Igra za zagrijavanje i razveseljenje u uredu "samuraj, zmaj i djevojka". Pravila za učinkovit sastanak planiranja za voditelja odjela prodaje Zagrijavanje prije poslovne utakmice

Daritelj treba što detaljnije, ali bez riječi, opisati svoj dar: da li je težak ili lagan, velik ili mali, kakvog je oblika, kako je zapakiran itd.

Vježba se može izvesti u nekoliko modifikacija.

1. Svaki od članova grupe izlazi ispred grupe (važno je da svi vide njega i njega

Vidio sam sve, pa je kružni raspored članova grupe u ovom slučaju neučinkovit; bolje je ostati u polukrugu ili liniji) i darovati svima odjednom.

2. Prvi član grupe svoj dar daje susjedu s desne strane. Neverbalno ili kratkim emotivnim uzvikom zahvaljuje, nakon čega daje još jedan dar svom susjedu s desne strane.

3. Prvi član grupe svoj dar daje susjedu s desne strane, a on to mora pokazati

Ako trener smatra potrebnim, može sa polaznicima razjasniti kakav su dar dali i je li primatelj dara dobro razumio što mu je točno uručeno.

"Zdravo, Bonjour, Zdravo Boules"

Kako bi grupni pozdrav ujutro bio vedar i veseo i podigao “karnevalsko” raspoloženje (ako to program dana zahtijeva), možete koristiti pozdravne riječi na raznim jezicima.

Svaki od sudionika mora pozdraviti svoje susjede s desne i lijeve strane na bilo kojem strani jezik(dobro jutro, guten Morgen, bonjour, itd.).

Kao opcija: članovi grupe slobodno lutaju publikom, rukovajući se jedni s drugima i izgovarajući svoj pozdrav.

Klaus Vopel predlaže da se trener za to pripremi unaprijed i opskrbi karticama na kojima su ispisani pozdravi kako bi sudionici mogli izvući jednu od kartica i iskoristiti upit.

SAD, UK: "Dobro jutro"; Bok.

Italija: "Von giorno".

Španjolska: Buenos dias.

Francuska: Bonjour.

Estonija: "Tege".

Litva: "Labas ritas".

Izrael: Šalom.

Havaji: "Aloha".

Indija: Namaste.

"POZDRAV BEZ RIJEČI"

Svaki od sudionika trebao bi pozdraviti grupu demonstrirajući neku vrstu neverbalnog pozdrava. To može biti beskontaktni pozdrav (mahanje, kimanje, naklon) ili kontakt (rukovanje, zagrljaj). Možete koristiti pozdrave karakteristične za različite društvene i etničke skupine: pionirski pozdrav, japanski naklon itd. Ostali članovi grupe odgovaraju na pozdrav na isti način kao što su ih pozdravili (kimaju glavom, stisnu ruku koja im je pružena itd. .).

Ovu vježbu možete izvoditi i u krugu i bilo kojim redoslijedom - čim ste spremni ili dodavanjem lopte.

Za trenera ova vježba može imati dodatno dijagnostičko značenje. Koji je član grupe započeo bliži kontakt? Tko je pokušao pobjeći od takvog kontakta? Tko je bio najinventivniji? Kako je obavljeno rukovanje? itd.

"POZDRAV U ZBORU"

Za ovu vježbu možete koristiti jednu od gore opisanih verbalnih ili neverbalnih pozdravnih skripti. Jedina razlika će biti u tome što neće biti jedna osoba, već par ili tri, koji će izraziti pozdrav ili pokazati pozdravnu gestu.

Ove male skupine mogu se formirati na teritorijalnoj osnovi kombiniranjem onih koji su zauzeli susjedne stolice, ili formirati grupe od onih koji su najmanje komunicirali prethodnog dana ili su ušli u neku vrstu sukoba ili antagonističkih odnosa, ili se odluče ujediniti u grupu oni koji se planiraju uključiti u sljedeću vježbu (na primjer, igranje uloga ili poslovnu igru) u ovom sastavu.

Grupe mogu dobiti deset do petnaest sekundi za razmišljanje, a zatim se naizmjence pozdravljaju s ostalim kolegama.

"DNEVNI RITUAL"

Ako trening traje više od dva dana (pogotovo ako ti dani ne idu jedan za drugim, već s prekidima), ima smisla smisliti i koristiti ritual koji bi svi otvorili

novi dan treninga. Trener može pozvati grupu da smisli takav ritual

samostalno ili ponuditi jednu od opcija koje su mu dostupne. To mogu biti obje riječi - pozdrav ili pjevanje u refrenu, dosljedan izgovor detaljnijeg teksta, kada se svakoj osobi dodijeli određena, verbalna i neverbalna radnja - na primjer, rukovanje svake sa svakom. Takvi kolektivni rituali povećavaju koheziju grupe i "usidravaju" radno raspoloženje.

Moguće je razmišljati o dva međusobno povezana rituala - ujutro i navečer, koji će biti simboličan početak i kraj rada grupe, otvaranje i zatvaranje (npr. početak dana može se označiti otkrivajućim pokretom ruku - poput "uđite, dragi gosti", a na kraju dana - zatvaranjem dlanova na način istočnjačkog "hvala" ili zapadnog "zajedno smo").

"ZAJEDNIČKI ESEJ O BUDUĆNOSTI ILI PROŠLOSTI"

Ova verzija pozdrava je modifikacija poznate vježbe zagrijavanja, kada se članovi grupe pozivaju da sastave bajku u krug: svaki redom ubacuje jednu frazu, a osoba koja sjedi s desne strane treba se razviti misao i zaplet u sljedećoj rečenici.

Kako bi ovu vježbu povezao s temom treninga, voditelj mora promisliti o zadatku. To može biti priča o prethodnom danu: “Jučer smo napravili ovo... A onda ovo... I postigli smo takve rezultate...” Ili formuliranje ciljeva za nadolazeći dan: “Danas ćemo postati uspješniji.. . informiran ... aktivan ... ”(također vrsta grupne afirmacije). Ili priča više vođena pričama vezana uz probleme treninga (“Labud, rak i štuka nakon treninga interakcije u timu”; “Vrhovi i korijeni od najboljih pregovarača”; “O asertivnom malom rakunu” itd.).

"NIKO NE ZNA ŠTO JA..."

Svaki od sudionika (u krugu ili slučajnim redoslijedom) dovršava frazu: "Nitko u grupi ne zna da ja..." Na primjer: "Nitko u grupi ne zna da danas nisam čuo alarm", ili “Nitko u grupi ne zna da volim kisele krastavce više od svega na svijetu”, ili “Nitko u grupi ne zna o čemu sam večeras sanjao... I neću nikome reći!”.

Možete ponuditi sudionicima druge izraze za dopunu:

■ "I danas sam bolji nego jučer, jer...";

■ "Jako mi je drago što sam...";

■ "Spreman sam pomicati planine, jer...";

■ "Danas ćemo svi..."

Važno je da fraze budu pozitivne ili duhovite; njihov nastavak ne bi trebao izazvati nikakve posebne poteškoće za sudionike, tužne misli ili pretjerano duboko razmišljanje.

"RECEPT ZA DOBAR DAN"

Za ovu vježbu trebat će vam recepti za pripremu ukusnih jela. Trener može sam pripremiti kartice s receptima ili ih sudionici donijeti od kuće. Recepti bi trebali biti ukusni i sadržavati najmanje 7-8 sastojaka.

Sudionici su podijeljeni u podskupine od 3-4 osobe, a svaka od podskupina ždrijebom dobiva jedan od recepata.

Recept bi trebao biti rezultat kolektivne kreativnosti i odgovarati svim članovima podskupine.

U recept se može uključiti bilo što. Klaus Vopel kao primjer navodi sljedeći recept: „Uzmemo 20 zanimljivih sudionika, kilogram angažmana, sto grama iskustva, sve to bogato začinimo znatiželjom, dodamo prstohvat duha kontradiktornosti...”

Podskupine imaju 10 minuta za pripremu recepta; nakon što su svi recepti formulirani, oni se čitaju svim sudionicima.

Tijekom rasprave o igri, trener može naglasiti da su se neki “sastojci” ponavljali u svim ili većini skupina (naravno, “sudionici” kao sastojak se ne uzimaju u obzir – vjerojatno će biti u svim skupinama. A ako se iznenada neće – sasvim je

može biti predmet zanimljive rasprave). Ili o udjelima ovih sastojaka.

Na kraju dana možete se prisjetiti detalja ove igre. Recimo, nakon analize koji se od recepata pokazao najsličnijim onome što se stvarno dogodilo u grupi. Ili nekako odmah na završnom dijeljenju pripremiti jelo koje podsjeća na ovaj recept.

"ZDRAVO DRAGA..."

Vježba je idealna za drugi dan treninga. U procesu njegove provedbe sudionici imaju priliku još jednom ponoviti imena svih prisutnih, što je relevantno u velikim grupama i drugog ili trećeg dana. Također, vježba postavlja sudionike za timski rad, pomaže usredotočiti se na ono što se događa u grupi.

Vježba se izvodi u krugu. Zadatak prvog sudionika je pozdraviti susjeda s desne strane, govoreći mu: "Zdravo, dragi ... (ime susjeda)" i nešto

pokret (gesta). Sljedeći sudionik pozdravlja svog susjeda s desne strane, ponavlja gestu kojom je upućen i dodaje svoju gestu. Složenost zadatka leži u činjenici da se geste ne smiju ponavljati.

Ovu vježbu, kao i prethodnu, dobro je raditi drugog dana treninga. Polaznicima daje priliku da se brzo uključe u rad na obuci i dobiju dodatne informacije jedni o drugima. Ali to možete ponuditi grupi tek kada je trener siguran da se svi međusobno sjećaju imena. Smisao ove vježbe se gubi ako se sudionici treninga poznaju duže vrijeme. U velikim grupama poželjno je sudionike podijeliti u dva tima.

Jedan sudionik odmiče se od svih ostalih na određenu udaljenost i okreće im leđa. Sudionici nasumično postavljaju volonteru sva pitanja koja ih zanimaju, na koja on mora odgovoriti, ali prije toga navodeći ime sudionika koji je postavio pitanje. Odnosno, zadatak vodećeg igrača je odrediti onoga tko je govorio glasom i odgovoriti na njegovo pitanje. To je teže učiniti ako volonter ne zna gdje se tko nalazi i ne može se kretati prema smjeru zvuka.

"ŠTO IMA NOVOG?"

Ovu vježbu možete izvesti na početku novog treninga. Pomaže uklopiti se na posao, prisjetiti se što se jučer dogodilo u grupi, a također uči sudionike da budu pažljiviji jedni prema drugima.

Sudionici sjede na stolicama u krugu. Voditelj moli sve da se tri minute pažljivo gledaju, pazeći na to kako ova ili ona osoba danas izgleda, kakvo je raspoloženje, kako se manifestira. Nakon tri minute, sudionici moraju, dobacivši loptu jednom od sudionika, reći što su u toj osobi vidjeli što je novo u odnosu na jučer. Voditelj pazi da lopta bude kod svakog sudionika.

Nakon završetka vježbe možete pitati sudionike koliko ono što su čuli odgovara njihovim osjećajima, iskustvima itd.

Alternativno, možete zamoliti sudionike, bacajući loptu, da ponove neku frazu koju je sudionik rekao jučer.

Ovo zabavno zagrijavanje dobro se uklapa uz team building trening. Može se koristiti na početku rada ili u popodnevnim satima te na treninzima o drugim temama, kada je potrebno stvoriti suradničku atmosferu.

Svi sudionici stoje u jednom velikom krugu i drže se za ruke. Trener kaže da će sada pokrenuti val, a sudionici će ga morati proći u krug. "Valovi" mogu biti različiti. Vođa ili jednostavno podiže ruku s rukom svog susjeda, ili se njome trese, ili

napravi neki drugi pokret, na primjer, uplete prste svoje ruke i ruku susjeda u bravu. Zadatak svakog sudionika je što točnije i brže prenijeti primljeni pokret dalje.

Kada igrači uspiju izvesti pokrete bez grešaka, trener pokreće još jedan val u istom ili suprotnom smjeru.

Ova vježba se može organizirati i kao ekipno natjecanje. Sudionici su podijeljeni u dvije skupine, svaki tim se postrojava u red i drže se za ruke. Svi trebaju biti postavljeni tako da vođa može uzeti za ruku prvog člana svakog tima.

Sudionici koji se nalaze na suprotnom kraju od vodećeg kraja, na njegovu naredbu prenose određeni pokret svom susjedu, on ga prenosi svom susjedu i tako dalje. Tim u kojem pokret brže stigne do vođe dobiva bod za brzinu. Ekipe također dobivaju bodove ako se njihovo kretanje tijekom putovanja nije promijenilo i dosegnuli su lidera isto kao što je bilo na početku. Prije početka igre, domaćin mora prvim igračima dati kartice na kojima piše koje pokrete treba prenijeti. Pokreti mogu biti bilo koji, na primjer: jedno snažno rukovanje, dvostruko slabo rukovanje, itd.

"RAZGOVOR S RUKAMA"

Ovo zagrijavanje pomaže uspostaviti više	odnos povjerenja	u grupi
pomaže sudionicima u prevladavanju barijera u komunikaciji, poboljšava atmosferu na treningu.
Da bi izvršili zadatak, sudionici trebaju formirati dva kruga, unutarnji
vanjske i stoje jedan naspram drugog. Broj ljudi u svakom krugu trebao bi biti
isto tako da se formiraju svi sudionici	parovi. Ako grupa ima nepar
sudionika, u vježbi sudjeluje trener.

Zadatak sudionika je komunicirati s partnerom samo rukama. Trener postavlja temu za “razgovor” i nakon dvije ili tri minute traži da se krugovi pomaknu jedan u odnosu na drugi za jednu osobu. Daljnja komunikacija se nastavlja već u novim parovima i na novu temu. Nakon dvije-tri minute parovi i tema opet se mijenjaju. Voditelj može predložiti sljedeće situacije u kojima se komunikacija odvija:

■ sudionici su se tek upoznali i sretni su što se vide;

■ sudionici se svađaju;

■ jedan drugome izražava sućut iz bilo kojeg razloga;

■ jedan sudionik je uvrijeđen, a drugi se želi pomiriti s njim;

■ jedan pokušava podržati, razveseliti drugog.

Nakon završene vježbe potrebno je sa sudionicima razgovarati o tome koji su osjećaji nastali tijekom igre; o kojim je temama bilo lako komunicirati, o kojima je, naprotiv, bilo teško; je li bilo lakše sami prenijeti emociju ili je primiti od partnera; s kim je od sudionika bilo najlakše komunicirati.

"ZBUNJENOST"

Ova vježba okuplja grupu, ali budući da uključuje prilično blizak fizički kontakt, mora se koristiti s velikom pažnjom.

Sudionici formiraju uski krug i ispruže ruke naprijed. Na naredbu domaćina, svi trebaju uzeti dva igrača za ruke, a preporučljivo je ne spajati se za ruke s onima koji stoje u blizini. Zatim trener poziva sudionike da se "razmrse", odnosno, bez odvajanja ruku, postroje se u jedan ili više krugova. Obično voditelj u ovoj vježbi sudjeluje ravnopravno sa svima, ali ne utječe aktivno na proces raspleta.

Često sudionici sumnjaju da se ovaj problem može riješiti. Zapravo, uvijek možete razotkriti. Kao rezultat igre, može postojati nekoliko krugova; možda će neki sudionici stajati okrenuti u krug, neki leđima. Ali u svakom slučaju, rješenje će se pronaći.

Nakon završetka vježbe možete pitati sudionike što im je pomoglo da se nose sa zadatkom, što bi se moglo učiniti kako bi ga brže riješili. Prilikom rasprave važno je naglasiti da je ključ uspješnog završetka ovog zadatka prijateljski odnos jedni prema drugima, stalna orijentacija u situaciji i generiranje originalnih ideja.

"PRODAJ STAVKU"

Ovo zabavno zagrijavanje dobro je za početak novog dana treninga. S jedne strane izaziva puno pozitivnih emocija, a s druge strane, pomaže u prilagođavanju grupnom radu, povećava koncentraciju. Osim toga, daje sudionicima priliku da pokažu kreativnost i originalnost svog razmišljanja.

Sudionici moraju dodati predmet u krug, kao što je marker ili lopta. Ali način prijenosa svaki put, za svakog sudionika mora biti nov. Ako predmet padne, igra počinje ispočetka.

"I JEDAN, I DVA, I TRI..."

Ova vježba pojačava grupnu koheziju, uključenost sudionika u rad, koncentraciju i promatranje.

Svi sudionici stoje u krugu. Na zapovijed vođe "jedan", svi počinju izvoditi bilo koji pokret, po mogućnosti ne jako težak. Na naredbu "dva" svatko prestaje raditi svoje

pokrete i počnu ponavljati pokrete koje su prije radili njihovi susjedi s desne strane. Na broj "tri", sudionici ponovno mijenjaju pokret i izvode pokrete susjeda s desne strane, što je on počeo raditi na naredbu "dva". Stoga se čini da pokreti idu u krug.

Kada voditelj nazove broj jednak broju sudionika u	grupa, pokreti bi trebali

Povoljno timska klima važan je pokazatelj uspješnog radnog procesa.
Proces rada i rezultat zajedničkog rada izravno ovise o psihičkoj udobnosti, stoga je zadatak menadžera organizirati kvalitetnu interakciju među zaposlenicima.

Možete stvoriti povoljnu atmosferu uz pomoć.

Ciljevi i metode team building treninga (team building, team building)

Svaka osoba ima individualni karakter i točku gledišta, percipira tijek rada na svoj način. Za produktivnu proizvodnju neophodna je učinkovita interakcija osobnih karakteristika, pa je glavni cilj edukacije identificirati vrijedne kvalitete zaposlenika i njihovu implementaciju u cjelokupni radni mehanizam.

Zadaci organizatora i moderatora su:
- stvaranje neformalnih veza i međuljudskih simpatija;
– pomoć sudionicima u odabiru udobne pozicije u timu;
- formiranje sposobnosti zajedničkog djelovanja i zajedničkog rješavanja aktualnih problema;
— uspostavljanje optimalne razine psihološke i emocionalne kompatibilnosti u timu.

Treninzi se održavaju u različitim formatima. To mogu biti sportska i intelektualna natjecanja, poslovne igre, opća kreativnost (svijest kolaža, videa, natjecanja) ili događanja s kolektivnim izlaskom.

Plan učenja.
1. Upoznavanje zaposlenika sa svrhom i zadatkom izobrazbe.
2. Rasprava o grupnim normama (neotkrivanje procesa izvan tima, iskrenost, poštivanje drugih sudionika, sloboda govora i izbora).
3. Vježba.
4. Rezultati. Na kraju se zbrajaju rezultati (dojmovi, mišljenja o treningu, želje).

Primjer #1

Cilj: ublažavanje stresa

Vježba: voditelj postavlja rezultat prema broju sudionika. Potrebno je naizmjenično brojati, ali bez riječi.

pravila:
ako oba člana tima zajedno zovu broj, igra počinje ispočetka;
zabranjeno je govoriti;
dopušteno koristiti izraze lica, geste.
zadatak postaje teži – svi sudionici se zamole da se igraju zatvorenih očiju.

Rezultat: tijekom vježbe zaposlenici su prisiljeni predvidjeti jedni druge postupke, obratiti pozornost na neverbalne apele, manire kolega. Na kraju zadatka, igrači raspravljaju o rezultatima i glavnim problemima koji ometaju završetak zadatka.

Primjer #2

Cilj: Uspostavljanje kontakta

Vježba: Voditelj bira pjesmu čije su riječi poznate svim sudionicima treninga. Svaki sudionik naizmjence izgovara sljedeću riječ u pjesmi nakon prethodnog sudionika u smjeru kazaljke na satu ili suprotno od kazaljke na satu. U slučaju neuspjeha ili pogreške u riječi nekog od sudionika, igra počinje iznova.

Primjer #3

Cilj: Team Building

Vježba: svi sudionici su izgrađeni u krug, zatvorite oči. Trebao bi biti izgrađen u bilo kojoj figuri (kvadrat, trokut i drugi).

Proizlaziti: Izvođenje zadatka u pravilu je popraćeno galamom i prepirkama. To se događa dok se ne otkrije vođa igre, koji će smjestiti sudionike. Nakon obavljenog zadatka zaposlenici moraju odgovoriti na pitanje jesu li sigurni da je broj paran. Ne možete otvoriti oči dok cijeli tim nije uvjeren u pobjedu. Na kraju igre dogovara se rasprava čiji je glavni cilj saznati mogućnosti za brži i kvalitetniji završetak testa.

Primjer #4

Cilj: Izgradnja komunikacije u grupi

Vježba: Sudionici sjede u krugu. Voditelj prilazi jednom od sudionika i predaje zamišljeni predmet u ruke sudionika (gestom) i obavještava o smjeru prijenosa (u smjeru kazaljke na satu ili suprotno od kazaljke na satu). Svaki sudionik mora predati predmet sljedećem igraču. Na znak vođe, „Stani. Tko sada ima predmet? Sudionik mora podići ruku. Stavka ne može biti fizička stavka, samo imaginarni prijenos.

Primjer:

U prvom krugu domaćin lansira jedan mačji objekt u smjeru kazaljke na satu. Na znak “stop” sudionici koji imaju “mačku” podižu ruku. U prvom kolu uvijek nema problema. A voditelj se brine da svi razumiju pravila.

Dvije stavke. Počinje pokretanjem dvije stavke (mačka i štene). različitim smjerovima i od različitih sudionika.

Zabava počinje kada voditelj lansira nekoliko predmeta u različitim smjerovima i od različitih sudionika. U trenutku kada se kod jednog igrača nađu predmeti, počinje zabuna što je kome proslijeđeno i je li istina. Nakon signala za zaustavljanje, u većini slučajeva, igrači ne mogu pouzdano reći tko ima koji predmet.

Usko grlo je sudionik kojemu predmeti dolaze iz različitih smjerova i mora ih pravilno rasporediti susjedima s desne i lijeve strane.
Između rundi, voditelj daje vrijeme skupini za raspravu o interakcijama prijenosa, koristeći druga sredstva komunikacije kako ne bi izgubili predmete.
I igra počinje iznova, s postupnim dodavanjem broja predmeta.

Proizlaziti: U pravilu je igra popraćena smijehom i humorom. U pauzama između rundi sudionici žustro raspravljaju o tome kako bi trebali komunicirati kako ne bi izgubili nalog za prijenos i predmete. Voditelj ocjenjuje uključenost sudionika u rješavanje problema i identificira vođe u skupini. Na kraju voditelj pita sudionike o igri, poteškoćama i kako ste ih riješili.

Primjer #5

Cilj: Povećanje samopouzdanja

Vježba: Sudionici su podijeljeni u timove od 5-6 osoba. Svaka njihova skupina trebala bi se okrenuti i pasti u ruke kolega. pravila:
članovi tima moraju držati osobu koja pada;
prilikom pada potrebno je prekrižiti ruke na prsima kako nikoga ne bi udario;
“Prihvaćanje” kolege ne bi trebalo biti na dlanu, već na podlakticama, držeći se za zapešća spojenim rukama.
Možete pasti s visine (na primjer, s prozorske daske) ili se samo nasloniti. Vježba izaziva puno emocija i dojmova koje na kraju igre dijele svi sudionici.
Nakon treninga, kolege razgovaraju o zapažanjima i strategijama za izvršavanje zadataka, evaluiraju svoj i tuđi rad u timu. Tijekom procesa, svatko ima pravo odbiti sudjelovanje u igri, izjavljujući to cijelom timu.

Primjer #6

Cilj: blisko poznanstvo

Vježba: Kolege se redaju po visini. Po zapovijedi vođe svi se obnavljaju zadanim redom. Pokreti se izvode tiho.

Promjena se odvija prema sljedećim parametrima:
po prvom slovu imena, prezimena ili patronima (abecednim redom);
po boji kose (od svijetle nijanse do tamnije);
po mjesecu rođenja;
prema dobi.

Proizlaziti:članovi tima uče interakciju i razumijevanje, uče više jedni o drugima. Zaposlenici pronalaze sličnosti s kolegama, što pridonosi razvoju osobnih simpatija.

Primjer #7

Cilj: Zajednički uzrok
Zadatak: svi sudionici treninga podijeljeni su u dvoje i drže se za ruke s partnerom. Sa slobodnim rukama (jedan od para ima lijevu ruku, a drugi desnu), potrebno je spakirati darove: zamotati ih u papir, vezati mašnu. Natjecanje u brzini i kvaliteti izvođenja.
Rezultat: da bi pobijedili u igri, partneri se moraju razumjeti iz poluriječi, geste, pogleda. Natjecateljski duh poboljšava odnose i potiče izgradnju tima.

Primjer #8

Cilj: Kreativnost

Vježba: organizator unaprijed priprema potrebne atribute - papir za crtanje, slike, naljepnice, komade tkanine i druge predmete koji mogu poslužiti za ukrašavanje slike. Svi sudionici treninga okupljaju se oko stola i stvaraju zajednički rad na zadanu temu (“Prijateljski tim”, “Jedan za sve...”, “Radni dani”).

Proizlaziti: zajednička kreativnost pomaže da se ujedine, ostvare svoje sposobnosti, pokažu vještine i talente kolegama. Sudionici trebaju slušati jedni druge, tražiti kompromisna rješenja kako bi stvorili koherentnu i skladnu sliku.
Tijekom obuke zaposlenici se moraju s poštovanjem odnositi prema svim članovima grupe. Nedopustivo je prekidati i vrijeđati kolege, ismijavati tuđe mišljenje, spominjati sudionike u trećem licu.

Očekivani ishod treninga

Utvrđivanje trenutnog stanja u timu provodi se na temelju zapažanja sudionika tijekom treninga i testa. Takvo istraživanje provodi se anonimno, zaposlenici su pozvani da objektivno procijene pokazatelje psihološke atmosfere (prijateljstvo, produktivnost, neprijateljstvo i drugo).

Na temelju dobivenih podataka određuju se glavni problemi grupe i formiraju se naredni razredi s ciljem ispravljanja "slabih točaka" tima.

Kompetentan i delikatan pristup pomoći će ujediniti zaposlenike i u kratkom vremenu stvoriti međusobno razumijevanje.

Kao rezultat, očekuje se:
— optimizacija odnosa unutar tima;
- razvijanje sposobnosti za zajednički rad;
- mogućnost kompetentnog izlaska iz konfliktnih situacija;
— visoka učinkovitost svakog zaposlenika i odjela;
- produktivan tijek rada.

Rezultati programa mogu se procijeniti ponovnim istraživanjem (promatranja psihologa, osobno mišljenje sudionika).

Naručite besplatno savjetovanje o organizaciji i provođenju edukacija o team buildingu, komunikacijama, menadžmentu, prodaji za osoblje

Zbog prirode naše djelatnosti, često moramo mijenjati svoj društveni krug, sklapati poznanstva, pridružiti se novim timovima. Često se članovi nove grupe u prvim fazama zajedničkog rada osjećaju sputano, odnose se prema kolegama s nepovjerenjem, što utječe na ukupne rezultate. Psihološke trening igre za tim, usmjerene na bolje upoznavanje, pomoći će prevladati nespretnost i smiriti situaciju.

1. Vježba "Upoznavanje".

Za ovu igru sudionici sjede u krug i naizmjence izgovaraju svoje ime, kao i dvije svoje kvalitete, počevši istim slovom kao i ime. Sljedeći sudionik mora imenovati sva prijašnja imena, a tek onda se predstaviti.

Vježba pomaže zapamtiti imena novih poznanika i naučiti nešto zanimljivo o njima.

2. Vježba "Udruge".

Zanimljivije je ovu igru igrati u timu čiji su članovi već manje-više upoznati jedni s drugima i gdje se o svima stvorilo početno mišljenje.

Kao iu prethodnoj igri, sudionici sjede u krug jedan prema drugome i biraju jednog vođu. Domaćin napušta sobu, a ostali ga u ovom trenutku čine jednim od prisutnih. Nakon što se odredi osoba za pogađanje. Voditelj se vraća u sobu i svaki redom postavlja različita pitanja. Na primjer: "Koji cvijet povezujete s ovom osobom?" "Kakav lik iz bajke izgleda ova osoba?" Prema odgovorima, voditelj pokušava pogoditi "nevidljivog čovjeka", a kada je zagonetka riješena, bira se novi vođa i igra se nastavlja.

Trening vam omogućuje da shvatite kako vas drugi vide i percipiraju.

3. "Vremenski stroj".

Igra je pomalo slična prethodnoj po tome što joj je zadatak saznati mišljenje drugih o sebi. Za nju je tim potrebno podijeliti u parove na način da u paru budu ljudi koji su prethodno bili slabo upoznati i praktički nisu međusobno komunicirali. Ovaj pristup daje zanimljivije rezultate, ali nije potrebno strogo ispunjavati ovaj uvjet. Nakon što su partneri identificirani, moraju si naizmjence govoriti kakav je njihov sugovornik bio u djetinjstvu. Kakav je karakter imao, što je volio, a što ne, kako je izgledao. Ova vježba, između ostalog, pomaže uspostaviti prijateljske odnose između ljudi koji iz nekog razloga prije nisu komunicirali.

4. "U tišini".

Ovo je psihološka team building igra. Sudionici dobivaju zadatak što je brže moguće (npr. za minutu) da se podijele u grupe prema bilo kojem znaku (boja očiju, mjesec rođenja, prisutnost/odsutnost kućnih ljubimaca). Ali to se mora učiniti u tišini, u potpunoj tišini. Nakon signala za početak, igrači se zezaju i imaju nejasnu ideju o tome kako dalje. Ali tada se obično identificiraju voditelji koji vode proces, a ostali sudionici obavljaju zadatak, usredotočujući se na njihove upute.

Opušteno igranje otkriva najpoduzetnije i najprilagodljivije zaposlenike; Osim toga, odličan je trening za podizanje raspoloženja.

Najčešća vježba u grupama je “Uvod”: kada sudionici treninga napišu svoja imena na papirićima, stave ih u trokute i stave na stol tako da svi mogu vidjeti ime napisano na papiru. Zatim se svi naizmjence predstavljaju i ukratko govore o svojim hobijima. Na primjer: „Ja, Mihail, hobi mi je ujutro kuhati zobene pahuljice!

Takve vježbe i psihološke igre za tim omogućuju ne samo upoznavanje svih prisutnih, već i snižavanje atmosfere na treningu ili u timu.

Napišite u komentarima koje vježbe radite?

Tko je rekao da su igre za djecu i samo za zabavu?

Uredske igre dobivaju sve veću popularnost. Uostalom, to nije samo zabavno, već i korisno. Igre , ojačati timski duh, poboljšati komunikacijske vještine i povećati kreativnost zaposlenika.

Jeste li spremni za zabavu uz pogodnosti?

10 uredskih igara za povećanje produktivnosti

1. Pokušajte izgraditi

Ovo je igra koja razvija kreativno razmišljanje, komunikaciju i vještine rješavanja problema. Podijelite zaposlenike u timove i dajte im jednak broj predmeta: olovke, olovke, marshmallows itd. Sada razmislite što bi trebali graditi. Recimo: koji tim može izgraditi najviše kule ili tko to može učiniti brže od drugih.

Još jedna klasična team building igra koja gradi veze i povjerenje. Savršen je za ured jer možete koristiti sve što vam dođe pod ruku kao prepreku.

Potrebno je organizirati prepreke i podijeliti zaposlenike u grupe. Oni naizmjence prolaze kroz “minsko polje” s povezom na očima, a suigrači ih moraju voditi. Kako bi igru učinili zanimljivijom i izazovnijom, zaposlenici bi trebali koristiti samo određene riječi ili tragove.

3. To je misterij

Mnogi ljudi uživaju u misteriju, zar ne? Dakle, zašto ne stvoriti onu koju treba zajednički riješiti?

Svakom zaposleniku dajte ključ s brojem. Kako bi riješili misterij, kao što je slučaj nestale čokolade, zaposlenici moraju raditi zajedno kako bi riješili tragove određenim redoslijedom. “Slučaj” može zahtijevati da se presele iz jednog ureda u drugi kako bi otkrili više dokaza.

Ova opuštajuća igra izvrsna je za razvoj vještina rješavanja problema i komunikacije.

4. Deset načina da ubijete ideju

Nikad ne ubijaj ideju! Sve što trebate za spremanje i umnožavanje su poster i marker. Napravite popis negativnih riječi i izraza koji ubijaju ideje i stavite ih u konferencijsku sobu. Svatko tko koristi ubojitu ideju: riječ ili fraza tijekom sastanka mora ostaviti "globu u riznici".

Prvo, kada u "riznici" bude dovoljno novca, možete organizirati večeru za ekipu ili nešto drugo. Drugo, zaposlenici će naučiti ponuditi ideje na pozitivan način.

5. Misija

Cilj igre je da svaki zaposlenik objasni kako vidi timski rad.

Potreban materijal: olovke, papir i eventualni zahtjevi. Svaka osoba završava rečenicu: “Moja vizija tima je…”. Tim mora stvoriti jedan pogled koji će prikazati sva ta gledišta u cjelini.

6. Bacite loptu

Trebat će vam dvije loptice (kao teniske), slamke i vrpce.

Podijelite zaposlenike u dvije grupe. Svaka grupa dobiva 12 slamki i 18 cm ljepljive trake. Imaju 10 minuta da smisle "hvatač" za lopte.

Svaka grupa bira "server" - osoba stoji na stolici i drži loptu u visini očiju. Grupa postavlja svoj spremnik na pod gdje će lopta udariti. Postoje tri pokušaja. Skupina koja uhvati najviše osvojit će loptu.

Ovo nije samo zabavna igra, ona uključuje fizičku vježbu.

7. Utrka za avionom

Uljepšajte naporan dan! Napravite puno papirnatih aviona i formirajte dva tima na suprotnim stranama ureda. Počnite bacati avione na drugu stranu. Cilj je spriječiti da bilo koji zrakoplov dotakne tlo.

Ovo je tjelesna aktivnost i smijeh u isto vrijeme!

8. Dođite do oznake

Umorni ste od sjedenja u stolici? Ustani i protresi se. Ovo je uredska igra za ublažavanje stresa i demonstriranje snage timske podrške. Sve što trebate je komad papira, marker i vrpca.

Zalijepite papir visoko na zid. Podijelite se u dva tima. Igrač mora juriti kroz ured i skočiti što je više moguće dok stavlja otisak na papir. Sljedeći protivnički igrač mora označiti još više. Zaposlenici ne smiju koristiti stolice niti pomoć tima, već samo podršku. Igra završava kada je tim uvjeren da ne može postaviti znak više.

9. Obruč i bogatstvo (obruč nije potreban)

Ovo je nevjerojatan način za poticanje kreativnosti. Svatko treba uzeti komad papira i olovku. Sada zamislite da ste naslijedili skladište puno obruča. Imate 30 sekundi da zapišete što možete učiniti s njima.

Sada se vratimo na pravi problem koji pokušavaš riješiti. Ova igra razbija napetost i blokirano razmišljanje pa će vam pomoći riješiti problem ako zapnete.

10. Pet istina i laži

Podijelite u timovima. Govornik mora pripremiti određeni broj izjava (ovisno o tome koliko zaposlenika želi svirati) i čitati naglas pet po pet. Četiri od ovih tvrdnji su istinite, a jedna je netočna. Cilj igre je pronaći lažnu izjavu. Pobjeđuje ekipa koja to brže pronađe.

Igre su najbolja zabava u uredu, oslobađaju od stresa i razvijaju brzinu razmišljanja. Slobodno ih prilagodite svojim potrebama i sposobnostima. Postavite nagrade ili nagrade kao poticaj.

Možete igrati igrice tijekom pauze, nakon posla, na korporativni događaj, u bilo koje prikladno vrijeme. Glavna stvar - Pozitivan stav i timski duh.

Povećajte produktivnost svog osoblja bez napora!

Pitam se kako drugi menadžeri rješavaju problem učinkovitosti rada? Pročitajte kako smo uspjeli povećati produktivnost zaposlenika u tvrtki Blue Elephant .