Előadás - Óra „Emberi jogok. Emberi Jogok Napi előadás a tanórára (7. osztály) témában Előadás az Emberi Jogok Világnapja témában

2. dia

Alapfogalmak

  • egyezmény
  • Emberi jogok
  • az emberi jogok Egyetemes Nyilatkozata
  • Egyezmény a gyermekek jogairól
  • 3. dia

    Egyezmény-

    Szerződés, megállapodás államok között valamilyen speciális, technikai kérdésben.

    4. dia

    Emberi jogok

    Az emberi jogok olyan szabályok összessége, amelyek az emberi természet velejárói, és amelyek nélkül nem létezhet.

    Erkölcsi elvek

    Az ember méltó pozíciója

    Személyes életet támogató rendszer

    A szabadság, amely meghatározza a szabad ember státuszát

    5. dia

    Miért érdemes emberi jogokat tanulni?

    Minél többen ismerik az emberi jogokat, és próbálnak az e jogokban foglalt elvek szerint élni, annál valószínűbb, hogy az emberi jogokat valóban minden ember tiszteletben tartja a világon!

    6. dia

    Emberi Jogok Nyilatkozata

    Az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozatát az ENSZ Közgyűlésének harmadik ülésszakán, 1948. december 10-én fogadták el.

    A Nyilatkozat meghatározza az alapvető emberi jogokat.

    9. dia

    emberi jogok napja

    1950-ben az ENSZ létrehozta az Emberi Jogok Napjának ünnepét, amelyet a Nyilatkozat elfogadásának napján ünnepelnek.

    Az Egyetemes Nyilatkozatot a világ országainak túlnyomó többsége jóváhagyta, mindössze 10 ENSZ-tag szavazott ellene vagy tartózkodott. Köztük volt a Szovjetunió is

    10. dia

    Néhány emberi jog

    Minden emberi lény szabadnak és egyenlőnek születik méltóságában és jogaiban. Ésszel és lelkiismerettel rendelkeznek, és a testvériség szellemében kell viselkedniük egymással.

    Mindenkit megillet a jelen Nyilatkozatban meghatározott valamennyi jog és szabadság, mindenfajta megkülönböztetés nélkül, akár fajra, bőrszínre, nemre, nyelvre, vallásra, politikai vagy egyéb véleményre, nemzeti vagy társadalmi származásra, tulajdonra, osztályra vagy egyéb helyzetre vonatkozóan.

    Mindenkinek joga van az élethez, a szabadsághoz és a személyi biztonsághoz.

    dia 11

    Miért fogadták el a Nyilatkozatot 1948-ban?

    A háború előtti időszakban és a második világháború alatt igen gyakran előfordult az emberi jogok tömeges megsértése.

    Az ENSZ célja, hogy az igazságosság, az emberi méltóság tisztelete és a közös jólét elvein alapuló béke és fejlődés jegyében egyesítse a bolygó összes népének erőfeszítéseit.

    dia 12

    Az Emberi Jogi Bizottságban 14 ENSZ-tagország képviselői vettek részt (akkor 56 tagállam volt az ENSZ-ben)

    A nyilatkozat nem államok közötti jogi megállapodás

    Ez egy szándéknyilatkozat

    dia 13

    A Nyilatkozat által kihirdetett fő elvek:

    • Polgári és Politikai Jogok Nemzetközi Egyezségokmánya
    • Szociális Jogok Nemzetközi Egyezségokmánya
    • Egyezmény a gyermekek jogairól
    • Az emberi jogok és alapvető szabadságok védelméről szóló európai egyezmény
  • 14. dia

    Egyezmény a gyermekek jogairól

    Ezek azok a jogok és szabadságok, amelyekkel minden gyermeknek rendelkeznie kell (minden 18 éven aluli személyt gyermeknek ismernek el), függetlenül az esetleges különbségektől: faj, nem, nyelv, vallás, születési hely, nemzeti vagy társadalmi származás, vagyon, birtok vagy egyéb állapot .

    dia 15

    A Gyermekjogi Egyezmény létrejöttének története

    Az 1970-es évek végére a társadalom fejlettségi szintje, a gyermekek helyzete, az új problémák megmutatták, hogy a deklaratív elvek önmagukban nem elegendőek.

    Olyan dokumentumokra volt szükség, amelyekben a jogi normák alapján rögzítik a gyermekek jogainak védelmét szolgáló intézkedéseket és módszereket.

    E célból 1974-ben elfogadták a Nyilatkozatot a nők és gyermekek védelméről vészhelyzetben és fegyveres konfliktusok idején, 1986-ban pedig a Nyilatkozatot a gyermekek védelmére és jólétére, különösen a gyermekek elhelyezésére vonatkozó társadalmi és jogi elvekről. Oktatás és örökbefogadásuk nemzeti (fogadó család - honfitársak) és nemzetközi (fogadó család - külföldiek) szinten

    16. dia

    10 éven keresztül (1979-től 1989-ig) a világ számos országának szakértői, az ENSZ Emberi Jogi Bizottságában részt vettek, kidolgozták a gyermekek jogairól szóló új rendelkezés szövegét, amely a lehető legnagyobb mértékben figyelembe veszi. a gyermek társadalmi életének minden aspektusát. Ezt a dokumentumot a Gyermekjogi Egyezménynek nevezik, és az ENSZ Közgyűlése 1989. november 20-án fogadta el.

    17. dia

    Az egyezmény főbb rendelkezései

    • A gyermeknek joga van az élethez és az egészséges fejlődéshez.
    • A gyermeknek joga van megőrizni személyazonosságát, beleértve az állampolgárságát, nevét és családi kötelékeit.
    • A gyermeknek joga van a személyiségi szabadsághoz, a gondolat-, a lelkiismeret- és a vallásszabadsághoz. Ez a jog magában foglalja a véleménynyilvánítás szabadságát szóban, írásban vagy nyomtatásban, művészeti formában vagy bármely más, a gyermek által választott médiumon keresztül.
    • A gyermeknek joga van ahhoz, hogy mind a szülők, mind a törvényes gyámok vagy bármely más, a gyermeket gondozó személy részéről védelemben részesüljön a fizikai vagy lelki bántalmazás, kizsákmányolás, bántalmazás, hanyagság vagy rossz bánásmód ellen.
  • 18. dia

    A gyermeknek joga van az oktatáshoz, amely a gyermek személyiségének, tehetségének, szellemi és testi képességeinek legteljesebb körű fejlesztésére irányul.

    A gyermeknek joga van a pihenéshez és a szabadidőhöz, a korának megfelelő játékban, szabadidős tevékenységben való részvételhez, a kulturális életben való szabad részvételhez, a művészethez való szabad részvételhez.

    19. dia

    Köszönöm a figyelmet!

    Az összes dia megtekintése

    Szakaszok: Történelem és társadalomtudomány

    A tanár bevezető szava:

    Az emberi jogok tiszteletben tartása a civilizált társadalom jele. Hány példa van azonban a különböző régiókban, amikor ez a látszólag általánosan elismert rendelkezés nem valósul meg, sérülnek az állampolgárok jogai, még a legszentebbek is, például az élethez való jog.

    Ami az emberi jogokat illeti, sokkal inkább megnyilvánulnak a szokások, az erkölcsök, a nemzeti karakter sajátosságai és a kulturális értékek hatása.

    Mielőtt azonban az emberi jogok fejlődésének történetét jellemeznénk, az egyes szakaszok jellemzői, amelyeket az emberiség a kezdetleges időkből a XX.

    Ehhez ismerkedjen meg a Kisemberrel és kalandjaival.

    1 dia, 2 dia, 3 dia, 4 dia

    Segítenünk kell a Kisembernek megoldani ezt a rejtvényt.

    5 csúszda, 6 csúszda

    Ez a plakát más reakciót váltott ki a városlakókból.

    Az emberek nem születhetnek egyenlőnek, mert férfiak és nők, öregek és gyerekek, magasak és alacsonyak: Mit jelent egyenlőnek lenni?

    Hallgat! – mondta a Kisember. - Egyenlőnek születni nem azt jelenti, hogy azonos magasságú és típusú embernek születünk. Vagy ugyanolyan erős és szép. Egyenlőnek születni annyi, mint embernek születni. Kicsi és meztelen. Hiszen még senki nem született aktatáskás miniszternek vagy egyenruhás tábornoknak.

    Tanár (minibeszélgetés szervezése) :

    Hogyan érti a plakát jelentését?

    Mit mondasz a Kisembernek?

    7 csúszda, 8 csúszda, 9 csúszda

    Az emberiség útja az emberi jogok jelenlegi megértéséhez nagyon nehéz volt. Korábban, amikor még nem voltak állam és törvények, az emberi jogok erkölcsi lehetőségek, erkölcsi normák formájában léteztek.

    10 dia, 11 dia

    Minden ember előtt áll az a feladat, hogy jellemét, a személyiség erkölcsi tulajdonságait az elme fejlesztésével egyidejűleg nevelje. Az erkölcs, amely szorosan kapcsolódik az ember érzelmi és mentális életéhez, lelki tulajdonságainak és törekvéseinek külső megnyilvánulása.

    Az erkölcs lényege az egyén bizonyos szellemiségében rejlik, bizonyos értékekre és célokra való összpontosításában, amely az ember cselekedeteiben, viselkedésében, más emberekkel való kapcsolatában fejeződik ki.

    VIDal: az emberek által elfogadott fogalmak szerint a lélek tulajdonságai és az ember jelleme határozza meg elméjét és beállítottságát. Az indulat kifejezi az ember minden megnyilvánulását - jót és rosszat, erényeket és bűnöket. Az emberek úgy tartják, hogy az ember egészséges lelki jólétének alapja elméjének és jellemének egyetértése. "Jó-egyenlő, erényes, jó magaviselet azt jelenti, hogy egyetértünk a lelkiismerettel, az igazság törvényeivel, az ember méltóságával, a becsületes és tiszta szívű állampolgár kötelességével."

    Tanár:

    Mondjon példákat a történelemből!

    12 csúszda

    A társadalom erkölcsei és az erkölcsi magatartás fogalma minden társadalomban a maga módján formálódik.

    A világon sok vallás rendelkezik Általános elvekés az erkölcsi értékrendszerek.

    Tanár:

    Milyen következtetések vonhatók le az univerzális elvek elemzéséből?

    13 csúszda

    Az állam megjelenésével olyan törvények jelentek meg, amelyek az emberi jogokat erkölcsi fogalomból jogivá alakították át. Megjelentek a jogszabályok, amelyek megengedő jellegűek, valamint bizonyos cselekvéseket tiltanak. A jog megjelenésével megkezdődik az emberi jogok törvényi megszilárdítása, amelynek védelme az állam feladata lett.

    Az emberi jogok védelmének fontos módja a törvények kodifikációja (megszövegezése) és közzététele. Az első törvénycsomag - Hammurapi király törvényei Babilonban jelentek meg 4000 évvel ezelőtt.

    A jogegyenlőtlenséget támogatta a kialakult rendet természetesnek tartó közerkölcs, az egyenlőtlenséget pedig a társadalom igazságos struktúrájának.

    14 csúszda

    Athénban, a görög demokrácia aranykorához kötődő "tisztességes" szoloni törvények elfogadása előtt (2500 évvel ezelőtt), Drakon uralkodó kegyetlen törvényei ("drákói törvények") két évszázadon át érvényben voltak. . Ezeket a törvénykönyveket az uralkodók dolgozták ki, nem az emberek. De már az ókori görögök is megértették, hogy lehetnek jó és rossz törvények, és az utóbbiakat meg kell változtatni. Ezek az értékelések, amelyeket az ókori görög demokráciában adtak, értékes hozzájárulásnak tekinthetők az emberi jogok védelméhez.

    Az ókori Rómában az igazságosság világos és nagyrészt elfogadható koncepciója alakult ki, amely az európai jogalkotás (római jog) alapjává vált.

    A Kódex (készlet) vagy Charta, amely korlátozhatja az uralkodók jogát az igazságtalan törvények jóváhagyására, nagyon különbözik azoktól a törvénykönyvektől, amelyeket maguk az uralkodók alkottak meg. Az ilyen kód jól ismert példája a Magna Carta (Magna Carta). Atmei nemesek egy csoportja 1215-ben arra kényszerítette János királyt, hogy aláírja, ami megóvta az angol monarchiát az új adóktól és az emberek per nélküli letartóztatásától: működni kezdett az elv - "Mindenkivel kapcsolatban mindenki részvételével döntenek." A parlament 1295-ben kezdett ülésezni - a parlamentarizmus kezdete.

    A reneszánsz (XIV-XVI. század) egy új szemlélet kezdetét jelentette az emberről, mint olyan személyről, aki képes önállóan felépíteni életét.

    A felvilágosodás korában (XVII - a XIX. század első fele) egy új emberszemlélet alakult ki. akkoriban az ember elméjébe vetett hit dominált, abban, hogy az emberiség az értelem törvényei szerint átalakíthatja a világot.

    A felvilágosodás idején létrejött a természetes emberi jogok elmélete – veleszületett, elidegeníthetetlen jogok, amelyeket minden ember számára el kell ismerni, csak azért, mert személy.

    15 csúszda, 16 csúszda

    Segítsünk a Kisembernek megérteni a helyes szó három fő jelentését.

    17 csúszda, 18 csúszda

    1789. július 14-én elfoglalták a Bastille-t, amely a francia forradalom kezdetét jelentette, melynek jelszava a "Szabadság! Egyenlőség! Testvériség!" A francia parlament elfogadja a „Nyilatkozatot az ember és a polgár jogairól”.

    Az amerikai alkotmány megalkotói a népet szuverénnek és a jog forrásának nyilvánították. 1791-ben a Bill of Rights-t az Egyesült Államok alkotmányának tíz módosítása formájában fogadták el.

    Az emberi jogok a viselkedési normák rendszere. Az emberi jogok, úgymond, az erkölcs és a jog metszéspontjában léteznek.

    Emberek harcoltak és haltak meg az emberi jogok megteremtéséért és betartásáért.

    Tanár:

    „Csak azért halnak meg, amiért az életet élni érdemes” (Antoine de Saint-Exupery) Fejezd ki véleményedet erről a kijelentésről!

    19 dia, 20 dia

    A huszadik században az emberi jogok elismerése válik a nemzetközi kapcsolatok alapjává. Az emberi jogok nemzetközi elismerése az Egyesült Nemzetek Szervezetének egyik első lépése volt. Az emberi jogok egyetemes tiszteletben tartása egyike az államok és népek közötti együttműködés tíz elvének a nemzetközi színtéren.

    21 csúszda

    A nemzetközi szervezetek által kidolgozott emberi jogi normák általános természetű elvek, normák és modellek, amelyeket egy személy biztosításának és védelmének konkrét helyzeteiben a cselekvés vagy magatartás kiindulópontjaként fogadnak el, és hivatalos források tartalmazzák.

    Soroljuk fel az emberi jogi alapdokumentumok csoportjait.

    22 csúszda, 23 csúszda, 24 csúszda

    Vegye figyelembe őket:

    • humanizmus - eszmerendszer, amely felismeri az egyes személyek belső értékét;
    • emberi méltóság - az egyén tisztelete az emberi faj minden egyes képviselőjének emberiség szempontjából való fontosságának elismerése révén;

    Valamennyi dokumentum az emberi jogok értékalapjain, vagyis a jogok lényegéről és jelentőségéről szóló gondolatokon, irányadó megállapításokon alapul.

    25 csúszda

    • szabadság - a személyiség önmeghatározása; a gondolkodás és cselekvés képessége kívülről jövő kényszer nélkül; a természet lényege és a racionális ember feltétele;
    • egyenlőség - azonos jogi jelentőség, az érdekek egyensúlya, minden ember egyenlő mértékű szabadsága, tekintet nélkül a különböző társadalmi helyzetekre;
    • szolidaritás - egység, kölcsönös segítségnyújtás és támogatás, kölcsönös elismerés, és ebből következően a mások jogainak tiszteletben tartásának, saját jogaik felelősségteljes gyakorlásának kötelezettsége;
    • igazságszolgáltatás - az egyéni és a kollektív érdekek optimális és harmonikus ötvözése a Jó elvein az ember és az emberiség megőrzése és fejlődése nevében.

    És az utolsó kérdés, amit a Kisember előtt tisztázni kell: az emberi jogok védelme.

    • önvédelem - szükséges védekezés, elvtársi kölcsönös segítségnyújtás;
    • a civil társadalom - emberi jogi szervezetek, fogyasztói társaságok, női, ifjúsági, környezetvédelmi szervezetek, média, pártok, érdekképviseletek, magándetektívek stb.;

    állapot:

    • bírói (általános illetékes bíróságok, Alkotmánybíróság, Választottbíróság);
    • nem bírósági (Emberi Jogi Biztos, Ügyészség, Közjegyzők, Emberi Jogi Bizottság az elnök mellett stb.);
    • nemzetközi struktúrák:
    • államközi (ENSZ-struktúrák, az Európa Tanács szervei, a hágai Nemzetközi Bíróság stb.);
    • nem kormányzati (Amnesty International, Nemzetközi Vöröskereszt stb.).

    26 csúszda

    Az emberi és állampolgári jogok védelme- a megsértett jogok helyreállítása jogi és egyéb, törvény által nem tiltott társadalmi mechanizmusok alkalmazásával.

    Most pedig nézzük meg, mit tanult a Kisember:

    27 csúszda

    a törvény megjelenésével új viszonyítási alap keletkezik a megengedett terjedelem meghatározásához Igen
    a felvilágosodás idején létrejött a természetes emberi jogok elmélete Igen
    a demokrácia a nép uralmát jelenti Igen
    jog és jog egy és ugyanaz Nem
    1948. december 10. – Elfogadták az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozatát Igen
    a nyilatkozatnak az aláíró államokra nézve kötelező ereje van Nem
    az emberi jogok azt jelentik, hogy mindenki élvezheti azokat Igen
    elég, ha az embernek csak jogai vannak és kötelességei nem Nem
    Az ENSZ-nek külön testületei vannak az emberi jogok védelmére Igen

    „Emberi jogok” lecke „A jog lényege két erkölcsi érdek egyensúlyából áll: a személyes szabadság és a közjó” V. Solovjov Készítette: Yazykova társadalomtudományi tanár, A.V.

    Óracélok: A Nyilatkozat jelentőségének és relevanciájának ismertetése az egyén jogainak és szabadságainak korszerű védelmének biztosítása érdekében a világ államaiban. Az iskolások tiszteletteljes hozzáállásának kialakítása az emberi jogokhoz és szabadságjogokhoz, az ezeket biztosító nemzetközi dokumentumokhoz. A magánszemély jogállásával kapcsolatos ismeretek megszilárdítása Orosz Föderáció valamint a Nyilatkozatban rögzített, az egyén alapvető jogainak és szabadságainak védelme szempontjából a középiskolások jogi kompetenciájának kialakítása.

    1945-ben megalakult az ENSZ, melynek célja a népek közötti béke és biztonság fenntartása. 1948-ban az ENSZ Emberi Jogi Bizottsága Eleanor Roosevelt, Franklin Roosevelt volt amerikai elnök özvegye, emberi jogi aktivista vezetésével egy különleges dokumentumot készített, amely „kihirdeti” azokat a jogokat, amelyekkel a világon minden embernek rendelkeznie kell – az Egyetemes Nyilatkozatot. Emberi jogok. Eleanor Roosevelt a nyilatkozatot „Magna Cartának” nevezte az egész emberiség számára”, ezért a Nyilatkozatot ma néha Emberi Jogi Chartának is nevezik.

    A Nyilatkozattervezet kidolgozásában a Bizottság munkájához a legnagyobb mértékben hozzájárultak: - fő szerzője, a kanadai John Peter Humprey, Rene Cassin (Franciaország), Charles Malik (Libanon), Peng Chan Cheng (Kína) , Hernan Saita Cruz (Chile), Alexander Bogomolov és Alexey Pavlov (Szovjetunió), Lord Duxton és Geoffrey Wilson (Nagy-Britannia) és William Hodgson (Ausztrália).

    Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata 1948. december 10-én Párizsban, az ENSZ Közgyűlésének harmadik ülésén elfogadta az alapvető emberi jogokat meghatározó Nyilatkozatot. Ez a kis dokumentum (mindössze 30 cikk) az ember, méltóságának és önértékelésének himnuszává vált. Nemcsak az alapvető emberi jogok és politikai szabadságjogok listáját tartalmazza, hanem az úgynevezett társadalmi-gazdasági és kulturális jogokat is.

    A Nyilatkozat nem jogszerződés, hanem „minden nép és nemzet közös vívmányainak” kiáltványa (kiáltványa), ezért nem tartalmaz szankciókat e jogok és szabadságok megsértése esetén. Az ENSZ Emberi Jogok Nyilatkozata azonban közvetlen hatályú, azaz hivatkozni lehet rá a jogok védelmében, rendelkezéseit gyakran alkalmazzák a nemzetközi bíróságokon az emberi jogok megsértésének eseteinek elbírálásakor.

    1950-ben az ENSZ úgy döntött, hogy a Nyilatkozat elfogadásának napját (december 10.) az emberi jogok napjaként ünnepli. 2008. december 10-én ér véget az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozatának 60. évfordulója alkalmából szervezett kampány, amely egy éve, 2007. december 10-én kezdődött. A kampány célja nemcsak a Nyilatkozat eszméinek, az igazságosság és a mindenki egyenlősége elvének népszerűsítése volt, hanem arra is, hogy emlékeztessen arra, hogy a Nyilatkozat mindenki számára való valósággá tétele még nem valósult meg. Fotó: V. Sidorova Az emberi jogok megvédik az emberi méltóságot a megaláztatástól és az önkényes hatalomtól

    Nemzetközi dokumentumok Polgári és Politikai Jogok Nemzetközi Egyezségokmánya (1966) Gazdasági, Szociális és Kulturális Jogok Nemzetközi Egyezségokmánya (1966) Fakultatív Jegyzőkönyv a Polgári és Politikai Jogok Nemzetközi Egyezségokmányához (1966. december 16.) Egyezmény a népirtás megelőzéséről és büntetéséről (1948) Egyezmény a diszkrimináció ellen az oktatásban (1960) Egyezmény a gyermekek jogairól (New York, 1989. november 20.)

    2009. november 20-án az ENSZ Közgyűlése ünnepli a Gyermek Jogainak Nyilatkozatának ötvenedik évfordulóját; valamint az ENSZ Gyermekjogi Egyezményének huszadik évfordulója. A gyermekek jogairól szóló ENSZ-egyezmény 1990. szeptember 15-én lépett hatályba a Szovjetunióban. Oroszország, mint a Szovjetunió jogutódja, fenntartja az egyezményből eredő kötelezettségeit.

    Az Egyezmény fő célja a gyermek fejlődése érdekeinek maximális védelme, biztosítva a társadalom védelmében való aktív részvételt a túlélésben

    Az emberi jogok és alapvető szabadságok védelméről szóló európai egyezmény (Róma, 1950. november 4., Oroszország ratifikálta 1998. május 5-én) Emberi Jogok Európai Bizottsága. Emberi Jogok Európai Bírósága. Nemzetközi európai emberi jogi dokumentumok

    Az Orosz Föderáció nemzeti dokumentumok alkotmánya (1993. december 12.) alkotmányos törvények az Orosz Föderáció törvényei (például az „Orosz Föderáció Alkotmánybíróságáról” szóló szövetségi törvény) Az Orosz Föderáció törvényei (például az Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyve, Munka Törvénykönyve RF, szövetségi törvény az „Oktatásról” stb.) Az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok törvényei (például: A Krasznodar Terület 1539. sz. törvénye „A kiskorúak elhanyagolásának és bûnözésének megakadályozását célzó intézkedésekrõl a krasznodari területen”

    Mik azok az emberi jogok? Az emberi jogok formálisan meghatározott, törvényileg garantált mértéke egy személy lehetséges magatartásának egy állam által szervezett társadalomban. Az emberi jogok elmélete a méltósághoz és a szabadsághoz való jogának feltétlen elismerésén alapul.

    Emberi méltóság Egyrészt az emberi méltóság az emberhez méltó életről alkotott elképzelések összessége (az „emberi lény” életről). Másrészt ez az "emberi méltóság érzése", amely segít az embernek felismerni a megaláztatást, és erőt ad a tiltakozáshoz. Az emberi méltóság minden emberben egyformán benne van, és nem függ érdemektől, társadalmi státusztól, meggyőződéstől, nemzetiségtől stb. Ezért az emberi jogok egyformán megilletik az újszülöttet, a megkeményedett bûnözõt, az átlagpolgárt és a köztársasági elnököt. ! Az egyén emberi méltóságát a személyi szabadság, a jogegyenlőség és a jogállamiság biztosítja.A méltóság az, hogy a társadalom elismeri egy adott személy társadalmi értékét és egyediségét, minden egyén jelentőségét az emberi közösség részeként. . Az ember méltósága jogainak és szabadságainak forrása.

    A szabadsághoz való jog A szabadság alatt a társadalmi és politikai szubjektumok függetlenségét értjük, amely abban nyilvánul meg, hogy képesek és lehetőség nyílik arra, hogy saját maguk döntsenek, és érdekeiknek és céljaiknak megfelelően cselekedjenek.

    Emberi jogi alapelvek Az emberi jogok: egyetemesek – minden embert megilletnek minden helyzetben; természetes - születésüktől kezdve csak azért tartoznak az emberekhez, mert emberek; elidegeníthetetlen - nem lehet önkényesen megfosztani e jogoktól.

    Minibeszélgetés a kérdésről: Ön szerint miért 60 év után is tiszteletben tartják ezt a dokumentumot a világ minden országában, és miért van nagy jelentősége a demokratikus jogállamok fejlődése szempontjából? Válaszoláskor használja a következő képletet: Beszéljen a pozíciójukról (úgy gondolom, hogy ...); Magyarázd meg (Mert...); Mondjon példákat (példákkal meg tudom erősíteni...); Következtetések levonása (Tehát az én következtetésem...). Kérdés: Ön szerint milyen jogokat kellene elsősorban garantálni?

    Milyen emberi jogai vannak egy személynek?

    Első generációs jogok: POLGÁRI ÉS POLITIKAI JOGOK A polgári (SZEMÉLYI) jogok az embert mint bioszociális lényt megillető jogok. az élethez, a szabadsághoz és a személyi biztonsághoz, a becsülethez és méltósághoz, az állampolgársághoz (és következésképpen az állam védelméhez), a lelkiismereti szabadsághoz, a törvény és a bíróság előtti egyenlőséghez, az ártatlanság vélelméhez, a választás szabadságához lakóhely, az otthon és a magánélet sérthetetlensége, a levelezés, telefonbeszélgetés, postai és egyéb üzenetek titkosságának joga... Politikai jogok - olyan jogok, amelyek lehetőséget biztosítanak az állampolgárok számára, hogy részt vegyenek az ország politikai életében. szavazati jogok, i.e. az államhatalmi és önkormányzati testületek megválasztásának és beválasztásának joga, szólás-, gondolat-, békés gyülekezési szabadság, szakszervezetek és egyesületek létrehozása, személyes és kollektív fellebbezések (beadványok) az állami hatóságokhoz való eljuttatásának joga.

    A második generáció jogai Társadalmi-gazdasági és kulturális jogok, az egészség és a jólét fenntartásához szükséges életszínvonalhoz való jog, a tisztességes munkakörülményekhez való jog A pihenéshez és a szabadidőhöz való jog, a munkanélküliség elleni védelem joga a szakszervezetek létrehozásának joga. az egészségvédelem és az orvosi segítségnyújtás joga az oktatáshoz való jog SZOCIÁLIS BIZTONSÁGI JOG AZ ÉHSÉG ELLENI VÉDELEM JOG A TÁRSADALOM KULTURÁLIS ÉLETBEN VALÓ RÉSZVÉTELI JOG HATALOMVÉDELMI JOG Minden embernek, mint a társadalom tagjának joga van az állami támogatáshoz. méltóságának megőrzéséért és személyiségének szabad fejlődéséért. A társadalmi-gazdasági jogokat az egyes államok szerkezetének és erőforrásainak megfelelően hajtják végre.

    A harmadik generáció jogait népi jogoknak nevezik, ezek gondolatát a jogtudomány és a nemzetközi joggyakorlat a XX. század második felében hagyta jóvá. Ezek közül a legfontosabbak: a nép önrendelkezési joga a kiválásig és az önálló állam megalakulásáig, a méltó egzisztenciához és a nép fejlődéséhez való jog.

    Egy személy azonban nem lehet teljesen szabad. Az egyik jogai és szabadságai ott érnek véget, ahol a másik jogai és szabadságai kezdődnek. Az Orosz Föderáció Alkotmánya a következő szubjektív kötelezettségeket rögzíti: Az Orosz Föderáció alkotmányának és törvényeinek betartása (15. cikk 2. rész) A szülők kötelessége, hogy neveljék gyermekeiket és gondoskodjanak róluk (38. cikk 2. része). ) A felnőtt és cselekvőképes gyermekek fogyatékos szülők gondozásának kötelezettsége (3. cikk 38. cikkének 2. része). Mindenki kötelessége, hogy gondoskodjon a történelmi és kulturális örökség megőrzéséről, a történelmi és kulturális emlékek védelméről (44. § 3. rész) A törvényben megállapított adók és illetékek fizetési kötelezettsége (57. §). Az állampolgár kötelessége megvédeni hazáját.

    Korlátozhatók-e az emberi jogok? Az emberi jogokat csak törvény korlátozhatja, és csak a társadalom biztonságának biztosításához, az erkölcs, az egészség és más emberek jogainak védelméhez szükséges mértékben. Vannak jogok, amelyeket semmilyen körülmények között nem lehet korlátozni: az egyenlőséghez való jog, a kínzástól, a kegyetlen és megalázó bánásmódtól és büntetéstől való mentesség, a rabszolgaságtól való szabadság, a gondolat, a meggyőződés szabadsága, a tisztességes eljáráshoz való jog A jogi kötelezettségek meghatározott és garantált követelmények. az állam által az emberi viselkedésre, megfelelő viselkedésének hivatalos mértékére. Az egyén jogai és kötelezettségei objektíven összefüggenek egymással.

    A jogi felelősség fajtái Különféle besorolások 1. Végrehajtási forma szerint 2. Felelősséget kiszabó szervek szerint Bírósági, közigazgatási és egyéb módon végzett felelősség. A törvényhozó, végrehajtó, közigazgatási, bírói szervek felelőssége 3. A bűncselekmény fajtája szerint a) büntetőjog b) közigazgatási jog c) polgári jog d) tárgyi e) fegyelmi és jogszabály.

    Frontális beszélgetés: Mi az a nyilatkozat? Mi az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata? Miért fogadták el a Nyilatkozatot 1948-ban? Mik azok az emberi jogok? Milyen emberi jogokat ismer? Adja meg a jogok definícióit (polgári, politikai, kulturális, gazdasági, társadalmi, eljárási). Az emberiség történetében először alakultak ki és javasoltak minden országban megvalósításra olyan alapvető emberi jogokat és szabadságjogokat, amelyeket világszerte standardnak, mintának tekintenek a vonatkozó nemzeti jogi dokumentumokhoz. Milyen dokumentumról van szó? Hol van joguk a gyerekeknek szabad véleménynyilvánításra? Nevezzen meg egy cikket a Gyermekjogi Egyezményből! Kiket ír elő a Gyermekjogi Egyezmény a szülők nélküli gyermekek gondozására? Hány éves korig lehet valaki kiskorú? Egészítse ki a következő mondatot: „A családi kapcsolatokat szabályozó alapvető jogi aktus Oroszországban…”

    1. számú verseny (az osztályokat az "Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata" előírásai irányítják. A béka V Garshin "Az utazó béka" című meséből, miután kirándulni indult, gyakorolta jogát (______) Pinokkió A. Tolsztoj "Az aranykulcs" című meséje, megragadva a patkány Shusharát a farkánál fogva, megsértette a jogát (____) A. Tolsztoj "Az aranykulcs" című meséjéből a rendőrök erőszakkal behatoltak Carlo pápa szekrényébe, megsértették a jobbra (_____) Balda A. Puskin "A pap és munkása, Balda meséjéből", aki munkát bérelt a papnak, kihasználta a jogát (_____) Ivan Tsarevics az "Ivan Tsarevics és" című meséből. szürke farkas”, ellopta a Tűzmadarat Berendej cártól, megsértette a jogát (__) Az „Ivan Tsarevics és a szürke farkas” című mesében a testvérek megölték Ivan Tsarevicset, ezzel megsértve a jogát (____)

    2. számú verseny "APORIZMUSOK" 1 készlet: erények, kell, törvények, és, kiirtani, belecsepegtetni, bűnöket (Cicero, egy ókori római szónok). 2 készlet: tíz, egy, bocsáss meg, végezd ki, mint jobb, bűnös, ártatlan (II. Katalin orosz császárné). 3 halmaz: rabszolgák, szabadok, lenni, törvények, nekünk, lenni, ahhoz, hogy legyünk (Cicero, ókori római szónok). 4 készlet: a lényeg az erkölcsi személyes érdekek egyensúlyában: szabadság, jó, jog, kettő, áll, és közös (V. Szolovjov) 5 halmaz: az igazságosság művészet és helyes, jó (ókori római kifejezés).

    Válasz a 2-es versenyszámra 1) A törvényeknek erényeket kell nevelniük és a bűnöket felszámolniuk. 2) Jobb tíz bűnösnek megkegyelmezni, mint egy ártatlant kivégezni. 3) A törvények rabszolgáinak kell lennünk, hogy szabadok legyünk. 4) A jog lényege két erkölcsi érdek egyensúlya: a személyes szabadság és a közjó. 5) A jog a jóság és az igazságosság művészete.

    3. verseny FELELŐSSÉG A munkás késett a munkából (__). A busz utasa nem fizette a viteldíjat (__). A tanuló betörte az üveget az iskolában (__). A gyalogos tiltott helyen kelt át az utcán (__). Egy állampolgár vásárolt egy ellopott holmit, tudva annak eredetét (__). Az autó vezetője elvesztette uralmát és megrongálta a parkoló „Volgát” (__). A bíróság kielégítette az állampolgár keresetét a szomszédokkal szemben, akik elöntötték a lakását vízzel (__). Egy polgár bosszúból felgyújtotta a szomszéd házát (__). Egy iskolás fiú véletlenül csúzlilövéstől elütött egy járókelőt (__). A katona nem követte a parancsnok (__) parancsát. Egyetemisták elloptak egy autót és összetörték (__). A bíróság elismerte egy tinédzser bűnösségét, aki egy autóból lopott el dolgokat (__). A tanuló udvariatlan volt a tanárral az órán (__). A műhely megtagadta a hibás magnó (__) javítását.

    4. sz. verseny Vita a gyermek jogairól 1. szituáció Anya: Hányszor kell elmondanom - 20-21 óra után haza kell küldeni a vendégeket! A borzasztó zenéd mindenkinek az idegeire megy. Fiú: De anya! Ilyenkor még mindig nem alszol. Továbbá jogom van az egyesülési szabadsághoz és a békés gyülekezéshez? Műsorvezető: Mit kell tudnia egy anyának, hogy helyesen válaszoljon a szemtelen fia által feltett kérdésre?

    2. szituáció Tanuló: Maria Ivana! Nem megyek többet az osztályodba. Miért van szükségem rá, ha sofőr leszek? Igen, és te magad sem tudod a leckét, gyakran összezavarodsz, nem érdekesek a leckék. Keressünk egy másik, okosabb tanárt. Tanár: Hogy merészelsz így beszélni velem, Ivanov? Diák: Merem, Maria Ivana! Jogom van minden engem érintő kérdésben szabadon megfogalmaznom a véleményemet. És a tanításod engem érint, mert tegnap szenvedtem tőle – tudod, hogyan büntettek meg a kettesedért? Moziba nem mehettek. Szóval figyelj: rossz tanár vagy, alkalmatlan. Műsorvezető: Természetesen mindannyian megértjük, milyen megbüntetni. Gyakran haragszunk a tanárra – minden bajunkért ő a hibás. Ennek ellenére a törvény itt Maria Ivanovna oldalán áll. Mit nem lehet megengedni, kinyilvánítják a jogaikat?

    3. szituáció Anya: Fiam, elmegyek, takaríts el, mosogass utánad, menj boltba. Fiú: Anya, holnap tesztem lesz. Anya: Igen, megoldod a problémáidat. Nem hagyhatsz rendetlenséget a házban! Fiú: Engem a Gyermekjogi Egyezmény véd minden olyan munka elvégzésétől, amely akadályozza az oktatást. Moderátor: Hogyan oldja meg ezt a helyzetet?

    Fontos dátumok június 1. - Nemzetközi Gyermeknap október 30. - A politikai elnyomás áldozatainak emléknapja november 16. - a tolerancia nemzetközi napja november 20. - a nemzetközi gyermeknap december 5. - az önkéntesek nemzetközi napja december 10. - az emberi jogok nemzetközi napja december 12. Oroszország alkotmányának elfogadása december 14-i emléknap. Szaharov

    A lecke következtetései: „Az emberi jogok természetes, elidegeníthetetlen, egyetemes és objektív jogok, amelyek kifejezik az egyén valós képességét, hogy előnyöket élvezhessen szükségleteinek és jogos érdekeinek kielégítése érdekében. Az állam nem biztosítja az embernek a jogait, hanem rögzíti a törvényeiben. A társadalom fejlődésével az emberi jogok a szabadságok skálájának, az igazságosságnak, az egyenlőségnek és az emberek lehetséges viselkedésének mércéjévé válnak. Az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata egy fontos nemzetközi dokumentum, amely egy egész korszakot nyitott meg az egyéni jogokért és szabadságokért folytatott küzdelemben, és lehetővé tette az emberek számára, hogy a világ minden táján egyesüljenek az emberi jogok védelmében és biztosításában a Földön.” Az érett civil társadalom kialakulásának folyamata nem zárulhat le az emberi jogokkal kapcsolatos felvilágosítás és oktatás nélkül, anélkül, hogy mindenki ne ismerné a Nyilatkozat alapgondolatait és elveit. Meg kell érteni az oktatás és a felvilágosítás fontosságát az emberi jogok területén, mint a civil társadalom kialakulásának gerincét.

    Köszönöm a figyelmet! Sok sikert a munkához!


    A prezentáció leírása egyes diákon:

    1 csúszda

    A dia leírása:

    2 csúszda

    A dia leírása:

    December 10-én ünnepli a nemzetközi közösség az emberi jogok napját. Az Emberi Jogok Napja más hivatalos ENSZ-nyelveken: angol - Human Rights Day, spanyol - Día de los Derechos del Hombre, francia - la Journée des droits de l "homme

    3 csúszda

    A dia leírása:

    Dátum 2018-ban: december 10. hétfő Ünnepelve: Oroszországban, Ukrajnában, Fehéroroszországban és a világ más országaiban Létrehozva: az ENSZ Közgyűlés plenáris ülésének 1950. december 4-i 423 (V) 317. sz. határozata Jelentése: időzítve: egybeesik az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozatának elfogadásával 1948.12.10. Hagyományok: különféle hivatalos és nem hivatalos magyarázó értekezletek és akciók, amelyek célja a lakossággal az emberi jogokról és azok védelméről való beszélgetés.

    4 csúszda

    A dia leírása:

    5 csúszda

    A dia leírása:

    6 csúszda

    A dia leírása:

    Az ünnep története és hagyományai 1948. december 10-én az ENSZ Közgyűlése (GA) bejelentette, hogy az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata, amelyet most fogadott el, nem más, mint egy általános norma, amelyre minden hatalommal rendelkező ember köteles. törekedni. Két évvel később, december 4-én, a 317. plenáris ülésen a Közgyűlés úgy határozott, hogy a Nyilatkozat tiszteletére megfelelő ünnepnapot állapít meg. Köszönetét fejezte ki azoknak az államoknak, amelyek már megemlékeztek a dokumentum elfogadásának évfordulójáról (az ENSZ tagjai és a nem tagok egyaránt), és felszólította a többi hatalmat és érdekelt egyesületet, hogy december 10-ét ünnepeljék az emberi jogok napjaként. A Közgyűlés kifejezte azon szándékát is, hogy fokozza az e területen tett erőfeszítéseket. És annak érdekében, hogy lássa az eredményt, azt javasolta, hogy nyújtsanak be éves jelentést az ENSZ-főtitkárnak az elvégzett munkáról. Oroszországban és szerte a világon 2018. december 10-én rendezvényeket tartanak, amelyeken az emberi jogok és azok védelmének kérdéseit vitatják meg. Ezen a napon tisztelegnek a népirtás és a politikai elnyomás áldozatainak emléke előtt. Ennek az ünnepnek szentelt témát is évente választanak.

    7 csúszda

    A dia leírása:

    December tizedikét az ENSZ Közgyűlése az emberi jogok napjává nyilvánította! A világ helyzetére vonatkozó fontos nyilatkozatot fogadtak el. A jogokat és szabadságokat tiszteletben kell tartani! Mindannyiunk számára fontos, hogy ember maradjunk, legyen saját véleményünk és szavunk, fejlődjünk, tiszteljük mások érdekeit. 1950-ben az ENSZ Közgyűlése elfogadta a 423 (V) határozatot, amelyben felszólított minden államot és érdekelt szervezetet, hogy minden év december 10-ét nyilvánítsák az emberi jogok napjának. E nap meghirdetésének célja, hogy felhívja "az emberek szerte a világon" az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozatára, mint minden ember és nép közös eszményére. Az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata a politikai, polgári, szociális, kulturális és gazdasági jogok széles skáláját tartalmazza. Több mint 400 nyelvre és dialektusra lefordított dokumentumként szerepel a Guinness Rekordok Könyvében, ami bizonyítja egyetemes természetét és elterjedésének mértékét. Bár a Nyilatkozat nem kötelező érvényű dokumentum, több mint 60 olyan emberi jogi eszköz bevezetéséhez járult hozzá, amelyek egységes nemzetközi szabványt alkottak ezen a területen.

    8 csúszda

    A dia leírása:

    1959-ben az Egyesült Nemzetek Szervezete elfogadta a Gyermek Jogainak Nyilatkozatát, amely a gyermekek védelmével és jólétével kapcsolatos társadalmi és jogi elveket hirdette meg. 1989 novemberében az ENSZ Közgyűlése elfogadta a Gyermekjogi Egyezményt. Az Egyezmény 54 cikket tartalmaz, amelyek a gyermek életével és társadalmi helyzetével kapcsolatos szinte minden szempontot figyelembe vesznek. Minden rendelkezése négy olyan követelményben csapódik le, amelyek biztosítják a gyermekek jogait: a túlélést, a fejlődést, a védelmet és a társadalomban való részvételt.

    9 csúszda

    A dia leírása:

    Az 1993. június 25-én az Emberi Jogok Nemzetközi Konferenciáján elfogadott Bécsi Nyilatkozat és Cselekvési Program közös álláspontokat fogalmazott meg, és a rasszizmus megnyilvánulásainak, a diszkrimináció minden formájának, az idegengyűlöletnek és az egyes emberek másokkal szembeni intoleranciájának felszámolásának szükségességéről beszélt. . Emellett hangsúlyt kapott a nők és a gyermekek jogainak védelme. Szovjet-Oroszországban 1977-től kezdődően, az emberi jogok napján a moszkvai Puskinskaya téren a disszidensek „Csendgyűlés” akciót szerveztek. A jövőben ezt a szokást "a szovjet disszidensek hagyományának" nevezték.

    10 csúszda

    A dia leírása:

    1966-ban alapították az ENSZ Emberi Jogi Díját, hogy elismerjék azokat, akik kiemelkedően hozzájárultak az emberi jogok előmozdításához és védelméhez. Ezt a díjat ötévente, az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata kihirdetésének évfordulóján ítélik oda. Először 1968-ban ítélték oda. 2013-ban a díj nyertese Malala Yousafzai, egy 16 éves pakisztáni lány volt, aki megvédte a lányok és nők oktatáshoz való jogát, és egy iszlám szélsőségesek által elkövetett merényletben megsérült; A mauritániai Biram Dah-Abeid, aki segít a rabszolgaság elleni küzdelemben modern világ; a fogyatékkal élők koszovói ügyvédje, Hilmniyeta Apuk; Liisa Kauppinen finn emberi jogi aktivista, aki védi a siketek jogait; Marokkói Khadija Riyadi. Az ENSZ Közgyűlése emellett a mexikóiak alkotmányos jogainak védelméért díjat adományozott a mexikói legfelsőbb bíróságnak.

    11 csúszda

    A dia leírása:

    12 csúszda

    18 Mindenkinek joga van a gondolat-, lelkiismeret- és vallásszabadsághoz; ez a jog magában foglalja a vallás vagy meggyőződés megváltoztatásának szabadságát, valamint a vallásának vagy meggyőződésének tanítás, gyakorlat, hadihajózás és szertartások útján történő kinyilvánításának szabadságát egyedül vagy másokkal közösségben, nyilvánosan vagy magánéletben. Művészet. 19 Mindenkinek joga van a véleménynyilvánításhoz és a véleménynyilvánításhoz; ez a jog magában foglalja a szabad véleménynyilvánítást beavatkozás nélkül, valamint az információk és ötletek keresését, fogadását és terjesztését bármilyen médián keresztül, határoktól függetlenül. Művészet. 23 1. Mindenkinek joga van a munkához, a szabad munkaválasztáshoz, az igazságos és kedvező munkakörülményekhez, valamint a munkanélküliség elleni védelemhez. 2. Mindenkinek joga van megkülönböztetés nélkül egyenlő munkáért egyenlő bérhez. az alkotásnak joga van igazságos és kedvező díjazáshoz, biztosítva magának és családja számára az emberi méltósághoz méltó megélhetést, és szükség esetén a szociális védelem egyéb eszközeivel kiegészítve. érdekeinek védelmében. Művészet. 25 1. Mindenkinek joga van a saját és családja egészségét és jólétét biztosító megfelelő életszínvonalhoz, ideértve az élelmet, ruházatot, lakhatást, valamint az egészségügyi ellátást és a szükséges szociális szolgáltatásokat, valamint a biztonsághoz való joga. munkanélküliség, betegség, rokkantság, özvegység, öregség vagy egyéb megélhetés hiánya olyan körülmények között, amelyek nem befolyásolják. 2. Az anyaság és a gyermekkor különleges gondoskodásra és segítségre jogosult. Minden gyermek, akár házasságban, akár azon kívül született, azonos szociális védelmet élvez. "Az Egyesült Nemzetek Évkönyve 1948/49", 1950.