Színházi előadás a Rukavichka mese alapján az óvodai nevelési intézmény senior logopédiai csoportjában. Forgatókönyv
Az "Erdei történet" című színházi mese forgatókönyve
Pedagógus: Shalygina Natalya Ivanovna
mese "Erdő történet"
Cél: a gyermekek művészi képességeinek fejlesztése színházi tevékenységeken keresztül.
Feladatok:
- a gyermekek művészi és énektudásának fejlesztése;
- a gyermek emancipációja;
- beszéddel, intonációval kapcsolatos munka;
- kollektív cselekvések, interakciók;
- felébreszteni a gyermekekben azt a képességet, hogy élénken képzeljék el a történéseket, együtt érezzenek és együtt érezzenek azzal, ami történik.
Felhasznált forrás:mese M.Yu. Kartushina "Hare - szabó"
A forgatókönyv menete:
A narrátor: A réten, a fenyő alatt,
Volt egyszer egy ferde nyúl,
De nem csak egy fehér nyúl,
Ismert szabó
(Hare kijön, énekel egy dalt)
Mezei nyúl: Igen! Nem vagyok egy egyszerű nyúl,
Én vagyok a legjobb szabó!
Mit, barátaim, varrhatok nektek?
Elfogadok bármilyen rendelést?
A narrátor: Arról, hogy van egy szabó az erdőben,
A bozontos kutya felismerte
És rohant a műhelybe
És elhoztam a rendelésemet!
(A Druzhok kutya kijön, előadja a "Druzhok dalt")
Haver: Éjjel-nappal őrzöm a nagy házat,
Hűségesen és szorgalmasan szolgálok! Szövet!
Mezei nyúl: Akkor miért kell így kiabálni?
Mit szeretnél rendelni?
Haver: Te hozzám, Zainka, siess,
Varrjon új kalapot.
Éjszaka hideg van. Attól tartok,
Nemsokára megfázok!
Mezei nyúl: Holnap újra találkozunk
Kész lesz a kalap!
Haver: Nagyon-nagyon boldog leszek!
Magához hívom az állatokat
Kivel fogok találkozni az úton
Úgy, hogy sok megrendelés volt!
(Druzsok elszalad, az egerek kijönnek a tisztásra a zenére, énekelnek egy dalt.)
A narrátor: Az egerek divatosai sietnek,
Ruhák színes susogó.
Egerek: Hello, nyúl-ferde,
Azt hallottuk, hogy szabó vagy.
Varrjon nekünk hamarosan kesztyűt
Vacsoravendégeket várunk.
(macska kilép)
Macska: Várod, hogy meglátogassak?
Egy hozzám hasonló vendég megtiszteltetés!
Egerek: Macska, macska, ó baj!
Fuss el, ki hova megy!
(a zenére a macska utoléri a szökött egereket)
Macska: Hare, üdvözletem neked!
Felismersz vagy nem?
Mezei nyúl: Nem lenne kedved leülni?
Macska: Van egy apróság!
A bolyhos hátamért
Varrj nekem, nyuszi, köpenyt!
Mezei nyúl: Szerdán gyere vissza egy újért
Várlak vacsorára.
Macska: Nos, remélem
Viszontlátásra!
Hare: Jó napot!
(A nyúl anyagot vesz a macskától. A macska elmegy, a nyúl varrni kezd a zenére)
Mezei nyúl: Köpenyt varrok
A bundát szorosabban rögzítem.
Nagyon kevés van hátra.
Hoppá, eltört a tű!
Menjek a sündisznóhoz,
Adhatok ha kérek!
(alkalmas sündisznóházba)
Mezei nyúl: szia sündisznó!
Sündisznó: szia nyuszi!
Keress itt kegyelmet
Elkopott a csizmám!
Nyuszi, nyuszi, hé, siess
Nemezcsizmám!
(A sündisznó dalára a nyúl nemezcsizmát varr)
Hare: Itt van!
Sündisznó: Hát hát! (csizmára néz) Hogyan köszönjem meg?
Mezei nyúl: Süni, ma azonnal sok rendelést kaptam,
De már nem maradt tű és az utolsó is eltört!
Sündisznó: Adok ehhez a filccsizmához kis tűket
(tűs dobozt ad)
Mezei nyúl: mindjárt hazaszaladok! (beszalad a házba)
A narrátor: Télen jó az erdőben
Vörös mókusok egy fenyő alatt
Táncolnak és énekelnek
Nagyon szórakoztató élőben
"A mókusok dala" előadása
Mezei nyúl: Hé ti huncut mókusok,
vörös farkú nővérek,
Hagyd abba a hiába ugrálást
Nyárokon és fenyőkön
Fehérjék: szia nyuszi,
Foltozd a mókusok kabátját.
Prémes kabátban a hóban
Télen melegünk lesz!
Mezei nyúl: Az Ön meleg hírei
Holnapra minden készen lesz!
A narrátor: A mókusok elbújtak, Zainka pedig a házához rohant.
Csend az erdőben - lucfenyő csikorog,
Valaki rohan ide.
Ó! Igen, ez egy barna medve
Miért kóborol itt, egy barom?
És nincs egyedül
Mellette a fia!
Medvebocs: Nem akarok, nem alszom
Nagyon kemény ágy!
Hol vannak a sütik, csoki?
Medve: Aludj, Mishutka, édes, édes!
Medvebocs: Nem akarok, nem alszom
Megszívom a mancsomat!
(A medve altatódalát adták elő)
A narrátor: A medvebocs elalszik, az éjszaka az erdőben... Csak a ravasz róka nem alszik.
(Lisa kilép)
Egy róka: A kalapokról és a ruhákról
mindig arra gondolok
De ki fogja megvarrni őket?
Persze a nyúl, igen, igen, igen!
Inkább odarohanok hozzá.
gyorsan ellopom!
(Zenére futva megáll a Nyúl házánál. Kopogtat. A nyúl kinyitja az ajtót.)
Egy róka: Hello, nyúl-ferde,
Tudom - divatos szabó vagy,
Varrjon bársonyruhát
Én, kedvesem, siess!
Mezei nyúl: A ruha? (Megdörzsöli a szemét, Fox hátulról felkúszik).
Oké, varrj!
(A róka elveszi a táskát)
Egy róka: Fel! (takarja a táskát)
Egy zsákban ülsz ferdén,
Szép nyúl szabó!
Siess a mancsok cipelésével,
Alvás közben bozontos barátom!
(Druzhok megjelenik a zenében)
Haver: Valaki itt sétál az erdőben.
Érzem a vörös róka illatát!
Itt van a róka?
Narrátor: Igen!
Haver: Ne engedd sehova!
Itt is van! Állvány! Ne mozdulj!
Mancsokat fel! mi van mögötte?
Egy róka: Ha olyan érdekes
Ez a táska teljesen üres!
Haver: Nem hiszem - mutasd!
(A róka elteszi a táskát, kijön a nyúl)
Egy róka: Ó, bocsáss meg!
Nem foglak idegesíteni
És sértsd meg a szabót!
Ved.: Mit bocsáthatunk meg a barátainak?
Állatok: Elnézést!
Mezei nyúl: És meghívlak a buliba!
Modellek bemutatása
Töltsünk az öreg lucfenyőnél.
A narrátor: Készen állnak a frissítések?
Mezei nyúl: Minden rendelés időben elkészül!
A narrátor: Mindent az erdőben a szabó burkolt,
Senkit nem felejtettek el!
(Zene szól. Kezdődik az állatjelmezek mocskolódása)
A narrátor: Egerek – vadonatúj kesztyűben
A legújabb divat szerint készült
Alkalmas színes ruhákhoz
(Az egerek elhaladnak, megállnak a helyükön)
És kecsesen ívelve a hátát,
Macska új köpenyben.
(A macska megy, felkel az egerekkel)
Sün szegett csizmában,
Elszalad.
(A sündisznó feláll)
Mókusok bundában,
(Mókusok jönnek ki)
Nadrág mackónak
(Mókusok és medvék állnak a helyükön)
Kalap - Druzhok számára,
Bársony rókaruhában
Valódi szépség!
(Lisa kilép)
A narrátor: Ó, és egy csodálatos modellkiállítás a lucfenyőnél!
Minden állat: A nyúl egyszerűen nagyszerű!
Itt a történet vége!
(Minden hős meghajol.)
Színházi mese forgatókönyve az óvodai "Erdei történet" számára
Dmitrieva Nadezhda Vitalievna, az MBDOU "Kindergarten" Rainbow" zenei igazgatója, CheboksaryMunkaleírás: Ez a mese, a felsős csoport színjátszó körének munkájának eredményeként, a tanév végén került bemutatásra. A ruhákat kézzel varrták. A gyerekek a gyönyörű jelmezeknek és a szokatlan hangulatnak köszönhetően belecsöppentek a mese világába. Az ünnep jól sikerült.
"Erdei mese" mese az óvoda felsős csoportjában
Cél: a gyermekek művészi képességeinek fejlesztése színházi tevékenységeken keresztül.Feladatok:
- a gyermekek művészi és énektudásának fejlesztése;
- a gyermek emancipációja;
- beszéddel, intonációval kapcsolatos munka;
- kollektív cselekvések, interakciók;
- felébreszteni a gyermekekben azt a képességet, hogy élénken képzeljék el a történéseket, együtt érezzenek és együtt érezzenek azzal, ami történik.
Felhasznált forrás: mese M.Yu. Kartushina "Hare - szabó"
A forgatókönyv menete:
A narrátor: A réten, a fenyő alatt,Volt egyszer egy ferde nyúl,
De nem csak egy fehér nyúl,
Ismert szabó
(Hare kijön, énekel egy dalt)
Mezei nyúl: Igen! Nem vagyok egy egyszerű nyúl,
Én vagyok a legjobb szabó!
Mit, barátaim, varrhatok nektek?
Elfogadok bármilyen rendelést?
A narrátor: Arról, hogy van egy szabó az erdőben,
A bozontos kutya felismerte
És rohant a műhelybe
És elhoztam a rendelésemet!
(A Druzhok kutya kijön, előadja a "Druzhok dalt")
Haver:Éjjel-nappal őrzöm a nagy házat,
Hűségesen és szorgalmasan szolgálok! Szövet!
Mezei nyúl: Akkor miért kell így kiabálni?
Mit szeretnél rendelni?
Haver: Te hozzám, Zainka, siess,
Varrjon új kalapot.
Éjszaka hideg van. Attól tartok,
Nemsokára megfázok!
Mezei nyúl: Holnap újra találkozunk
Kész lesz a kalap!
Haver: Nagyon-nagyon boldog leszek!
Magához hívom az állatokat
Kivel fogok találkozni az úton
Úgy, hogy sok megrendelés volt!
(Druzsok elszalad, az egerek kijönnek a tisztásra a zenére, énekelnek egy dalt.)
A narrátor: Az egerek divatosai sietnek,
Ruhák színes susogó.
Egerek: Hello, nyúl-ferde,
Azt hallottuk, hogy szabó vagy.
Varrjon nekünk hamarosan kesztyűt
Vacsoravendégeket várunk.
(macska kilép)
Macska: Várod, hogy meglátogassak?
Egy hozzám hasonló vendég megtiszteltetés!
Egerek: Macska, macska, ó baj!
Fuss el, ki hova megy!
(a zenére a macska utoléri a szökött egereket)
Macska: Hare, üdvözletem neked!
Felismersz vagy nem?
Mezei nyúl: Nem lenne kedved leülni?
Macska: Van egy apróság!
A bolyhos hátamért
Varrj nekem, nyuszi, köpenyt!
Mezei nyúl: Szerdán gyere vissza egy újért
Várlak vacsorára.
Macska: Nos, remélem
Viszontlátásra!
Mezei nyúl: Jó idő!
(A nyúl anyagot vesz a macskától. A macska elmegy, a nyúl varrni kezd a zenére)
Mezei nyúl: Köpenyt varrok
A bundát szorosabban rögzítem.
Nagyon kevés van hátra.
Hoppá, eltört a tű!
Menjek a sündisznóhoz,
Adhatok ha kérek!
(alkalmas sündisznóházba)
Mezei nyúl: szia sündisznó!
Sündisznó: szia nyuszi!
Keress itt kegyelmet
Elkopott a csizmám!
Nyuszi, nyuszi, hé, siess
Nemezcsizmám!
(A sündisznó dalára a nyúl nemezcsizmát varr)
Mezei nyúl: Tessék, kész!
Sündisznó: Hát hát! (csizmára néz) Hogyan köszönjem meg?
Mezei nyúl: Süni, ma azonnal sok rendelést kaptam,
De már nem maradt tű és az utolsó is eltört!
Sündisznó: Adok ehhez a filccsizmához kis tűket
(tűs dobozt ad)
Mezei nyúl: mindjárt hazaszaladok! (beszalad a házba)
A narrátor: Télen jó az erdőben
Vörös mókusok egy fenyő alatt
Táncolnak és énekelnek
Nagyon szórakoztató élőben
"A mókusok dala" előadása
Mezei nyúl: Hé ti huncut mókusok,
vörös farkú nővérek,
Hagyd abba a hiába ugrálást
Nyárokon és fenyőkön
Fehérjék: szia nyuszi,
Foltozd a mókusok kabátját.
Prémes kabátban a hóban
Télen melegünk lesz!
Mezei nyúl: Az Ön meleg hírei
Holnapra minden készen lesz!
A narrátor: A mókusok elbújtak, Zainka pedig a házához rohant.
Csend az erdőben - lucfenyő csikorog,
Valaki rohan ide.
Ó! Igen, ez egy barna medve
Miért kóborol itt, egy barom?
És nincs egyedül
Mellette a fia!
Medvebocs: Nem akarok, nem alszom
Nagyon kemény ágy!
Hol vannak a sütik, csoki?
Medve: Aludj, Mishutka, édes, édes!
Medvebocs: Nem akarok, nem alszom
Megszívom a mancsomat!
(A medve altatódalát adták elő)
A narrátor: A medvebocs elalszik, az éjszaka az erdőben... Csak a ravasz róka nem alszik.
(Lisa kilép)
Egy róka: A kalapokról és a ruhákról
mindig arra gondolok
De ki fogja megvarrni őket?
Persze a nyúl, igen, igen, igen!
Inkább odarohanok hozzá.
gyorsan ellopom!
(Zenére futva megáll a Nyúl házánál. Kopogtat. A nyúl kinyitja az ajtót.)
Egy róka: Hello, nyúl-ferde,Tudom - divatos szabó vagy,
Varrjon bársonyruhát
Én, kedvesem, siess!
Mezei nyúl: A ruha? (Megdörzsöli a szemét, Fox hátulról felkúszik).
Oké, varrj!
(A róka elveszi a táskát)
Egy róka: Fel! (takarja a táskát)
Egy zsákban ülsz ferdén,
Szép nyúl szabó!
Siess a mancsok cipelésével,
Alvás közben bozontos barátom!
(Druzhok megjelenik a zenében)
Haver: Valaki itt sétál az erdőben.
Érzem a vörös róka illatát!
Itt van a róka?
A narrátor: Igen!
Haver: Ne engedd sehova!
Itt is van! Állvány! Ne mozdulj!
Mancsokat fel! mi van mögötte?
Egy róka: Ha olyan érdekes
Ez a táska teljesen üres!
Haver: Nem hiszem - mutasd!
(A róka elteszi a táskát, kijön a nyúl)
Egy róka:Ó, bocsáss meg!
Nem foglak idegesíteni
És sértsd meg a szabót!
Ved.: Mit bocsáthatunk meg a barátainak?
Állatok: Sajnálom!
Mezei nyúl:És meghívlak a buliba!
Modellek bemutatása
Töltsünk az öreg lucfenyőnél.
A narrátor: Készen állnak a frissítések?
Mezei nyúl: Minden rendelés időben elkészül!
A narrátor: Mindent az erdőben a szabó burkolt,
Senkit nem felejtettek el!
(Zene szól. Kezdődik az állatjelmezek mocskolódása)
A legújabb divat szerint készült
Alkalmas színes ruhákhoz
(Az egerek elhaladnak, megállnak a helyükön)
És kecsesen ívelve a hátát,
Macska új köpenyben.
(A macska megy, felkel az egerekkel)
Sün szegett csizmában,
Elszalad.
(A sündisznó feláll)
Mókusok bundában,
(Mókusok jönnek ki)
Nadrág mackónak
(Mókusok és medvék állnak a helyükön)
Kalap - Druzhok számára,
Bársony rókaruhában
Valódi szépség!
(Lisa kilép)
A narrátor:Ó, és egy csodálatos modellkiállítás a lucfenyőnél!
Minden állat: A nyúl egyszerűen nagyszerű!
Itt a történet vége!
(Minden hős meghajol.)
OO integráció: "Kommunikáció", "Kogníció", "Szocializáció", "Zene".
Cél. Kommunikációs készségek fejlesztése színházi tevékenységeken keresztül.
Feladatok:
Kommunikációs készségek fejlesztése;
A kommunikációs készségek fejlesztése a mese teatralizálása során;
Tanuld meg eljátszani az állatok szerepét (egér, nyúl, farkas, róka, béka, medve).
Művészi készségek fejlesztése;
Kreatív készségek fejlesztése.
TARTALOM
Sziasztok kedves barátaim!
Végül az északi szél irányt változtatott
És újra veled vagyok.
Sok történetet láttam
Milyen mesét meséljek el?
Fehér felhőkről a kék tenger felett?
A tejesről – van út az égen?
Vagy a toronyban élő kis állatokról?
Úgy döntöttem, hogy a mese a következő lesz: "Teremok"
És most az aranyos, kedves srácokból varázslatos állatokat csinálok:
(A gyerekek a tanárhoz közelednek, mint a hétköznapi gyerekek, visszatérve a helyükre, a járás a hős karakterét közvetíti)
Dasha - A legbátrabb egérré változtatlak.
Katya - A legbölcsebb békává változtatlak.
Seryozha - A legzenésebb nyuszivá változtatlak benneteket.
És Nastya - Nem csak erdei rókává változom, hanem világi róka lesz, aki fitneszt folytat.
Alyosha - a legkedvesebb költői farkassá változom.
Denis – a legbőkezűbb medvévé változom.
A meséket mindenki szereti.
Szeretik a felnőttek és a gyerekek.
A tündérmesék kedvességre és szorgalmas munkára tanítanak bennünket
Azt mondják, hogyan kell élni
Barátkozni mindenkivel a környezetében.
Teremok újszerű módon, az óvoda megmutatja.
Szürke egér, Norushka,
Kiment sétálni a mezőre
Keresd az édes szemeket. (Kifogyott az egér)
Látja: egy csodatornyot,
Egyedül a nyílt terepen.
Az egér nagyon meglepődött
Jött és megállt.
Egér. Ki lakik ott, a toronyban?
Talán meghívja magához?
A mancsommal kopogok az ajtón... (kopogtat)
Mondd meg, kié ez a torony?
Védák. De senki nem válaszolt
A ház szabad volt.
Az egér bemegy a toronyba, kinéz az ablakon.
Egér. A toronyban fogok lakni,
Dalokat énekelni és nem szomorkodni.
Védák. Egy másik nap, Norushka él...
Egér. Unatkozom egyedül a toronyban!
Nincs kivel énekelni és táncolni...
Hívj meg valakit látogatásra!
Védák. Abban az időben egy béka -
bogaras szemű béka,
Kiment sétálni a mezőre
Horog finom szúnyogokhoz.
Látja: Terem-Teremok,
Egyedül a nyílt terepen.
Aztán a béka meglepődött
Jött és megállt.
Béka (kopog): Ki lakik itt a toronyban?
Talán meghívja magához?
Egér (kikandikál)
Itt lakik az egér, Norushka,
Nos, milyen állat vagy?
Béka. én egy zöld béka vagyok.
Vidám wah vagyok. (ugrál örömében).
Boldog vagyok, Norushka!
a barátod leszek!
És most át a küszöbön
Beugrok, a toronyban vagyok!
Most együtt vagyunk
És táncoljunk és énekeljünk! (beugrik a toronyba).
Védák. Élni és élni kezdtek
Dalok énekelni és táncolni!
Hare kijön, körülnéz.
Védák. Nyuszi kiugrott az erdőből,
Hosszúfülű futó.
Mezei nyúl. Nem látsz valahol finomat,
Lédús erős káposzta? (körülnéz)
(Megállt, amikor meglátta a tornyot)
bekopogok az ajtón,
Mondd meg, kié ez a torony?
Egér (elhagyja a házat) Itt lakik az egér, Norushka!
Béka (elhagyja a házat) És vele a béka, Béka!
Egér.Nos, ki vagy, válaszolj!
Nyuszi. Én csak egy nyuszi vagyok
Vidám jumper!
veled élhetek!
Egér és béka. Barátkozzunk hárman!
A nyuszi belép a teremokba
Védák. Élni és élni kezdtek
Dalok énekelni és táncolni!
A róka kijött az erdőből...
Egy róka. Szomjas vagyok! Vizet inni! (láttam a teremokat)
Micsoda csoda torony
Egyedül a nyílt terepen?
Közelebb jövök... (éneket és nevetést hall)
Vidám nevetés hallatszik a házban.
bekopogok az ajtón...
Mondd meg, kié ez a torony?
- Itt lakik az egér, Norushka!
- És a Békát a Békájával!
- Nos, velük együtt Bunny,
Vidám Jumper!
Nos, milyen állat vagy?
Fox, én vörös róka vagyok,
Olyan leszek, mint a nővére mindannyiótoknak.
Egér. Szóval gyere velünk élni
Ha már tudod, hogyan kell barátokat szerezni.
A róka belép a toronyba.
Védák. Élni és élni kezdtek
Dalok énekelni és táncolni!
Volchok kijött az erdőből
Melegítsen egy hordót a napon.
Farkas. Miféle teremok ez
Egyedül állni a mezőn?
Védák. A farkas közelebb jött
Megtalálta az ajtót a toronyban.
Hangok hallatszanak az ajtón kívül
Mondd meg, kié ez a torony?
Az állatok felváltva kukucskálnak ki az ajtó mögül:
- Itt lakik az egér, Norushka!
- És a Békát a Békájával!
- Itt a nyúl,
- És Fox. Nos, milyen állat vagy?
Farkas. Én, Szürke Farkas,
Szürke farok és hordó.
élhetek veled?
Nincs kivel barátkoznom az erdőben!
Egy róka. Helyet csinálhatsz, ugye!
Udvarias róka leszek:
Beengedem a Farkast a toronyba,
bezárom az ajtót!
A farkas belép a toronyba. Megjelenik Medve.
Védák. Kijött az ügyetlen medve,
Mancsával megvakarta a tarkóját.
Medve. Micsoda csoda teremok
Egyedül állni a mezőn?
A toronyban mulatságot lehet hallani... (kopog)
Házavató bulit tartasz itt?
Egér (ijedten az ajtó mögül) Ki van ott?
Medve. Igen, én vagyok Medve!
Az ajtót ki kell nyitni!
Egyet, legalább, kiabálj!
Bármi is legyen az unalmas!
Kedves szomszédod leszek:
Hozok mézet vacsorára!
Egér (kinéz az ablakon, látja a Medvét, integet a mancsával)
Te, Medve, egy hatalmas vadállat vagy,
Nem léphet át ezen az ajtón.
Medve, nem számít, nem vagyok büszke,
Bízz bennem barátaim
Nekem mindenhol elég hely
az udvaron fogok aludni.
Állatok (hagyja el a házat)
Gyerünk, Misenka, te
Most egy család vagyunk.
Csodálatos kis házunkban,
Énekelünk, táncolunk, táncolunk.
Előadta a "Song of Friends", szövege Y. Akim, zene: V. Gerchik.
Mindenkinek azt tanácsoljuk, legyen barát,
Ne merj veszekedni!
Nem tudunk barátok nélkül élni
Semmiképpen!
Énekkar:
Semmiért, semmiért
Semmiképpen! (2 alkalommal)
2. Ne hagyd el a barátaidat,
Legyél felelős értük
Ne bántsd őket
Senki a világon!
Énekkar:
Senki, senki
Senki a világon! (2 alkalommal)
Cím: Színházi mese forgatókönyve az óvodában "Teremok új módon"
Jelölés: Óvoda, Ünnepek, szórakozás, forgatókönyvek, előadások, dramatizálások, Középső csoport
Beosztás: zenei igazgató
Munkavégzés helye: MKDOU "Kolosok" óvoda
Helyszín: Krasnozersky kerület, Novoszibirszk régió.
Marina Potomkina
Szórakoztatás absztraktja „Teremok” színházi mese formájában (előkészítő logopédiai csoport)
Cél: fejlődés a gyermekek művészi képességei révén színházi tevékenységek.
Feladatok:
A gyermekek művészi és énektudásának fejlesztése;
A gyermek emancipációja;
Munka a beszéddel, intonációval;
Kollektív cselekvések, interakciók;
Fel kell ébreszteni a gyermekekben azt a képességet, hogy élénken képzeljék el, mi történik, együtt érezzenek és együtt érezzenek azzal, ami történik.
előmunkálatok:
Olvasás tündérmesék« Teremok» ;
Előadás tündérmesék;
Vita tündérmesék, gyerekekkel beszélgetni téma: "Mit tanít sztori?» ;
A szerepek elosztása, az érzelmi torna tanulása és lebonyolítása a gyermekek gyakorlása alapján a szereplők érzéseinek ábrázolásában mesék arckifejezéssel, gesztusok, mozdulatok, saját beszéd;
szereptanulás: a világos, ritmikus beszéd képessége, a szóvégek befejezése;
fejleszteni emlékezés minden gyermekkel;
Fejlessze ki azt a képességét, hogy bármikor segítsen vagy helyettesítsen egy barátot;
attribútum előkészítése;
Ujjtorna tanulása "Épület teremok» ;
A ritmusjáték elsajátítása "Látta" (fejlődés fiziológiás légzés);
Dalok tanulása « Teremok» ;
Építőipari képzés terem a tervezőtől.
Felszerelés:
Épület konstruktőr(MAF,
Állati maszkok és jelmezek,
zenei kíséret,
Az erdő tájai és a helyzet teremka.
Karakterek:
mesemondó
Béka
Medve
A szórakoztatás előrehaladása.
gondozó: Srácok, tetszik tündérmesék? gondozó: Hogyan lehet mesélj a történetről, mi ő?
Gyermekek. Varázslatos, csodálatos, vicces, tanulságos, szellemes, okos, érdekes, kedves, titokzatos, szokatlan, örömteli, bölcs stb.
gondozó: A mese egy történet fiktív eseményekről, arról, hogy mi nem történik meg a világon.
Pedagógus. Miért a meséket népinek nevezik?
Gyermekek: Mert az orosz nép alkotta őket.
Pedagógus. Jobb. Tündérmesék időtlen idők óta jöttek hozzánk. Emberek készítették őket mondták egymásnak, majd elkezdték gyűjteni és rögzíteni. Így mesés történetek jutottak el hozzánk. Vicces és szomorú, ijesztő és vicces tündérmesék gyermekkora óta minden ember számára ismerős.
Tehát egy utazásra indulunk az orosz népen keresztül tündérmesék.
Pedagógus. Körülöttünk és itt-ott
A mesék élnek.
Rejtélyek vannak a tisztáson
Találd ki anélkül tippeket
Hívj merre
Ezek tündérbarátok!
(Ermolaeva N.V.)
Találós kérdések:
A vörös lány szomorú
Nem szereti a tavaszt.
Nehéz neki a napon
Szegény könnyeket hullat. Hóleány
Mennyben és földön egy nő seprűn ül,
Ijesztő, gonosz, ki ő? Baba Yaga
Alyonushkának vannak nővérei
Elvitték a madár kistestvérét.
A magasba repülnek
Messze libás hattyúnak tűnnek
Egy nyílvessző repült és eltalálta a mocsarat,
És ebben a mocsárban valaki elkapta.
Aki búcsút mond a zöld bőrnek.
Aranyos, szép, csinos lettél? Béka hercegnő
Nagyapját ültette a mezőre
Az egész nyár nőtt.
Az egész család magával ragadta
Nagyon nagy volt. fehér retek
A tejfölre kevertük
Orosz sütőben sült.
Találkoztam állatokkal az erdőben
És gyorsan otthagyta őket. Kolobok
Volt egyszer hét gyerek
Fehér kis kecskék.
Átveréssel szürke behatolt a házba.
A kecske talált rá
Képes volt túljárni az eszén.
És megmentette az összes gyermekét. kecskéket
Pedagógus.
Minden rejtvényt kitaláltak, és a hősöket mind megnevezték.
Koschey tegnap járt,
Amit tettem, csak - Ah!
Összekevert az összes kép
Összezavarta az összes mesénket.
Választ kell adnod nekünk.
Nevezzen meg egy orosz mesét!!
"Javítsd ki a hibát"
1) "Ryaba kakas"
2) "Dása és a medve"
3) "A farkas és a hét bárány"
4) "Kacsák-hattyúk"
5) "Rókagomba serpenyővel"
6) "Zayushkin ház"
7) "Törökország hercegnő"
8) "ököl fiú"
gondozó: - Srácok, van egy "csodálatos táskám" Következő gyakorlat: "Név mese a témában"(alma, nyíl, sodrófa, piros csuklya, tükör, tojás, kesztyű, hal.) (Gyerekek hívnak tündérmesék amelyben a tétel megtalálható)
Testnevelés perc" Tündérmesék"
Az egér gyorsan futott (fusson a helyén)
Az egér csóválta a farkát (mozgás szimuláció)
Hoppá, leejtettem egy tojást. (hajolj le, "emeld fel a herét")
Nézd, elromlott (mutassa a "herét" a kinyújtott karokon)
Ide ültettük (kihajol)
És vizet öntött rá (mozgás szimuláció)
A fehérrépa jól és erősen nőtt (tárd szét a karjaidat oldalra)
Most húzzuk meg (mozgás szimuláció)
A fehérrépából pedig kását főzni (étel utánzat)
A fehérrépától pedig egészségesek és erősek leszünk (erősséget mutat)
Pedagógus.
NÁL NÉL mese minden megtörténhet, A te tündérmese előre - Tündérmese kopogtat az ajtónkon, mondjuk vendég: Bejön!
A meséket mindenki szereti,
Felnőttek és gyerekek imádják!
A tündérmesék jóra tanítanak bennünket
És szorgalmas munka
Azt mondják, hogyan kell élni
Mindenkivel barátkozni!
Teremok új módon
Az óvoda megmutatja!
A gyerekek becsukják a szemüket, ilyenkor kinyílik a függöny, megjelennek a jelmezbe öltözött gyerekek.
mesemondó: Elrohant a vörös nyár.
Rossz napok jöttek.
Nem, nedves az eső (mutat valahová teremok) .
De egy kiváló száraz ház.
Valójában nem rossz.
De még mindig üres.
Mester kell neki. (körülnéz).
Ki az, aki átcsap a tócsákon? (nak nek az egér illik a házhoz, énekel egy dalt)
Dal "Egerek".
Milyen tágas teremok!
bezárom az ajtót.
Megyek a tűzhely alatt aludni.
Biztonságban fogok élni!
Hogy eláztam az esőben
És itt van egy csodálatos ház.
Hát minek teremok teremok? (megkerüli teremok körül) .
Senki sem láthat itt élni, vagy talán én.
mesemondó: Menj tovább!
Mássz fel az egérrel a verandára
mindent kitakarítasz, meggyújtod a kályhát,
itt fogsz élni, igen, élni.
Nem rossz a telet melegen tölteni, amikor tombol a hóvihar.
egér: Igen, régóta álmodoztam egy ilyen kunyhóról.
mesemondó: Valamikor sztorinak kell lennie!
egér: Most itt mindent kitakarítok, bozótfát hozok az erdőből.
Megjelenik a béka, észreveszi a kunyhót, odamegy hozzá, dalt énekel.
Dal "A békák".
NÁL NÉL Terem, be akarok költözni.
Táncolj és érezd jól magad.
elegem van a fűből
Kinyit! Qua-qua-qua!
Micsoda pompás kunyhó! (kopogtat az ajtón).
egér: - Ki van ott?
Béka: Igen, én vagyok, Béka! (az egér kimegy a verandára)
egér: Mi kell neked egy barátnő? Tudod, rettentően örülök. Szólj, ha velem akarsz élni ebben teremka? (a béka remeg a hidegtől).
Béka: Igen, hideg van a szellőben!
egér: Siess, fűtsünk kályhát, mossuk ki az ablakokat és a tornácot!
Béka: És tényleg, sokkal szórakoztatóbb együtt. Köszönöm Egér, egyetértek.
egér: Remek telünk lesz! (A béka és az egér elfoglaltak, takarítanak, nyüzsögnek. Aztán összefutnak teremok, aztán csinálnak valamit az utcán, aztán kinéznek az ablakon).
mesemondó: A Béka és az egér olyan barátságosan, vidáman gondoskodott a takarításról, hogy nagyon gyorsan kitakarítottak. A kunyhó bevilágít az ablakokon. Palacsintát és zsemlét sütnek. Együtt szórakoznak, a kémény fölött hogyan gomolyog a füst!
Egy nyúl fut át a mezőn. Odaszalad teremkaés kinéz az ablakon, énekel egy dalt.
Dal "Mezei nyúl".
Nem szeretem a mennydörgést és a hideget.
Nagyon kell egy meleg ház.
Aki benne lakik torony?
unatkozom egyedül!
mesemondó: Kopogjatok bátrabban, ne szégyelljétek, hármasban jobban fogtok szórakozni! (A nyúl félénken kopog, az egér és a béka kimennek a verandára).
Béka: Ez ki, helló ferde!
egér: Miért vagy olyan szomorú?
Mezei nyúl: Szia Egér és Béka!
Csodás kunyhód van!
De van hely?
Csak egy sarkom lenne a tűzhely alatt.
mindenben segítek: fát vágni, vizet gyűjteni!
Béka: Igen, hadd éljen, mi hárman nem vagyunk rosszabbak!
egér: Hát ilyen asszisztens kell nekünk!
Béka: Na, gyere be inkább a házba.
egér: Vidámabb lesz az élet hármunkkal!
(nyúl, egér, béka együtt vannak elfoglalva, segítik egymást).
mesemondó: Ismét múlik nap mint nap.
És be teremke már hárman együtt élnek
béka, nyúl, egér,
Káposztalevest, pitét főznek, fánkot sütnek,
Télre készen, ápoltak teremok, mintha új lenne.
Nekik nem vészes a fagy és a hideg, olyan jót tesz a kis állatainknak!
Megjelenik a kakas harmonikával, végigmegy az ösvényen és dalt énekel.
Dal: "Fiatal kis kakas".
Arra megyek, amerre a szemem néz, senki nem vár rám.
Hamarosan minden levél körbeszáll, és újra jön a tél.
Már régóta arról álmodom, hogy megbízható barátokat szerezzek.
Még ha nem is könnyű ilyen embereket találni, de találkozni velük!
mesemondó: Hé, Petya, Petya, várj!
Látod előtted a kunyhót?
Siess kopogtass a kunyhóban, hadd melegedjenek a tűzhelyen.
Megetetnek pitével, ott találkozhatsz a barátaiddal!
Kakas: Jaj, teremok!
És vannak barátai.
Az álmom valóra válik.
Szeretnék teát inni, ülni és beszélgetni. (A kakas közeledik a kunyhóhoz és bekopog az ablakon)
egér: Valaki kopogtat az ablakunkon!
Béka: És már sötét van kint!
Mezei nyúl: Vagy talán egy farkas, éhesen és mérgesen áll.
De mielőtt kinyitnánk, hogy ki van ott, kérdezzük meg!
Kakas: Barátokkal olyan rossz! Kakas Petya vagyok!
Mezei nyúl: Most kinyitom a zárat! (mindenki kiszalad a verandára).
Béka: Akarsz életben maradni, mi négyen barátok leszünk! (mindenki belép teremok) .
mesemondó: Tehát mi négyen éltünk,
most a ház tele van szórakozással!
Hiszen minden este az ablaknál
A kakas szájharmonikán játszik
az egér és a béka táncol, a nyuszi pedig tapsol a barátnőinek (megjelenik a róka, végigmegy az úton, dalt énekel, lát teremok közeledett hozzá).
Dal "rókagomba".
Gyönyörű vagyok Fox!
Éjszaka nem tudok aludni az erdőben.
Nyirkos és sötét van odabent.
Már régóta nem ettem.
Azt akarom, hogy a fülem aludjon.
Egy pihe-puha párnán.
Hogy a farkam aludjon az ágyban
Gyengéd meleg bölcsőben.
Milyen szép kunyhó? (kopogtat az ajtón).
egér: Ki van ott?
Egy róka: Igen, én vagyok, Lisa!
Béka: Vegyél levegőt, gyere be, ülj le és pihenj.
Mezei nyúl: A béka felmelegíti a teát, kiveszem a lepényeket a sütőből. Valószínűleg fáj a háta az úttól!
mesemondó: Szóval meggyógyultunk öten, most már csupa móka a ház!
A tél már a küszöbön van, még várni kell egy kicsit! (hallgat, benéz az erdőbe).
Ki sétál az erdőben?
Menj előre a bokrok között
Mászik, törik
És próbál kijutni.
Egyenesen felé sétálva teremka.
mesemondó utal rá Medve: Hol vagy, Misenka, kakukk! (A Medve sétál, dalt énekel, közeledik teremka) .
Dal "Medve".
Milyen szép ház!
Abban a házban fogok lakni.
Teremok jó magas!
Csak egy csoda teremok!
Medve: Mi ez teremok?
Fény van az ablakokban, füst van.
Én is ebben akarok élni, most bekopogok az ablakon!
A Medve kopogtat az ablakon, a kakas kinéz az ablakon, az egér, a béka és a nyúl pedig kimennek a verandára.
Hello, Misha, hogy vagy? (megrázza a medvemancsot).
Medve: Barátaim, veletek akarok élni!
Mezei nyúl: Bocsánat, kiborítalak, de egy kicsit zsúfolt a házunk!
Medve: Majd valahogy, valahol megszorítom!
Egy róka: Nos, el kell engednünk, ami rendben van, nem sajnáljuk!
Medve: (felmászik a tetőre). Itt ülök csendben!
Mezei nyúl: Várj, hol vagy, megreped a gerenda! (a Medve súlya alatt a torony szétesik) .
Béka: Remegek a félelemtől!
egér: Jön a tél, és feltörted a házunkat, hova megyünk most?
Medve: Elnézést, nem szándékosan tettem! Építsünk újat!
Minden állat: Pontosan! Inkább, hogy Mishka beférjen, építkezünk torony a mennybe!
Mindenki együtt építkezik teremok vidám zenével.
mesemondó:
És új teremok csodálatosan gyorsan és szépen megépült!
Hadd éljenek, éljenek, hívd látogatóba a járókelőket!
Minden gyerek:
énekelje el az „Állok a mezőn” című dalt Teremok"
mesemondó: A srácok művészek voltak! És tündérmese megmutattátok srácok!
Művészek és közönség – mind jó volt! Tapsoljuk egymást szívből!
Mese-teatralizálás óvodásoknak "Egy hangya kalandjai"
(V. Bianko meséje szerint)
Egy mese menete
Beszédterapeuta:
A hangyaboly egy csúszdaház.
Sok hangya van benne.
Hány kilépés, mozgás,
Ő mit tegyen.
Az ajtók éjszaka zárva vannak
Reteszeléssel le vannak zárva.
bébi hangya:(körbefut a nyírfák között, leül, verejtéket törölgetve)
Kíváncsi hangya vagyok
Fel a nyírfára
Felülről látni az erdőt
Majdnem a végére ért.
Egy hangyának ez nem könnyű út,
Leülök egy levélre pihenni.
Beszédterapeuta:
Fújt a szél, leszállt lap.
És csendesen kelet felé repült.
Gyermekek, rovarok szerepét játsszák, szétoszlanak a teremben, kezüket intve, mint a faágakat)
bébi hangya fonás.
Beszédterapeuta:
Repül az erdőn keresztül
A hangya sikolt...
bébi hangya:
Segítség, mentés!
Beszédterapeuta:
A szél levelet dobott a pusztaságra,
Egy hangya leesett és leverte a lábát.
Úgy érti, hogy ismeretlen helyre került.
Hazudik, szegény, és nyög és sír.
Földmérő gyerek:
És mellettem fekszem - egy ilyen hernyó,
Lábak elöl, lábak hátul
Elég kicsi.
Beszédterapeuta:
És a páciensünk elmondja neki.
bébi hangya:
Vigyél haza minél előbb.
Beszédterapeuta:
És a földmérő fel-alá járt,
fel-le, fel-le.
És akkor a pók segített:
Áthordva egy kaszált réten.
(a gyerekek a földmérő és a pók szerepében egy hangyát hordanak keresztbe tett karokon rövid távon)
Az ölyv baba:
Aztán futottam az úton,
Elfutott, és találkozott egy hangyával.
Megsajnálta őt az ágyakhoz.
("kantárt" vesz fel és egy hangyát visz a folyosón)
Bébi poloska-bolha:
És már az ágyakon át ugrok-ugrok
Skok, hop, hop, hop: bolha poloska.
Bár ilyen kicsi - nézd, sikíts,
És az egész kert a kerítésnek csattant.
(a gyerekek hangya és poloska szerepében két lábon oldalra ugranak)
Mi van, ha a térd fordítva van.
Szöcske baba:
Leültem egy hangyával a hátamon,
Egyszer és átrepült a kerítésen.
Hangyát vittem a folyóhoz,
És ott a vízilovas segített.
(a gyerekek hangya és szöcske szerepében mindkét lábukon magas előreugrást hajtanak végre)
Vízi lépegető baba:
Igen! I l ról ről lánya lábon – így.
És futok a vízen anélkül, hogy eláznék.
Úgy siklik, mint a jégen
Egy-kettő, és máris a jobb parton vagyunk.
De a földön nem tudok – ez nem víz.
Kérjen segítséget - szálljon ki a bogárból.
(a gyerekek a vízi lépegető és a bogár szerepében korcsolyázóként hajtanak végre mozdulatokat)
Beszédterapeuta:
És a bogár nem beszél.
És tudja, hol van a hangyaboly.
Mondja:
Bogár baba:
Val vel én a nyakamon.
Ne késlekedj, siess.
Beszédterapeuta:
És miután félbetörte a burkolatát,
Egy kakaskakas zümmögő hanggal a levegőbe repült.
Bogár baba:
A mező fölött, a folyó felett, az erdő felett repülök.
Gyakran csapkodok a szárnyaimmal, ezért zümmögök.
Hangya baba:
bogár, a val vel Süt a nap,
A föld be volt akadva.
Bogár baba:
És itt van egy nyírfa és egy hangyaboly alatta.
Le a hangyán, szállj le gyorsan.
Hangya baba:
Csak egy bejárat van, az utolsó látszik,
Lopakodj be, és minden bezárul.
Beszédterapeuta:
Itt jön a nap
alvó hangya,
Jelölés: logopédiai mesék óvodai gyerekeknek.
Beosztás: legmagasabb képesítési kategóriájú tanár-logopédus
Munkavégzés helye: MADOU a kombinált típusú "Óvoda No. 8 Dinskoy District"
Helyszín: Dinskaya falu, Dinskoy kerület, Krasznodari terület