Rukavichka-satuun perustuva teatteriesitys esikoulun puheterapiaryhmässä. Skenaario

Skenaario teatterisadusta "Metsätarina"

Kouluttaja: Shalygina Natalya Ivanovna

Satu "Metsän tarina"

Kohde: lasten taiteellisten kykyjen kehittäminen teatteritoiminnan kautta.
Tehtävät:
- lasten taiteellisten ja laulutaitojen parantaminen;
- lapsen vapautuminen;
- työ puheen, intonoinnin parissa;
- kollektiiviset toimet, vuorovaikutus;
- herättää lapsissa kyvyn kuvitella elävästi mitä tapahtuu, tuntea myötätuntoa ja empatiaa tapahtuvaan.
Käytetty lähde:satu M.Yu. Kartushina "Hare - räätäli"

Skenaariokulku:

Kertoja: Niityllä, männyn alla,
Olipa kerran vino jänis,
Mutta ei vain valkoinen jänis,
Tunnettu räätäli
(Jänis tulee ulos, laulaa laulun)
Jänis: Joo! En ole yksinkertainen jänis,
Olen paras räätäli!
Mitä, ystävät, voinko ommella teille?
Hyväksynkö tilauksen?
Kertoja: Siitä, että metsässä on räätäli,
Takkuinen koira tunnisti
Ja hän ryntäsi työpajaan
Ja toin tilaukseni!
(Druzhok-koira tulee ulos, esittää "Druzhok-laulun")
Kaveri: Päivän ja yön vartioin suurta taloa,
Palvelen uskollisesti ja ahkerasti! Hau!
Jänis: Miksi siis huutaa noin?
Mitä haluaisit tilata?
Kaveri: Sinä minulle, Zainka, pidä kiirettä,
Ompele uusi hattu.
Yöllä on kylmä. Minä pelkään,
vilustun hyvin pian!
Jänis: Huomenna tapaamme taas
Hattu on valmis!
Kaveri: Tulen olemaan erittäin, hyvin onnellinen!
Kutsun eläimet luoksesi
Kenet tapaan tiellä
Joten tilauksia oli paljon!
(Druzhok juoksee karkuun, hiiret tulevat aukiolle musiikin tahtiin, laulavat laulun.)
Kertoja: Hiiren muodistajilla on kiire,
Mekot värikkäästi kahinaa.
Hiiret: Hei, jänis-viisto,
Kuulimme, että olet räätäli.
Ompele meille pian hanskat
Odotamme illallisvieraita.
(kissa lähtee ulos)
Kissa: Odotatko minun käyvän?
Minun kaltainen vieras on kunnia!
Hiiret: Kissa, kissa, voi hätä!
Juokse karkuun, kuka menee minne!
(musiikin tahtiin kissa tavoittaa karkuun lähtevät hiiret)
Kissa: Hare, terveiset sinulle!
Tunnistatko minut vai et?
Jänis: Etkö haluaisi istua alas?
Kissa: Siinä on pieni asia!
Pörröiselle selkääni
Ompele minulle, pupu, viitta!
Jänis: Palaa uuteen keskiviikkona
Odotan sinua illalliselle.
Kissa: No, toivottavasti sinä
Hyvästi!
Jänis: Hyvää iltapäivää!
(Jänis ottaa materiaalia kissasta. Kissa lähtee, jänis alkaa ompelemaan musiikin tahtiin)
Jänis: Ompelen viitta
Kiinnitän turkin tiukemmin.
Jäljellä on hyvin vähän.
Hups, neula on rikki!
Pitäisikö minun mennä siilin luo,
Voin antaa jos pyydän!
(sopii siilin taloon)
Jänis: Hei siili!
Siili: Hei pupu!
Katso täältä armoa
Saappaani ovat kuluneet!
Pupu, pupu, hei, pidä kiirettä
Minun huopakengät!
(Siilin lauluun jänis ompelee huopasaappaat)
Jänis: Tässä se on!
Siili: No hyvin! (katsoi saappaita) Kuinka voin kiittää sinua?
Jänis: Siili, tänään sain heti paljon tilauksia,
Mutta neuloja ei ollut jäljellä ja viimeinen katkesi!
Siili: Näihin huopakaappaat annan pienet neulat
(antaa laatikon neuloja)
Jänis: Juoksen pian kotiin! (juoksee taloon)
Kertoja: Hyvä metsässä talvella
Punaisia ​​oravia männyn alla
He tanssivat ja laulavat
Todella hauskaa livenä
Esitetään "Oravien laulu"
Jänis: Hei te ilkivaltaiset oravat,
punahäntäiset sisarukset,
Lopeta turha hyppiminen
Haapoilla ja kuusilla
Proteiinit: hei pupu,
Korjaa oravien takit.
Turkissa lumessa
Meillä on lämmintä talvella!
Jänis: Lämpimiä päivityksiäsi
Kaikki on valmista huomenna!

Kertoja: Oravat piiloutuivat, ja Zainka juoksi hänen taloonsa.
Hiljaista metsässä - kuusi narisee,
Joku ryntää tänne.
O! Kyllä, se on ruskea karhu
Miksi hän vaeltelee täällä, paskiainen?
Eikä hän ole yksin
Hänen vieressään on hänen poikansa!
Karhunpentu: En halua, en nuku
Todella kova sänky!
Missä ovat keksit, suklaa?
Karhu: Nuku, Mishutka, suloinen, suloinen!
Karhunpentu: En halua, en nuku
Imeen tassuani!
(Esitys "Karhun kehtolaulu")
Kertoja: Karhunpentu nukahtaa, yö metsässä ... Vain ovela kettu ei nuku.
(Lisa poistuu)
Kettu: Tietoja hatuista ja vaatteista
ajattelen aina
Mutta kuka ne ompelee?
Tietysti jänis, kyllä, kyllä, kyllä!
Juoksin mieluummin hänen luokseen.
Varastan sen nopeasti!

(Juoksee musiikin tahtiin, pysähtyy Jäniksen talolle. Koputtaa. Jänis avaa oven.)

Kettu: Hei, jänis-viisto,
Tiedän - olet muodikas räätäli,
Ompele samettimekko
Minä, rakkaani, pidä kiirettä!
Jänis: Mekko? (Hierailee silmiään, Fox hiipii takaapäin).
Okei, ompele!
(Kettu ottaa pussin)
Kettu: Ylös! (peittää pussin)
Istut pussissa vinosti,
Hieno jänisräätäli!
Kiirehdi kantamaan tassuja,
Nukkuessaan takkuinen ystävä!
(Druzhok ilmestyy musiikin tahdissa)
Kaveri: Joku kävelee täällä metsässä.
Haistan punaketun!
Onko kettu täällä?
Kertoja: Kyllä!
Kaveri: Älä anna hänen mennä minnekään!
Tässä hän on! Seiso! Älä liiku!
Tassut ylös! Mitä on takana?
Kettu: Jos se on niin mielenkiintoista
Tämä laukku on täysin tyhjä!
Kaveri: En usko - näytä minulle!
(Kettu laittaa pussin pois, jänis tulee ulos)
Kettu: Oi, anna anteeksi!
En ärsytä sinua
Ja loukkaa räätäliä!
Ved.: Mitä voimme antaa anteeksi hänen ystävilleen?
Eläimet: Anteeksi!
Jänis: Ja kutsu juhliin!
Mallien esittely
Vietetään vanhan kuusen luona.
Kertoja: Ovatko päivitykset valmiita?
Jänis: Kaikki tilaukset ovat valmiita ajoissa!
Kertoja: Kaikki metsässä räätäli pukeutui,
Kukaan ei unohtunut!
(Musiikki soi. Eläinpukujen tuhoaminen alkaa)

Kertoja: Hiiret - upouudet hanskat
Valmistettu uusimmalla tavalla
Sopii värikkäisiin mekoihin
(Hiiri kulkee, seisoo paikoillaan)
Ja selkä kauniisti kaareutuneena,
Kissa uudessa viitassa.
(Kissa menee, nousee hiirten kanssa)
Siili päärretyissä saappaissa,
Juoksee pois.
(Siili nousee ylös)
Oravat turkissa,
(Oravat tulevat ulos)

Housut nallekarhulle
(Oravat ja karhut seisovat paikoillaan)
Hattu - Druzhokille,
Samettiketumekossa
Todellinen kaunotar!
(Lisa poistuu)
Kertoja: Ja ihana malliesittely kuusella!
Kaikki eläimet: Jänis on aivan mahtava!
Tässä tarinan loppu!
(Kaikki sankarit kumartuvat).


Lastentarhan teatterisadun skenaario "Metsätarina"

Dmitrieva Nadezhda Vitalievna, MBDOU:n "Rainbow" lastentarhan musiikillinen johtaja, Cheboksary
Työnkuvaus: Tämä vanhemman ryhmän teatteripiirin työn tuloksena oleva satu esitettiin lukuvuoden lopussa. Asut on ommeltu käsin. Lapset sukelsivat satujen maailmaan kauniiden pukujen ja epätavallisen tunnelman ansiosta. Loma oli onnistunut.

Satu "Metsätarina" päiväkodin vanhemmassa ryhmässä

Kohde: lasten taiteellisten kykyjen kehittäminen teatteritoiminnan kautta.
Tehtävät:
- lasten taiteellisten ja laulutaitojen parantaminen;
- lapsen vapautuminen;
- työ puheen, intonoinnin parissa;
- kollektiiviset toimet, vuorovaikutus;
- herättää lapsissa kyvyn kuvitella elävästi mitä tapahtuu, tuntea myötätuntoa ja empatiaa tapahtuvaan.
Käytetty lähde: satu M.Yu. Kartushina "Hare - räätäli"

Skenaariokulku:

Kertoja: Niityllä, männyn alla,
Olipa kerran vino jänis,
Mutta ei vain valkoinen jänis,
Tunnettu räätäli
(Jänis tulee ulos, laulaa laulun)
Jänis: Joo! En ole yksinkertainen jänis,
Olen paras räätäli!
Mitä, ystävät, voinko ommella teille?
Hyväksynkö tilauksen?
Kertoja: Siitä, että metsässä on räätäli,
Takkuinen koira tunnisti
Ja hän ryntäsi työpajaan
Ja toin tilaukseni!
(Druzhok-koira tulee ulos, esittää "Druzhok-laulun")
Kaveri: Päivän ja yön vartioin suurta taloa,
Palvelen uskollisesti ja ahkerasti! Hau!
Jänis: Joten miksi huutaa noin?
Mitä haluaisit tilata?
Kaveri: Sinä minulle, Zainka, pidä kiirettä,
Ompele uusi hattu.
Yöllä on kylmä. Minä pelkään,
vilustun hyvin pian!
Jänis: Huomenna tapaamme taas
Hattu on valmis!
Kaveri: Tulen olemaan erittäin, hyvin onnellinen!
Kutsun eläimet luoksesi
Kenet tapaan tiellä
Joten tilauksia oli paljon!
(Druzhok juoksee karkuun, hiiret tulevat aukiolle musiikin tahtiin, laulavat laulun.)
Kertoja: Hiiren muodistajilla on kiire,
Mekot värikkäästi kahinaa.
Hiiret: Hei, jänis-viisto,
Kuulimme, että olet räätäli.
Ompele meille pian hanskat
Odotamme illallisvieraita.
(kissa lähtee ulos)
Kissa: Odotatko minun käyvän?
Minun kaltainen vieras on kunnia!
Hiiret: Kissa, kissa, voi hätä!
Juokse karkuun, kuka menee minne!
(musiikin tahtiin kissa tavoittaa karkuun lähtevät hiiret)
Kissa: Hare, terveiset sinulle!
Tunnistatko minut vai et?
Jänis: Etkö haluaisi istua alas?
Kissa: Siinä on pieni asia!
Pörröiselle selkääni
Ompele minulle, pupu, viitta!
Jänis: Palaa uuteen keskiviikkona
Odotan sinua illalliselle.
Kissa: No, toivottavasti sinä
Hyvästi!
Jänis: Hyvä aika!
(Jänis ottaa materiaalia kissasta. Kissa lähtee, jänis alkaa ompelemaan musiikin tahtiin)
Jänis: Ompelen viitta
Kiinnitän turkin tiukemmin.
Jäljellä on hyvin vähän.
Hups, neula on rikki!
Pitäisikö minun mennä siilin luo,
Voin antaa jos pyydän!
(sopii siilin taloon)
Jänis: Hei siili!
Siili: Hei pupu!
Katso täältä armoa
Saappaani ovat kuluneet!
Pupu, pupu, hei, pidä kiirettä
Minun huopakengät!
(Siilin lauluun jänis ompelee huopasaappaat)
Jänis: Tässä se on tehty!
Siili: No hyvin! (katsoi saappaita) Kuinka voin kiittää sinua?
Jänis: Siili, tänään sain heti paljon tilauksia,
Mutta neuloja ei ollut jäljellä ja viimeinen katkesi!
Siili: Näihin huopakaappaat annan pienet neulat
(antaa laatikon neuloja)
Jänis: Juoksen pian kotiin! (juoksee taloon)
Kertoja: Hyvä metsässä talvella
Punaisia ​​oravia männyn alla
He tanssivat ja laulavat
Todella hauskaa livenä
Esitetään "Oravien laulu"
Jänis: Hei te ilkivaltaiset oravat,
punahäntäiset sisarukset,
Lopeta turha hyppiminen
Haapoilla ja kuusilla
Proteiinit: hei pupu,
Korjaa oravien takit.
Turkissa lumessa
Meillä on lämmintä talvella!
Jänis: Lämpimiä päivityksiäsi
Kaikki on valmista huomenna!
Kertoja: Oravat piiloutuivat, ja Zainka juoksi hänen taloonsa.
Hiljaista metsässä - kuusi narisee,
Joku ryntää tänne.
O! Kyllä, se on ruskea karhu
Miksi hän vaeltelee täällä, paskiainen?
Eikä hän ole yksin
Hänen vieressään on hänen poikansa!
Karhunpentu: En halua, en nuku
Todella kova sänky!
Missä ovat keksit, suklaa?
Karhu: Nuku, Mishutka, suloinen, suloinen!
Karhunpentu: En halua, en nuku
Imeen tassuani!
(Esitys "Karhun kehtolaulu")
Kertoja: Karhunpentu nukahtaa, yö metsässä ... Vain ovela kettu ei nuku.
(Lisa poistuu)
Kettu: Tietoja hatuista ja vaatteista
ajattelen aina
Mutta kuka ne ompelee?
Tietysti jänis, kyllä, kyllä, kyllä!
Juoksin mieluummin hänen luokseen.
Varastan sen nopeasti!

(Juoksee musiikin tahtiin, pysähtyy Jäniksen talolle. Koputtaa. Jänis avaa oven.)

Kettu: Hei, jänis-viisto,
Tiedän - olet muodikas räätäli,
Ompele samettimekko
Minä, rakkaani, pidä kiirettä!
Jänis: Mekko? (Hierailee silmiään, Fox hiipii takaapäin).
Okei, ompele!
(Kettu ottaa pussin)
Kettu: Ylös! (peittää pussin)
Istut pussissa vinosti,
Hieno jänisräätäli!
Kiirehdi kantamaan tassuja,
Nukkuessaan takkuinen ystävä!
(Druzhok ilmestyy musiikin tahdissa)
Kaveri: Joku kävelee täällä metsässä.
Haistan punaketun!
Onko kettu täällä?
Kertoja: Joo!
Kaveri:Älä anna hänen mennä minnekään!
Tässä hän on! Seiso! Älä liiku!
Tassut ylös! Mitä on takana?
Kettu: Jos se on niin mielenkiintoista
Tämä laukku on täysin tyhjä!
Kaveri: En usko - näytä minulle!
(Kettu laittaa pussin pois, jänis tulee ulos)
Kettu: Oi, anna anteeksi!
En ärsytä sinua
Ja loukkaa räätäliä!
Ved.: Mitä voimme antaa anteeksi hänen ystävilleen?
Pedot: Anteeksi!
Jänis: Ja kutsu juhliin!
Mallien esittely
Vietetään vanhan kuusen luona.
Kertoja: Ovatko päivitykset valmiita?
Jänis: Kaikki tilaukset ovat valmiita ajoissa!
Kertoja: Kaikki metsässä räätäli pukeutui,
Kukaan ei unohtunut!
(Musiikki soi. Eläinpukujen tuhoaminen alkaa)

Kertoja: Hiiret - upouudet hanskat
Valmistettu uusimmalla tavalla
Sopii värikkäisiin mekoihin
(Hiiri kulkee, seisoo paikoillaan)
Ja selkä kauniisti kaareutuneena,
Kissa uudessa viitassa.
(Kissa menee, nousee hiirten kanssa)
Siili päärretyissä saappaissa,
Juoksee pois.
(Siili nousee ylös)
Oravat turkissa,
(Oravat tulevat ulos)

Housut nallekarhulle
(Oravat ja karhut seisovat paikoillaan)
Hattu - Druzhokille,
Samettiketumekossa
Todellinen kaunotar!
(Lisa poistuu)
Kertoja: Ja ihana malliesittely kuusella!
Kaikki eläimet: Jänis on aivan mahtava!
Tässä tarinan loppu!
(Kaikki sankarit kumartuvat).

OO-integraatio: "Kommunikaatio", "Kognition", "Sosialisaatio", "Musiikki".

Kohde. Viestintätaitojen kehittäminen teatteritoiminnan kautta.

Tehtävät:
Viestintätaitojen kehittäminen;
Viestintätaitojen kehittäminen sadun teatralisoinnin aikana;
Opi näyttelemään eläinten roolia (hiiri, jänis, susi, kettu, sammakko, karhu).
Kehitä taiteellisia taitoja;
Luovien taitojen kehittäminen.

SISÄLTÖ
Hei rakkaat ystäväni!
Lopulta pohjoistuuli vaihtoi suuntaa
Ja olen taas kanssasi.
Olen nähnyt paljon tarinoita
Mitä satua kertoa sinulle?
Valkoisista pilvistä sinisen meren yllä?
Tietoja maitomaisesta - onko taivaalla tietä?
Tai pienistä eläimistä, jotka elävät tornissa?
Päätin, että sadusta tulee: "Teremok"
Ja nyt teen söpöistä, mukavista kavereista maagisia eläimiä:
(Lapset lähestyvät opettajaa, kuten tavalliset lapset, palaavat paikoilleen, kävely välittää sankarin luonteen)

Dasha - Muutan sinusta rohkeimman hiiren.
Katya - Muutan sinusta viisaimman sammakon.
Seryozha - Teen sinusta musikaalisimpia kaneja.
Ja Nastya - en muutu vain metsäketukseksi, hän on maallinen kettu, joka harjoittaa kuntoa.
Alyosha - Minusta tulee ystävällisin runollinen sude.
Denis - Muutun anteliaimmaksi karhuksi.
Satuja rakastavat kaikki.
Aikuisten ja lasten rakastama.
Sadut opettavat meille ystävällisyyttä ja ahkeraa työtä
He sanovat kuinka elää
Ystäväksi kaikkien ympärillä olevien kanssa.
Teremok uudella tavalla, päiväkoti näyttää sinulle.

Harmaa hiiri, Norushka,
Lähti kävelylle pellolle
Etsi makeita jyviä. (Hiiri loppuu)
Hän näkee: ihmetornin,
Yksin avoimella kentällä.
Hiiri yllätti kovasti
Tuli ja pysähtyi.
Hiiri. Kuka siellä tornissa asuu?
Ehkä kutsua hänet kylään?
Koputan oveen tassullani... (Koputtelen)
Kenen, kerro tämä torni?

Vedas. Mutta kukaan ei vastannut
Talo oli vapaa.
Hiiri astuu torniin, katsoo ulos ikkunasta.
Hiiri. Asun tornissa,
Lauluja laulamaan eikä suremaan.

Vedas. Päivä, toinen, Norushka elää ...

Hiiri. Minulla on tylsää yksin tornissa!
Ei ketään, jonka kanssa laulaa ja tanssia...
Kutsu joku käymään!

Vedas. Tuolloin yksi sammakko -
kääpiösilmäinen sammakko,
Lähti kävelylle pellolle
Koukku herkullisille kääpiöille.
Näkee: Terem-Teremok,
Yksin avoimella kentällä.
Sitten sammakko yllättyi
Tuli ja pysähtyi.

Sammakko (koputtaa): Kuka täällä tornissa asuu?
Ehkä kutsua hänet kylään?

Hiiri (kurkistaa ulos)
Hiiri asuu täällä, Norushka,
No mikä eläin sinä olet?

Sammakko. Olen vihreä sammakko.
Olen iloinen wah. (hyppää ilosta).
Olen onnellinen, Norushka!
Olen ystäväsi!
Ja nyt kynnyksen yli
Hyppään sisään, olen tornissa!
Olemme nyt yhdessä
Ja tanssitaan ja lauletaan! (hyppää torniin).
Vedas. He alkoivat elää ja elää
Lauluja laulamiseen ja tanssimiseen!

Jänis tulee ulos, katselee ympärilleen.

Vedas. Pupu hyppäsi metsästä,
Pitkäkorvainen juoksija.

Jänis. Etkö näe jossain maukasta,
Mehukas vahva kaali? (katsoi ympärilleen)
(Pysähtyi nähdessään tornin)
Koputan oveen,
Kenen, kerro tämä torni?
Hiiri (poistuu talosta) Hiiri asuu täällä, Norushka!
Sammakko (poistuu talosta) Ja sammakko hänen kanssaan, sammakko!
Hiiri. No, kuka sinä olet, vastaa!

Pupu. Olen vain pupu
Iloinen jumppa!
voin elää kanssasi!

Hiiri ja sammakko. Ollaan kavereita kolmen kanssa!
Pupu astuu teremokiin

Vedas. He alkoivat elää ja elää
Lauluja laulamiseen ja tanssimiseen!
Kettu tuli ulos metsästä...

Kettu. Olen janoinen! Vettä juotavaksi! (näin teremokin)
Mikä ihme torni
Yksin avoimella pellolla?
Tulen lähemmäs... (kuulee laulua ja naurua)
Talosta kuuluu iloista naurua.
Koputan oveen...
Kenen, kerro tämä torni?


- Hiiri asuu täällä, Norushka!
- Ja sammakko sammakkonsa kanssa!
- No, heidän kanssaan Bunny,
Iloinen jumpperi!
No mikä eläin sinä olet?
Fox, olen punainen kettu,
Tulen olemaan kuin sisko teille kaikille.

Hiiri. Tule siis meille asumaan
Kun tiedät kuinka saada ystäviä.
Kettu astuu torniin.

Vedas. He alkoivat elää ja elää
Lauluja laulamiseen ja tanssimiseen!
Volchok tuli ulos metsästä
Lämmitä tynnyri auringossa.

Susi. Millainen teremok tämä on
Seisotko yksin pellolla?

Vedas. Susi tuli lähemmäs
Hän löysi oven tornista.
Ääniä kuuluu oven ulkopuolelta
Kenen, kerro tämä torni?

Eläimet kurkistavat vuorotellen oven takaa:

- Hiiri asuu täällä, Norushka!

- Ja sammakko sammakkonsa kanssa!

- Tässä on jänis,

- Ja Fox. No mikä eläin sinä olet?

Susi. Minä, Harmaa susi,
Harmaa häntä ja piippu.
Voinko asua kanssasi?
Minulla ei ole ketään, jonka kanssa olisin metsässä!

Kettu. Kyllä sinä voit tehdä tilaa!
Minusta tulee kohtelias kettu:
Päästän suden torniin,
Laitan oven lukkoon!
Susi astuu torniin. Karhu ilmestyy.

Vedas. Kömpelö karhu tuli ulos,
Hän raapi päänsä takaosaa tassullaan.

Karhu. Mikä ihme teremok
Seisotko yksin pellolla?
Tornissa voi kuulla hauskaa... (koputtaa)
Pidätkö täällä esittelyjuhlia?

Hiiri (pelästynyt oven takaa) Kuka siellä on?

Karhu. Kyllä, olen Karhu!
Oven pitää olla auki!
Yksi, no, ainakin huuda!
Tylsää vaikka mitä!
Minusta tulee mukava naapuri sinulle:
Tuon hunajaa illalliseksi!

Hiiri (katsoi ulos ikkunasta, näkee karhun, heiluttaa tassuaan)
Sinä, karhu, olet valtava peto,
Et pääse tästä ovesta sisään.

Karhu, sillä ei ole väliä, en ole ylpeä,
Luota minuun ystävät
Minulle tilaa riittää kaikkialla
nukun pihalla.

Eläimet (poistu kotoa)
Mennään, Mishenka, sinä
Olemme nyt yhtä perhettä.
Meidän ihanassa pienessä talossamme,
Laulamme, tanssimme, tanssimme.
Esitetty "Song of Friends", sanat Y. Akim, musiikki V. Gerchik.
Suosittelemme kaikkia olemaan ystäviä,
Älä uskalla riidellä!
Emme voi elää ilman ystäviä
Ei todellakaan!

Kertosäe:
Turhaan, turhaan
Ei todellakaan! (2 kertaa)

2. Älä jätä ystäviäsi,
Ole vastuussa heistä
Älä satuta heitä
Ei kukaan maailmassa!

Kertosäe:
Ei kukaan, ei kukaan
Ei kukaan maailmassa! (2 kertaa)

Otsikko: Skenaario teatterisadusta päiväkodissa "Teremok uudella tavalla"
Nimitys: päiväkoti, lomat, viihde, skenaariot, esitykset, dramatisoinnit, keskiryhmä

Tehtävä: musiikkijohtaja
Työpaikka: MKDOU päiväkoti "Kolosok"
Sijainti: Krasnozerskyn alue, Novosibirskin alue.

Marina Potomkina
Abstrakti viihteestä teatterisadun "Teremok" muodossa (valmisteleva puheterapiaryhmä)

Kohde: kehitystä lasten taiteellisten kykyjen kautta teatteritoimintaa.

Tehtävät:

Lasten taiteellisen ja laulutaidon parantaminen;

Lapsen vapautuminen;

Työ puheen, intonoinnin parissa;

Kollektiivinen toiminta, vuorovaikutus;

Herättää lapsissa kyvyn kuvitella elävästi, mitä tapahtuu, tuntea myötätuntoa ja empatiaa tapahtuvaan.

alustava työ:

Lukeminen satuja« Teremok» ;

Näytä satuja;

Keskustelu satuja, puhuu lapsille aihe: "Mitä se opettaa tarina;

Roolijako, tunnevoimistelun oppiminen ja suorittaminen perustuen lasten harjoitteluun hahmojen tunteiden kuvaamisessa satuja kasvojen ilmeillä, eleet, liikkeet, oma puhe;

roolioppiminen: kyky puhua selkeästi, rytmikkäästi, viimeistellä sanojen loput;

kehittää muisti kaikkien lasten kanssa;

Kehitä kykyä auttaa tai korvata ystävä milloin tahansa;

attribuuttien valmistelu;

Sormivoimistelun oppiminen "Rakennus teremok» ;

Rytmipelin oppiminen "Näin" (kehitystä fysiologinen hengitys);

Kappaleiden oppiminen « Teremok» ;

Rakennusalan koulutus terem suunnittelijalta.

Laitteet:

Rakennus rakentaja(MAF,

eläinten naamarit ja puvut,

musiikillinen säestys,

Metsän maisema ja tilanne teremka.

Hahmot:

tarinankertoja

Sammakko

Karhu

Viihteen edistyminen.

hoitaja: Kaverit, pidätkö satuja? hoitaja: Kuinka voi kerro tarinasta, mikä hän on?

Lapset. Maaginen, ihana, hauska, opettavainen, nokkela, älykäs, mielenkiintoista, ystävällinen, salaperäinen, epätavallinen, iloinen, viisas jne.

hoitaja: Satu on tarina fiktiivisistä tapahtumista, siitä, mitä maailmassa ei tapahdu.

Kouluttaja. Miksi satuja kutsutaan folkiksi?

Lapset: Koska venäläiset ovat säveltäneet ne.

Kouluttaja. Oikein. Satuja ovat tulleet meille ikimuistoisista ajoista lähtien. Ne ovat ihmisten tekemiä kertoivat toisilleen, ja sitten he alkoivat kerätä ja äänittää. Niin upea tarinat ovat tulleet meille. Hassua ja surullista, pelottavaa ja hauskaa satuja tuttu kaikille ihmisille lapsuudesta asti.

Joten menemme matkalle venäläisen kansan läpi satuja.

Kouluttaja. Ympärillämme ja siellä täällä

Sadut elävät.

Raaviolla on mysteereitä

Arvaa ilman vihjeitä

Soita minulle rohkeasti

Nämä keiju ystävät!

(Ermolaeva N. V.)

Arvoituksia:

Punainen tyttö on surullinen

Hän ei pidä keväästä.

Auringossa on hänelle vaikeaa

Köyhä vuodattaa kyyneleitä. Lumi neito

Taivaassa ja maan päällä nainen ratsastaa luudalla,

Pelottava, paha, kuka hän on? Baba Yaga

Alyonushkalla on sisaruksia

He ottivat pois linnun pikkuveljen.

Ne lentävät korkealla

Kaukana ne näyttävät hanhijoutsenilta

Nuoli lensi ja osui suoon,

Ja tässä suossa joku sai hänet kiinni.

Kuka, hyvästit vihreälle iholle.

Tuliko sinusta söpö, kaunis, komea? Prinsessa sammakko

Istutti isoisänsä peltoon

Koko kesä kasvoi.

Koko perhe veti häntä

Se oli erittäin suuri. nauris

On smetana sekoitettiin

Paistettu venäläisessä uunissa.

Metsässä tavattiin eläimiä

Ja jätti heidät nopeasti. Kolobok

Olipa kerran seitsemän lasta

Valkoisia pieniä vuohia.

Tunkeutunut petoksella harmaa taloon.

Vuohi löysi hänet

Hän kykeni oveltamaan hänet.

Ja hän pelasti kaikki lapsensa. vuohet

Kouluttaja.

Kaikki arvoitukset arvattiin ja sankarit nimettiin.

Koschey vieraili eilen,

Mitä tein, vain - Ah!

Kaikki kuvat sekaisin

Hän sekoitti kaikki meidän sadut.

Sinun on annettava meille vastaus.

Nimeä venäläinen satu!

"Korjaa virhe"

1) "Cockerel Ryaba"

2) "Dasha ja karhu"

3) "Susi ja seitsemän karitsaa"

4) "Ankat-joutsenet"

5) "Kantarelli kattilassa"

6) "Zayushkinin talo"

7) "Prinsessa Turkki"

8) "Nyrkkipoika"

hoitaja: - Kaverit, minulla on "ihana laukku" Seuraava Harjoittele: "Nimi satu aiheesta"(omena, nuoli, kaulin, punainen huppu, peili, muna, lapaset, kala.) (Lapset soittavat satuja jossa tuote on)

Liikuntaminuutti" Satuja"

Hiiri juoksi nopeasti (juokse paikalleen)

Hiiri heilutti häntäänsä (liikesimulaatio)

Hups, pudotin munan. (kumartu, "nostaa kives")

Katso, se on rikki (näytä "kives" ojennetuissa käsivarsissa)

Täällä istutimme sen (kumarru)

Ja kaatoi vettä hänen päälleen (liikesimulaatio)

Nauris kasvoi hyvin ja vahvasti (levitä käsiäsi sivuille)

Nyt vedetään se (liikesimulaatio)

Ja keittää naurisista puuroa (ruoan jäljitelmä)

Ja naurista olemme terveitä ja vahvoja (näytä voimaa)

Kouluttaja.

AT sadussa kaikkea voi tapahtua, Sinun satu edessä - satu koputtaa ovellemme vieras: Käy peremmälle!

Satuja rakastavat kaikki,

Aikuiset ja lapset rakastavat sitä!

Sadut opettavat meille hyvää

Ja ahkeraa työtä

He sanovat kuinka elää

Ystäväksi kaikkien kanssa!

Teremok uudella tavalla

Päiväkoti näyttää sinulle!

Lapset sulkevat silmänsä, tällä hetkellä verho avautuu ja pukuihin pukeutuneita lapsia ilmestyy.

tarinankertoja: Punainen kesä ryntäsi ohi.

Huonoja päiviä on tullut.

Ei, sateessa on kosteaa (pisteet teremok) .

Mutta hyvä kuiva talo.

Hän ei itse asiassa ole huono.

Mutta se on silti tyhjä.

Hän tarvitsee mestarin. (katsoi ympärilleen).

Kuka se lätäköiden läpi lyö? (to hiiri sopii kotiin, laulaa laulun)

Laulu "Hiiri".

Kuinka tilava teremok!

Lukitsen oven.

Menen nukkumaan lieden alle.

Elän turvallisesti!

Kuinka kastuin sateessa

Ja tässä on ihana talo.

No mitä varten teremok teremok? (ohittaa teremok ympärillä) .

Kukaan ei näe täällä elämää, tai ehkä minä.

tarinankertoja: Mene eteenpäin!

Kiipeä hiiri kuistille

puhdistat kaiken, sytytät lieden,

tulet asumaan täällä, kyllä ​​elä.

Ei ole paha viettää talvi lämpimänä lumimyrskyn raivotessa.

hiiri: Kyllä, olen pitkään haaveillut tällaisesta kotasta.

tarinankertoja: Täytyy olla tarina joskus!

hiiri: Nyt siivoan täällä kaiken, tuon risuja metsästä.

Sammakko ilmestyy, hän huomaa kotan ja menee sen luo, laulaa laulun.

Laulu "Sammakot".

AT Terem, haluan muuttaa sisään.

Tanssi ja pidä hauskaa.

Olen kyllästynyt ruohoon

Avata! Qua-qua-qua!

Mikä loistava mökki! (koputtaa oveen).

hiiri: - Kuka siellä?

Sammakko: Kyllä, se olen minä, sammakko! (hiiri menee kuistille)

hiiri: Mihin tarvitset tyttöystävän? Tiedätkö, olen hirveän iloinen. Kerro minulle, jos haluat elää kanssani tässä teremka? (sammakko tärisee kylmästä).

Sammakko: Kyllä, tuulessa on kylmä!

hiiri: Nopeasti, lämmitetään kiuas, pestään ikkunat ja kuisti!

Sammakko: Ja todella, hauskempaa yhdessä. Kiitos Hiiri, olen samaa mieltä.

hiiri: Meillä on hyvä talvi! (Sammakko ja hiiri ovat kiireisiä, siivoamassa, hässäkkää. Sitten he törmäävät teremok, sitten he tekevät jotain kadulla, sitten he katsovat ulos ikkunasta).

tarinankertoja: Sammakko ja hiiri hoitivat siivouksen niin ystävällisesti, iloisesti, että siivosivat todella nopeasti. Mökki paistaa ikkunoista läpi. He leipovat pannukakkuja ja pullia. Yhdessä he pitävät hauskaa, piipun yli kuinka savu käpristyy!

Jänis juoksee kentän poikki. Hän juoksee kohti teremka ja katsoo ulos ikkunasta, laulaa laulua.

Laulu "Jänis".

En pidä ukkosta ja kylmästä.

Tarvitsen todella lämpimän kodin.

Kuka asuu torni?

Minulla on tylsää yksin!

tarinankertoja: Koputa rohkeammin, älä ujostele, teillä kolmella on hauskempaa! (Jänis koputtaa arasti, Hiiri ja Sammakko menevät ulos kuistille).

Sammakko: Se on kuka, hei vino!

hiiri: Miksi olet niin surullinen?

Jänis: Hei, Hiiri ja sammakko!

Sinulla on ihana mökki!

Mutta onko paikkaa?

Minulla olisi vain kulma lieden alla.

Autan sinua kaikessa: pilkko puuta, kerää vettä!

Sammakko: Kyllä, anna hänen elää, me kolme ei ole sen huonompia!

hiiri: No, me tarvitsemme sellaisen avustajan!

Sammakko: No, tule mieluummin taloon.

hiiri: Elämästä tulee hauskempaa meidän kolmen kanssa!

(Jänis, Hiiri, Sammakko ovat kiireisiä yhdessä, auttaen toisiaan).

tarinankertoja: Menee taas päivästä toiseen.

Ja sisään teremke jo kolme yhdessä livenä

Sammakko, Jänis, Hiiri,

He keittävät kaalikeittoa, piirakoita ja leipovat munkkeja,

Ne ovat valmiita talveen, hyvin hoidettuja teremok, kuin uusi.

Pakkanen ja pakkanen eivät ole heille pelottavia, se on niin hyvä pienille eläimillemme!

Kukko ilmestyy haitarilla, hän kävelee polkua pitkin ja laulaa laulun.

Laulu: "Kukonpoika".

Menen minne silmäni katsovat, kukaan ei odota minua.

Pian kaikki lehdet lentävät ympäriinsä ja talvi tulee taas.

Olen haaveillut luotettavien ystävien saamisesta jo pitkään.

Vaikka tällaisia ​​ihmisiä ei olekaan helppoa löytää, on silti sama tavata heidät!

tarinankertoja: Hei, Petya, Petya, odota!

Näetkö mökin edessä?

Koputa nopeasti kotalle, anna heidän lämmetä kiukaalla.

He ruokkivat sinua piirakoilla, tapaat ystäviäsi siellä!

Kukko: Auts, teremok!

Ja sillä on ystäviä.

Unelmani on toteutumassa.

Haluan juoda teetä, istua ja puhua. (Kuko lähestyy kotaa ja koputtaa ikkunaan)

hiiri: Joku koputtaa ikkunaamme!

Sammakko: Ja ulkona on jo pimeää!

Jänis: Tai ehkä se on susi, hän seisoo nälkäisenä ja vihaisena.

Mutta ennen kuin avaamme, kuka siellä on, kysytään joka tapauksessa!

Kukko: Se on niin huono ystävien kanssa! Olen Petya kukko!

Jänis: Nyt avaan lukon! (kaikki juoksevat ulos kuistille).

Sammakko: Haluatko pysyä hengissä, meistä neljästä tulee ystäviä! (kaikki tulevat sisään teremok) .

tarinankertoja: Joten me neljä asuimme,

nyt talo on täynnä hauskaa!

Loppujen lopuksi joka ilta ikkunalla

Kukko soittaa huuliharppua

hiiri ja sammakko tanssivat ja pupu taputtaa tyttöystävilleen (kettu ilmestyy, kävelee tietä pitkin, laulaa laulua, näki teremok lähestyi häntä).

Laulu "kanttarellet".

Olen kaunis Fox!

En saa yöllä nukuttua metsässä.

Siellä on kosteaa ja pimeää.

En ole syönyt pitkään aikaan.

Haluan korvani nukkuvan.

Pörröisellä tyynyllä.

Anna häntäni nukkua sängyssä

Lempeässä lämpimässä kehdossa.

Mikä kiva mökki? (koputtaa oveen).

hiiri: Kuka siellä?

Kettu: Kyllä, se olen minä, Lisa!

Sammakko: Vedä henkeä, tule sisään, istu alas ja lepää.

Jänis: Sammakko lämmittää teen, otan piirakat uunista. Luultavasti se satuttaa selkääsi tieltä!

tarinankertoja: Joten me viisi paranimme, nyt talo on täynnä hauskaa!

Talvi on jo ovella, jää vielä odotella! (kuulee, katsoo metsään).

Kuka kävelee metsässä?

Kanna eteenpäin pensaiden läpi

Hän kiipeää, hän murtuu

Ja yrittää päästä ulos.

Kävellen suoraan kohti teremka.

tarinankertoja viittaa Karhu: Missä olet, Mishenka, käki! (Karhu kävelee, laulaa laulua, lähestyy teremka) .

Laulu "Karhu".

Mikä kaunis talo!

Aion asua siinä talossa.

Teremok on hyvä korkea!

Vain ihme teremok!

Karhu: Mikä tämä on teremok?

Ikkunoissa on valoa, savua.

Minäkin haluan asua tässä, nyt koputan ikkunaan!

Karhu koputtaa ikkunaan, kukko katsoo ulos ikkunasta, ja Hiiri, sammakko ja jänis menevät ulos kuistille.

Hei, Misha, kuinka voit? (ravistelee karhun tassua).

Karhu: Ystävät, haluan asua kanssanne!

Jänis: Anteeksi, ärsytän sinua, mutta talossamme on vähän tungosta!

Karhu: Puristan jotenkin, jonnekin!

Kettu: No, meidän täytyy päästää hänet irti, mikä on okei, emme sääli häntä!

Karhu: (kiipeää katolle). Istun tässä hiljaa!

Jänis: Odota, missä olet, säde halkeaa! (Karhun painon alla torni hajoaa) .

Sammakko: Minä vapisen pelosta!

hiiri: Talvi on tulossa, ja rikoit talomme, minne nyt mennään?

Karhu: Anteeksi, en tehnyt sitä tarkoituksella! Rakennetaan uusi!

Kaikki eläimet: Tarkalleen! Rakennamme lisää, että Mishka mahtuu mukaan torni taivaaseen!

Kaikki rakentavat yhdessä teremok iloisen musiikin kera.

tarinankertoja:

Ja uusi teremok upeasti rakennettu nopeasti ja kauniisti!

Anna heidän elää, anna heidän elää, kutsu ohikulkijoita käymään!

Kaikki lapset:

laulaa kappale "Seiso pellolla Teremok"

tarinankertoja: Kaverit olivat taiteilijoita! Ja satu olette näyttäneet!

Taiteilijat ja yleisö - kaikki olivat hyviä! Taputetaan toisiamme sydämellisesti!

Esikouluikäisten tarinateatteriesitys "Muurahaisen seikkailut"
(V. Biankon tarinan mukaan)

Satujen kulku

Puheterapeutti:

Muurahaiskeko on liukumäki.

Siinä on paljon muurahaisia.

Kuinka monta poistumista, liikettä,

Mitä tehdä hän on.

Ovet ovat kiinni öisin

Ne on lukittu pultilla.

muurahaisvauva:(juoksee koivujen ympäri ja istuu alas, pyyhkiä hikeä)

Olen utelias muurahainen

Ylös koivua

Nähdäksesi metsän ylhäältä

Melkein tuli loppuun.

Muurahaiselle tämä ei ole helppo tie,

Istun lehdelle lepäämään.

Puheterapeutti:

Tuuli puhalsi, hän lähti pois arkki.

Ja lensi hiljaa itään.

Lapset, näyttelevät hyönteisten roolia, hajallaan salin ympärille heiluttaen käsiään kuin puun oksia)

vauva muurahainen pyöriä.

Puheterapeutti:

Lentäminen metsän läpi

Muurahainen huutaa...

vauva muurahainen:

Apua, säästä!

Puheterapeutti:

Tuuli heitti lehden erämaahan,

Muurahainen putosi ja löi irti jaloistaan.

Joutui tuntemattomaan paikkaan, hän tarkoittaa.

Hän valehtelee, köyhä, ja voihkii ja itkee.

Maanmittauslapsi:

Ja vieressäni makaan - sellainen toukka,

Jalat edessä, jalat takana

Melko pieni.

Puheterapeutti:

Ja potilaamme kertoo hänelle.

vauva muurahainen:

Vie minut kotiin mahdollisimman pian.

Puheterapeutti:

Ja maanmittausmies kulki ylös ja alas,

ylös-alas, ylös-alas.

Ja sitten hämähäkki auttoi:

Kannettu niitetyn niityn poikki.

(lapset katsastajan ja hämähäkin roolissa kantavat muurahaista lyhyen matkan ristissä)

Hiirihaukkavauva:

Ja sitten juoksin tietä pitkin,

Hän juoksi ja tapasi muurahaisen.

Hän sääli häntä sänkyihin asti.

(laittaa "suitset" päähän ja kantaa muurahaista salissa)

Baby bug-flea:

Ja jo sänkyjen läpi hyppään-hyppään

Skok, hop, hop, hop: kirppu bugi.

Vaikka niin pieni - katso huutaa,

Ja koko puutarha napsahti aitaan.

(lapset muurahaisen ja hyönteisen roolissa hyppäävät sivuttain kahdella jalalla)

Entä jos polvet ovat toisinpäin.

Heinäsirkkavauva:

Istuin muurahainen selässäni,

Kerran ja lensi aidan yli.

Vein muurahaisen jokeen,

Ja siellä vesikulkija auttoi.

(lapset muurahaisen ja heinäsirkan roolissa tekevät korkeita hyppyjä eteenpäin molemmilla jaloilla)

Vesijuoksuvauva:

Joo! I l noin tytär jaloissa - näin.

Ja juoksen vedessä kastumatta.

Liukuva kuin jäällä

Yksi tai kaksi, ja olemme jo oikealla rannalla.

Mutta maassa en voi - se ei ole vettä.

Pyydä apua - poistu kovakuoriaisesta.

(lapset vesikulkijan ja kovakuoriaisen roolissa tekevät liikkeitä kuin luistelija)

Puheterapeutti:

Ja kovakuoriainen ei puhu.

Ja hän tietää missä muurahaispesä on.

Hän sanoo:

Kovakuoriainen vauva:

Kanssa minä niskaani.

Älä viivyttele, vaan pidä kiirettä.

Puheterapeutti:

Ja murtanut kotelonsa kahtia,

Kukkosirkka lensi ilmaan surinalla.

Kovakuoriainen vauva:

Pellon yläpuolella, joen yläpuolella, metsän yläpuolella lennän.

Heilutan siipiäni usein, siksi surinan.

Muurahainen vauva:

kovakuoriainen, a kanssa aurinko paistaa,

Maa oli koukussa ympärilleen.

Kovakuoriainen vauva:

Ja tässä on koivu ja sen alla muurahainen.

Muurahainen alas, alas nopeasti.

Muurahainen vauva:

On vain yksi sisäänkäynti, viimeinen näkyy,

Lippaa sinne ja kaikki on kiinni.

Puheterapeutti:

Täältä tulee aurinko

nukkuva muurahainen,

Nimitys: puheterapeuttiset sadut päiväkodin lapsille.

Tehtävä: korkeimman pätevyysluokan opettaja-puheterapeutti
Työpaikka: MADOU yhdistetty tyyppi "Kindergarten No. 8 Dinskoy District"
Sijainti: Dinskayan kylä, Dinskoyn alue, Krasnodarin alue