Profesija gdje je geografija potrebna. Profesije za geografe
Sat geografije. Uvod u karijere vezane uz geografiju
Odabir zanimanja u nastavi geografije.
Ciljevi: pomoći učenicima u profesionalno usmjeravanje,proširiti raspon ideja o zanimanjima kroz školski predmet "geografija"
Zadaci: Upoznavanje učenika sa zanimanjima vezanim za geografiju, čime se proširuje njihovo razumijevanje primjene znanja iz ovog predmeta u različitim područjima djelovanja.
Uvod: Geografija je jedna od najzanimljivijih znanosti u školskom obrazovanju. Moderna geografija pretvorila se u mnoge zasebne discipline, od kojih svaka proučava svoj dio geografske ljuske. Dvije grane jedne geografske grane, fizička i društvena, sastoje se od mnogo užih disciplina, od kojih svaka odgovara jednoj ili drugoj geografskoj specijalnosti - ukupno ih je oko 50. Pogledajte ovu prezentaciju i možda vas neko od ovih zanimanja zainteresira i postane vaš omiljeni život!
Pogodi zanimanje:
Želim postati _______
Proučavam različito kamenje.
Ovdje je ruda, u njoj su metali.
Ovdje su razni kristali.
Kamen je ovdje morski koralj,
U blizini su svjetlucali biseri.
Najjači, znaj, dijamant,
Naći ću ga više puta. geolog..
"Mi smo sinovi vulkana...
Krater tutnji mami.
Moramo saznati
Tajne Boga vatre.
Troska je vruća pod nogama
Bombe se dime naokolo.
Koraci uzbrdo su teški,
Na kacigama lapilna tuča.
Tvrdoglav, tvrdoglav i zao
Idemo ravno u pakao.
Sumporni dioksid koji jede -
Stisni zube, drži se!
Život nam se daje jednom
Stavljamo život na kocku!" vulkanolog
Kad te sa svih strana stisne porok hladnih zidova
Nemojte biti tužni, ovo je zakon, zemlja sve ispituje.
I tama, i stiska, i huk rijeka, i tišina,
I ljepota nezemaljskog, i neprobojnog zida.
I ako ste sve to doživjeli
Tama te prepoznaje
I hladnoća nevjerojatnih dubina!
I zauvijek osvojen, odlučujući o sudbini svog pitanja
Nastojat ćete tamo gdje ima toliko bajki i prijetnji
Gdje šuška živi, cvijeće iz kamena gdje raste
I neka idu okolo u službi, neka ih zovu ludima
Probio si sve špilje ne promašivši nijednu
Svaki od njih te dočekao kao očev dom
Ali ne možeš se ponoviti iz svoje pećine,
Pa da bude duboko i da ne izgori, a prije nije bilo drugih!
I ako ste sve to doživjeli
Nisam legao bez snage, nisam se prevario
Tama te prepoznaje
I hladnoća nevjerojatnih dubina! Himna speleologa
Zaključak:
Jedinstvenost školske geografije je u tome što, kao nijedan drugi akademski predmet, upoznaje učenike sa životom u mnogim njegovim pojavnim oblicima i odnosima, razmatra prirodu zemljine površine, stanovništvo i njezine ekonomska aktivnost u neposrednom okruženju, u različitim zemljama, na globalnoj razini, uči razumijevanju biti ekoloških, ekonomskih i društvenih problema, uloge geografije u njihovom rješavanju, predviđanju razvoja interakcije prirode i čovjeka na različitim teritorijalnim razinama. Bez zemljopisnih znanja i vještina, bez razvijenog prostornog prikaza zemljine površine, ne može se stvoriti znanstvena slika svijeta u svijesti učenika. Geografsko znanje potrebno je svakom čovjeku kako bi spoznao svoju ulogu i mjesto u životu i preobrazbi stvarnosti, kako bi odredio aktivan životni položaj.
Korištena literatura:
1. Programi osnovnog i osnovnog općeg obrazovanja. Tehnologija. – M.: VentanaGraf, 2012. – Str. 183.
2. Averičev Yu.P. Usmjerenost školske mladeži na radnička zanimanja//Sov.pedagogy, 2010, br. 2.-str.25-30.
3. Apostolov S.P. Tržište: politika za mlade i karijerno vođenje studentske mladeži / LIK.i pr-vo, 2012, br. 3.-str.73-76.
4.Babosov E.M. Profesionalno usmjerenje u školi.-Mn.: Nar.asveta, 2011.-158s.
5. Klimov E.A. Škola i izbor zanimanja.-M.: Pedagogija, 2005.-241str.
6. Malkovskaya T.N. Društvena aktivnost srednjoškolaca M.: Pedagogija, 2008.- 184s.
Profesije vezane uz geografiju vrlo su raznolike. U ovom području svoja znanja primjenjuju stručnjaci iz raznih područja.
U svom radu znanje iz geografije koriste geolozi, arheolozi, piloti, navigatori, meteorolozi, geodeti, vodiči, turoperatori.
Povezan s pronalaženjem ležišta prirodnih resursa. Proučava značajke pojave i položaja raznih stijena.
Geolozi sudjeluju u istraživačkim radovima i ekspedicijama vezanim uz proučavanje zemljine unutrašnjosti.
Poznavanje geologije također se koristi u građevinarstvu kako bi se identificirale značajke tla prije izgradnje područja.
Proučavaju kulturu drevnih civilizacija uz pomoć ostataka i tragova njihovog životnog djelovanja. U osnovi, posao se sastoji od iskopavanja i pronalaženja mjesta za istraživanje.
Znanstvenici-arheolozi posvećuju cijele godine njihovom otkriću i djelomično rekreiraju život i kulturu drevnih civilizacija. Iskapanja arheoloških spomenika pomažu u učenju o narodima koji su živjeli prije tisuća godina.
Pilot je navigator. Ovo je drevna pomorska profesija. Sigurnost plovidbe ovisi o pilotu, točnije o poznavanju obalnih značajki, plovnog puta određenog područja i geografije mora.
Pilot proučava karte morskog dna i vodi brod optimalnom putanjom, uzimajući u obzir dubine i značajke reljefa mora.
Zanimanje navigatora vrlo je slično zanimanju pilota. Navigator upravlja zračnim, kopnenim, vodenim i podvodnim transportom.
Istražuje stazu, izračunava putanju kretanja transporta, označava je na karti i prati rad navigacijskih uređaja. Osim toga, uzima u obzir utjecaj vremenskih uvjeta na kretanje i rutu prijevoza.
Meteorolozi proučavaju čimbenike koji utječu na vrijeme. Stalno prate promjene vremenskih uvjeta, bilježe, ocjenjuju, obrađuju i vode računa na što takve promjene mogu utjecati. Meteorolozi također izrađuju vremensku prognozu i proučavaju klimu različitih geografskih područja.
Bave se proučavanjem teritorija pomoću mjerenja, izračunavanjem koordinata i sastavljanjem karata koje koriste automobilisti, graditelji i geolozi. Takvi stručnjaci sudjeluju u raznim inženjerskim i građevinskim radovima, kao i mapiraju područje.
Vodič ili turistički vodič mora pratiti turiste tijekom planinarenja, izleta ili krstarenja. Vodič dobro poznaje gradove i zemlje u kojima vodi obilazak, kao i kulturno-povijesne spomenike, te posjeduje strani jezici.
Posao prevoditelja vrlo je raznolik. Poznaju mnoge jezike i bave se prevođenjem tekstova, dokumenata raznih smjerova, filmova i knjiga.
Također mogu pratiti izaslanstva i prevoditi usmeni govor. Učeći jezik, budući prevoditelj proučava i običaje, kulturu, povijest i zemljopis zemlje.
Turoperatori dobro poznaju zemljopisne i klimatske značajke različitih zemalja. Oni će vam pomoći odabrati najprikladniju turu na temelju vaših preferencija, interesa i mogućnosti.
Svake godine u našoj školi se održavaju predmetni tjedni kojima se učenici upoznaju s prirodnim znanostima. Na svojim događanjima pokušavam skrenuti pozornost djece na geografiju, pokazati ulogu omiljenog predmeta u životu svake osobe. Glavni cilj je pomoći učenicima u profesionalnom usmjeravanju, mogućnost širenja spektra ideja o zanimanjima kroz školski predmet „geografija“.
Preuzimanje datoteka:
Pregled:
Tema lekcije: "Profesije povezane s zemljopisom"
Svrha lekcije:
- pomoći učenicima u profesionalnom usmjeravanju, proširiti paletu ideja o zanimanjima kroz školski predmet "geografija".
- formiranje vještina i kvaliteta potrebnih osobi 21. stoljeća: odgovornost i prilagodljivost, komunikacijske vještine, kreativnost i znatiželja, kritičko i sustavno mišljenje, sposobnost rada s informacijama, sposobnost postavljanja i rješavanja problema.
- poticanje suradnje i poštivanja svih članova grupe, društvena aktivnost
Oprema: PC, multimedijalna, političko-administrativna i fizička karta Rusije, karte atlasa, računalna prezentacija, portreti putnika.
Tijekom nastave:
1. Zvuči pjesma koju izvodi Vladimir Troshin "Globe".
(glazba M. Svetlov, tekst M. Lvovsky).
Ne znam gdje da se nađem
Morat ćemo poći s tobom.
Globus se vrti, vrti
Kao plava lopta
A gradovi i zemlje bljeskaju
Paralele i meridijani
Ali takvih točkica nema nigdje,
Po kojem lutamo svijetom.
Znam da postoji nepoznanica
Geografska širina od zemljopisnih širina,
Gdje je naše divno prijateljstvo
Definitivno će srušiti.
A onda ćemo znati što je podebljano
Svi su prihvatili veliki zadatak
I mjesta na kojima smo bili
Ljudi na kartama svijeta zabilježili.
Čut ćemo se
Preko vrhova planina
Iza februarskih mećava
Kroz snježno prostranstvo
I lutajmo stotinama milja,
Neka među nama budu kilometri
Ali za tisuće milja razdvojenosti
Pjesme prijateljstva istaknute zvukove.
1.1.Uvodni govor nastavnika
Ako ste romantičar u duši, želite puno putovati, učiti o prirodi u svim njezinim manifestacijama, promatrati i uživati u ljepoti zemaljskih krajolika, njegovati u sebi snagu i fizički se umiriti, onda će vam geografska znanost pomoći.
Voditelj 1: Dečki! Koje struke poznajete vezano uz geografiju?
(popis momaka, učitelj poziva dečke da pogledaju tablicu, u kojoj se nalazi popis zanimanja vezanih uz predmet, i iznesu svoje mišljenje o materijalu tablice).
Geografija je jedina od svih znanosti čiji je predmet proučavanja cijeli naš planet, a odnedavno i druga tijela Sunčevog sustava (kozmička geografska, planetarna znanost) i znanost koja je najviše povezana s prirodom. U svojoj srži, geografija je znanost koja se nalazi na raskrižju prirodnih i humanističkih znanosti. Geografija je znanost i stara i mlada.
Domaćin 2: Kada se pojavila geografska znanost? Tko je utemeljitelj znanosti?
Bravo dečki, tako je. Geografija, kao temeljna znanost, nastala je u antici prije više od 2500 godina (Eratosten).
Voditelj 3: Što znači riječ "geografija"?
Što ona studira? (nastavnik sažima odgovore učenika)
Mnogo je definicija što je "geografija", da geografija proučava prirodu, ljudsko društvo i gospodarstvo u prostornom aspektu i njihove kombinacije u obliku geografskih kompleksa. Istovremeno, profesionalni geograf mora pronaći odgovore na pitanja kao što su: ŠTO, GDJE, KOLIKO, KAKO, ZAŠTO, što se dalje može dogoditi s ovim objektom (ŠTO ĆE BITI i GDJE). Moderna geografija daleko je od deskriptivne, pa čak i jednostavno eksplanatorne znanosti, koja otkriva mehanizme prirode, stanovništva i gospodarstva određenog teritorija, već je eksplanatorna znanost - prediktivna i konstruktivna, usmjerena na rješavanje konkretnih praktičnih problema. Stoga geograf, osim svog predmeta, mora poznavati osnove svih temeljnih znanosti. “Od geologije do ideologije N. N. Baranski je klasik ruske geografije. Posjedujte širok raspon sredstava i metoda za postizanje cilja. Kao što je rekao jedan poznati geograf: “Geograf mora biti sposoban rukovati i lopatom (terenske vježbe i ekspedicije) i računalom.”
Voditelj 1: Među profesionalnim geografima bilo je i ima poznatih generala, admirala, moreplovaca, putnika, državnika, diplomata, pa čak i šefova država, književnika i glumaca. Nekoliko svjetskih i ruskih zvijezda steklo je visoko geografsko obrazovanje: glazbenici, producenti, skladatelji, prozni pisci i pjesnici, TV voditelji, novinari, urednici medija. Evo daleko od potpune liste poznatih ličnosti našeg vremena (posljednja četvrtina 20., početak 21. stoljeća) koje su studirale kao profesionalni geograf i (ili) obranile geografsku diplomu:
Artur Chilingarov (polarni istraživač svjetskog glasa);
Nikolaj Drozdov (voditelj TV emisije "U svijetu životinja", ekolog sa svjetskim ugledom)
Aleksandar Beljajev ("glavni telesinoptičar" na televiziji Ruske Federacije (NTV)
Ivan Zatevakhin (TV i radijski voditelj emisija o životinjama);
Fedor Konyukhov (navigator i putnik - samotnjak sa svjetskim ugledom);
Jurij Loza (glazbenik, skladatelj (sjetite se hita "Na maloj splavi")
Od stranih zvijezda moguće je primijetiti:
Jacques-Yves Cousteau (izumitelj ronilačke opreme, oceanograf svjetskog glasa);
Thor Heyerdahl (putnik i etnograf svjetskog glasa (“Kon-Tiki”, “Ra”);
Engleski prijestolonasljednik Harry sin je princeze Diane i princa Charlesa.
Učitelj, nastavnik, profesor: Dakle, dečki, mislim da smo vas zainteresirali za znanost "Geografija". A sada dajem riječ dečkima koji će vas upoznati sa zanimanjem meteorolog, jer uskoro ćete se suočiti sa zadatkom da odaberete zanimanje koje bi vam bilo zanimljivo, odgovaralo vašim sposobnostima i bilo popularno u radu tržište.
Domaćin 2: U bliskoj budućnosti imate zadatak da sami sastavite profesionalni plan. Pokušajmo ga odmah složiti. Na vašim stolovima su papiri. Pokušajte opisati svoju buduću profesiju:
“ŽELIM” – sviđa mi se, zanima me, privlači me.
"MOŽE" - Ja sam sposoban, mogu, imam vještine.
"NADO" - potražnja za zanimanjem na tržištu rada
Voditelj 3: Pa, prije nego što prijeđemo na glavnu temu naše lekcije, odgovorite na pitanje: „Kako znamoHoće li padati kiša ili vjetar, hladno ili toplo? (radio, televizija, novine)
A koja struka proučava i daje nam te podatke? (Meteorolog)
Danas ćemo vam reći o zanimanju meteorolog. Ovo je jako važno zanimanje jer meteorolozi pomažu ljudima različite različite profesije. Tako? I što?
Voditelj 1: Ovdje je definicija meteorologa data u Velikom enciklopedijskom rječniku.
Domaćin 2: Iako je sunce vruće,
Čak i ako je dvadeset stupnjeva ispod nule
Meteorolog gleda
Prognostičar piše svoju prognozu.
Cikloni ili prijeteće oluje
Iako poplava, čak i vrućina
Ništa ih ne može zaustaviti
Prognoze za izdavanje na planini.
Pa neka ljudi budu slavni
Radeći ovaj hrabar posao,
Potomci ih neće zaboraviti
I bit će nagrađen prema zaslugama
Voditelj 3: Vreća viceva tu i tamo se izlije na glavu prognostičara - meteorologa.
Meteorologija (Meteora - na grčkom - atmosferski nebeski fenomen, "Logos" - učenje) ... A sve zajedno .. ovo je znanost o Zemljinoj atmosferi, njezinoj strukturi, svojstvima i pojavama koje se u njoj događaju.
Voditelj 1: Tisuće meteoroloških izviđačkih postova raštrkane su diljem svijeta. Meteorološke stanice postoje posvuda: na kopnu i na moru, u planinama Pamira i u pustinji Sahare, u ledu Sjevernog pola i na prostranstvu Antarktika. U svakom vremenu meteorolozi prate vrijeme. U službi imaju anemometar, vjetrokaz, barometar, mjerač vlage. Termometrima i termografima određuju temperaturu, a barometrom vlažnost zraka. Anemometar - brzina i jačina vjetra, kišomjer - količina oborina
Domaćin 2: S vremena na vrijeme meteorolozi šalju balone prema nebu. Opremljeni radijskim odašiljačem i svim vrstama mjernih instrumenata, nebeski glasnici javljaju na radiju kakvo je vrijeme na visini od 20-30, pa čak i 300 kilometara od zemlje. Meteorološki sateliti Zemlje šalju s visine fotografije oblaka koji obavijaju naš planet
Voditelj 3: Izvještaji velike vojske izviđača stižu u stožer vremena, u Zavod za prognoze. Ovdje znanstvenici izrađuju sinoptičku kartu ("prognostičar" - "zajedničko istraživanje"). Meteorolozi proučavaju ovu kartu, uspoređuju informacije, uzimaju u obzir kretanje toplih i hladnih zračnih masa, računalni programi prave najsloženije izračune i potom daju vremensku prognozu.
Voditelj 1 : Meteorolozi upozoravaju poljoprivrednike na moguće mrazeve, suhe vjetrove i tuču (pazite na žetvu!), Mornare na približavanje oluje (radije za zaklon!), Pilote - na lošu vidljivost, mogućnost poledice u avionu, o grmljavina (letjeti oko grmljavinskog oblaka!), Željezničari - o snježnim olujama (ne bi se skliznuli kuda!) Svatko od nas, spojivši vremensku prognozu na telefon, zna treba li uzeti kišobran ili ne, što da nositi!
Domaćin 2: Prije su meteorolozi mogli samo predviđati vrijeme, sada ga znaju promijeniti: uz pomoć zrakoplova i raketa raspršuju grmljavinske oblake. Zadaci koje meteorolozi rješavaju vrlo su raznoliki. Stručnjaci također rade na području projektiranja novih uređaja, sudjeluju u ekspedicijama, rade s najsloženijim uređajima. Osoba koja je svoj život posvetila tako teškom zadatku mora biti vrlo točna kada prikuplja informacije, pažljiva kada analizira vremenske prilike. Izrada prognoza zahtijeva razvoj pamćenja i kreativne mašte, sposobnost rada na računalu. Potrebno je zapamtiti konvencionalne znakove, simbole, kako bismo ih prikazali na posebnim kartama, a zatim ih u mislima pretočili u vizualne slike kako bi se pojavio „portret“ vremena i bilo jasno kako će se ono mijenjati u određenim intervalima.
Voditelj 3: Prilikom rada na lebdećim postajama na Arktiku, na meteorološkim brodovima, u visinskim regijama, meteorologu je potrebna izdržljivost, sposobnost prevladavanja poteškoća. Kad završite školu, možda se netko od vas odluči posvetiti ovom poslu. Specijaliste za meteorologiju obrazuju tehničke škole i instituti.
Voditelj 1: Još jedan zanimljivo zanimanje u geografiji je oceanograf.
Domaćin 2: Oceanolozi se bave proučavanjem voda, mora i oceana, stanja dna i polica, prateći razvoj vodene flore i faune. Analiza fizikalnih, kemijskih i bioloških procesa koji se odvijaju u dubinama voda omogućuje znanstvenicima predviđanje daljnjeg razvoja ekosustava. Glavni zadatak oceanologa je ekološki: spašavanje prirodnih resursa mora, sprječavanje uvjeta za nestanak jedne ili druge vrste podvodne flore i faune. Istraživanja oceanologa također se koriste u ribarstvu, hidrotehnici i vojnim područjima, paleontologiji i biologiji. Većina istraživanja provodi se s posebno opremljenih brodova, podmornica, batiskafa i drugih tehničkih uređaja. Za primarno prikupljanje informacija ili materijala, oceanolozi se moraju spustiti u dubinu.
Voditelj 3: Oceanolog - fascinantno, ali vrlo rijetka profesija. Mislim da bi se malo ljudi moglo pohvaliti da poznaje oceanologa. To je prvenstveno zbog činjenice da ovo zanimanje zahtijeva duboko poznavanje različitih područja prirodnih i matematičkih znanosti. Oceanologe u pravilu školuju odjeli koji rade na raskrižju studija geografije, geologije i fizike. U Rusiji samo najbolja sveučilišta odgajaju buduće istraživače oceana: Moskovsko državno sveučilište, Moskovski institut za fiziku i tehnologiju, Državno sveučilište u Sankt Peterburgu, Rusko državno humanitarno sveučilište, specijalizirana sveučilišta u Rostovu na Donu i Vladivostoku, instituti Rusije Mornarica
Voditelj 1: mjesta rada:
- istraživački instituti,
- podvodni i obalni laboratoriji,
- hidrografske usluge,
- Oceanografska plovila.
Domaćin 2:
Profesionalne vještine:
- poznavanje općih bioloških zakonitosti i procesa
- poznavanje zakona fizike i kemije
- razumijevanje geografskih i klimatskih procesa
- posjedovanje posebne opreme za ronjenje i istraživanje vode
- provođenje analiza, mjerenja i pokusa na prikupljenim materijalima
3. Refleksija.
Učitelj postavlja pitanja:
Koja je bila svrha naše lekcije? Mislite li da smo to završili? Što biste učinili drugačije? Zašto? O kojim zanimanjima biste željeli naučiti više?
Učitelj, nastavnik, profesor: U zaključku, želio bih ispričati prispodobu.
Kod gradnje katedrale prišao je putnik i upitao radnike što rade. Jedan je odgovorio: "Ja nosim kamenje." Drugi je rekao: “Zarađujem da bih imao od čega živjeti.” A treći je oduševljeno uzviknuo: “Gradimo katedralu!”
Neka vaš rad bude radost služenja velikom cilju. “Čovjek nešto postiže samo tamo gdje vjeruje u sebe.” Želim ti da vjeruješ u sebe i ostvariš svoje ciljeve, te da izabereš svoje profesionalni put. Bit će mi jako drago ako vam znanost "Geografija" u tome pomogne.
Pregled:
Za korištenje pregleda prezentacija stvorite Google račun (račun) i prijavite se: https://accounts.google.com
Naslovi slajdova:
Profesije vezane uz geografiju
Koje struke poznajete vezano uz geografiju?
Geolog - osoba koja se bavi proučavanjem zemljine unutrašnjosti, potragom za mineralima
Oceanolog je stručnjak koji proučava fizičke, kemijske i biološke procese koji se događaju u morima i oceanima.
Kartografi - razvijaju metode za prikaz trodimenzionalnog reljefa na ravnini, metode za izradu tematskih karata i atlasa te razvoj digitalne kartografije.
Meteorolog je znanstvenik koji proučava Zemljinu atmosferu i procese koji se u njoj odvijaju.
Geometar se bavi dodjelom zemljišta za građenje, brine o racionalnom korištenju zemljišta.
Naslovi slajdova:
Geografska zanimanja (2. dio)
Nikolaj Drozdov, voditelj TV programa “U svijetu životinja”, ekolog sa svjetskim ugledom
Aleksandar Beljajev "glavni telesinoptičar" na televiziji Ruske Federacije (NTV)
Ivan Zatevakhin TV i radijski voditelj emisija o životinjama
Fedor Konyukhov je navigator i solo putnik svjetskog glasa
Jurij Loza glazbenik, skladatelj
Jacques-Yves Cousteau, izumitelj ronilačke opreme, oceanograf svjetskog glasa
Thor Heyerdahl svjetski poznati putnik i etnograf ("Kon-Tiki", "Ra")
Engleski prijestolonasljednik Harry sin je princeze Diane i princa Charlesa
Profesionalni plan: "ŽELIM" - sviđa mi se, zanima me, privlači me "MOGU" - sposoban sam, mogu, imam vještine "POTREBNO" - potražnja za zanimanjem u radu tržište
Želim postati oceanolog – neka me uče!
Mjesta rada: - istraživački instituti; - podvodni i obalni laboratoriji; - hidrografske usluge; - Oceanografska plovila.
Hvala na pažnji!
Jedan od pjesnika je rekao da su sva zanimanja važna i da su sva zanimanja potrebna. Ali uvijek su tražena i korisna zanimanja vezana uz zemlju: geolozi, rudari, agronomi, ekolozi, geodeti, građevinari. Zaustavimo se na njima detaljnije.
Profesije vezane uz proučavanje litosfere
Geolozi i rudari – životno rizična romansa (profesije vezane uz proučavanje litosfere) Geolozi su oduvijek bili povezani s romantikom putovanja, života u šatorima. Ali ovo je samo jedna strana medalje. Herojski rad ljudi ove profesije je proučavanje sastava zemlje, litosfere (čvrsta ljuska Zemlje), potraga za mineralima, njihov razvoj.
Znanstveni rad
Seizmolozi, znanstvenici. Predstavnici ove profesije su pribrani, odgovorni, pažljivi, sposobni za timski rad i ne boje se ekstremnih uvjeta.
Rudari se s pravom mogu smatrati najhrabrijim i najhrabrijim ljudima. Uostalom, svaki milijun tona iskopanog ugljena košta oko četiri ljudski životi. Rudari su ti koji moraju raditi duboko pod zemljom i gotovo svaki put riskirati svoje živote. Jedan od naj visoko plaćena zanimanja, njegovanje izdržljivosti, za koje je potrebna dobra fizička spremnost, ujedno je i najrizičnije i najopasnije.
Najstarije profesije na zemlji
Agronom s pravom pripada najčešćim i najstarijim. Već prije nekoliko tisućljeća ljudi su znali obrađivati zemlju, uzgajati određene usjeve. Poljoprivreda nemoguće je zamisliti bez ove profesije: agronomi ne samo da uzgajaju usjeve, već i uzgajaju nove sorte pšenice, stabala jabuka i uljane repice koje su toliko korisne i potrebne čovječanstvu.
Donekle se građevinske posebnosti mogu pripisati i zanimanjima vezanim za zemljište, jer se kuće grade na zemljištu. Također jedan od drevnih profesija, koji se sa sigurnošću može nazvati najmirnijim. Tajne građevinskog zanata prenosile su se s koljena na koljeno, neke su, nažalost, zauvijek izgubljene, ali palače izgrađene prije mnogo stoljeća i dalje stoje.
Graditelj je uvijek u dobroj fizičkoj formi, otporan na stres, sposoban ono što je započeo dovesti do kraja. Osim toga, graditelji će biti traženi u bilo kojem trenutku.
Briga o tlu i malo konveksno-konkavnih površina
Ekolozi se brinu da šteta koju nanosi čovječanstvo zemlji bude minimalna, brinu se o zaštiti okoliš proučavati floru i faunu u interakciji s ljudskim aktivnostima.
Zemljišnoknjižni stručnjak vodi računa o količini i kvaliteti zemljišta, njegovoj plodnosti i položaju.
A geometar, koji se u carskoj Rusiji zvao zemljomjerom, proučava sve konveksnosti i udubljenja zemljine površine kako bi ispravno projektirao i uredio zgrade.
Profesije vezane uz zemlju i proučavanje litosfere su prilično zemaljske, ponekad rizične i teške. Ali onaj tko je odabrao ta zanimanja doista je uvijek potreban i važan.