Pročitajte knjigu Pipi Duga Čarapa online. Pipi Duga Čarapa ide u školu Scenarij mature Pipi Duga Čarapa ide u školu

Pipi se smjesti u svojoj vili

Bio je stari, zapušteni vrt na periferiji jednog vrlo malog švedskog grada. U ovom vrtu bila je stara kuća. Pipi Duga Čarapa živjela je u ovoj kući. Imala je devet godina i, zamislite, tamo je živjela sasvim sama. Nije imala ni tatu ni mamu, ali da budem iskrena, to je imalo svoje prednosti: nitko je nije tjerao da spava točno u vrijeme kada joj je bilo najbolje, a nitko je nije tjerao da pije riblje ulje kad je htjela jesti slatkiše.
Prije je Pipi imala oca, a ona ga je jako voljela. Naravno, i ona je nekada imala majku, ali Pipi je se više uopće nije sjećala. Mama je umrla davno dok je Pipi još bila malena djevojčica, ležala je u kolicima i tako strašno vrištala da joj se nitko nije usudio prići. Peppy je mislila da njezina majka sada živi na nebu i odatle gleda svoju kćer kroz malu rupu. Stoga je Pipi često mahala rukom i svaki put govorila:
Ne boj se, neću nestati!
Ali Pipi se jako dobro sjećala svog oca. Bio je pomorski kapetan, a njegov je parobrod plovio morima i oceanima. Peppy se nikada nije odvajala od oca. Ali onda ga je jednog dana, za vrijeme jake oluje, veliki val odnio u more i on je nestao. Ali Pipi je bila sigurna da će se jednog dana njezin tata vratiti - nije mogla zamisliti da se utopio. Odlučila je da je njezin otac završio na otoku gdje su živjeli mnogi, mnogi crnci, postao njihov kralj i hodao okolo sa zlatnom krunom na glavi dan i noć.
"Moj tata je crnački kralj!" Nema svaka djevojka tako nevjerojatnog tatu - često je ponavljala Pippi s vidljivim zadovoljstvom. - A kad moj tata napravi čamac, doći će po mene i ja ću postati crnačka princeza. Gay goop! To će biti super!
Ovu staru kuću, okruženu zapuštenim vrtovima, kupio je moj otac prije mnogo godina. Namjeravao je živjeti ovdje s Peppy kad bude star i više neće moći ploviti po morima. No nakon što je tata nestao u moru, Peppy je otišla ravno u svoju vilu da tamo čeka njegov povratak. U sobama je bilo namještaja, a činilo se da je sve posebno pripremljeno kako bi se Pipi mogla ovdje smjestiti. Jedne tihe ljetne večeri Peppy se oprostila od mornara na parobrodu svoga oca. Toliko su voljeli Pipi, a Pipi ih je sve toliko voljela.
"Zbogom, dečki", rekla je Pipi i svakoga redom poljubila u čelo. Ne boj se, neću nestati!
Sa sobom je ponijela samo dvije stvari: majmunčića, koji se zvao gospodin Nielsen, - dobila ga je na dar od oca - i veliki kovčeg pun zlatnika. Mornari su se postrojili na palubi i pazili na djevojku sve dok nije nestala iz vidokruga. Peppy je hodala čvrstim korakom i nikad se nije osvrnula. Gospodin Nielsen sjedio joj je na ramenu, a u ruci je nosila kovčeg.
"Čudna djevojka", rekao je jedan od mornara, kada je Pipi nestala iza zavoja i obrisala suzu.
Bio je u pravu, Pipi je stvarno bila čudna djevojka. Ono što ju je najviše dojmilo bila je njezina izvanredna fizička snaga, a na svijetu nije bilo policajca koji bi se mogao nositi s njom. Mogla je podići konja ako je htjela, a znaš, često je to činila. Uostalom, Pipi je imala konja, kojeg je kupila na dan kad se smjestila u vilu. Pipi je oduvijek sanjala da ima konja. Konj je živio na njenoj terasi. A kad je Pipi htjela tamo poslije večere popiti šalicu kave, bez razmišljanja je izvela konja u vrt.
Uz vilu je bila još jedna kuća, također okružena vrtom. U ovoj kući su živjeli tata, mama i dvoje slatkih klinaca - dječak i djevojčica. Dječak se zvao Tommy, a djevojčica Anika. Bila su to fina, dobro odgojena i poslušna djeca. Tommy nikada ni od koga ništa nije molio i izvršavao je sve naredbe svoje majke. Anika nije bila zločesta kada nije dobila ono što je htjela, a uvijek je izgledala tako pametno u čistim, uredno izglačanim pamučnim haljinama. Tommy i Anika igrali su se zajedno u svom vrtu, ali im je ipak nedostajao drug za igru, a sanjali su ga. U vrijeme dok je Pipi još plovila s ocem na parobrodu, Tommy i Anika ponekad su se penjali na ogradu koja je dijelila vrt vile od njihova vrta i govorili:
Kakva šteta što nitko ne živi u ovoj kući! Bilo bi lijepo da se ovdje nastani netko s djecom!
Te vedre ljetne večeri, kada je Pipi prvi put prešla prag svoje vile, Tommyja i Anike nije bilo kod kuće. Otišli su u posjet baki na tjedan dana. Stoga nisu ni slutili da se netko nastanio u susjednoj kući. Dan nakon što su se vratili od bake, stajali su na kapiji i gledali na ulicu, još ne sluteći da im je drugarica tako blizu. I baš u trenutku kada su raspravljali što bi trebali učiniti, a nisu znali hoće li uspjeti započeti nekakvu smiješnu igru, ili će dan proteći zamorno, kao i uvijek, kada ne možete ništa smisliti zanimljivo, baš u ovom trenutku Otvorila su se kapija susjedne kuće i djevojčica je istrčala na ulicu. Bila je najnevjerojatnija djevojka koju su Tommy i Anika ikada vidjeli.
Pipi Duga Čarapa otišla je u jutarnju šetnju. A ovako je izgledala: njezina kosa boje mrkve bila je spletena u dva čvrsta pramena koji su stršili u različitim smjerovima; nos mu je bio poput malenog krumpira, a osim toga sav je bio išaran - od pjegica; bijeli zubi svjetlucali su u velikim širokim ustima. Htjela je da joj haljina bude plava, ali kako nije imala dovoljno plavog materijala, tu i tamo je u nju ušila crvene mrlje. Na njezinim tankim, tankim nogama bile su dugačke čarape, jedna smeđa, a druga crna. A njene crne cipele bile su duplo veće nego što bi trebale biti. Tata ih je kupio u Južnoj Africi, za rast, a Pipi nikada ne bi htjela nositi druge cipele.
Ali kada su Tommy i Anika vidjeli da majmun sjedi na ramenu nepoznate djevojke, jednostavno su se ukočili od čuđenja. Bio je to mali majmunčić u plavim hlačama, žutom sakou i bijelom slamnatom šeširu.

Ovdje je Pipi upoznala Tommyja i Aniku. Desile su im se mnoge zabavne priče. O nekim od njihovih avantura saznat ćete u sljedećim poglavljima.

PEPPY SE IGRA TRGOVANJA S POLICIJOM

Ubrzo se gradom proširila glasina da devetogodišnja djevojčica živi sasvim sama u napuštenoj vili. A odrasli u ovom gradu su govorili da ovako ne može dalje. Sva djeca bi trebala imati nekoga tko će ih odgajati. Sva djeca trebaju ići u školu i naučiti tablicu množenja. Tako su odrasli odlučili da ovu djevojčicu treba poslati u sirotište. Jednog poslijepodneva Pippi je pozvala Tommyja i Aniku k sebi na kavu i palačinke. Šalice je postavila točno na stepenice terase. Tamo je bilo tako sunčano, a miris cvijeća dopirao je iz cvjetnjaka. Gospodin Nielsen se penjao gore-dolje po balustradi, a konj je s vremena na vrijeme povlačio njušku da dobije palačinku.
- Kako je život divan! rekla je Pippi i ispružila noge.
Upravo u tom trenutku vrata su se otvorila i dva policajca su ušla u vrt.
– Ah! uzviknula je Pippi. - Kakav sretan dan! Volim policajce više od svega, osim kreme od rabarbare, naravno.
I krenula je prema policajcima, ozarena sretnim osmijehom.
"Jesi li ti ista djevojka koja se nastanila u ovoj vili?" upitao je jedan od policajaca.
"Ne, ne", odgovorila je Pippi. - Ja sam mala starica i živim na trećem katu u jednoj od kuća na drugom kraju grada.
Pipi je to odgovorila jer se htjela našaliti. No, policiji ova šala nije bila smiješna, strogo su joj rekli da se prestane zafrkavati, a potom su rekli da su joj ljubazni ljudi odlučili dati mjesto u sirotištu.
"A ja već živim u sirotištu", odgovorila je Pipi.
– O kakvim glupostima pričaš! viknuo je policajac. - Gdje se nalazi, vaše sirotište?
- Da, ovdje. Ja sam dijete i ovo je moj dom. Dakle, ovo je sirotište. I kao što vidite, ima dosta mjesta.
"O, draga djevojko, ti ovo ne razumiješ", rekao je drugi policajac i nasmijao se. “Morate otići u pravo sirotište u kojem ćete biti odgajani.
- Mogu li povesti konja sa sobom u to sirotište?
- Naravno da ne! odgovorio je policajac.
"To sam i mislila", rekla je Pippi tmurno. - Pa, što je s majmunom?
- I majmun ne smije.
I sami to razumijete.
- U tom slučaju neka idu ostali u sirotište, ja ne idem tamo!
“Ali moraš ići u školu.
Zašto moram ići u školu?
– Naučiti različite stvari.
- Kakve su to stvari? Pipi nije popuštala.
- Pa, vrlo različito.
Sve vrste korisnih stvari. Na primjer, tablica množenja.
“Već punih devet godina dobro mi je bez ovog stola poštovanja”, odgovorila je Pipi, “što znači da ću nastaviti živjeti bez njega.
- Pa pomisli kako će ti biti neugodno ako do kraja života ostaneš takva neznalica! Zamislite, odrastete veliki, i odjednom vas netko pita kako se zove glavni grad Portugala. I ne možete odgovoriti.
Zašto ne mogu odgovoriti? Reći ću mu ovo: "Ako stvarno trebate znati koji je glavni grad Portugala, pišite izravno Portugalu, neka vam objasne."

- I nećete se sramiti što sami niste mogli odgovoriti?
"Možda", rekla je Peppy. - I tu večer neću moći dugo zaspati, ležat ću i sjetiti se: dobro, stvarno, kako se zove glavni grad Portugala? Ali uskoro ću se tješiti, - ovdje se Peppy ustvrdila, prošetala na rukama i dodala, - jer sam bila u Lisabonu s tatom.
Tada se umiješao prvi policajac i rekao da Pipi ne bi trebala zamišljati da može raditi što želi, da joj je naređeno da ide u sirotište i da se više nema o čemu uzalud pričati. I zgrabio ju je za ruku. Ali Pipi se odmah oslobodila i, lagano udarivši policajca po leđima, viknula:
- Naljutio sam te! Sada vozite!
I prije nego što se stigao oporaviti, skočila je na ogradu terase, a odatle se brzo popela na balkon drugog kata.
Policija se na ovaj način nije htjela popeti gore. Tako su oboje utrčali u kuću, popeli se uz stepenice. Ali kad su se našli na balkonu, Peppy je već sjedila na krovu. Tako se spretno penjala po pločicama, kao da je majmun. U trenutku je bila na sljemenu krova, a odatle je skočila na cijev.
Policajci su sjedili na balkonu i zbunjeno se češali po glavi. Tommy i Anika oduševljeno su promatrali Pipi s travnjaka.
Kako je zabavno igrati tag! Pipi je pozvala policiju. “Lijepo od tebe što si došao igrati se sa mnom.
Nakon minutnog razmišljanja, policajci su otišli po ljestve, naslonili ih na kuću i jedan po jedan se počeli penjati na krov. Okliznuvši se po pločicama i teško balansirajući, krenuli su prema Pipi.
- Budi hrabriji! Pipi ih je doviknula.
Ali kad je policija skoro dopuzala do Pipi, ona je, smijući se i cičeći, brzo skočila s cijevi i popela se na drugu padinu krova. S ove strane kuće raslo je drvo.
- Gle, padam! - viknula je Peppy i, skočivši s izbočine, objesila se na granu, zaljuljala se na njoj jednom-dvaput, a zatim spretno skliznula niz deblo. Našavši se na tlu, Pipi je s druge strane otrčala oko kuće i odložila ljestve po kojima su se policajci popeli na krov. Policija se uplašila kada je Pipi skočila na drvo. Ali jednostavno su se užasnuli kada su vidjeli da je djevojka odnijela ljestve. Napokon bijesni, počeli su vikati jedno na drugo, tako da je Pipi odmah stavila ljestve na svoje mjesto, inače ne bi s njom tako razgovarali.
- Zašto se ljutiš? upitala ih je Pipi prijekorno. "Mi se igramo, zašto bismo se ljutili?"
Policajci su neko vrijeme šutjeli, a na kraju je jedan od njih posramljeno rekao:
“Slušaj, djevojko, budi ljubazna, vrati ljestve da možemo sići.
"Sa zadovoljstvom", odgovorila je Pipi i smjesta stavila ljestve na krov. “A onda, ako želiš, možemo popiti kavu i zajedno se zabaviti.”

No policajci su se pokazali kao podmukli ljudi. Čim su stali na tlo, jurnuli su na Pipi, zgrabili je i povikali:
"Sad si ga dobila, zla djevojko!"
"A sada se više ne igram s tobom", odgovorila je Pipi. - Tko vara u igri, ja se ne petljam s tim. I, uhvativši oba policajca za pojas, izvukla ih je iz vrta na ulicu. Tamo ih je pustila. No, policija dugo nije mogla doći k sebi.
- Jedna minuta! Pippi ih je pozvala i odjurila u kuhinju što je brže mogla. Ubrzo se ponovno pojavila, držeći palačinku u rukama. - Uzmi, molim te! Istina, malo su se opekli, ali nema veze.
Tada je Pipi prišla Tommyju i Aniki, koji su stajali razrogačenih očiju i samo se čudili. A policija se požurila natrag u grad i rekla ljudima koji su ih poslali da Pipi nije prikladna za sirotište. Policija je, naravno, prikrila da su sjedili na krovu. I odrasli su odlučili: ako je tako, neka ova djevojka živi u svojoj vili. Glavno je da ide u školu, ali inače slobodno raspolaže.
Što se tiče Pipi, Tommyja i Anike, taj dan im je bilo super. Prvo su popili kavu, a Pipi je, nakon što je uspješno završila četrnaest palačinki, rekla:
- Ipak su to bili nekakvi lažni policajci: čavrljali su nešto o sirotištu, o stolu poštovanja i o Lisabonu...
Pipi je zatim iznijela konja s terase u vrt, a djeca su počela jahati. Istina, Anika se u početku bojala konja. Ali kad je vidjela Tommyja i Peppyja kako veselo skaču vrtom, i ona je odlučila. Pipi ju je spretno posjela, konj je pojurio stazom, a Tommy je zapjevao iz sveg glasa:

Šveđani hrle urlajući,
Borba će biti vruća!

Navečer, kad su Tommy i Anika otišli u krevet, Tommy je rekao:
“Ali sjajno je što je Peppy došla ovdje živjeti. Je li tako, Anika?
- Pa, naravno, super!
“Znaš, čak se i ne sjećam što smo zapravo svirali prije nje?”
“Igrali smo kroket i slične stvari. Ali koliko više zabave s Pipi!.. A tu su konj i majmun! ALI?..

PEPPY IDE U ŠKOLU

Naravno, i Tommy i Anika su išli u školu. Svako jutro točno u osam, ruku pod ruku, s udžbenicima u torbama, krenuli su na put.
Upravo u to vrijeme Peppy je najviše voljela jahati konja, ili dotjerati gospodina Nielsena, ili raditi vježbe koje su se sastojale u tome da, stojeći ravno na podu, četrdeset i tri puta zaredom, ne savijajući se, kao da je progutao mjerilo, skočio na mjesto. Potom je Peppy sjela za kuhinjski stol i u potpunom miru popila veliku šalicu kave i pojela nekoliko sendviča sa sirom.
Dok su prolazili pored vile, Tommy i Anika su čeznutljivo gledali kroz ogradu. Koliko bi se spremnije sada okrenuli i izgubili cijeli dan sa svojom novom djevojkom! E sad, da je i Pipi išla u školu, to barem ne bi bilo tako uvredljivo.
"Kako bi nam bilo zabavno otići kući, a, Peppy?" Tommy je jednom rekao.
“Zajedno bismo išli u školu”, dodala je Anika.
Što su dečki više razmišljali o tome da Peppy ne ide u školu, to su im u duši postajali tužniji. I na kraju su je odlučili pokušati nagovoriti da ode tamo s njima.
"Ne možete ni zamisliti kakvog divnog učitelja imamo", rekao je Tommy jednom, lukavo gledajući Pipi. On i Anika su dotrčali do nje nakon što su obavili zadaću.
Ne znaš koliko nam je zabavno u školi! - pokupila se Anika, - da me ne puste u školu, jednostavno bih poludjela.
Pipi je, sjedeći na niskoj klupi, prala noge u ogromnom lavoru. Nije ništa odgovorila, već je samo počela toliko prskati da je poprskala gotovo svu vodu oko sebe.
"I ne morate sjediti tamo dugo, samo do dva sata", ponovno je počeo Tommy.
"Naravno", nastavila mu je odgovarati Anika. Osim toga, postoje praznici. Božić, Uskrs, ljeto...

Pipi se na trenutak zamislila, ali je i dalje šutjela. Odjednom je ostatak vode iz lavora odlučno izlila pravo na pod, tako da su se namočile hlače gospodina Nielsena koji se, sjedeći na podu, igrao ogledalom.
"Ovo je nepravedno", rekla je Pippi strogo, ne obraćajući ni najmanje pozornosti ni na gnjev gospodina Nielsena ni na njegove hlače preplavljene vodom, "ovo je potpuno nepravedno i ja to neću podnijeti!"
– Što je nepravedno? Tommy je bio iznenađen.
- Za četiri mjeseca bit će Božić, a vi ćete imati božićne praznike. Što će početi za mene? Peppyn je glas zvučao tužno. "Neću imati nikakve božićne praznike, čak ni one najmanje", nastavila je žalosno. – Ovo treba promijeniti. Sutra ću ići u školu.
Tommy i Anika pljesnu rukama od radosti.
- Ura! Ura! Dakle, bit ćemo pred našim vratima točno u osam.
“Ne”, rekla je Peppy. - Meni je rano. A osim toga, otići ću tamo na konju.
Tek što je rečeno nego učinjeno. Točno u deset sati ujutro Pipi je skinula svog konja s terase, iznijela ga u vrt i krenula. Nekoliko minuta kasnije svi stanovnici ovog grada pohrlili su prema prozorima kako bi pogledali djevojčicu koju je nosio bijesni konj. Zapravo, sve nije bilo tako. Peppy se samo žurila u školu. Dojurila je u školsko dvorište, skočila na zemlju, privezala konja za drvo. Zatim je s takvim treskom otvorila vrata učionice da su Tommy, Anika i njihovi suborci iznenađeno skočili na svoja mjesta i povikali "Halo!" mašući svojim šeširom širokog oboda.
Nadam se da ne kasnim za stol poštovanja?
Tommy i Anika upozorili su učiteljicu da bi u razred trebala doći nova djevojčica, koja se zove Pipi Duga Čarapa. Učiteljica je već čula za Pipi. O njoj se puno pričalo u malom mjestu. A kako je učiteljica bila draga i ljubazna, odlučila je učiniti sve da se Pipi svidi u školi.
Ne čekajući poziv, Peppy je sjela za prazan stol. Ali učiteljica joj nije dala nikakve primjedbe. Naprotiv, rekla je vrlo ljubazno:
- Dobrodošli u našu školu, draga Peppy! Nadam se da ćete uživati u boravku kod nas i da ćete ovdje puno naučiti.
"I nadam se da ću imati božićne praznike", odgovorila je Pipi. “Zato sam došao ovamo. Pravda na prvom mjestu.
– Reci mi, molim te, svoje puno ime. Stavit ću te na listu studenata.

“Zovem se Peppilotta-Victualia-Rulgardina-Krusminta, kći kapetana Ephraima Duge Čarape, Oluje mora, a sada i Crnog kralja. Zapravo, Peppy je umanjeno ime. Moj tata je mislio da je Peppilotta preduga za izgovor.
"Naravno", rekao je učitelj. – Onda ćemo i tebe zvati Pipi. A sada da vidimo što znaš. Već si velika djevojka i vjerojatno znaš puno. Počnimo s aritmetikom. Reci mi, molim te, Pipi, koliko će biti ako dodaš pet na sedam.
Pipi je zbunjeno i nezadovoljno pogledala učiteljicu.
“Ako to sam ne znaš, zar stvarno misliš da ću ja računati za tebe?” odgovorila je učiteljici.
Svi su se učenici razrogačili od iznenađenja. A učiteljica je strpljivo objašnjavala da u školi ne odgovaraju tako, da učiteljici kažu "ti", a okrenuvši se prema njoj, zovu je "freken".
"Oprosti mi, molim te", rekla je Pippi, posramljena, "nisam to znala i neću to ponoviti."
"Nadam se", rekao je učitelj. "Nisi htio brojati umjesto mene, ali ja ću brojati za tebe: ako dodaš pet na sedam, dobit ćeš dvanaest."
- Samo razmisli o tome! uzviknula je Pippi. “Ispostavilo se da to možete sami shvatiti. Zašto si me pitao?.. O, opet sam rekao "ti" - oprosti mi, molim te.
I za kaznu, Peppy se jako uštipnula za uho.
Učiteljica je odlučila ne obraćati pažnju na to i postavila je sljedeće pitanje:
- Pa, Pipi, sad mi reci koliko će biti osam i četiri?
"Šezdeset sedam, mislim", rekla je Pippi.
"To nije istina", rekao je učitelj, "osam i četiri čine dvanaest."
- Pa, stara, ovo je previše! Upravo ste sami rekli da je pet plus sedam dvanaest. I u školi mora biti reda! A ako baš želiš sve te kalkulacije, onda bi stajao u svom kutu i računao na svoje zdravlje, a mi bismo u međuvremenu otišli u dvorište da se igramo... Ma, opet kažem ti! Oprosti mi posljednji put. Pokušat ću sljedeći put biti bolji.
Učiteljica je rekla da je i ovaj put spremna oprostiti Pipi. Ali ono što joj sada, očito, ne vrijedi i dalje postavljati pitanja o aritmetici, radije bi pitala drugu djecu.
- Tommy, molim te riješi ovaj problem. Liza je imala sedam jabuka, a Axel devet. Koliko su jabuka imali zajedno?
"Da, grofe, Tommy", Pipi je iznenada umiješala, "i, osim toga, reci mi: zašto je Axelov trbuh boljeo od Lise i u čijem su vrtu ubrali ove jabuke?"
Freken se opet pravio da ništa ne čuje i rekao je okrećući se Aniki:
- Pa Anika, sad računaš: Gustav je sa suborcima išao na ekskurziju. S njim su mu dali jednu krunu, a on se vratio sa sedam öre. Koliko je novca Gustav potrošio?
"I želim znati", reče Peppy, "zašto je ovaj dječak toliko protraćio novac?" A što je s njima kupio: limunadu ili nešto drugo? A je li dobro oprao uši kad je išao na ekskurziju?
Učiteljica je odlučila da danas više neće raditi aritmetiku. Mislila je da bi Pipino čitanje možda bilo bolje. Stoga je izvadila kartonsku kutiju na kojoj je bila slika ježa. Ispod slike je bilo veliko slovo "Yo".
- Pa, Peppy, sad ću ti pokazati jednu zanimljivost. Ovo je Yo-e-e-e-zhik. A slovo koje je ovdje prikazano zove se "Yo".
- Pa da? I uvijek sam mislio da je "Yo" veliki štap s tri mala poprijeko i dvije mušne mrlje na vrhu. Recite mi, molim vas, što jež ima zajedničko s mušicama?
Učiteljica nije odgovorila Pipi, već je izvadila drugu karticu na kojoj je bila nacrtana zmija i rekla da se slovo ispod slike zove "3".
- O!! Kad pričam o zmijama, uvijek se sjetim kako sam se borio protiv divovske zmije u Indiji. Bila je to tako strašna zmija koju ne možete ni zamisliti - duga četrnaest metara, i ljuta kao osa. Svaki dan je jela pet odraslih Indijanaca, a za užinu dvoje male djece. A onda je jednog dana odlučila guštati sa mnom. Omotala se oko mene, ali ja nisam izgubio glavu i udario je svom snagom po glavi. Bach! Evo ona sikće. A ja još jednom - bam! A onda ona – vau! Da, da, upravo je to bilo. Visoko strašna priča!..
Peppy je udahnula, a učiteljica, koja je do tada konačno shvatila da je Peppy teško dijete, predložila je da cijeli razred nešto nacrta. “Vjerojatno će crtanje zaokupiti Peppy, a ona će neko vrijeme mirno sjediti”, pomislio je čudak i podijelio djeci papir i olovke u boji.
"Možeš crtati što god želiš", rekla je i sjedajući za svoj stol počela provjeravati svoje bilježnice. Nakon minute podigla je pogled da vidi kako djeca slikaju i otkrila da nitko ne slika, već svi gledaju u Pipi, koja je, ležeći licem prema dolje, slikala na podu.
„Slušaj, Pipi“, rekla je djeva razdraženo, „zašto ne crtaš na papiru?
“Davno sam sve to naslikao. Ali portret mog konja nije stao na ovaj maleni komadić papira. Sada crtam samo prednje noge, a kad dođem do repa, morat ću izaći u hodnik.
Učiteljica je na trenutak razmislila, ali je odlučila ne odustati.
"Sad, djeco, ustanite i otpjevat ćemo pjesmu", predložila je.
Sva su djeca ustala sa svojih mjesta, osim Pipi, koja je nastavila ležati na podu.
"Samo naprijed, pjevaj, a ja ću se malo odmoriti", rekla je, "inače, ako pjevam, čaša će poletjeti."
Ali onda je strpljenje učiteljice puklo, pa je djeci rekla da svi izađu u šetnju po školskom dvorištu, a ona mora nasamo razgovarati s Pippi. Čim su sva djeca otišla, Pipi je ustala s poda i otišla do učiteljskog stola.
“Znate što, gospođice”, rekla je, “ja mislim ovako: bilo mi je vrlo zanimljivo doći ovamo i vidjeti što radite ovdje. Ali više mi se ne ide ovamo. A uz božićne blagdane neka bude, kako će biti. U tvojoj školi ima previše jabuka, ježeva i zmija za mene. Glava se okrenula desno. Ti, freken, nadam se da te ovo neće uznemiriti?
No, učiteljica je rekla da je jako uzrujana, a najviše da se Peppy nije htjela ponašati kako treba.
“Svaka djevojka bit će izbačena iz škole ako se ponaša kao ti, Pipi.
Kako, jesam li se loše ponašao? upitala je Pippi iznenađeno. "Iskreno, nisam to primijetila", dodala je tužno. Bilo je nemoguće ne sažaliti je, jer niti jedna djevojka na svijetu nije znala biti tako iskreno uznemirena kao ona.

Pipi je šutjela minutu, a onda je promucala:
“Vidiš, čudo, kad ti je majka anđeo, a otac crnački kralj, a ti sam cijeli život plovio morem, ne znaš se ponašati u školi među svim tim jabukama, ježevima i zmijama .
Freken je rekla Pipi da to razumije, da se više ne ljuti na nju i da bi Pipi mogla ponovno doći u školu kad bude malo starija. Na ove riječi Pipi je zablistala od sreće i rekla:
- Ti, freken, iznenađujuće si sladak. A evo i poklona za tebe, freken.
Peppy je iz džepa izvadila malo, elegantno zlatno zvonce i stavila ga na stol ispred učiteljice. Učiteljica je rekla da ne može prihvatiti tako skup dar od nje.
- Ne, moraš, freken, moraš! uzviknula je Pippi. “Inače ću sutra opet doći u školu i to nikome neće biti drago.”
Tada je Pipi istrčala u školsko dvorište i skočila na konja. Sva su djeca opkolila Pipi, svi su htjeli pomilovati konja i vidjeti kako Pipi izlazi iz dvorišta.
- Evo me, sjećam se da sam išla u školu u Argentinu, pa bila je škola! - rekla je Pipi i pogledala dečke. - Kad bi samo mogao stići tamo! Tu, tri dana nakon božićnih blagdana, počinje Uskrs. A kad Uskrs završi, onda za tri dana počinje ljeto. Ljetni praznici završavaju prvog studenog, a ovdje se ipak treba potruditi, jer božićni praznici počinju tek jedanaestog. No, na kraju se to može nositi, jer u Argentini ne drže lekcije. U Argentini je strogo zabranjeno kuhati kod kuće. Istina, ponekad se dogodi da se neki dečko iz Argentine potajno popne u ormar i, da nitko ne vidi, nauči male lekcije. Ali on dobiva sjajne muhe od svoje majke ako ona to primijeti. Aritmetiku tamo uopće ne prolaze, a ako neki dječak slučajno zna koliko će biti pet i sedam, pa pusti da promakne ovoj učiteljici, onda će ga ona strpati u kut za cijeli dan. Ljudi tamo čitaju samo u slobodne dane, i onda ako ima knjiga za čitanje, ali obično nitko nema takve knjige...
Što rade tamo u školi? upitao je mali dječak začuđeno.
"Jedu slatkiše", odgovorila je Pipi. U blizini škole nalazi se tvornica slatkiša. Dakle, posebna lula je odvedena od nje izravno u učionicu, pa stoga djeca nemaju ni minute slobodnog vremena - samo imaju vremena za žvakanje.
- Što radi učiteljica? druga djevojka nije oklijevala.
- Glupo, - odgovorila je Pipi, - tamo učiteljica uzima papiriće za slatkiše i pravi omote od slatkiša. Zar stvarno mislite da se i sami dečki tamo bave omotima slatkiša? Ne, gadovi! Tamo dečki ni sami ne idu u školu, nego šalju braću... Pa zdravo! Pipi je radosno viknula i mahnula velikim šeširom. - I sami nekako brojite koliko je Axel imao jabuka. Nećete me uskoro vidjeti ovdje...
A Peppy je bučno izjahala kroz vrata. Konj je galopirao tako brzo da mu je ispod kopita izletjelo kamenje, a prozorska stakla zveckala.

Sa švedskog preveo L. Lungin.
Crteži E. Vedernikova.

A danas smo, - rekao je Tommy, - Annika i ja pisali pismo mojoj baki.

Pa da, - rekla je Peppy, miješajući nešto u tavi drškom kišobrana. - I kuham divno jelo, - i zabola nos u tavu da njuši. - "Kuhajte sat vremena uz snažno miješanje, posipajte đumbirom i odmah poslužite." Dakle, kažeš da si napisao pismo svojoj baki?

Da, - potvrdio je Tommy, koji je sjedio na prsima i objesio noge. - A uskoro ćemo vjerojatno dobiti odgovor od moje bake.

Ali nikad ne primam pisma - tužno je rekla Pipi.

Zašto se čuditi, - rekla je Annika, - jer ni vi sami nikada nikome ne pišete.

I ne pišeš jer, - podigne se Tommy, - da ne želiš ići u školu. Ne možete naučiti pisati ako ne idete u školu.

Ništa slično, mogu napisati - rekla je Peppy. - Znam puno slova. Fridolf, jedan od mornara koji su plovili na brodu moga oca, naučio me slova. A ako nemam dovoljno slova, tu su i brojevi. Ne, mogu savršeno napisati, ali samo ne znam što. Što pišu slovima?

Tko to, - važno je odgovorio Tommy. - Recimo, prvo sam pitala baku kako izgleda, i napisala da se osjećam dobro, onda sam napisala kakvo je vrijeme. A onda – da je ubio štakora u našem podrumu.

Pippi se namrštila i pomislila.

Šteta što nikad ne dobijam pisma. Svi dečki, svi dobivaju pisma, ali ja ne. Ovako više ne može! Kako nemam baku koja bi mi pisala pisma, morat ću to sama. I to odmah.

Otvorila je vrata pećnice i zavirila u peć.

Trebao bih ovdje imati olovku, ako se ne varam.

Zapravo, u peći je bila olovka. Zatim je odande izvukla veliki list papira i sjela za kuhinjski stol. Pipi je naborala čelo i izgledala je vrlo zaokupljeno. „Sada se ne miješaj“, rekla je, „mislim!

Tommy i Annika odlučili su se u međuvremenu igrati s gospodinom Nilssonom. Počeli su ga odijevati i svlačiti. Annika ga je čak pokušala ugurati u zeleni krevet za lutke u kojem je spavao noću: Tommy bi bio liječnik, a gospodin Nilsson bi bio bolesno dijete. No, majmun je skočio iz kreveta i u dva se skoka našao na svjetiljci, uhvativši se za nju repom. Pipi je otrgnula pogled od pisma.

Glupi gospodin Nilson, rekla je, nikad prije nije bolesno dijete visilo naglavačke, hvatajući repom lampu. Barem ne ovdje u Švedskoj. Ali u Južnoj Africi sam čuo da se tako postupa s djecom. Čim poraste temperatura kod beba, objese se naopačke o lampe, te se mirno ljuljaju dok se ne oporave. Ali mi nismo u Južnoj Africi.

Na kraju su Tommy i Annika morali ostaviti gospodina Nilssona na miru, a onda su se odlučili pobrinuti za konja: bilo je krajnje vrijeme da ga pravilno očiste češljem. Konj se jako obradovao kad je vidjela da su joj djeca izašla na terasu. Odmah im je pomirisala ruke da vidi jesu li donijeli šećer. Dečki nisu imali šećera, ali Annika je odmah otrčala u kuhinju i iznijela dva komada rafiniranog šećera.

A Pipi je nastavila pisati i pisati. Napokon je pismo bilo spremno. Samo što sad omotnica nije pronađena, ali Tommy nije bio previše lijen donijeti joj omotnicu od kuće. Doveo je i Marka. Pipi je na omotnici napisala svoje puno ime i prezime: "Gospođica Peppilotta Duga Čarapa, Pileća Villa."

Što piše u vašem pismu? upitala je Annika.

Otkud znam - odgovorila je Pipi - još ga nisam dobila.

I baš tada je poštar prošao pored kuće.

Ima sreće, - rekla je Peppy, - sretneš poštara baš u trenutku kada trebaš primiti pismo.

Potrčala je prema njemu.

Molim te, odnesi ovo pismo Pipi Dugoj Čarapi”, rekla je. - Vrlo je hitno.

Poštar je prvo pogledao pismo, a zatim Pipi.

Zar ti nisi Pipi Duga Čarapa? on se čudio.

Naravno da sam ja. Tko bih drugi trebao biti? Nije li to kraljica Abesinaca?

Ali zašto sami ne uzmete ovo pismo? upitao je poštar.

Zašto ne bih sam preuzeo ovo pismo? upitala je Pippi. - Što; Misliš li da sada moram sebi dostavljati pisma? Ne, ovo je previše. Svatko je svoj poštar. A zašto onda postoji pošta? Tada ih je lakše sve odmah zatvoriti. Nikad u životu nisam čuo ništa slično! Ne, draga, ako se ovako ponašaš prema svom poslu, nikad nećeš postati upravnik pošte, to ti sigurno kažem.

Poštar je odlučio da je bolje ne petljati se s njom i učiniti ono što je tražila od njega. Otišao je do poštanskog sandučića, koji je visio pored kapije, i spustio pismo u njega. Prije nego što je pismo palo na dno kutije, Pipi ga je izvukla nevjerojatnom žurbom.

Oh, samo umirem od znatiželje - rekla je, misleći na Tommyja i Anniku. - Samo pomisli, dobio sam pismo!

Svo troje djece sjelo je na stepenice terase, a Pipi je otvorila omotnicu. Tommy i Arnika čitali su joj preko ramena. Na velikom listu pisalo je:

DOBRO DOŠLA PIPPI

HODAM-ŽURIM

NADAŠ SE DA NISTE BOLESNI I ZDRAV KAO KRAVA

KAKO JE TVOJA OBITELJ

SUNCE SIJA

JUČER-JUČER VIDEO TOMMY

HODAJ ODGOVOR KOD PEPPIE

Evo, - rekla je Pippi slavodobitno, - moje pismo govori isto što si ti napisao svojoj baki, Tommy. Dakle, ovo je pravo pismo. Pamtit ću svaku riječ do kraja života.

Peppy je pažljivo presavio pismo, vratio ga u omotnicu i stavio omotnicu u jednu od bezbrojnih ladica stare velike tajnice koja je stajala u njezinoj dnevnoj sobi. Jedna od najzanimljivijih aktivnosti na svijetu, prema Tommyju i Anniki, bila je promatranje blaga koje je Pipi čuvala u tim kutijama. S vremena na vrijeme, Pipi je svojim prijateljima davala neke od ovih neprocjenjivih stvari, ali njihove zalihe, očito, nikad nisu ponestajale. U svakom slučaju, rekao je Tommy kad je Pipi sakrila pismo, tu si napravio divlji broj pogrešaka.

Da, trebao bi ići u školu i naučiti bolje pisati - podržala je Annika brata.

Ne, hvala ti puno, - odgovorila je Pipi, - nekako sam cijeli dan provela u školi. A tijekom ovog dana u mene je gurnuto toliko znanja da još uvijek ne mogu doći k sebi.

A mi ćemo za nekoliko dana imati ekskurziju, - rekla je Annika, - ići će cijeli razred.

Kakav užas”, uzviknula je Pipi i od žalosti zagrizla kosu, samo užas! I ne mogu s tobom na turneju samo zato što ne idem u školu? Je li pošteno? Ljudi misle da je moguće uvrijediti čovjeka samo zato što ne ide u školu, ne zna tablicu množenja.

Množenja”, ispravila je Annika.

A ja kažem množenje.

Pješačit ćemo punu milju. Pravo kroz šumu, a onda ćemo se igrati na čistini - rekao je Tommy.

Samo grozno! ponovila je Pipi. Sutradan je vrijeme bilo tako toplo i sunce je sijalo tako jako da je cijeloj djeci u ovom gradu bilo jako teško sjediti za svojim stolovima. Učiteljica je širom otvorila sve prozore, a u učionicu je ušao svjež proljetni zrak. Ispred škole je rasla velika breza, a čvorak je sjedio na njenom vrhu i pjevao tako veselo da su Tommy i Annika i svi momci slušali samo njegovo pjevanje i potpuno zaboravili da je 9 x 9 = 81.

Odjednom je Tommy skočio uspravno od čuđenja.

Gledaj, nakazo! uzviknuo je i pokazao na prozor. - Pipi je tamo.

Oči su se odmah okrenule prema mjestu gdje je Tommy pokazao. Zapravo, Pipi je sjedila visoko na brezi. Završila je gotovo na prozoru, jer su se grane breze naslonile na arhitrave.

Zdravo, freken, - viknula je, - zdravo momci!

Dobar dan, draga Pipi, odgovorio je čudak. - Trebaš li nešto, Peppy?

Da, htjela sam te zamoliti da mi baciš malo množenja kroz prozor - odgovorila je Pipi. - Samo malo, samo da odem na izlet sa svojim razredom. A ako nađeš nova slova, baci ih i meni.

Želiš li doći na trenutak u naš razred? upita učiteljica.

Ne, gadovi! - odlučno je rekla Pipi i udobno se smjestila na granu, naslonivši se leđima na deblo. - Vrti mi se u glavi na satu. Zrak ti je toliko gust od učenja da ga možeš rezati nožem. Slušaj, nakaradniče, - nada je zvučala u Pipinom glasu, - možda će malo ovog naučenog zraka izletjeti kroz prozor i pogoditi me? Točno koliko je potrebno da me pustiš na turneju s tobom?

Sasvim je moguće, - rekla je djevojka i nastavila lekciju aritmetike.

Djeci je bilo vrlo zanimljivo gledati Pipi kako sjedi na brezi. Uostalom, svi su od nje dobili slatkiše i igračke na dan kada je otišla u kupovinu. Peppy je, naravno, kao i uvijek sa sobom povela gospodina Nilssona, a dečki su umirali od smijeha gledajući ga kako skače s grane na granu. Majmun se na kraju umorio od skakanja uz brezu, te je skočio na prozorsku dasku, a odatle u jednom skoku skočio Tommyju na glavu i počeo ga čupati za kosu. Ali onda je učitelj rekao Tommyju da skine majmuna s glave, jer je Tommy jednostavno morao podijeliti 315 sa 7, a to se ne može učiniti ako majmun sjedi na tvojoj glavi i čupa te za kosu. U svakom slučaju, to ometa nastavu. Proljetno sunce, čvorak, a tu je i Pipi s gospodinom Nilssonom - ne, ovo je previše...

Vi ste nešto potpuno glupi, dečki, - rekao je učitelj.

Znaš što, nakazo? doviknula je Pippi sa svog stabla. “Iskreno, danas uopće nije prikladno za reprodukciju.

A mi prolazimo kroz podjelu, - rekao je freken.

Na dan kao što je danas, uopće ne možete raditi "enya", osim možda "zabave".

Možete li mi objasniti, - upitala je učiteljica, - kakav je predmet "zabavan"?

Pa nisam ja tako jaka u "zabavi", posramljeno je odgovorila Pipi i, uhvativši se nogama za granu, objesila se naopačke, tako da su joj crveni prasići gotovo dotakli travu. - Ali znam jednu školu u kojoj ne rade ništa osim "zabave". Tamo piše u rasporedu: "Svih šest lekcija su lekcije zabave."

Naravno, rekao je učitelj. - Gdje je ova škola?

U Australiji, - odgovorila je Pippi bez oklijevanja, - u selu blizu željezničke stanice. Na jugu.

Ponovno je sjela na granu, a oči su joj zaiskrile.

Što se događa na lekcijama "zabave"? - upitala je učiteljica.

Ponekad, - odgovorila je Pippi, - ali najčešće lekcija počinje činjenicom da svi dečki iskaču kroz prozor u dvorište. Zatim su opet uz divlje vriske uletjeli u školu i skakutali po klupama dok se ne iscrpe.

Što kaže učiteljica? - ponovno je upitao Freken.

Ne govori ništa, također skače sa svima, ali samo gore od ostalih. Kad više nema snage za skok, dečki se počinju tući, a učiteljica stoji u blizini i hrabri ih. Za kišnog vremena sva se djeca skidaju i trče u dvorište – skaču i plešu po kiši, a učiteljica svira koračnicu na klaviru tako da skaču u ritmu. Mnogi čak stanu ispod odvodne cijevi kako bi se istinski istuširali.

Zanimljivo, rekao je učitelj.

Znate kako je zanimljivo! Pipi ga je podigla. - Ovo je tako divna škola, jedna od najboljih u Australiji. Ali to je jako daleko odavde.

Valjda, rekla je učiteljica. - U svakom slučaju, u našoj školi nikada se nećete toliko zabaviti.

To je cijela nevolja - skrušeno je rekla Pipi. - Da se mogu nadati da ćemo trčati po klupama, vjerojatno bih se odlučila i ušla na minutu u učionicu.

Još ćete imati vremena za trčanje kada idete na ekskurziju - rekla je učiteljica.

Oh, hoćeš li me stvarno povesti? - uzviknula je Pipi i od radosti se prevrnula na granu. - Svakako ću o tome pisati toj školi u Australiji. Neka se ne hvale svojom “zabavom”, tura je ipak puno zanimljivija.

Naravno i Tommy i Annika su išli u školu. Svako jutro točno u osam, ruku pod ruku, s udžbenicima u torbama, krenuli su na put.

Upravo u ovaj sat Pipi je najviše voljela jahati konja, dotjerivati Nilssona ili raditi vježbe koje su se sastojale u tome da je četrdeset i tri puta zaredom, bez savijanja, skočila na mjestu. Potom je Peppy sjela za kuhinjski stol i u potpunom miru popila veliku šalicu kave i pojela nekoliko sendviča sa sirom.

Dok su prolazili pored Chicken Villa, Tommy i Annika su čeznutljivo pogledali preko ograde - stvarno su htjeli skrenuti ovdje i izgubiti cijeli dan sa svojom novom djevojkom. E sad, kad bi i Peppy išla u školu, ne bi se toliko uvrijedili što toliko vremena troše na podučavanje.

“Kako je zabavno trčati kući nakon škole, pogotovo ako nas je troje, ha, Pipi?” rekao je Tommy jednom, nejasno se nadajući da će je zavesti.

"A i mi bismo zajedno išli u školu, ha?" - dodala je molećivo Annika.

Što su dečki više razmišljali o tome da Peppy ne ide u školu, to su im u duši postajali tužniji. I na kraju su je pod svaku cijenu odlučili nagovoriti da ide s njima u školu.

"Ne možete ni zamisliti kakvog divnog učitelja imamo", rekao je Tommy jednom, lukavo gledajući Pipi. On i Annika su dotrčali do nje, nakon što su na brzinu obavili zadaću.

- Ne znaš koliko je to zanimljivo u našem razredu! Annika se javila. “Da me ne bi pustili u školu, jednostavno bih poludjela od tuge.

Pipi je, sjedeći na niskoj klupi, prala noge u ogromnom lavoru. Nije ništa odgovorila, samo je počela toliko prskati da je prolila gotovo svu vodu.

"I ne morate sjediti tamo dugo, samo do dva sata", ponovno je počeo Tommy.

- Vidiš, samo do dva, i nećeš imati vremena da se osvrneš, kao zvono. A osim toga, tu su i praznici. Božić, Uskrs, ljeto...” Annika je nastavila odgovarati njegovom tonu.

Pipi se na trenutak zamislila, ali je i dalje šutjela. Odjednom je, odlučnim pogledom, bacila ostatak vode iz bazena ravno na pod, iako je gospodin Nilsson sjedio i igrao se ogledalom.

"Ovo je nepravedno", rekla je Pippi strogo, ne obraćajući ni najmanju pozornost ni na gnjev gospodina Nilssona ni na njegove mokre hlače. Ovo je užasno nepravedno i neću to podnijeti!

– Što je nepravedno? Tommy je bio iznenađen.

Za četiri mjeseca bit će Božić i imat ćete božićne praznike. Što će početi za mene? U Peppynu glasu bile su suze. Neću imati nikakve božićne praznike, čak ni one kratke”, nastavila je žalosno. - Ovo treba promijeniti. Sutra idem u školu.

Tommy i Annika pljesnuli su rukama od radosti.

- Ura! Ura! Dakle, čekat ćemo vas sutra točno, u osam na našim vratima.

“Ne”, rekla je Peppy. “Prerano je za mene. A osim toga, ja ću se voziti u školu.

Tek što je rečeno nego učinjeno. U deset sati Pipi je izvela konja u vrt i krenula.

Nekoliko minuta kasnije, svi stanovnici grada pohrlili su prema prozorima, s užasom prateći djevojčicu koju je nosio bijesni konj. Zapravo se ništa strašno nije dogodilo. Peppy se samo žurila u školu. Odjurila je u dvorište, skočila na zemlju i privezala konja za drvo. Približavajući se vratima učionice, otvorila ih je s takvim urlikom da su sva djeca od iznenađenja poskočila na sjedalima i, mašući svojim šeširom širokog oboda, iz sve snage povikala:

- Hej! Nadam se da ne kasnim za stol poštovanja?

Tommy i Annika upozorili su učiteljicu da bi u razred trebala doći nova djevojčica po imenu Pipi Duga Čarapa. Učiteljica je već čula za Pipi – u malom gradu u kojem svi znaju za svakoga, o njoj se puno pričalo. A kako je učiteljica bila draga i ljubazna, odlučila je učiniti sve da se Pipi svidi u školi.

Ne čekajući poziv, Peppy je sjela za prazan stol. Ali učiteljica joj nije dala nikakve primjedbe. Naprotiv, rekla je vrlo ljubazno:

“Dobrodošla u našu školu, draga Pipi. Nadam se da ćete uživati u boravku i naučiti puno ovdje.

"I nadam se da ću uskoro imati božićne praznike", odgovorila je Pipi. “Zato sam došao ovamo. Pravda na prvom mjestu.

– Reci mi, molim te, svoje puno ime. Stavit ću te na listu studenata.

“Zovem se Peppilotta Victualina Rollgardina, kći kapetana Ephroima Duge Čarape, nekada Oluje mora, a sada Crnog kralja. Općenito govoreći, Pipi je moje kratko ime. Tata je mislio da je Peppilotta preduga za izgovor.

"Naravno", rekao je učitelj. – Onda ćemo i tebe zvati Pipi. A sada da vidimo što znaš. Već si velika djevojka i vjerojatno znaš puno. Počnimo s aritmetikom. Reci mi, molim te, Pipi, koliko će biti ako dodaš pet na sedam?

Pipi je zbunjeno i nezadovoljno pogledala učiteljicu.

"Ako ti, tako veliki, to ni sam ne znaš, zar stvarno misliš da ću ja računati za tebe?" odgovorila je učiteljici.

Svi su se učenici razrogačili od iznenađenja. A učiteljica je strpljivo objašnjavala da u školi ne odgovaraju tako, da učiteljici kažu "ti", a okrenuvši se prema njoj, zovu je "freken".

"Oprostite, molim", rekla je Pippi, posramljena. Nisam to znao i neću to ponoviti.

"Nadam se", rekao je učitelj. "Dakle, nisi htio brojati umjesto mene, ali ja ću rado brojati za tebe: ako dodaš pet sedam, dobit ćeš dvanaest."

- Samo razmisli o tome! uzviknula je Pippi. Ispostavilo se da to možete sami shvatiti. Zašto si me onda pitao?.. O, opet sam rekao “ti” – oprosti mi, molim te.

I za kaznu, Pipi se bolno uštipnula za uho.

Učiteljica je odlučila ne obraćati pažnju na to i postavila je sljedeće pitanje:

- Dobro, Pipi, sad mi reci koliko je osam i četiri?

"Šezdeset sedam, mislim", rekla je Pippi.

"To nije istina", rekao je učitelj, "osam i četiri čine dvanaest."

- Pa, stara, ovo je previše! Upravo ste sami rekli da je pet plus sedam dvanaest. U školi je potreban nekakav red! A ako baš želiš napraviti sve te kalkulacije, onda bi stajao u kutu i računao se na svoje zdravlje, a mi bismo u međuvremenu otišli u dvorište da se igramo... Oh, čini mi se da govorim "ti ” opet! Oprosti mi posljednji put. Pokušat ću se ponašati bolje.

Učiteljica je rekla da je i ovaj put spremna oprostiti Pipi, ali, očito, bolje joj je još ne postavljati pitanja o aritmetici, bolje je zvati drugu djecu.

– Tommy, molim te riješi sljedeći problem: Lisey je imala sedam jabuka, a Axel devet. Koliko su jabuka imali zajedno?

- Da, prebroj, Tommy, - odjednom se umiješa Pipi, - i, osim toga, reci mi: zašto je Axelov trbuh boljeo od Lisey, i u čijem su vrtu brali jabuke?

Freken se opet pretvarao da ništa ne čuje i rekao je, okrećući se Anniki:

- Pa, Annika, sad ti broji. Gustav je sa svojim suborcima otišao na ekskurziju. S njim su mu dali jednu krunu, a on se vratio sa sedam öre. Koliko je novca Gustav potrošio?

"I želim znati", reče Peppy, "zašto je ovaj dječak toliko protraćio novac?" A što je s njima kupio: limunadu ili nešto drugo? A je li dobro oprao uši kad je išao na turneju?

Učiteljica je odlučila da danas više neće raditi aritmetiku. Mislila je da bi Pipino čitanje možda bilo bolje. Stoga je izvadila kartonsku kutiju na kojoj je bila slika ježa. Ispod slike je bilo veliko slovo "Yo".

- Pa, Peppy, sad ću ti pokazati jednu zanimljivost. Ovo je Yo-e-e-zhik. A slovo koje je ovdje prikazano zove se "Yo".

- Pa da? I uvijek sam mislio da je yo veliki štap s tri male poprijeko i dvije muhe na vrhu. Recite mi, molim vas, što jež ima zajedničko s mušicama?

Učiteljica nije odgovorila na Pipino pitanje, već je izvadila drugu karticu na kojoj je bila nacrtana zmija i rekla da se slovo ispod slike zove Z.

- Kad ljudi pričaju o zmijama, uvijek se sjetim kako sam se borio protiv divovske zmije u Indiji. Ne možete ni zamisliti kakva je to strašna zmija bila: četrnaest metara duga i ljuta kao osa. Svaki dan je jela najmanje pet odraslih Indijanaca, a za užinu dvoje male djece. A onda je jednog dana odlučila guštati sa mnom. Omotala se oko mene, ali ja nisam izgubio glavu i udario je svom snagom po glavi. Bach! Onda ona sikće kao: f-f-f! A ja još jednom - bam! A onda ona – vau! Da, da, upravo je to bilo. Vrlo strašna priča!

Peppy je udahnula, a učiteljica, koja je do tada konačno shvatila da je Peppy teško dijete, predložila je da cijeli razred nešto nacrta. “Vjerojatno će crtanje zaokupiti Pipi i ona će neko vrijeme mirno sjediti”, pomislila je nakaza i podijelila djeci papir i olovke u boji.

"Možeš crtati što god želiš", rekla je i sjedajući za svoj stol počela provjeravati svoje bilježnice. Nakon minute podigla je pogled da vidi kako djeca slikaju i otkrila da nitko ne slika, već svi gledaju u Pipi, koja je, ležeći licem prema dolje, slikala točno na podu.

„Slušaj, Pipi“, reče učiteljica razdraženo, „zašto ne nacrtaš na papiru?

- Davno sam sve to naslikao. Ali portret mog konja nije stao na ovaj maleni komadić papira. Sada crtam samo prednje noge, a kad dođem do repa, morat ću izaći u hodnik.

Učiteljica je na trenutak razmislila, ali je odlučila ne odustati.

"Sad, djeco, ustanite i otpjevat ćemo pjesmu", predložila je.

Sva su djeca ustala sa svojih mjesta, osim Pipi, koja je nastavila ležati na podu.

"Samo naprijed, pjevaj, a ja ću se malo odmoriti", rekla je, "inače ako pjevam, čaša će letjeti."

Ali onda je strpljenje učiteljice puklo, pa je djeci rekla da se prošetaju školskim dvorištem – treba razgovarati s Pipi licem u lice. Čim su sva djeca otišla, Pipi je ustala s poda i otišla do učiteljskog stola.

“Znate što, gospođice”, rekla je, “ja mislim ovako: bilo mi je vrlo zanimljivo doći ovamo i vidjeti što radite ovdje. Ali više mi se ne ide ovamo. A uz božićne blagdane neka bude, kako će biti. U tvojoj školi ima previše jabuka, ježeva i zmija za mene. Glava se okrenula desno. Ti, freken, nadam se da te ovo neće uznemiriti?

No, učiteljica je rekla da je jako uzrujana, a najviše da se Peppy nije htjela ponašati kako treba.

“Svaka djevojka bit će izbačena iz škole ako se ponaša kao ti, Pipi.

Kako, jesam li se loše ponašao? upitala je Pippi iznenađeno. "Iskreno, nisam to primijetila", dodala je tužno.

Bilo je nemoguće ne sažaliti je, jer niti jedna djevojka na svijetu nije znala biti tako iskreno uznemirena kao ona.

Pipi je šutjela minutu, a onda je promucala:

“Vidiš, čudo, kad ti je majka anđeo, a otac crnački kralj, a ti sam cijeli život plovio morem, ne znaš se ponašati u školi među svim tim jabukama, ježevima i zmijama .

Freken je rekla Pipi da ona to razumije, da se više ne ljuti na nju i da će Pipi ponovno moći doći u školu kad malo naraste. Tada je Peppy zasjala od sreće i rekla:

- Ti, freken, iznenađujuće si sladak. I evo uspomene od mene, freken.

Pipi je iz džepa izvadila malo, elegantno zlatno zvonce i stavila ga na stol ispred učiteljice. Učiteljica je rekla da ne može prihvatiti tako skup dar od nje.

- Ne, preklinjem te, Freken, moraš prihvatiti moj dar! uzviknula je Pippi. “Inače ću sutra opet doći u školu, a to nikome neće biti drago.”

Tada je Pipi istrčala u školsko dvorište i skočila na konja. Sva su djeca okružila Peppyja, svi su htjeli pomilovati konja i vidjeti kako će Peppy izvesti iz dvorišta.

- Sjećam se da sam išao u školu u Argentinu, to je bila škola! - rekla je Pipi i pogledala dečke. - Oh, trebao bi otići tamo! Nakon božićnih blagdana tamo za tri dana počinju uskrsni praznici, a kad završe uskrsni, tri dana kasnije počinju ljetni praznici. Ljetni praznici završavaju prvog studenog, a ovdje se ipak dečki moraju potruditi jer božićni praznici počinju tek jedanaestog. Ali na kraju se možete pomiriti s tim, jer u Argentini ne drže lekcije. Istina, ponekad se dogodi da se neki dečko Argentinac popne u ormar da ga nitko ne vidi, i potajno drži male lekcije. Ali on odlično leti od svoje majke, ako ona to primijeti. Aritmetiku tamo uopće ne prolaze, a ako neki dječak slučajno zna koliko će biti pet i sedam, pa čak i glupo provali o ovoj učiteljici, onda će ga strpati u kut na cijeli dan. Tamo se čita samo u slobodne dane, a onda, ako ima knjiga za čitanje, ali tamo nitko nema knjige...

Što onda rade u školi? upitao je mali dječak začuđeno.

"Jedu slatkiše", odgovorila je Pipi. U blizini škole nalazi se tvornica slatkiša. Dakle, posebna lula je odvedena od nje izravno u učionicu, pa stoga djeca nemaju ni minute slobodnog vremena - samo imaju vremena za žvakanje.

- Što radi učiteljica? upitala je djevojčica.

- Glupo! rekla je Pipi. - Sigurno nije pogodila: učiteljica uzima papiriće za slatkiše i pravi omote od slatkiša. Zar stvarno mislite da se i sami dečki tamo bave omotima slatkiša? Ne, gadovi!

Dečki tamo čak ni sami ne idu u školu, već šalju svoju mlađu braću i sestre... Pa, zdravo! Pipi je radosno viknula i mahnula velikim šeširom. “A vi, jadnici, morat ćete izbrojati koliko je jabuka imao Axel. Nećete me uskoro vidjeti ovdje...

Peppy je bučno izjahala kroz vrata. Konj je galopirao tako brzo da mu je ispod kopita izletjelo kamenje, a prozorska stakla zveckala.

Peppy putuje u zemlju Veseliju, gdje je njezin otac, kapetan Ephroim Duga Čarapa, moćni kralj. Sada će sigurno postati crnačka princeza. Svako jutro će joj mazati lice voskom, tako da će postati crna i sjajna kao sva crnačka djeca. Ako želite znati kako Pipi provodi vrijeme, pođite s njom. I ne zaboravite: brod Hopper odmah polazi!

Serija: Pipi Duga Čarapa

* * *

od strane tvrtke litara.

Kako Pipi piše pismo i ide u školu

“Danas smo,” rekao je Tommy, “Annika i ja pisali pismo baki.

"Pa, da", rekla je Pippi, miješajući nešto u tavi drškom za kišobran. - I kuham divno jelo, - i zabola nos u tavu da njuši. - "Kuhajte sat vremena uz snažno miješanje, posipajte đumbirom i odmah poslužite." Dakle, kažeš da si napisao pismo svojoj baki?

"Da", potvrdi Tommy, koji je sjedio na prtljažniku i objesio noge. - A uskoro ćemo vjerojatno dobiti odgovor od moje bake.

"Ali nikad ne dobivam pisma", tužno je rekla Pippi.

“Što se tu ima čuditi”, rekla je Annika, “jer ni ti sama nikad nikome ne pišeš.

"A ti ne pišeš jer," rekao je Tommy, "zato što ne želiš ići u školu." Ne možete naučiti pisati ako ne idete u školu.

"Ništa slično, mogu napisati", rekla je Pippi. - Znam puno slova. Fridolf, jedan od mornara koji su plovili na brodu moga oca, naučio me slova. A ako nemam dovoljno slova, tu su i brojevi. Ne, mogu savršeno napisati, ali jednostavno ne znam što. Što pišu slovima?

“Tko što?” važno je odgovorio Tommy. - Recimo, prvo sam pitala baku kako se osjeća, i napisala da se osjećam dobro, onda sam napisala kakvo je vrijeme. A onda – da je ubio štakora u našem podrumu.

Pippi se namrštila i pomislila.

Šteta što nikad ne dobijam pisma. Svi dečki, svi dobivaju pisma, ali ja ne. Ovako više ne može! Kako nemam baku koja bi mi pisala pisma, morat ću to sama. I to odmah.

Otvorila je vrata pećnice i zavirila u peć.

Trebao bih ovdje imati olovku, ako se ne varam.

Zapravo, u peći je bila olovka. Zatim je odande izvukla veliki list papira i sjela za kuhinjski stol. Pipi je naborala čelo i izgledala je vrlo zaokupljeno.

„Sada se ne miješaj“, rekla je, „mislim!

Tommy i Annika odlučili su se u međuvremenu igrati s gospodinom Nilssonom. Počeli su ga odijevati i svlačiti. Annika ga je čak pokušala ugurati u zeleni krevet za lutke u kojem je spavao noću: Tommy bi bio liječnik, a gospodin Nilsson bolesno dijete. No, majmun je skočio iz kreveta i u dva se skoka našao na svjetiljci, uhvativši se za nju repom. Pipi je otrgnula pogled od pisma.

“Glupi gospodine Nilsson”, rekla je, “nikad prije nije bolesno dijete visilo naglavačke, uhvativši se repom za svjetiljku. Barem ne ovdje u Švedskoj. Ali u Južnoj Africi sam čuo da se tako postupa s djecom. Čim poraste temperatura kod beba, objese se naopačke o lampe, te se mirno ljuljaju dok se ne oporave. Ali mi nismo u Južnoj Africi.

- Što piše u vašem pismu? upitala je Annika.

“Otkud znam”, odgovorila je Pipi, “još ga nisam dobila.

I baš tada je poštar prošao pored kuće.

- Ima sreće, - reče Pipi, - sretneš poštara baš u trenutku kad trebaš primiti pismo.

Potrčala je prema njemu.

“Molim vas, odnesite ovo pismo Pipi Duga Čarapa”, rekla je. - Vrlo je hitno.

Poštar je prvo pogledao pismo, a zatim Pipi.

"Zar ti nisi Pipi Duga Čarapa?" on se čudio.

- Naravno da sam ja. Tko bih drugi trebao biti? Nije li to kraljica Abesinaca?

"Ali zašto onda ne uzmeš ovo pismo sam?" upitao je poštar.

Zašto ne bih sam preuzeo ovo pismo? upitala je Pippi. "Što misliš, sad moram sebi dostavljati pisma?" Ne, ovo je previše. Svatko je svoj poštar. A zašto onda postoji pošta? Tada ih je lakše sve odmah zatvoriti. Nikad u životu nisam čuo ništa slično! Ne, draga, ako se ovako ponašaš prema svom poslu, nikad nećeš postati upravnik pošte, to ti sigurno kažem.

“Oh, samo umirem od znatiželje”, rekla je Tommyju i Anniki. “Pomisli samo, dobio sam pismo!

Svo troje djece sjelo je na stepenice terase, a Pipi je otvorila omotnicu. Tommy i Annika čitali su joj preko ramena. Na velikom listu pisalo je:

"Evo", rekla je Pippi pobjedonosno, "moje pismo govori isto što si ti napisao svojoj baki, Tommy." Dakle, ovo je pravo pismo. Pamtit ću svaku riječ do kraja života.

Peppy je pažljivo presavio pismo, vratio ga u omotnicu i stavio omotnicu u jednu od bezbrojnih ladica stare velike tajnice koja je stajala u njezinoj dnevnoj sobi.

Jedna od najzanimljivijih aktivnosti na svijetu, prema Tommyju i Anniki, bila je promatranje blaga koje je Pipi čuvala u tim kutijama. S vremena na vrijeme, Pipi je svojim prijateljima davala neke od ovih neprocjenjivih stvari, ali njihove zalihe, očito, nikad nisu ponestajale.

“U svakom slučaju”, rekao je Tommy kad je Pippi sakrila pismo, “tu si napravio ludu količinu pogrešaka.

“Da, trebao bi ići u školu i naučiti bolje pisati”, hrabrila je Annika svog brata.

“Ne, hvala ti puno”, odgovorila je Pipi, “jednom sam provela cijeli dan u školi. A tijekom ovog dana u mene je gurnuto toliko znanja da još uvijek ne mogu doći k sebi.

“A mi ćemo imati ekskurziju za nekoliko dana”, rekla je Annika, “ići će cijeli razred.

"Kakav užas", uzviknula je Peppy i ugrizla kosu od žalosti, "samo užas!" I ne mogu s tobom na turneju samo zato što ne idem u školu? Je li pošteno? Ljudi misle da je moguće uvrijediti čovjeka samo zato što ne ide u školu, ne zna tablicu množenja.

"Množenje", ispravila je Annika.

- A ja kažem - množenja.

Hodat ćemo cijelu milju. Pravo kroz šumu, a onda ćemo se igrati na čistini”, rekao je Tommy.

- Samo grozno! ponovila je Pipi.

Sutradan je vrijeme bilo tako toplo i sunce je sjalo tako jako da je cijeloj djeci u ovom gradu bilo jako teško sjediti za svojim stolovima. Učiteljica je širom otvorila sve prozore, a u učionicu je ušao svjež proljetni zrak. Ispred škole je rasla velika breza, a čvorak je sjedio na njenom vrhu i pjevao tako veselo da su Tommy i Annika i svi dečki slušali samo njegovo pjevanje i potpuno zaboravili da je 9 × 9 = 81.

Odjednom je Tommy skočio uspravno od čuđenja.

- Gledaj, nakazo! uzviknuo je i pokazao na prozor. - Peppy je tamo.

Oči su se odmah okrenule prema mjestu gdje je Tommy pokazao. A zapravo je Pipi sjedila visoko na brezi. Završila je gotovo na samom prozoru, jer su se grane breze naslonile na arhitrave.

- Bok, freken! Nazvala je. - Bok ljudi!

"Dobar dan, draga Pipi", odgovorila je djeva. Trebaš li što, Pipi?

"Da, htjela sam te zamoliti da mi baciš malo množenja kroz prozor", odgovorila je Pippi. “Samo malo, samo da odvedeš svoj razred na izlet.” A ako nađeš nova slova, baci ih i meni.

„Želite li na trenutak doći u naš razred?“ upita učiteljica.

- Ne, gadovi! - odlučno je rekla Pipi i udobno se smjestila na granu, naslonivši se leđima na deblo. - Vrti mi se u glavi na satu. Zrak ti je toliko gust od učenja da ga možeš rezati nožem. Slušaj, jebeni, - nada je zvučala u Pipinom glasu, - možda će malo ovog učenog zraka izletjeti kroz prozor i ući u mene? Točno koliko je potrebno da me pustiš na turneju s tobom?

"Vrlo moguće", rekla je frakenka i nastavila svoju lekciju iz aritmetike.

Djeci je bilo vrlo zanimljivo gledati Pipi kako sjedi na brezi. Uostalom, svi su od nje dobili slatkiše i igračke na dan kada je otišla u kupovinu. Pippi je, naravno, kao i uvijek sa sobom povela gospodina Nielsona, a djeca su umirala od smijeha dok su ga gledala kako skače s grane na granu. Na kraju je majmunu dosadilo skakanje uz brezu, a ona je skočila na prozorsku dasku, a odatle je jednim skokom skočila na Tommyjevu glavu i počela ga čupati za kosu. Ali onda je učitelj rekao Tommyju da skine majmuna s glave, jer je Tommy jednostavno morao podijeliti 315 sa 7, a to se ne može učiniti ako majmun sjedi na tvojoj glavi i čupa te za kosu. U svakom slučaju, to ometa nastavu. Proljetno sunce, čvorak, a tu je i Pipi s gospodinom Nilssonom - ne, ovo je previše...

"Vi ste potpuno glupi", rekao je učitelj.

- Znaš što, nakazo? doviknula je Pippi sa svog stabla. “Iskreno, danas nije dobar dan za množenje.

"A mi prolazimo kroz podjelu", rekao je fraken.

- Na dan kao što je danas, ne možete raditi nikakvu "enju", osim možda "zabavu".

"Možete li mi objasniti", upitao je učitelj, "koji je predmet zabavan?"

“Pa ja nisam tako jaka u “zabavi”, posramljeno je odgovorila Pipi i, uhvativši se nogama za granu, objesila se naopačke, tako da su joj crveni prasići gotovo dotakli travu. - Ali znam jednu školu u kojoj ne rade ništa osim "zabave". Tako piše u rasporedu: "Svih šest lekcija su zabavne lekcije."

"Naravno", rekao je učitelj. - Gdje je ova škola?

Kraj uvodnog segmenta.

* * *

Sljedeći ulomak iz knjige Pipi Duga Čarapa će otići (Astrid Lindgren, 1946.) osigurao naš partner knjige -

Upravo u tom trenutku vrata su se otvorila i u vrt su ušla dva uniformirana policajca.

– Ah! uzviknula je Pippi. - Kakav sretan dan! Više od svega na svijetu - naravno nakon kreme od rabarbare - volim policajce.

Sa sretnim osmijehom na licu krenula je prema policajcima.

"Jesi li ti ista djevojka koja se nastanila u ovoj vili?" upitao je jedan od policajaca.

"Ne, ne", odgovorila je Pippi. “Ja sam mršava starica i živim na trećem katu vile na drugom kraju grada.

Pipi je to odgovorila jer se htjela našaliti. No, policiji ova šala nije bila smiješna, strogo su joj rekli da se prestane zafrkavati, a potom su rekli da su joj ljubazni ljudi odlučili dati mjesto u sirotištu.

"A ja već živim u sirotištu", odgovorila je Pipi.

– O kakvim glupostima pričaš! viknuo je policajac. - Gdje se nalazi vaše sirotište?

"O, draga djevojko, ti ovo ne razumiješ", rekao je drugi policajac i nasmijao se. “Morate otići u pravo sirotište u kojem ćete biti odgajani.

- Mogu li povesti konja sa sobom u to sirotište?

- Naravno da ne! odgovorio je policajac.

"To sam i mislila", rekla je Pippi tmurno. - Što je s majmunom?

- I majmun ne smije. I sami to razumijete.

- U tom slučaju neka idu ostali u sirotište, ja ne idem tamo!

“Ali moraš ići u školu.

Zašto moram ići u školu?

– Naučiti različite stvari.

- Kakve stvari? Pipi nije popuštala.

- Pa, vrlo različito. Sve vrste korisnih stvari. Na primjer, naučite tablicu množenja.

“Već punih devet godina dobro mi je bez ovog stola poštovanja”, odgovorila je Pipi, “što znači da ću nastaviti živjeti bez njega.

- Pa razmisli malo, bit će ti neugodno ako do kraja života ostaneš neznalica! Zamislite, odrastete veliki, i odjednom vas netko pita kako se zove glavni grad Portugala. I ne možete odgovoriti.

Zašto ne mogu odgovoriti? Reći ću ovo: "Ako vam je toliko važno da znate koji je glavni grad Portugala, pišite izravno Portugalu - Portugalci će vam rado reći kako se zove njihov glavni grad."

"I neće te biti sram što nisi mogao sam odgovoriti?"

"Možda hoće", rekla je Pippi. - I tu večer neću dugo spavati, ležat ću i zapamtiti sve: pa, zapravo, kako se zove glavni grad Portugala? Ali uskoro ću se utješiti, - tada je Pipi ustala, prošetala na rukama i dodala: - Zato što sam bila u Lisabonu s tatom.

Ovdje se u razgovor umiješao prvi policajac i rekao da Pipi ne bi trebala zamišljati da može raditi što želi – naređeno joj je da ide u sirotište i nema se više o čemu uzalud pričati. I on priđe Pipi i uhvati je za ruku. Ali Peppy se odmah oslobodio i, lagano udarivši policajca po leđima, povikao:

- Naljutio sam te! Ti da voziš!

I prije nego što se stigao oporaviti, skočila je na ogradu terase, a odatle se brzo popela na balkon drugog kata.

Policija se na ovaj način nije htjela popeti gore. Tako su oboje pohrlili u kuću i uz stepenice. Ali kad su se našli na balkonu, Peppy je već sjedila na krovu. Penjala se po pločicama agilnošću majmuna. U trenutku je bila na sljemenu krova, a odatle je skočila na cijev.

Policajci su sjedili na balkonu i zbunjeno se češali po glavi.

Tommy i Annika oduševljeno su promatrali Pipi s travnjaka.

Kako je zabavno igrati tag! Pipi je pozvala policiju. “Lijepo od tebe što si došao igrati se sa mnom. Danas je moj sretan dan, to je sigurno!

Nakon kraćeg razmišljanja, policajci su otišli po ljestve, naslonili ih na zid kuće i jedan po jedan se počeli penjati na krov. Okliznuvši se po pločicama i s mukom balansirajući, krenuli su prema Pipi, ali su izgledali jako uplašeni.

- Budi hrabriji! Hrabrije! Pipi ih je ohrabrila. - Uopće nije strašno.

No, kada je policija skoro dopuzala do Pipi, ona je, prasnuvši u veseli smijeh, pa čak i cicajući od zadovoljstva, skočila s cijevi i popela se na drugu padinu krova. S druge strane kuće bilo je drvo.

- Gle, padam! - viknula je Peppy i, skočivši s izbočine, objesila se na granu njišući se na njoj, a zatim spretno skliznula niz deblo. Našavši se na tlu, Pipi je otrčala oko kuće i odložila ljestve po kojima su se policajci popeli na krov. Policija se uplašila kada je Pipi skočila na drvo. Ali jednostavno su se užasnuli kada su vidjeli da je djevojka odnijela ljestve. Konačno bijesni, vikali su, prijetili Pipi strašnim kaznama i zahtijevali da Pipi smjesta stavi ljestve na svoje mjesto, inače ne bi s njom tako razgovarali.

- Zašto se ljutiš? upitala ih je Pipi prijekorno. - Igramo se, zašto se uzalud ljutiti?

Policajci su neko vrijeme šutjeli, a na kraju je jedan od njih posramljeno rekao:

"Slušaj, djevojko, molim te vrati ljestve da možemo sići."

"Sa zadovoljstvom", odgovorila je Pippi i odmah postavila ljestve. “A onda možemo, ako želite, popiti kavu i općenito se zabaviti zajedno.”

No policajci su se pokazali kao podmukli ljudi. Čim su stali na tlo, jurnuli su na Pipi, zgrabili je i povikali:

"Sad si ga dobila, zla djevojko!"

Ne igram se više s tobom. Ne petljam se s onima koji varaju u igrici”, odgovorila je Pipi i, uhvativši oba policajca za pojas, izvukla ih iz vrta na ulicu. Tu ih je pustila, ali oni dugo nisu mogli doći k sebi.

- Jedna minuta! Pippi ih je pozvala i odjurila u kuhinju što je brže mogla. Ubrzo se ponovno pojavila, držeći punđu u rukama. - Uzmi, molim te! Istina, malo su se opekli, ali nema veze.

Zatim je Pippi prišla Tommyju i Anniki, koji su stajali otvorenih usta i samo se čudili. A policija se požurila natrag u grad i rekla onima koji su ih poslali da Pipi nije prikladna za sirotište. Policija je, naravno, prikrila da su sjedili na krovu. I odrasli su odlučili: ako je tako, neka ova djevojka živi kako želi. Glavno je da ide u školu, ali inače slobodno raspolaže.

Što se tiče Pipi, Tommyja i Annike, oni su se odlično proveli ostatak dana. Najprije su popili kavu, a Pipi je, nakon što je uspješno spremila četrnaest peciva, rekla:

- Ipak su to bili nekakvi ne pravi policajci - čavrljali su nešto o sirotištu, o stolu poštovanja i o Lisabonu...

Tada je Peppy izvela konja u vrt, a djeca su počela jahati.

Istina, Annika se u početku bojala konja. Ali kad je vidjela Tommyja i Peppyja kako veselo skaču po vrtu, odlučila je i ona probati. Pipi ju je spretno podigla, konj je kaskao po cesti, a Tommy je zapjevao iz sveg glasa:

Šveđani hrle, tutnje.

Borba će biti vruća!

Navečer, kad su Tommy i Annika već bili u svojim krevetima, Tommy je rekao:

“Super je što je Pippi došla živjeti ovdje. Je li tako, Annika?

- Pa, naravno, super!

“Znate, čak se i ne sjećam što smo zapravo svirali prije nje.

Igrali smo kuglanje, kroket ili samo loptu. Ali Pipi je puno zabavnija!.. A tu su konj i majmun! Pravo?

Kako Pipi ide u školu

Naravno i Tommy i Annika su išli u školu. Svako jutro točno u osam, ruku pod ruku, s udžbenicima u torbama, krenuli su na put.

Upravo u ovaj sat Pipi je najviše voljela jahati konja, ili dotjerati gospodina Nilssona, ili raditi vježbe, koje su se sastojale u tome da je četrdeset i tri puta zaredom, bez savijanja, skočila na mjestu. Potom je Peppy sjela za kuhinjski stol i u potpunom miru popila veliku šalicu kave i pojela nekoliko sendviča sa sirom.

“Kako je zabavno trčati kući nakon škole, pogotovo ako nas je troje, ha, Peppy?” rekao je Tommy jednom, nejasno se nadajući da će je zavesti.

"A i mi bismo zajedno išli u školu, ha?" - dodala je molećivo Annika.

Što su dečki više razmišljali o tome da Peppy ne ide u školu, to su im u duši postajali tužniji. I na kraju su je pod svaku cijenu odlučili nagovoriti da ide s njima u školu.

"Ne možete ni zamisliti kakvog divnog učitelja imamo", rekao je Tommy jednom, lukavo gledajući Pipi. On i Annika su dotrčali do nje, nakon što su na brzinu obavili zadaću.

- Ne znaš koliko je to zanimljivo u našem razredu! Annika se javila. “Da me ne bi pustili u školu, jednostavno bih poludjela od tuge.

Pipi je, sjedeći na niskoj klupi, prala noge u ogromnom lavoru. Nije ništa odgovorila, samo je počela toliko prskati da je prolila gotovo svu vodu.

"I ne morate sjediti tamo dugo, samo do dva sata", ponovno je počeo Tommy.

- Vidiš, samo do dva, i nećeš imati vremena da se osvrneš, kao zvono. A osim toga, tu su i praznici. Božić, Uskrs, ljeto...” Annika je nastavila odgovarati njegovom tonu.

Pipi se na trenutak zamislila, ali je i dalje šutjela. Odjednom je, odlučno, izbacila ostatak vode iz bazena ravno na pod, iako je gospodin Nilsson sjedio i igrao se ogledalom.

"Nije pošteno", rekla je Pippi strogo, ne obraćajući ni najmanje pozornosti ni na gnjev gospodina Nilssona ni na njegove mokre hlače. "Ovo je užasno nepravedno i neću to podnijeti!"

– Što je nepravedno? Tommy je bio iznenađen.

- Za četiri mjeseca bit će Božić, a vi ćete imati božićne praznike. Što će početi za mene? Pippin je glas bio ispunjen suzama. "Neću imati nikakve božićne praznike, čak ni one najkraće", nastavila je žalosno. - Ovo treba promijeniti. Sutra idem u školu.

Tommy i Annika pljesnuli su rukama od radosti.

- Ura! Ura! Dakle, čekamo vas sutra točno u osam na našim vratima.

“Ne”, rekla je Peppy. “Prerano je za mene. A osim toga, ja ću se voziti u školu.

Tek što je rečeno nego učinjeno. U deset sati Pipi je izvela konja u vrt i krenula.

Nekoliko minuta kasnije, svi stanovnici grada pohrlili su prema prozorima, s užasom prateći djevojčicu koju je nosio bijesni konj. Zapravo se ništa strašno nije dogodilo. Peppy se samo žurila u školu. Odjurila je u dvorište, skočila na zemlju i privezala konja za drvo. Približavajući se vratima učionice, otvorila ih je s takvim urlikom da su svi momci iznenađeno poskočili na sjedalima i, mašući svojim šeširom širokog oboda, iz sve snage viknuli:

- Hej! Nadam se da ne kasnim za stol poštovanja?

Tommy i Annika upozorili su učiteljicu da bi u razred trebala doći nova djevojčica po imenu Pipi Duga Čarapa. Učiteljica je već čula za Pipi – u malom gradu u kojem svi o svakome znaju sve, o njoj se puno pričalo. A kako je učiteljica bila draga i ljubazna, odlučila je učiniti sve da se Pipi svidi u školi.

Ne čekajući poziv, Peppy je sjela za prazan stol. Ali učiteljica joj nije dala nikakve primjedbe. Naprotiv, rekla je vrlo ljubazno:

"I nadam se da ću uskoro imati božićne praznike", odgovorila je Pipi. “Zato sam došao ovamo. Pravda na prvom mjestu.

– Reci mi, molim te, svoje puno ime. Stavit ću te na listu studenata.

“Zovem se Peppilotta-Victualina-Rohlgardina, kći kapetana Ephroima Duge Čarape, nekada Oluje mora, a sada Crnog kralja. Općenito govoreći, Pipi je moje kratko ime. Tata je mislio da je Peppilotta preduga za izgovor.

Pipi je zbunjeno i nezadovoljno pogledala učiteljicu.

"Ako ti, tako veliki, to ni sam ne znaš, zar stvarno misliš da ću ja računati za tebe?" odgovorila je učiteljici.

Svi su se učenici razrogačili od iznenađenja. A učiteljica je strpljivo objašnjavala da u školi ne odgovaraju tako, da učiteljici kažu "ti", a okrenuvši se prema njoj, zovu je "freken".

"Oprostite, molim", rekla je Pippi, posramljena. Nisam to znao i neću to ponoviti.

"Nadam se", rekao je učitelj. "Dakle, nisi htio brojati umjesto mene, ali ja ću rado brojati za tebe: ako dodaš pet sedam, dobit ćeš dvanaest."

- Samo razmisli o tome! uzviknula je Pippi. “Ispostavilo se da to možete sami shvatiti. Zašto si me onda pitao?.. O, opet sam rekao “ti” – oprosti mi, molim te.

I za kaznu, Pipi se bolno uštipnula za uho.

Učiteljica je odlučila ne obraćati pažnju na to i postavila je sljedeće pitanje:

- Dobro, Pipi, sad mi reci koliko je osam i četiri?

"Šezdeset sedam, mislim", rekla je Pippi.

"To nije istina", rekao je učitelj, "osam i četiri čine dvanaest."

Učiteljica je rekla da je i ovaj put spremna oprostiti Pipi, ali, očito, bolje joj je još ne postavljati pitanja o aritmetici, bolje je zvati drugu djecu.

– Tommy, molim te riješi sljedeći problem: Lisey je imala sedam jabuka, a Axel devet. Koliko su jabuka imali zajedno?

“Da, prebroj to, Tommy”, Pipi se iznenada umiješa, “i osim toga, reci mi: zašto je Axelov trbuh boljeo više od Lisey, i u čijem su vrtu brali jabuke?”

Froken se opet pravio da ništa nije čuo i rekao, okrećući se Aniki:

- Pa, Peppy, sad ću ti pokazati jednu zanimljivost. Ovo je Yo-yo-yo-zhik. A slovo koje je ovdje prikazano zove se "Yo".

- Pa da? I uvijek sam mislio da je "Yo" veliki štap s tri mala poprijeko i dvije mušne mrlje na vrhu. Reci mi, molim te, što jež ima zajedničko s mrljama muhe?

Učiteljica nije odgovorila na Pipino pitanje, već je izvadila drugu karticu na kojoj je bila nacrtana zmija i rekla da se slovo ispod slike zove Z.

- O! Kad pričam o zmijama, uvijek se sjetim kako sam se borio protiv divovske zmije u Indiji. Ne možete ni zamisliti kakva je to strašna zmija bila: četrnaest metara duga i ljuta kao osa. Svaki dan je jela najmanje pet odraslih Indijanaca, a za užinu dvoje male djece. A onda je jednog dana odlučila guštati sa mnom. Omotala se oko mene, ali ja nisam izgubio glavu i udario je svom snagom po glavi. Bach! Onda ona sikće kao: f-f-f! A ja još jednom - bam! A onda ona – vau! Da, da, upravo je to bilo. Vrlo strašna priča!

Peppy je udahnula, a učiteljica, koja je do tada konačno shvatila da je Peppy teško dijete, predložila je da cijeli razred nešto nacrta. “Vjerojatno će crtanje zaokupiti Pipi i ona će neko vrijeme mirno sjediti”, pomislio je Fröken i podijelio djeci papir i olovke u boji.

"Možeš crtati što god želiš", rekla je i sjedajući za svoj stol počela provjeravati svoje bilježnice.

Nakon minute, podigla je pogled da vidi kako djeca slikaju i otkrila da nitko ne slika, već svi gledaju u Pipi, koja je, ležeći licem prema dolje, slikala točno na podu.

„Slušaj, Pipi“, reče učiteljica razdraženo, „zašto ne nacrtaš na papiru?

- Davno sam sve to naslikao. Ali portret mog konja nije stao na ovaj maleni komadić papira. Sada crtam samo prednje noge, a kad dođem do repa, moram izaći u hodnik.

Učiteljica je na trenutak razmislila, ali je odlučila ne odustati.

"Sad, djeco, ustanite i otpjevat ćemo pjesmu", predložila je.

Sva su djeca ustala sa svojih mjesta, osim Pipi, koja je nastavila ležati na podu.

"Samo naprijed, pjevaj, a ja ću se malo odmoriti", rekla je, "inače ako pjevam, čaša će letjeti."

“Znate što, gospođice”, rekla je, “ja mislim ovako: bilo mi je vrlo zanimljivo doći ovamo i vidjeti što radite ovdje. Ali više mi se ne ide ovamo. I neka bude uz božićne blagdane. U tvojoj školi ima previše jabuka, ježeva i zmija za mene. Glava se okrenula desno. Tebe, dovraga, nadam se da nećeš biti uznemiren zbog ovoga?

No, učiteljica je rekla da je jako uzrujana, a najviše da se Peppy nije htjela ponašati kako treba.

“Svaka djevojka bit će izbačena iz škole ako se ponaša kao ti, Pipi.

Kako, jesam li se loše ponašao? upitala je Pippi iznenađeno. "Iskreno, nisam to primijetila", dodala je tužno.

Bilo je nemoguće ne sažaliti je, jer niti jedna djevojka na svijetu nije znala biti tako iskreno uznemirena kao ona.

Pipi je šutjela minutu, a onda je promucala:

- Vidiš, jebote, kad ti je majka anđeo, a otac crnački kralj, a ti sam cijeli život plovio morem, ne znaš se ponašati u školi među svim tim jabukama, ježevima i zmijama .

Fröken je rekla Pippi da ona to razumije, da se više ne ljuti na nju i da će Pipi ponovno moći doći u školu kad malo naraste. Tada je Peppy zasjala od sreće i rekla:

“Ti si ludo nevjerojatno sladak. I evo te, jebote, uspomena od mene.

Pipi je iz džepa izvadila malo, elegantno zlatno zvonce i stavila ga na stol ispred učiteljice. Učiteljica je rekla da ne može prihvatiti tako skup dar od nje.

- Ne, preklinjem te, frajeru, moraš prihvatiti moj dar! uzviknula je Pippi. “Inače ću sutra opet doći u školu, a to nikome neće biti drago.”

Što onda rade u školi? upitao je mali dječak začuđeno.

"Jedu slatkiše", odgovorila je Pipi. U blizini škole nalazi se tvornica slatkiša. Dakle, posebna cijev je vođena od nje izravno u učionicu, pa stoga djeca nemaju ni minute slobodnog vremena - samo imaju vremena za žvakanje.

- Što radi učiteljica? upitala je djevojčica.

- Glupo! rekla je Pipi. - Sigurno nije pogodila: učiteljica uzima papiriće za slatkiše i pravi omote od slatkiša. Zar stvarno mislite da se i sami dečki tamo bave omotima slatkiša? Ne, gadovi! Dečki tamo čak ni sami ne idu u školu, već šalju svoju mlađu braću i sestre... Pa, zdravo! Pipi je radosno viknula i mahnula velikim šeširom. “A vi, jadnici, morat ćete izbrojati koliko je jabuka imao Axel. Nećete me uskoro vidjeti ovdje...

Peppy je bučno izjahala kroz vrata. Konj je galopirao tako brzo da mu je ispod kopita izletjelo kamenje, a prozorska stakla zazveckala.

- Da da!

Ne, nismo ga vidjeli!

Djevojka se napućila i bez riječi otišla dalje.

– A ti, čekaj! Pippi je doviknula za njom. - Je li ćelav?

Ne, nije ćelav.

– Onda ima veliku sreću! Pipi se nasmijala i ispljunula zrnca.

"A uši mu, poput čička, vise do ramena?"

- Ne, - rekla je djevojka i okrenula se: - Jeste li vidjeli osobu s takvim ušima?

– Ne, nismo vidjeli, takvi ljudi ne postoje. Barem u našoj zemlji”, dodala je Pipi nakon stanke. “U Kini je druga stvar. Jednom sam u Šangaju vidio Kineza s toliko velikim ušima da su mu služile kao ogrtač. Nekad je bio pljusak, Kinez bi začepio uši - i naredio: toplo mu je i suho. A kad bi za vrijeme kiše sreo prijatelje i poznanike, pokrio ih je ušima. Tako su sjedili i pjevali svoje tužne pjesme dok kiša nije prošla. Ovaj Kinez zvao se Hai-Shang. Trebali ste vidjeti kako je ujutro pojurio na posao. Uvijek je doletio doslovno u zadnji čas, jer je volio spavati. Istrčao je na ulicu, raširio svoje ogromne uši, vjetar ih je napuhao kao jedra i vozio Hai-Shanga nevjerojatnom brzinom ...

Djevojka je otvorenih usta slušala Pipi, a Tommy i Annika čak su prestali žvakati kruške.

"Hai-Shang je imao toliko djece da ih nije mogao ni izbrojati", nije posustajala Pippi. Najmlađi se zvao Petar.

Je li to kineski dječak po imenu Peter? Tommy je sumnjao. - Ne može biti!

“To je Hai-Sangova žena govorila. Kinesko dijete ne bi se smjelo zvati Peter, rekla je mužu. Ali Hai-Shang je bio nevjerojatno tvrdoglav. Želio je da se njegov najmlađi sin zove Petar, i ništa drugo. Toliko se naljutio da je sjeo u kut, pokrio se ušima i sjedio dok se njegova jadna žena nije popustila i dječaku nazvala Petar...

- Jebote! šapnula je Annika.

“Peter je bio najrazmaženije dijete u cijelom Šangaju i bio je toliko nestašan kada je jeo da je njegova majka bila u očaju. Znate da u Kini jedu lastavičja gnijezda. I jednog dana, majka mu je poslužila tanjur pun lastavičjih gnijezda i nahranila ga žlicom, govoreći: "Jedi, Peterhen, pojest ćemo ovo gnijezdo za tatu!" Ali Peter je čvrsto stisnuo usne i odmahnuo glavom. A kad je Hai-Shang vidio kako njegov najmlađi sin jede, toliko se razbjesnio da je naredio da Petru ne da ništa drugo dok ne pojede ovo gnijezdo "za tatu". A već sam ti rekao da je Hai-Shang znao inzistirati na svome. I tako se ovo gnijezdo počelo kuhati Petru svaki dan od svibnja do listopada. Četrnaestog srpnja, Hai-Shangova majka zamolila je Hai-Shanga da da Peteru dvije mesne okruglice. Ali otac je bio neumoljiv.

"Sve su to gluposti", iznenada je rekla čudna djevojka.

"Točno, ove je riječi doslovno izgovorio Hai-Shang", potvrdila je Pippi, nimalo posramljena. "Sve su to gluposti", rekao je, "dječak može pojesti ovo lastavičje gnijezdo, samo morate slomiti njegovu tvrdoglavost." Ali kad je Petru ponuđeno gnijezdo, samo je stisnuo usne.

- Kako je ovaj dječak živio ako od svibnja do listopada nije ništa jeo? Tommy je bio iznenađen.

I nije živio. Umro je osamnaestog listopada - "iz čiste tvrdoglavosti", kako je rekao njegov otac. Pokopali su ga devetnaestog. A 20. listopada doletjela je lastavica i snijela jaje u samo gnijezdo koje je još ležalo na stolu. Dakle, ovo gnijezdo je dobro došlo i nije se dogodilo nikakva nevolja ”, sretno je završila Pipi.

Zatim je sumnjičavo pogledala djevojku koja je zbunjeno stajala na cesti.

"Imaš čudan izgled", rekla je Peppy. – Zar ne misliš da lažem? Hajde priznaj se! A Peppy je prijeteći podigla ruku.

"Ne, što si ti...", odgovorila je djevojka uplašeno. Ne želim reći da lažeš, ali...

"Dakle, po tvom mišljenju, ne lažem..." prekinula ju je Pipi, ali zapravo lažem, i kako! Pljujem sve što mi padne na pamet. Zar stvarno mislite da dječak može živjeti bez hrane od svibnja do listopada? Pa još tri-četiri mjeseca, u redu, ali od svibnja do listopada to je već glupost. I ti savršeno dobro znaš da lažem. Pa zašto si dopuštaš zabijati svakakva smeća u glavu?

Kako su ljudi lakovjerni! rekla je Pippi, okrenuvši se Tommyju i Anniki. - Nemojte jesti od svibnja do listopada! Pomislite samo kako glupo!

I povikala je za djevojkom:

Ne, nismo vidjeli tvog oca. Cijeli dan nismo vidjeli niti jednog ćelavog. Ali jučer je sedamnaest ćelavih muškaraca prošlo pokraj nas ... držeći se za ruke!

Pipin vrt je doista bio vrlo lijep. Naravno, ne može se reći da je bila dobro njegovana, ali je bila ukrašena prekrasnim travnjacima koji dugo nisu bili pokošeni, a stari grmovi ruža savijeni pod teretom bijelih, crvenih i čajnih ruža. Možda nisu bile najizvrsnije sorte ruža, ali su sjajno mirisale. Bilo je voćaka i, što je najvažnije, nekoliko starih razgranatih hrastova i brijestova na koje se bilo tako lako penjati.