Presentasjon om temaet "tradisjonelle samfunn i øst." Tradisjonelle samfunn i øststatene i øst: tradisjonelt samfunn i tidlig moderne tid

Lysbilde 4

Funksjoner ved det tradisjonelle samfunnet i øst

• Dominans av landbruket. Markedsrelasjonene er dårlig utviklet.
• Det politiske og kulturelle livet er bygget på tradisjoner. Endringene skjer veldig sakte.
• Type regjering - ubegrenset og ukontrollert makt til herskeren.
• Den øverste eieren av landet er staten.

Lysbilde 5

Landet tilhører staten

Verken bonden eller embetsmannen var de fulle eierne av jorden de kunne verken selge eller kjøpe.

Lysbilde 6

Vurder, ved å bruke eksempler, hva som utgjorde jordeierskap i statene i øst

(i lærebok s. 264-265)

Lysbilde 7

Staten kontrollerer det økonomiske livet

Lysbilde 8

Lysbilde 9

Samfunnet er delt inn i lukkede samfunn, klasser, kaster, familier

Les.sam.p.265-266

Lysbilde 10

Japan

Lysbilde 11

Hoffmenn, presteskap, leger, vitenskapsmenn, urørlige ble ikke inkludert i eiendommene

Lysbilde 12

Gruppearbeid

• 1g. – samuraikrigere (s. 267-268)
• 2g. – bønder (s. 268-269)
• 3gr. – håndverkere og kjøpmenn (s. 269-270)

Lysbilde 13

Byer under statlig kontroll

Lysbilde 14

Østens religion

Lysbilde 15

Lysbilde 16

Konfucianisme

Det kinesiske samfunnet utviklet seg under påvirkning av læren til Konfucius;

Læren til Confucius er læren om hva en person bør strebe etter, hvordan relasjoner i familien skal bygges, hvilke relasjoner til naturen bør være

Lysbilde 17

Confucius lærte: en person skal ha fem dyder - visdom, menneskelighet, lojalitet,

respekt for eldste, mot

Lysbilde 18

Confucius så på staten som en stor familie der de yngste må adlyde

den eldste, den almue - den edle Den eldste i staten er suverenen - himmelens sønn. Under ingen omstendigheter bør noen gjøre opprør mot suverenen.

Lysbilde 19

Alle må forstå sin posisjon i samfunnet, forhåndsbestemt av Himmelen

Lysbilde 20

Læren til Konfucius ble til en religion fordi... det tiltrakk oss med sin praktiske funksjon. Det virket som

på grunnlag av det kan et ideelt samfunn skapes.

Lysbilde 21

buddhisme -

den eldste religiøse doktrinen som ble en verdensreligion som fortsatt eksisterer i dag

Lysbilde 22

Buddhismen hadde stor innflytelse på dannelsen av den indre verden av mennesker i India, Kina og

Lysbilde 23

Buddha -

"opplyst av suveren kunnskap"

Lysbilde 24

I følge denne læren er hele livet en kontinuerlig bane av lidelse, sorg, tristhet, årsak

hvorav er utilfredse jordiske ønsker.

Lysbilde 25

Men selv etter døden stopper ikke lidelsen, fordi... sjelen dør ikke, men blir gjenfødt på nytt og

Funksjoner av det tradisjonelle samfunnet i øst dominans av jordbruk. Markedsrelasjonene er dårlig utviklet. Dominans av landbruket. Markedsrelasjonene er dårlig utviklet. Det politiske og kulturelle livet er bygget på tradisjoner. Endringene skjer veldig sakte. Det politiske og kulturelle livet er bygget på tradisjoner. Endringene skjer veldig sakte. Regjeringstypen er den ubegrensede og ukontrollerte makten til herskeren. Regjeringstypen er den ubegrensede og ukontrollerte makten til herskeren. Den øverste eieren av landet er staten. Den øverste eieren av landet er staten.

Vurder med eksempler hvordan jordeierskap var i statene i øst (på læreboksiden)

Samfunnet er delt inn i lukkede samfunn, klasser, kaster, familier Read.sam.page

Gruppearbeid 1gr. – samuraikrigere (side) 1g. – samuraikrigere (side) 2g. – bønder (side) 2gr. – bønder (side) 3gr. – håndverkere og kjøpmenn (side) 3gr. – håndverkere og kjøpmenn (side)

Konfucianisme Det kinesiske samfunnet utviklet seg under påvirkning av læren til Konfucius; Det kinesiske samfunnet utviklet seg under påvirkning av læren til Konfucius; Læren til Confucius er læren om hva en person bør strebe etter, hvordan relasjoner i familien skal bygges, hvilke relasjoner til naturen bør være familie skal bygges, hvordan de skal ha et forhold til naturen

Idealet til en person er å bli "opplyst" Bli "opplyst" Fri fra verdslig liv Fri fra verdslig liv Motta fullstendig åndelig frigjøring Motta fullstendig åndelig frigjøring Kom nærmere Buddha Kom nærmere Buddha Så kommer fullstendig lykke, opphør av gjenfødelse og sjelens udødelighet.

Konklusjon: De østlige samfunnene i India, Kina og Japan er preget av religiøs toleranse. De østlige samfunnene i India, Kina og Japan er preget av religiøs toleranse veien til selvforbedring og finne indre harmoni Folk i øst var overbevist om at det viktigste for en person er å ta veien til selvforbedring og finne indre harmoni.

Kjennetegn ved et tradisjonelt samfunn Dominans: landbruk,
Manuelt arbeid,
Tradisjon;
Samfunnets avhengighet av
natur;
Overvekt av naturlig
gårder

Funksjoner av det tradisjonelle samfunnet i øst

Landet tilhører staten

Samfunnet er delt inn i lukkede samfunn, klasser, kaster, familier

STATEN KINA

Hva er det høyeste fjellet i Japan?

Segonate i Japan

STATEN INDIA

Hvilke indiske varer kom skip fra andre land for?

HOVEDSTADEN KINA

HOVEDBYER I JAPAN

HOVEDBYER I INDIA

Klassesystemet i Japan

Klassesystemet i India

Klassesystemet til landene i Østen

Nedleggelse av Kina og Japan

buddhisme

Taoisme

Konfucianisme

SHINTOISME

Hinduisme

"I skjønnhetens verden" India - krydderlandet

"I skjønnhetens verden" Japan. Ordne ikebana

"I skjønnhetens verden" kinesisk teselskap

Den kinesiske mur strekker seg 3500 km og høyden er 9 meter.

Prøve 31. Finale for emnet «Historie om moderne tid. 1500-1800." NI – 7

Alternativ 2

A1. Tidligere andre land begynte den industrielle revolusjonen:

1) i Tyskland 2) i England 3) i Frankrike 4) i USA

A2. Under New Agerepublikanske systemet ble etablert i:

1) Storbritannia 2) Spania3) Japan4) USA

A3. Hvilken historisk skikkelse diskuteres i avsnittet fra diktet?

Han omseilte en gang Afrika. For første gang omseilte jeg den sjøveien. Han druknet hundre ganger, men han bøyde den og bøyde den. Og han gikk rundt og gikk ned i historien for alltid.

1) Martin Luther2) Bartolomeu Dias 3) Ferdinand Magellan 4) Erasmus av Rotterdam

A4. Han spilte en stor rolle i det politiske livet i USA:

1) Benjamin Franklin 2) Oliver Cromwell 3) John Calvin 4) James Watt

A5. Under opplysningstiden oppsto ideen først:

1) fordeling av makt i lovgivende, utøvende og dømmende

2) betydningen av observasjoner og erfaringer for å studere naturfenomener

3) den høyeste verdien av en person som individ

4) bøndenes kamp mot føydalherrer

A6. I et industrisamfunnV forskjell fra tradisjonelle:

1) en rettsstat dannes 2) håndverksproduksjon oppstår

3) subsistenslandbruk dominerer 4) religiøst verdensbilde styrker seg

A7. Generell årsakenalle borgerlige revolusjoner i moderne tid er ønsket om

ødeleggelse:

1) slaverisystemer 2) laugsystem i byer

3) politisk fragmentering av landet 4) føydale plikter og restriksjoner

A8. I form av uavhengighetskrigen iXVIII århundre Den borgerlige revolusjonen fant sted:

1) i Nederland 2) i Frankrike 3) i England 4) i USA

A9. Hvis en industribedrift bruker arbeidskraften til innleide arbeidere, kalles det:

1) forbedret 2) kapitalist 3) sentralisert 4) håndverk

A10. Som et resultat av utviklingen av industriell sivilisasjon dukker det opp en sosial klasse:

1) borgerskap 2) føydalherrer 3) bønder 4) byfolk

AN. Regjeringsrekkefølgen som regjeringen er ansvarlig for

representantskap, ogikke en konge kalt:

1) protektorat 2) absolutt monarki 3) begrenset monarki

4) parlamentarisk republikk

A12. Årsaken som forårsaket begynnelsen av reformasjonen:

1) opphør av korstogene 2) bygging av nye templer

3) plikten til å tro på Gud 4) salg av avlat

A13. Hvem eier ordene?

Du kunngjør dommen min med mer frykt enn jeg lytter til den!

1) Napoleon Bonaparte 2) Jean Paul Marat 3) Giordano Bruno 4) Voltaire

A14 . En bondekunstner ble kalt:

1) Pieter Bruegel den eldre 2) Albrecht Durer 3) Raphael Santi 4) Denis Diderot

A15. Som et resultat av spredningen av reformasjonen i Tyskland:

1) en enkelt nasjonalstat har oppstått 2) føydale ordrer ble ødelagt

3) Den presbyterianske kirke ble opprettet 4) kirken er blitt billigere

A16 . Prinsippet om religiøs toleranse under reformasjonen ble proklamert i dokumentet:

1) "Blodig lovgivning" 2) «Navigasjonsloven» 3) Edikt av Nantes 4) "12 artikler"

A17 . Resultatet av den nederlandske revolusjonen var ødeleggelse:

1) eiendomsrepresentative organer 2) kapitalistisk orden

3) slaveeiende ordrer 4) føydal orden

A18 . Årsaken til den strålende revolusjonen i England:

1) ønsket til Jakob II om å gjenopprette absolutisme og katolisisme

2) innføring av parlamentet av nye føydale plikter

3) misnøye befolkning under Cromwells diktatur

4) trussel om intervensjon fra Spania

A19 . Krigen i Europa på 1600-tallet, der to mektige koalisjoner av stater deltok,

sette en stopper for religionskrigene mellom protestanter og katolikker,

fikk navnet:

1) Northern 2) Centennial 3) Syv-år 4) Tretti-år

A20 . Fabrikk og fabrikkforener skilt:

1) tilstedeværelsen av privat eierskap til arbeidernes verktøy

2) eksistensen av mekanisert produksjon

3) bruk av innleid arbeidskraft

4) mangel på arbeidsdeling

A21 . I følge den amerikanske grunnlovenutøvende makt tilhører:

1) Kongressen2) til presidenten3) til guvernøren4) Høyesterett

A22. Hvilken hendelse er omtalt i utdraget fra dokumentet?

Hovedkilden til kongemakten ble brutt 14. juli, eller i det minste ble den så skadet den dagen at det ikke lenger var mulig for den å fungere som før.

1) stormingen av Bastillen 2) utstedelse av et dekret om "mistenkelig"

3) om fratredelse av finanskontrolløren Jacques Turgot

4) om Napoleons spredning av det lovgivende korps

A23 . Tittel "kupp"9 Thermidor" betyr:

1) vedtak av en ny revolusjonær kalender 2) etablering av makten til Napoleon Bonaparte

3) styrt av det jakobinske diktaturet 4) gjenoppretting av absolutisme

A24 . Historien til den store franske revolusjonen inkluderer konseptet:

1) giljotin 2) beskytter 3) "Boston Tea Party" 4) ikonoklastisk bevegelse

A25 . Mughal Empire ble grunnlagt av:

1) Nadir Shah 2) Tokugawa 3) Babur 4) Akbar

A26 . I Kina, Japan og India i moderne tid:

1) det agrariske systemet dominerte 2) arbeidet til svarte slaver ble brukt

3) Konfucianismen spredte seg 4) det var et sterkt sentralstyre

I 1. Hva er konsekvensene av de store geografiske oppdagelsene?

utvidelse av interkontinental maritim handel

utvide europeernes forståelse av verden

begynnelsen av bruken av kull og jernmalm

styrker den katolske kirkes innflytelse

forbedring av massenes situasjon

AT 2. Hvilke oppfinnelser ble gjort i den tidlige moderne perioden?

Vennligst angi to riktige svar av fem gitte.

boktrykkpresse 2) dampmaskin 3) dreiebenk 4) hjulplog 5) kompass

AT 3. Hvilke konsepter relaterer seg til kinesisk historie? Vennligst angi to riktige svar av fem gitte.

Konfucianisme 2) despotisme 3) shogunat 4) bushido 5) sepoy

AT 4. Hvilke hendelser/prosesser fant sted under New Age?

Vennligst angi to riktige svar av fem gitte.

begynnelsen på føydal fragmentering 2) Store geografiske funn

3) fremveksten av kristendommen 4) begynnelsen av religiøse kriger 5) sekulariseringen av bevisstheten

AT 5. Match elementene i venstre og høyre kolonne.

Aktivitetsfelt

A) Daniel Defoe

B) Jean Antoine Houdon

B) Adam Smith

1) økonomi 2) litteratur

3) maling
4) skulptur

KLOKKEN 6. Etabler samsvar mellom konsept og definisjon.

Ett element i venstre kolonne tilsvarer ett element i høyre.

Definisjon

A) Puritaner B) Samurai C) Ludditter

1) forsvarere av interessene til engelske utleiere og Church of England

2) tilhengere av reformasjonen i England

3) militær klasse 4) "maskinødeleggere"

KLOKKEN 7. Posisjoni riktig kronologisk hendelsesforløp.

Oppgi svaret ditt som en sekvens av bokstavbetegnelser for de valgte elementene.

vedtak av den amerikanske grunnloven B) oppdagelsen av Amerika av X. Columbus

etablering av katalogen i Frankrike

D) signering av den religiøse freden i Augsburg

A 5.4 A 5.1

A 6.2 A 6.1

A 7,2 A 7,4

A 8.1 A 8.4

A 9.1 A 9.2

A 10.1 A 10.1

A 11,3 A 11,4

A 12,1 A 12,4

A 13,3 A 13,3

A 14,2 A 14,1

A 15,1 A 15,4

A 16,3 A 16,3

A 17,3 A 17,4

A 18.1 A 18.1

A 19,3 A 19,4

A 20.1 A 20.3

A 21,2 A 21,2

A 22,3 A 22,1

A 23,3 A 23,3

A 24,4 A 24,1

A 25,1 A 25,3

A 26,3 A 26,1

På 1.45 V1. 12

V 2,13 V 2,23

V 3,34 V 3,12

V 4,34 V 4,25

B 5. A2 B3 B1 C 5. A2 B4 B1

B 6. A3 B4 B2 C 6. A2 B3 B4

B 7.BGVA V7. BGAV