloittavat kovan työn kaivertamiseen. He työskentelevät useita päiviä. Onton sisällä linnut eivät vuoraa mitään, ja naaras munii munansa suoraan kovaan pohjaan. Mutta poikaset eivät ole niin pahoja. He istuvat vierekkäin kantapäillään nojaten. Ja kantapäällään heillä on erityiset kovettumat istumaan mukavasti. Lasten huutoa kuuluu ontelosta koko päivän, ja se kuuluu kauas. Aluksi, kun poikaset ovat vielä pieniä, ne sihisevät ja kasvavat hieman, katsovat toista ja huutavat: "te-te-te-te-te..." Muiden lintujen poikaset yleensä väijyvät vanhempiensa poissaolo ja tikat kapeassa, syvässä onttossa saalistajat eivät ole kauheita, joten he huutavat aamusta iltaan.

    Kun poikaset ovat vielä sokeita, alasti ja hyvin heikkoja, äiti ja isä lentävät onteloon ruuan kanssa, istuutuvat myöhemmin sen reunalle ja ruokkivat. Tikan syöjät ovat erinomaisia. Jo ennen auringonnousua ne lentävät saaliiksi ja palaavat, kun on jo pimeää. He syövät kaikkea: vikoja, toukkia, heinäsirkkoja ja toukkia.

    Kun tikkat kasvavat aikuisiksi, ne alkavat kiivetä seiniä pitkin, myöhemmin ne pääsevät ulos kuopasta ja harjoittelevat jalkojaan ulkona. Ja poninhäntä. Tikan häntä, jalat ja nokka, on ensimmäinen työntekijä. Tikka lepää hännän kanssa, kun se työskentelee nokallaan; tikka nukkuu istuen pyrstöllään ja puristaen kynsillään onton seiniä; hypyn aikana tikka hylkii häntäänsä. Mikä mielenkiintoinen tikkalintu.

    Ennen kuin piirrät tikkaa, josta puuttuu joitain yksityiskohtia (nokka, tassut, häntä), viimeistele ne ja väritä koko piirustus.

    Kysymyksiä:

    1. Miksi tikkaa kutsutaan "metsälääkäriksi"?
    2. Mitä tiedät metsän tuholaisista?
    3. Miksi tikan kieli on hämmästyttävä?
    4. Miksi puut ovat niin tärkeitä luonnolle ja ihmisille?
    5. Miksi taikauskoiset ihmiset eivät pitäneet tikkasta?
    6. Kuinka tikka huutaa?
    7. Miten tikkat järjestävät itselleen asunnon?
    8. Miltä poikaset näyttävät? Miten he käyttäytyvät?
    9. Mitä tikkat syövät?
    10. Miten tikkat käyttävät häntäänsä?

    Kuuntele N. Sladkovin tarina "Zhaleikin and the Woodpecker".

    "Zhaleykin ja tikka"

    Zhaleikin tuli koivulehtoon. Hän kuulee: joku koputtaa kuin kirves. Zhaleikin hiipi ylös ja näkee: tikka istuu koivun päällä ja vasaroi sitä kaikin voimin. Vain sirut lentävät. Olen pahoillani koivua kohtaan.

    Huuta, haitallinen lintu! huusi Zhaleikin. - Pilaat kaikki koivut kulumisellasi!

    Ja hän laukaisi tikan kepillä. Tikka ajoi pois, mutta ei nähnyt, että tikka kaivetti kuivaa koivua ja puhdisti sitä kovakuoriaisista, toukista ja toukista.

    Kuoriakuoriaiset, puukuoriaiset ja puunporat ovat lisääntyneet. Lehdon koivut alkoivat sattua ja kuivua. Ja Zhaleikin suojelee lehtoa tikkoilta. Joko tikkalla tai ritsalla. Siellä oli vilkas, iloinen lehto, mutta nyt on kuollutta puuta ja kuollutta puuta.

    Tarinan kysymykset:

    Miksi kirjailija kutsui poikaa Zhaleikiniksi?
    Miksi arvelet, että Zhaleikin ajoi tikan pois?
    Tekikö hän oikein? Miksi? Mistä Zhaleikin ei tiennyt?
    Mitä tapahtui puulle sen jälkeen, kun Zhaleikin ajoi tikan pois?
    Miksi koivussa ei ollut lehtiä? Kuka ne söi?
    Luuletko, että Zhaleikin ymmärsi virheensä?
    Teetkö luonnossa aina oikein?

    Heti kun nostin aseeni, älykkään jäniksen elämä päättyi hetkessä. Mutta olin pahoillani: kuinka monet heistä, tyhmiä, makaavat kasojen alla! ..

    Rodionich ymmärsi minua ilman sanoja. Hän murskasi itselleen tiheän lumimöhkäleen, odotti, kunnes metsästäjät kokoontuivat kasan toiselle puolelle, ja hahmoteltuaan hyvin päästi jänisen menemään tämän palan kanssa.

    En koskaan ajatellut, että tavallinen jänisemme, jos hän yhtäkkiä seisoo kasalla ja hyppää jopa kaksi arshina ylös ja ilmestyy taivasta vasten, jänisemme saattaa näyttää jättiläiseltä valtavalla kivellä!

    Ja mitä metsästäjille tapahtui! Jänishän putosi suoraan heille taivaalta.

    Hetkessä kaikki tarttuivat aseisiin - se oli erittäin helppo tappaa. Mutta kumpikin metsästäjä halusi tappaa toisensa ennen toistaan, ja jokainen tietysti riitti ilman tähtäämistä, ja vilkas jänis lähti pensaisiin.

    - Tässä on sininen bassokenkä! - Rodionich sanoi ihaillen hänen jälkeensä.

    Metsästäjät onnistuivat jälleen nappaamaan pensaat.

    - Tapettu! - huusi yksi, nuori, kuuma.

    Mutta yhtäkkiä, ikään kuin vastauksena "tapettuihin", kaukaisissa pensaissa välähti häntä: jostain syystä metsästäjät kutsuvat tätä häntää aina "kukaksi".

    Sininen napikenkä heilutti vain "kukkaansa" kaukaisten pensaiden metsästäjille.

    N. Sladkov

    Crossbill ja Woodpecker

    "Katson, Tikka, sinun nenääsi ja vertaan sitä omaani", sanoi Klest. - Sinun on suora, kuin taltta, ja minun on kuin kaksi vinoa ruuvimeisseliä. Ja silti käyräni on parempi kuin sinun suorasi.

    - Ja mitä siinä on, vino, hyvä? - Tikka kääntyi pois. - Ja minun alta suoraan, vain lastut lentävät.

    - Se on ongelma! Klest huusi. - Pilaat puita taltallasi, ja kaarevalla ruuvimeisselillä taivutan vain suomuja käpyihin, saan siemenet. Katsos, minä pudotan yhden tai kaksi siementä - se itää. Kävi ilmi, että minä istutan metsän, ja sinä kaadat sen. Ja metsä, käy ilmi, minä olen ystävä, ja sinä olet vihollinen. Ja kaikki suoran nenäsi vuoksi!

    Tikka lopetti jopa nokkimisen katkeruudesta.

    - Ihaile työtäsi! - Klest ei anna periksi. - Hän hankaloi haapaa, ikään kuin hän olisi hakannut sen kirveellä.

    - Aspen oli sairas. Pelastin hänet erilaisilta porakoneilta ja hiomakoneilta. Juuri tällä nenällä!

    "Kiitos, Woodpecker", Aspen karjui. – Pelastettu s-kuolemasta - s-täysin kuihtunut.

    Ristinokka avasi kaarevan nokkansa yllättyneenä.

    "Mutta hän, nukkenenä, lamauttaa terveet puut!" Katso, kuinka hän ympyröi koivua - ikään kuin ampumalla läpi. Kaikki koivun tuohi kyyneleissä.

    "Se ei ole kyyneleitä", Koivu kuiskasi. "Vain mehupisaroita tuli ulos reikistä. Reiät kelluvat, ja unohdan ajatella niitä.

    - En unohda! huusi Mourning Butterfly. "Nämä pisarat pelastivat minut nälästä keväällä. Kiitos, Bereza!

    "Kiitos, Woodpecker", muurahaiset heiluttivat antennejaan. - Parantuva koivunmahla palautti voimaa: olimme talven aikana hyvin laihtuneita.

    "Kiitos, Koivu ja Tikka", valkopokkinen, pitkähäntäinen ja harjatiainen huusi. – Ihanaa, meillä oli makeaa mehua!

    Kaikki huusivat, vinkuivat, vihelsivät. Vain Tikka katsoi Klestiä ja oli hiljaa. Mutta Klest ei halunnut olla hiljaa ja pyöritteli vinoa nenänsä.

    "Sinä", hän huutaa, "koverat puihin syviä koloja!" Ja kuinka monta, kuinka monta teistä tikkaa on metsässä? Jokainen ontelossa - ja koko metsä on täynnä reikiä. Minä siis istutan, ja sinä teet reikiä!

    "Mitä enemmän onttoja metsässä on", huusi Nuthatch, "sitä enemmän meitä, onttopesäjiä, on!" Ja mitä enemmän meitä - sitä vähemmän metsätuholaisia! Ja mitä vähemmän metsätuholaisia, sitä parempi metsä! Ja mitä parempi metsä, sitä parempi kaikille! Ja sinä, Klest, myös!

    Ristinokka vain levitti siipiään.

    - Voi, hyvä Tikka ja minä! - Pöllö huusi. - Minulla on pakastimia onteloissa. Pakastan hiiriä ja myyräjä talvella. Tietoja osakkeista. Ja ne vahingoittavat metsää.

    - Kuulitko? – Tikka Klesta kysyi uudelleen.

    Täällä tiainen vinkua:

    - Kaveri, jätkä, missä me, linnut, piiloutuisimme pakkasessa ja lumimyrskyssä talvella, missä viettäisimme talviyöt? Kiitos hänelle, rakentaja-dolbonos!

    - Kuulitko? - Tikka kääntyi Klestiin.

    Ja se oli jo poissa.

    Metsäpalveluvirasto

    Kylmä helmikuu on tullut metsään. Hän kasasi lumikoita pensaille, peitti puut huurreella. Ja aurinko, vaikka se paistaa, ei lämmitä. Linnut ja eläimet olivat surullisia: kuinka jatkaa elämää? Ferret sanoo:

    - Pelastakaa kuka vain voit!

    Ja Harakka siristaa:

    - Jälleen, jokainen mies itselleen? Jälleen yksin? Ei, yhdistäkäämme yhteistä onnettomuutta vastaan! Ja niin kaikki sanovat meistä, että me vain nokkimme ja raatelemme metsässä. Se on jopa noloa.

    Tässä Jänis osallistui:

    - Aivan oikein, Harakka siristaa. Turvallisuus on numeroissa. Ehdotan metsäpalveluviraston perustamista. Minä esimerkiksi voin auttaa peltopyyjä. Joka päivä rikon talvipuiden lumen maahan, annan niiden nokkia siemeniä ja vihreitä perässäni - en ole pahoillani. Kirjoita minulle, Soroka, toimistolle numero yksi!

    Alkujakson loppu.

    Tekstin tarjoaa liters LLC.

    Voit turvallisesti maksaa kirjan pankkikortti Visa, MasterCard, Maestro, tililtä kännykkä, maksupäätteestä, MTS- tai Svyaznoy-salongissa, PayPalin, WebMoneyn, Yandex.Moneyn, QIWI Walletin kautta, bonuskortit tai muulla sinulle sopivalla tavalla.

    Tikka on eri asioiden mestari.

    Se voi olla ontto. Sileä, pyöreä, kuin porsas.

    Osaa tehdä koneen kartioille. Purista siihen kartio ja pudota siemenet pois.

    Tikalla on myös rumpu - äänekäs elastinen solmu.

    Hän humahtaa, hän rummuttaa - hän haluaa juoda.

    Tässä tapauksessa tikalla on juomarengas. Hän tekee sen myös itse.

    Tikka ei halua laskeutua maahan: hän on lyhytjalkainen - se on hänelle hankalaa maassa. Hän ei lennä myöskään kastelupaikkaan - jokeen tai puroon. Juomia tarpeen mukaan. Talvella se nappaa lumipallon, kesällä nuolee pois kastepisaran, syksyllä - sadepisaran. Tikka tarvitsee vähän. Ja vain keväällä on erityinen tapaus. Keväällä tikka juo mielellään koivunmahlaa. Tätä varten tikka tekee juomarenkaan.

    Kaikki ovat varmaan nähneet sormuksen. Jopa koivutukille. Koivun kuoressa reikä reikään - rengas rungon ympärillä. Mutta harvat tietävät kuinka tikka tekee tämän renkaan. Ja miksi sitä ei tehdä jotenkin, vaan aina sormuksella... Aloin seurata ja tajusin, että tikka...eikä ajattele renkaiden tekemistä!

    Hän vain lyö reiän koivuun ja nuolee pisaraa mehua.

    Hieman myöhemmin se lentää taas: loppujen lopuksi mehu turpoaa reiän päällä. Hän istuu niin, että on kätevää nuolla, nuolla turvonnutta pisaraa - herkullista. Kyllä harmittaa, vanhan prokluvinkan mehu virtaa hiljaa. Tikka nostaa päätään hieman sivulle ja lyö uuden reiän.

    Se lentää uudelleen - se istuu uuden reiän alla, vanha ui. Hän juo mehua uudesta - sen viereen hän kovertaa tuoreen reiän. Ja jälleen, ei korkeammalla eikä alemmalla, vaan sivulla, josta se on kätevä saada nokalla liikkumatta.

    Keväällä on paljon tekemistä: ontto, rumpu, työstökone. Metsästys ja huutaminen: kurkussa kaikki on kuivaa! Siksi se silloin tällöin lentää koivulle - kastele kaulaa. Hän istuu alas, nuolee ja lisää koukun riviin. Joten siitä tulee sormus koivussa. Eikä muuta voi tapahtua.

    Kuuma kevät tulossa.

    Koivutikka soi. Laske rengas renkaaseen.

    Mestaritikka palasilla.

    Kevätmetsässä soi sointuisten lintuäänien iloinen kuoro. Linnut visertävät, viheltävät, sirottavat trillejä, soittavat rulladeja ja lintukuoroa säestää kova rumpu - sen lyö vahvalla nokalla suuri kirjava tikka.

    ”Mikä komea mies tämä tikka on! Musta, valkoinen, punainen. Ja sellaisessa yhdistelmässä, ettei vähennä tai lisää, N. Sladkov kirjoitti tikkasta.

    Tikan selkä on musta, siivet ovat myös mustia, mutta valkoisia pilkkuja, ja täplät ovat mustia valkoisessa vatsassa, ja tikan päässä on kirkkaan punainen baretti.

    Tikkoja kutsutaan "koivulinnuiksi" niiden värin vuoksi. Kun tikka istuu koivun päällä, sitä on vaikea huomata. Linnun höyhenpeite sulautuu tuohon kuvioihin. Joskus on mustia tikkoja, vain niiden hattu on punainen. Niitä kutsutaan zhelnaksi.

    Tikalla on suuri vahva nokka, jolla hän koputtaa lääkärin tavoin sairaan puun. Ja pitkä kieli auttaa lintua saamaan taitavasti kaarnakuoriaisten ja muiden hyönteisten toukat kuoren syvistä halkeamista.

    Nokka auttaa tikkaa rakentamaan kodin. Itsepäinen lintu murtautuu puun läpi kahden viikon ajan peräkkäin kaivamalla ulos suuren syvän onton.

    Epätavallisen nokkansa avulla tikka keskustelee muiden tikkojen kanssa ja napautelee kokonaisia ​​viestejä. Hän voi ilmoittaa kilpailijoilleen, että metsäalue on jo varattu, tai soittaa tyttöystävälleen ja kertoa tälle, että kuoppa on valmis ja on aika kuoriutua poikaset.

    Tikan poikaset ilmestyvät keväällä. He syntyvät sokeina, höyhenettöminä. Vanhemmat ruokkivat ahkerasti vauvojaan kääpiöillä, muurahaisten munilla, kovakuoriaisten toukilla ja perhosilla.

    Poikaset kasvavat nopeasti ja alkavat hankkia ruokaa itsekseen.

    Talvella komeat tikkat eivät lennä pois mailtamme, koska niillä on tarpeeksi ruokaa metsissä.

    Lintu poimii oksasta kuusen tai männynkäpyn, kiinnittää sen kätevästi puuhun haarukkaan ja kuorii käpystä herkullisia siemeniä vahvalla nokalla. Tikan ruokailupaikka on helppo tunnistaa puiden alla lunta täplittävistä monista kultaisista suomuista ja syötyjen käpyjen sauvoista.

    Varhain keväällä tikkat herkuttelevat mielellään makealla ja parantavalla koivunmahlalla. Ne lävistävät koivun tuohon, nuolevat läpinäkyviä pisaroita pitkillä kielellään ja jopa napsauttavat nokkaansa mielellään!

    Koivun mehu

    Koivulla aamulla

    Tikka on kovertanut kuoren.

    Kaatuu hiekkaan

    Kultainen mehu.

    Ja metsän ihmiset

    Kevätmehua juomassa.

    tikka, jolla on pitkä kieli

    Mehutisarat nuolevat

    Perhonen alla istumassa

    Juomat, joissa on läpinäkyvä proboscis.

    Muurahaiset ja kääpiöt

    Sileällä koivulla

    Ryömiä kuin polkua

    Hieman makeutta varten.

    Koivu kasteli kaikkia,

    Pukeutunut kevätmehuun!

    Vastaa kysymyksiin

    Miltä tikka näyttää?

    Mitä tikkat syövät?

    Mikä auttaa heitä saamaan hyönteisiä puiden kuoren alta?

    Miten tikka rakentaa pesän?

    Missä tikkat talvehtivat?