Elukutse muusikatoimetaja. Kes on muusikatoimetaja

riigieelarveline haridusasutus

lisaharidus Krimmi Vabariik

"Laste ja noorte loovuse palee"

Tunni konspekt ringis "Raadioajakirjandus"

Teema: Loomingulised elukutsed: helitehnik ja muusikatoimetaja.

Oodatud tulemused

Pärast seda õppetundi peaks õpilane teadma põhiteavet selliste elukutsete kohta nagu helirežissöör ja muusikatoimetaja, milliseid töid nad meediavaldkonnas teevad.

Tunni tüüp: kombineeritud õppetund.

Varustus: raadiostuudio.

Tundide ajal

Korraldamise aeg: sõnum tunni teema ja eesmärgi kohta.

Motivatsioon õppetegevused

Õpilased külastavad raadiostuudiot ja vaatavad raadiosaate salvestust ja montaaži.

Selle üle, mida nad kuulsid ja nägid, toimub vestlus. Õpetaja vastab küsimustele.

Uue materjali õppimine

Ajakirjaniku poolt näiteks raadios edastamiseks ettevalmistatud materjal läbib mitu töötlemisetappi, enne kui see vastuvõtjates kõlab. Helitehnik ja muusikatoimetaja aitavad ajakirjanikul sellele materjalile vajalikku "kuju" anda.

helitehnik- üks peamisi elukutseid meedias ja show-äris. Sellel erialal on loominguline pool ühendatud tehnilise poolega. Kui helitehniku ​​põhiülesanne on helikvaliteet ja selle tasakaal, siis helitehniku ​​ülesanne on palju laiem.

Helitehnik haldab heli salvestusstuudiotes, raadios, televisioonis, kontsertidel, diskodel ja üldiselt kõikjal, kus on vaja kvaliteetset heli.

Ärge ajage helitehniku ​​ametit segamini helitehniku ​​ja DJ tööga – nad lihtsalt taasesitavad heli tehniliselt ning helitehnik loob salvestatavast materjalist või toimuvast üritusest tervikliku helipildi.

Spetsialisti töö põhieesmärk on luua publikus sobiv meeleolu ja ettekujutus, millele töö autorid või ürituse korraldajad loodavad. Seetõttu ei pea helitehnik mitte ainult tehnikat tundma, vaid olema ka loominguline inimene.

Sõltuvalt tegevuse spetsiifikast või konkreetsest sündmusest võib helitehnik olla erinev ametlikud kohustused:

    teostada tööd programmide helilahenduse kallal;

    teostama järelevalvet mikrofonide paigutamise üle publikusse ja viima läbi tehnilisi teste, tagama eriheliefektide kasutamise;

    valmistada ette seadmed salvestamiseks ja ümberlülitamiseks;

    tutvustada teoste esitajatele mikrofoni käsitsemise tehnikat;

    jälgima kõne- ja muusikatekstide täpset ja kvaliteetset esitust, muusikalise kõla rütmi ja puhtust, samuti esitajate õiget artikulatsiooni;

    luua muusikale seadeid;

    teostada muusikaliste fonogrammide paigaldamist ja sellega seotud töid dubleerimisel, muusika ja müra katmisel, toonimisel, miksimisel, ümberkirjutamisel;

    juhatada diskosid, taastada kontsertidel heli.

Üks peamisi nõudeid helitehnikule onkõrva muusika jaoks. Lisaks mikrofonihirmu puudumine, muusikatoimetajate (Vegas, Nuendo, Sound Forge, Samplitude jt) tundmine, helikonsoolide ja muude helisüsteemide tundmine, ruumide akustiliste iseärasuste tundmine, näitlemise ja lavastamise põhitõed ning loomulikult kohaloleku kutseharidus.

Nagu märkasite, pole ükski raadiosaade täielik ilma vähimagi muusika kasutamiseta. Teine raadio loominguline elukutse on muusikatoimetaja. See ilmus raadio ja televisiooni arenguga.

Nõukogude ajal tegeles muusikatoimetaja mitte ainult saate muusikalise sisu jälgimisega, vaid ka teoste ideoloogilise poolega. "Muusikatoimetaja" elukutse sai Venemaal reaalsuseks alles XX sajandi 90ndatel koos esimese muusikaraadiojaama "Europe-plus" tulekuga. Tänapäeval on see elukutse väga populaarne.

Mida teeb muusikatoimetaja? Ta valib eetrisse minevaid lugusid, korrigeerib lugude nimekirja, ehitab muusikaeetrit vastavalt muusika- ja teabeformaadile ning raadiojaama publikule, osaleb raadiojaama muusikakogude koostamisel, korraldab artistide esinemist kl. raadiojaama, otsib uusi muusikateoseid, koostab lugude muusikalisi reitinguid, koostab saateid ja juhatab neid, töötab raadiojaamades, muusikakanalites, muusikasaadetes.

Ülesanne õpilastele. Valige väljavõte kunstiteosest (luule või proosa) ja valige sellele muusikaseade.

Ametinimetus: muusikatoimetaja

Domineeriv mõtteviis: kohanemine – koordinatsioon
Algteadmiste valdkond nr 1 ja nende tase: kunstiajaloo alused, tase 3, kõrge (teoreetiline)

Põhiteadmiste valdkond nr 2 ja nende tase: muusika, arranžeerimine, popkunsti alused, inglise keel, arvutioskus, tase 2, kesktaseme ( praktiline kasutamine teadmised)

Professionaalne valdkond: muusika

Inimestevaheline suhtlus: sageli "vastupidine".

Domineeriv huvi: kunstiline

Lisahuvi: Ettevõtlus

Tingimused ja töö iseloom: siseruumides, istuv

Domineerivad tegevused:

  • töö raadiojaamades, muusikakanalites, muusikaprogrammides: uue muusika saabujate kuulamine
  • esitusloendite (play-list) ja raadiojaama, muusikaprogrammi, kanali lugude üldnimekirja koostamine
    eetrisse minevate laulude valik
  • laulude nimekirja parandamine (vanade lugude eemaldamine, uute lisamine)
  • laulude kategooria määratlus (nende eetris ilmumise sagedus)
  • muusika saate korraldamine vastavalt raadiojaama muusika- ja teabevormingule ning kuulajaskonnale,
  • muusikasaadete kanal
  • aruannete koostamine Vene Autorite Seltsile raadiojaamas kasutatud laulude kohta, muusikal
  • kanalil muusikaprogrammis
  • raadiojaama muusikakogude koostamises osalemine
  • kontsertide korraldamine, artistide esinemised raadiojaamas, muusikasaade, kanal;
  • otsida uut muusikat
  • programmi koostamise uute vormide otsimine
  • laulude muusikaliste hinnangute koostamine
  • muusikateoste ja esitajate andmebaasi loomine
  • töö kontserdisaalides, teatrites
  • otsige klienti (kunstnikku)
  • kava koostamine koos kunstniku, lavastajaga
  • programmi rakendamine
  • kunstniku repertuaari uurimine
  • töötada repertuaariga
  • töötada kunstniku materjalidega
  • osalemine programmi kujundamises
  • proov koos lavastajaga

Omadused, mis tagavad kutsetegevuse edu:

Võimalused:

  • hea mälu, sealhulgas muusika
  • muusikaline maitse
  • kõrva muusika jaoks
  • selge diktsioon
  • grammatiliselt õige kõne
  • suhtlemisoskused
  • kõrge ümberlülitamise, jaotuse ja tähelepanu maht
  • organiseerimisoskused
  • peen muusikaline hõng
  • loovus – loov suhtumine
  • oskus mitte oma muusikalist maitset publikule üle kanda

Isikuomadused, huvid ja kalduvused:

  • eruditsioon
  • leidlikkus
  • energiat
  • seltskondlikkus
  • seltskondlikkus
  • huvi
  • huvi kõige uue vastu
  • soov enesearenguks
  • kannatust
  • originaalsus

Tõhusust takistavad omadused ametialane tegevus:

  • muusikaliste võimete puudumine: muusikaline kõrv, muusikaline mälu
  • passiivsus
  • agressiivsus
  • isolatsioon
  • hägune diktsioon
  • kirjaoskamatu kõne
  • suhtlemis- ja organiseerimisoskuste puudumine
  • algatusvõime puudumine
  • Erialaste teadmiste rakendusvaldkonnad:
  • raadio
  • TV
  • kontserdisaalid
  • teatrid
  • muusikalised õppeasutused

Elukutse ajalugu

Muusika on „kunstivorm, mis taastoodab meid ümbritsevat reaalsust helina kunstilised pildid"(Nõukogude entsüklopeediline sõnaraamat, M., 1983).

Muusika "leiutamise" kohta liigub palju legende. Näiteks pidasid vanad kreeklased muusikat suureks jumalate kingituseks ning päikesejumal Apollo oli kunstide ja eriti muusika patroon. Vana-Kreeka müüt laulja Orpheuse kohta räägib, et isegi metsloomad tulid tema häält kuulama ja lebasid rahulikult laulja jalge ees. Ja vene eeposes jutustatakse laulja-gusler Sadkost, kelle kunst vallutas mere elemendid. Muusika on mänginud inimeste elus olulist rolli inimühiskonna algusest peale. Inimesed on oma tegevust alati saatnud muusikaga (siit tulid hällilaulud, sõjaväe-, töölaulud, matuselaulud).

Vanamuusikat ei eristanud eufoonia. Selles oli palju onomatopoeesiat: muistsed inimesed püüdsid oma lauludes edasi anda ümbritseva maailma helisid. Järk-järgult õppisid inimesed valima muusikalisi helisid tohutu hulga helide ja müra hulgast, õppisid teadvustama nende kõrguste erinevust, nende korrelatsiooni, seost. Mida edasi arenes inimese muusikaline teadvus, seda rohkem leidis ta enda ümbert muusikaallikaid (venitatud vibunöör, õõnes puu jne). Nii tekkisid vanimad muusikariistad - tänapäevase flöödi, harfi, trummi esivanemad. Teadlased omistavad oma leiutise väga kaugele kiviaja perioodile.

Muusikaprogrammid on olnud juba pikka aega. Linnades ja külades ringi liikunud rahvalauljatel (trubaduurid, minnesingerid) oli oma kontserdikava. Tõsi, nad tegid selle ise. Kõrgetele ametnikele (kuningad, kuningad) koostasid muusikalised programmid spetsiaalsed õukondlased. 18.-19. sajandi teatrites oli reeglina muusikaliste programmide koostamisega seotud teatrijuht ise.

Muusika on "kunstivorm, mis taastoodab meid ümbritsevat reaalsust helikunstiliste kujunditena". Muusika "leiutamise" kohta liigub palju legende. Näiteks pidasid vanad kreeklased muusikat suureks jumalate kingituseks ning päikesejumal Apollo oli kunstide ja eriti muusika patroon. Vana-Kreeka müüt laulja Orpheuse kohta räägib, et isegi metsloomad tulid tema häält kuulama ja lebasid rahulikult laulja jalge ees. Ja vene eeposes jutustatakse laulja-gusler Sadkost, kelle kunst vallutas mere elemendid. Muusika on mänginud inimeste elus olulist rolli inimühiskonna algusest peale. Inimesed on oma tegevust alati saatnud muusikaga (siit tulid hällilaulud, sõjaväe-, töölaulud, matuselaulud).

"Muusikatoimetaja" elukutse kui selline tekkis raadio ja televisiooni arenguga. Nõukogude ajal tegeles muusikatoimetaja mitte ainult saate muusikalise sisu jälgimisega, vaid ka teoste ideoloogilise poolega. "Muusikatoimetaja" elukutse Venemaal sai selle praeguses tähenduses reaalsuseks alles XX sajandi 90ndatel esimeste muusikaraadiojaamade (Raadio "Rocks", "Europe-plus", "M-radio") tulekuga. , "Raadio 101") ja esimene muusikakanal ("2x2").

Professiogramm "Muusikatoimetaja"

Elukutse nimi muusika toimetaja
Domineeriv mõtteviis kohanemine – koordinatsioon
Täiendavad mõtteviisid rakendus - määrus; loovus - paindlikkus
Algteadmiste valdkond nr 1 ja nende tase Kunstiteaduse alused, 3. tase, kõrge (teoreetiline)
Algteadmiste valdkond nr 2 ja nende tase muusika, arranžeerimine, popkunsti alused, inglise keel, arvutioskus, tase 2, kesktasemel (teadmiste praktiline kasutamine)
Professionaalne ala muusika
Inimestevaheline suhtlus sage
Domineeriv huvi kunstiline
Lisaintress ettevõtlik
Töötingimused ruumis; istuv / mobiilne
Eelistatud sugu

Elukutse "Muusikatoimetaja" domineerivad tegevused:

  • töötada raadiojaamades, muusikakanalites, muusikaprogrammides:
  • uue saabuva muusika kuulamine;
  • esitusloendite (play-list) ja raadiojaama, muusikaprogrammi, kanali lugude üldnimekirja koostamine;
  • laulude valik eetrisse;
  • laulude nimekirja parandamine (vanade lugude eemaldamine, uute lisamine);
  • laulude kategooria määratlus (nende eetris esinemise sagedus);
  • muusikalise õhu joondamine vastavalt muusikalise teabe formaadile ja raadiojaama, muusikaprogrammi, kanali auditooriumile;
  • aruannete koostamine Vene Autorite Seltsile raadiojaamas, muusikakanalis, muusikaprogrammis kasutatud laulude kohta;
  • raadiojaama muusikakogude koostamises osalemine;
  • kontsertide korraldamine, artistide esinemised raadiojaamas, muusikasaade, kanal;
  • otsida uusi muusikateoseid;
  • programmi koostamise uute vormide otsimine;
  • laulude muusikaliste hinnangute koostamine;
  • muusikateoste ja esitajate andmebaasi loomine;
  • töö kontserdisaalides, teatrites;
  • otsida klienti (kunstnikku);
  • kava koostamine koos kunstniku, lavastajaga;
  • programmi läbiviimine;
  • kunstniku repertuaari uurimine;
  • töötada repertuaariga;
  • töötada kunstniku materjalidega;
  • osalemine programmi kujundamises;
  • proov koos lavastajaga.

Omadused, mis tagavad muusikatoimetaja ametialase tegevuse edu:

Võimalused Isiklikud omadused, huvid ja kalduvused
  • hea mälu (sh muusikaline);
  • muusikaline maitse;
  • muusika kõrvad;
  • selge diktsioon;
  • grammatiliselt õige kõne;
  • suhtlemisoskused;
  • kõrge ümberlülitamise, jaotuse ja tähelepanu maht;
  • organiseerimisoskused;
  • peen muusikaline elegants;
  • loovus, loovus;
  • oskus mitte oma muusikalist maitset publikule üle kanda.
  • eruditsioon;
  • leidlikkus;
  • energia;
  • seltskondlikkus;
  • seltskondlikkus;
  • huvi;
  • huvi kõige uue vastu;
  • soov enesearenguks;
  • kannatlikkust;
  • originaalsus.

Omadused, mis takistavad kutsetegevuse tõhusust:

  • muusikaliste võimete puudumine (muusikakõrv, muusikaline mälu);
  • passiivsus;
  • agressiivsus;
  • isolatsioon;
  • hägune diktsioon;
  • kirjaoskamatu kõne;
  • suhtlemis- ja organiseerimisoskuste puudumine;
  • algatusvõime puudumine.

Erialaste teadmiste rakendusvaldkonnad:

  • raadio;
  • TV;
  • kontserdisaalid;
  • teatrid;
  • muusikalised õppeasutused.

Eriprojekti raames MediaProfi » Raadio ROKS muusikatoimetaja Artjom Samoilov rääkisMediaBusiness teose tehnilisest ja loomingulisest poolest, sellest, kes otsustab eetris Beyonce saatuse üle ja kust tulevad inimesed raadio muusikatoimetaja erialal. Tuletame meelde, et "MediaProfi" esimene tsükkel pühendatud raadio teemale ja ellu viidud koos raadiokomiteega.

On arvamus, et muusikatoimetaja on just see, kes otsustab, mis näiteks sel tunnil kõlama hakkab.

No see on liiga suur väide, et mina otsustan eetris Beyonce saatuse (naerab). Igal juhul on igal raadiojaamal teatud muusikakomplekt ja reeglid, mille järgi ta eetrisse jõuab ehk siis pööratakse. Muidugi pole kuskil konkreetselt kirjas, et Rolling Stones peab kümnendal tunnil eetris olema. Kuid on mingi reegel, mille järgi võib sellesse tundi sattuda 10 lugu ja esimesena on järjekorras Rolling Stones. Nii et ta jõuab eetrisse. Järgmises sarnases olukorras läheb eetrisse see lugu, mis on järjekorras teine ​​jne.

- Kes need reeglid loob?

Jaamahaldus, sealhulgas muusikaredaktor. Me määratleme oma eesmärgid ja otsustame, mida nende saavutamiseks vajame. Kuid isegi kui järgitakse samu reegleid, nagu ma ütlesin, loovad erinevad inimesed erineva heliga jaamu.

Kust teie eriala inimesed tulevad? Kas nad koolitavad meie riigis muusikatoimetajaid?

Nii ajalooliselt juhtus ilmselt nii, et nad tulid toime ilma erialaste kursusteta ja õppekavad. Tööstuse algusaegadel tegutsesid vanamuusika toimetajad peaaegu pimesi. Nüüd on raadiojaamad omandanud kogemusi ja nõuded erialale ja eetrile. Ja me oleme iseõppijad, sest on muutunud lihtsamaks teada, mida inimesed teevad samades osariikides, kus nad on kolmkümmend või nelikümmend aastat kommertsringhäälingut teinud. Nad tulevad siia ja jagavad oma kogemusi. Jah, ja Kiievis suhtleme omavahel erialal. Juhtub, et teil on probleem, mis vajab lahendamist. Ja kolleeg puutus sellega varem kokku ja tal on valmis lahendus, lihtne ja lahe. Või vastupidi, keegi ütleb: meil on probleem, me võitleme - me ei saa seda kuidagi teha. Ja sa ütled – jah, see on lihtne, 15 minutit – ja oledki valmis, sest sa juba tead, kuidas. Muidugi lahendab kõik probleemid hea muusikatoimetaja, tehnikateadlik. Kui aga on olemas valmislahendus, mis säästab aega ja vaeva, siis miks mitte seda kasutada? Selgub, et koolitust on, aga klassikalist mitte. Ja seda erialasisese kogemuste vahetamise kaudu.

- Kuidas sa selle eriala juurde jõudsid?

Nagu 90% muusikatoimetajatest, töötasin ka mina raadios. Esiteks - saatejuht, seejärel - muudel ametikohtadel. Kord tekkis olukord, kui muusikatoimetaja lahkus ja tuli otsida talle asendus. Minu jaoks oli see töö huvitav ja tehniliselt lihtne, kuna olen hariduselt programmeerija ja mul oli programmeerimise kogemus. Juhtkond pakkus end selles suunas proovile ja ma nõustusin.

Mul oli enne intervjuud tunne, et muusikatoimetaja on loominguline elukutse ja me räägime programmeerimisest ...

Loominguline muidugi. Lihtsalt ühest küljest on programmeerimine selgete reeglite kogum, mille järgi raadiojaama eeter on üles ehitatud: võtame selle, selle ja selle ning kombineerime. Ja juba globaalselt lähenedes ei ole nii suurt vahet, kas programmeerite saidi skriptidega või edastate lauludega. See kõik on programmeerimine, planeerimine.

Teisest küljest on see loominguline protsess. Nagu kokanduses, on retsept ja on kokk. Kaks erinevat kokka samadest koostisosadest suudavad lõppude lõpuks teha üksteisest kui mitte täiesti erinevaid, siis kindlasti väga erinevaid roogasid. Nii et meil on – reeglid on, aga nende reeglite järgi võivad kaks erinevat muusikatoimetajat teha kaks täiesti erinevat jaama.

Sel ajal polnud programmeerimine mulle võõras. Ainult saadete arendamise kõrval võtsin ette ka eetris saadete tegemise. See on tegelikult väga huvitav – sa programmeerid saate ja siis kuuled, kuidas see kõik kõlab. Ma ei ütle, et see oli lihtne, aga see oli väga huvitav.

- Ja kuidas te esimest korda muusikatoimetaja ametit õppisite?

Õppis mitmel viisil. Sel ajal oli mul juba kolleege, tuttavaid, sõpru, kes töötasid pikka aega muusikatoimetajana. Ja esimest korda ma tõesti häirisin neid. Igas töös on standardne “reha”, millele kõik uued tulijad on astunud, astuvad ja astuvad. Ja millest on parem võimaluse korral mööda minna.

- Näiteks?

Põhimõtteliselt – mõned tehnilised punktid, reeglid. Aga kuidas seda teha? Kuidas oleks? Keegi jõudis selleni oma mõistuse, konaruste ja mitme aasta kogemusega. Üritasin seda etappi minimaalsete kaotustega vahele jätta.

- Ja mis on need hetked, reeglid?

Näiteks kui tihti saame seda või teist lugu peale panna, millist muusikat paneme hommikul, millist õhtul jne.

BBC legend Tony Blackburn kurtis oma juubeli auks antud intervjuus, et Briti ringhäälingutele roteerimiseks mõeldud lugude nimekiri on väga kitsas, et seda tuleb täiendada. Kui piiratud on meie raadiojaamad selles küsimuses?

See lugude komplekt on meil esitusloendis, ütleme nii, optimaalne. Optimaalne nii vahelduse tunnetamiseks kui ka raadiokuulaja ootuste täitmiseks. Palju oleneb muidugi raadiojaamast. Näiteks ma ei tervita "juhuslikke laule".

- Mis mõttes - "juhuslik"?

See on siis, kui lugu jõuab eetrisse kriteeriumi “ka hea laul”, “las ta olla” järgi. Mõnikord kuulate raadiot ega saa aru, miks see laul siin, selle raadiojaama eetris konkreetses kohas ilmus. Tundub, et see pole halb, hästi lauldud, hästi miksitud, aga fakt on see, et selle jaama kuulajatel pole seda millegipärast väga vaja – seda nad vajavad. Ja püüame balansseerida selle vahel, et saade oleks äratuntav ja ei muutuks üksluiseks. Oluline on saada iga lugu kuulaja ootuses, olenemata sellest, kas see on uus või vana. Muidugi võite alati suruda end piiridesse, mis teid häirivad, või vastupidi - laiendada neid nii palju, et jaam lakkab olemast äratuntav ja selle tulemusena armastatud.

Millised on tänapäeval nõuded muusikatoimetaja tööle? Teadmised muusikast, teadmised tehnikast, teadmised programmeerimise algtõdedest... Mida veel?

Tehnilist haridust pole tegelikult üldse vaja. Tuli nii hästi välja, et mul oli ja jah, mõnel hetkel osutus see lihtsamaks. Kuid on palju näiteid, kui inimesed, kellel liberaalne haridus ja ei tee raadiojaamu kindlasti halvemaks. Tehnilist osa saab õppida.

Ja veel, kui peaksite valima inimese muusikatoimetaja vabale kohale, siis millised oleks teie nõuded kandidaadile?

Raadios töötamise kogemust nõuaks ma saateosas - eetri saatejuht, produtsent jne. Sellisel inimesel on juba mingisugune õhupilt, mis muusikatoimetajana ainult laieneb ja täiendab. Teoreetiliselt võib võtta tänavalt inimese suure tööhimuga ja õpetada "alates ja kuni". Kuid see võtab aega, mida reeglina pole, sest vaba koht avaneb siis, kui praegune muusikatoimetaja on lahkumas. Ja meil pole aega ega aastat, et inimene tänavalt sisse tungiks. Ja kui inimene on aasta-kaks-kolm eetris töötanud, siis ta näeb, kuidas laulud seisavad, saab juba süsteemist aru. Ja kõik, mis muutub, kui temast saab muusikatoimetaja – ta hakkab seda süsteemi haldama.

Lisaks nõuab see töö teatavat visadust. Üks asi on see, et sina – saatejuht, särav, sütitav, töötasid 3 tundi eetrit – ja lahkusid. Tõenäoliselt ei tööta selline inimene muusikatoimetajana. Siin tuleb tööd teha aeglaselt, väga hoolikalt.

- Millised on muusikatoimetaja tööülesanded? See on 24 tundi x 7 päeva töö

- Ja kuidas neid uusi laule tavaliselt kogutakse, millistest allikatest?

Olenevalt raadiojaamast. Kui see on Raadio ROKS, siis vaatame edetabeleid. Oletame, et meid huvitab 70-80ndate muusika – vaatame nende aastate edetabeleid –, kas oleme mõnest loost ilma jäänud. Selline vaevarikas tehniline töö. Samuti käib pidev töö muusikaga toimetamiseks. Näiteks peale laulu võid panna ühe löögi “Raadio ROKS!” või panna teise, kolmanda jne. Võite oodata, kuni lugu lõpeb, või saate selle mõnel huvitaval viisil katkestada.

- Tundub, et varem tegid seda otsesaate saatejuhid ...

Kuskil teevad seda ikka DJ-d, aga meil on muusikatoimetaja. Tean seda skeemi, kus muusikatoimetaja laadib lihtsalt igaks tunniks teatud arvu lugusid üles ja saatejuht ise korraldab need iga 60 minuti jooksul, valib ise pausid ja otsustab, kuidas lugu lõigata või mitte lõigata. üleüldse. Ja iga loo jaoks on meil muusikatoimetaja tehtud optimaalsed märgistused - siin lõikame loo ära ja paneme sellise ja sellise katkestuse. Aga kui DJ näeb, et mingil juhul suudab ta teha mitte optimaalse, vaid ideaalselt ilusa versiooni, siis saab ta seda märgistust veidi korrigeerida ehk pausi liigutada ja laulul edasi kõlada või lühemaks teha, lõigata. see ära.

Meil on vaikimisi kõik lugude ühenduskohad head. Need on tõestatud, kuulatud rohkem kui üks kord. Aga juhtub, et selle ja selle laulu ristmikul saab praegu midagi parandada. See on eetris elava inimese ilu, sest protsess on loominguline.

Sa räägid lugude lõikamisest, aga kuidas on nende miksimisega? Kas inimesed teevad seda, kas sina rivistad või teeb segamise spetsiaalne programm?

Me ei tegele miksimisega, sest esiteks on meie formaat rokilood, mida inimesed tahavad algusest lõpuni kuulata, sest see on terviklik tükk. Seetõttu on meie ülesanne laul ilusti lõpetada, öelda, mida vaja või raadiojaama kutsungidega katkestus panna ja ilusti järgmise loo juurde minna. Võib-olla teeb see meie jaoks lihtsamaks – me ei pea kõva segu üles korjama. Teistes raadiotes võib see ülesanne olla kriitiline.

Kui kaua võtab esitusloendi tegemine aega?

Võib-olla tund. Või äkki terve päeva. Teistmoodi. On tavaline saatepäev - öö, hommikusaade, saatejuhid, õhtu. Ja seal on spetsiaalsed saated, kui kõik päeva elemendid tuleb peaaegu nullist üles ehitada. Näiteks plaanisin eetris oleva kontserdi veebiülekannet. Või mõni eriline hommikusaade. Juhtub, et erisaade käib terve päeva. See oli meie hommikusaate sünnipäev. Nendel päevadel, kui programmiruudustik muutub, on see kõigi mure ja muusikatoimetaja ülesanne on kõik tehniliselt pakkuda.

- Kas kuulate sageli õhku?

Püüan seda teha nii tihti kui võimalik. Üks asi on istuda lõuna ajal ja kujutada ette, kuidas laulud õhtul kõlavad. Ja teine ​​asi on õhtul raadiojaam sisse lülitada ja kuulda "küljelt". Kuulan kriitiliselt, analüüsin – kas lood näiteks sulandusid hästi või mitte? Kui ei, siis märgin ennast ära, tulen tööle ja vaatan - ja kui teen nii või naa, kuidas siis paremini läheb? Ülekannet on vaja kuulata, sest jääb hoopis teistsugune mulje, samuti on lihtsam ennast kontrollida.

Sa ei väsi muusikast, pole läbipõlemist või olukorda, kus muusikatoimetaja muusikaline maitse ebaõnnestub?

Ma ei näe üldse mõtet muusikatoimetajana töötada, kui muusika võib olla tüütu. Minu kogemuse järgi saavad muusikatoimetajad inimesi, kes suhtuvad hästi muusikasse, millega nad töötavad. Kui see pole paariks kuuks juhuslik inimene, muidugi. Sa ei pea olema selle muusika fänn, sa ei pea seda pühendunult ja kirglikult armastama, aga kui see sulle ei meeldi ja pole ausalt öeldes huvitav, siis on raske töötada. Ja kui töö tekitab inimesele ebamugavust, mõjutab see kvaliteeti 100%.

Mis puutub maitsesse, siis see on lahtine kontseptsioon. Pigem tekivad töö käigus muud professionaalsed tunded. Näiteks saab mõne aasta pärast kiiresti anda esialgse hinnangu, kas selle jaama laul sobib või mitte. Pean silmas heli, vokaali ja nii edasi. Raadiojaam on eetris olnud juba neli aastat, nüüd on meil lihtsam, aga algul kontrollisime muidugi iseennast - igal sammul üle.

- Kuidas kontrolliti?

Teeme regulaarselt muusikateste. Seda teeb eraldi firma, kellele anname muusikat ja kellelt saame inimeste arvamusi, millele tuginedes oma muusikapoliitikat üles ehitame.

Ja millise koha hõivab raadio hierarhias muusikatoimetaja? Kellega ta kolleegidest tööl kokku puutub või on see muusikatoimetaja ja programmijuhiga koosnev üsna autonoomne elukutse?

Me kõik suhtleme kõigiga. On selge, et ajakava koostab muusikatoimetaja ja saatejuht peab sellest kinni. Muusikatoimetajat juhendab omakorda olenevalt olukorrast programmidirektor või jaama direktor, sest muusikatoimetaja eetri sidumise mõttes on tehniline ametikoht. Kus saade välja tuleb, otsustab programmijuht. Kuhu ilmuvad mingid uued elemendid – ka tema. Muusikatoimetaja ülesanne on see ilusaks teha.

Pealegi on loominguliselt huvitav midagi teha ja siis seda väljast kuulata. Kui teete oma tööd, on see huvitav protsess, sest töötate kena materjaliga.

Natalia Tjutjunenko

Loomingulised elukutsed tunduvad inimestele alati atraktiivsed ja nagu paljud usuvad, ei nõua need pingutust. Kuid see on põhimõtteliselt vale, sedalaadi erialad nõuavad talenti - sest ilma selleta on meistriteoseid raske luua. Ja muusikaga seotud elukutsed pole erand. Enamiku jaoks saab olla ainult üks muusiku elukutse - laulja või muusik. Helilooja kohta võib keegi veel meenutada. Tegelikult ei piirdu töö muusikatööstuses ainult nende tuntud erialadega. Millised elukutsed on muusikaga seotud? Nende üsna suur varieeruvus, mis ei piirdu ainult mõne laulja ja muusikuga. Allpool esitatakse lugejale muusikaga seotud elukutsete loetelu.

Muusika esitajad

Need on need, kes annavad kuulajatele edasi muusikateose tähenduse. Nende hulka kuuluvad järgmiste erialade esindajad:

  • Laulja. See on ilmselt üks populaarsemaid muusikaga seotud elukutseid. Laulja on inimene, kes oma hääle abil annab kuulajatele edasi muusikateose sisu. Hääl on tema töövahend, seega peab ta suutma seda suurepäraselt valdada. Ei piisa ainult loomult headest vokaalsetest võimetest – häälepaelte kallal tuleb sihikindlalt tööd teha, et teose esitus jääks kuulajate südamesse kauaks.
  • Muusik. Kui laulja jaoks on tema pill tema hääl, siis selle elukutse inimese jaoks on see absoluutne helikõrgus ja oskus mängida mistahes pilli, mille mängimise tulemusena kuulevad inimesed muusikat.
  • Dirigent. See on üks raskemaid muusikaga seotud elukutseid, sest muusikateose esituse kvaliteet sõltub sellest, kuidas ta muusikute või vokalistide rühma juhib. Tema ülesanne pole ju ainult esinejaid juhtida, vaid kompositsiooni tähendust edasi anda. Dirigendil peab olema täiuslik helikõrgus ja organiseerimisoskus.

Muusikategijad

Et esinejatel oleks midagi esineda, tuleb see luua. Ja siin ei saa muusikaühiskond hakkama ilma nende suurepäraste elukutsete esindajateta:

  • Helilooja. See on see, kes kirjutab muusikat, annab oma emotsioone nootide kaudu edasi. Mõned komponeerivad pillimängu ajal. Mõned eelistavad kirjutada märkmeid. Kui sa ei saa elada ilma muusikata, kui tahad selle kaudu maailmaga suhelda, siis on helilooja elukutse sinu jaoks.
  • Korraldaja. Seda eriala meenub harvemini kui ülaltoodut. See on inimene, kes töötleb kompositsiooni heli. Aranžeerija võib teha ebahuvitavast asjast tõelise meistriteose, kuid selleks on tal vaja mõningaid heliloojaoskusi. Samuti saab just see spetsialist anda näiteks klassikalisele teosele rokiliku kõla.
  • üks populaarsemaid muusikaga seotud elukutseid noorte seas. Progress ei seisa paigal, ka muusika. DJ, kasutades spetsiaalset tehnikat, miksib, st miksib mitut kompositsiooni ja loob midagi uut.
  • võib öelda, et kahe viimase eriala oskuste kombinatsioon. Helitehnikaga tegelev inimene loob erinevaid tehnikaid kasutades uue helipildi, mida saab seejärel kasutada filmides, etendustes.

Muusikaõpetajad

Muidugi ei saa ilma muusikaõpetajateta. Kõik muusikaga seotud elukutsed peavad ju omama vajalikke oskusi ja võimeid, mida saab anda ainult õpetaja. Lisaks hääleõppele, pillimängu õppimisele peavad muusikavaldkonna inimesed olema hästi erudeeritud ja mõistma muusikalisi suundi. Kõik need teadmised annavad muusikaõpetajad.

Tehnilise ja teadusliku eelarvamusega erialad

Samuti tasub mainida järgmisi elukutseid:

  • Helitehnik. Tänu temale saavad kõik laval saadaolevad muusikaseadmed, filmivõtted, teosed ja kuulajad nautida suurepärast heli.
  • Muusikateadlane. See on kaunis haruldane elukutse, arvestades muusikalist sfääri teaduslikust vaatenurgast. Need spetsialistid tegelevad muusikateooria arendamise, süstematiseerimise ja erinevate muusikaliste küsimuste lahendamisega.

Eespool on loetletud 10 muusikaga seotud karjääri, mis võivad tunduda kõige huvitavamad. Nagu igas loomingulises valdkonnas, ei saa te luua ilusaid asju ilma talentideta. Kuid isegi imelist ideed ei saa teadmiste puudumise tõttu korralikult ellu viia. Seetõttu tuleb muusikualasid koolitada, kui soovid oma erialast tegevust muusikaga siduda.

Kus nad õpetavad

Muusikaspetsialiste koolitatakse konservatooriumides, filharmooniates, muusikalistes eriasutustes, teaduskondades. Kõikidele ülalloetletud ametitele on vaja õppida, mis võimaldab tulevikus saada muusikavaldkonna tõeliseks professionaaliks. Peamine on meeles pidada, et muusika loomine ja esitamine on ennekõike kunst, mis peaks tooma vaimse harmoonia.