Rövid vázlatok a végzősök találkozójának estjére. Az esti találkozó forgatókönyve végzősökkel

Iskolai évek mögött. Ám a 2020-ban is megrendezésre kerülő hagyományos éves találkozókon lehetőségük van a végzősöknek legalább egy rövid időre visszaforgatni az időt, életük ezen időszakára emlékezve.

Az egykori osztálytársak találkozóján verseket és dalokat adhatsz elő iskolai téma, vagy a végzősök találkozójának estéjéig felveheti a rövid szettet. Az ilyen miniatúrák színpadra állításához nem kell hosszú szövegeket memorizálni, ráadásul különleges jelmezekre és kellékekre sem lesz szükség az előadásukhoz.

Vicces vázlatok a végzősök találkozójának estéjére

Denis Dvoechnikov diák, Marya Ivanovna tanárnő és Jeanne részt vesz a végzősök esti találkozójának első vázlatán.

Denis biológia órára készül. Segítségül jön a Dzsinn, aki hirtelen megjelenik egy üveg Coca-Cola elől. Megígéri új urának, hogy átadja annak a részlegnek az anyagait, amelyről Denist kell megkérdezni.

Ám biológiaóra helyett hirtelen irodalomóra kezdődik. Marya Ivanovna tanárnő a táblához hívja Denist, akinek fel kell fednie Jevgenyij Onegin képét.

Kezdi:
- Onegin egy arisztokrata, aki Szentpéterváron élt ... Rendkívül szerény, így bármilyen körülmények között képes túlélni - a tundrában és a sivatagban, valamint a hegyi sziklákon nagyon alacsony hőmérsékleten.

A tanár meglepetten kérdezi, hogy Dvoecsnyikov egészséges-e. Denis megfogja és felajánlja:
- Hadd meséljek Tatiana Larináról.
- Oké, mondd.
- Tatyana egy egész természet, nem hiába nevezi Puskin ideálnak. És kívülről ... kicsit nagyobb, mint a hím, ősszel gubót sző a hálóból, amelybe tojásait rakja ...

A tanár ad Denisnek egy "kettőt", ő egy tankönyvvel fejbe veri az előtte megjelent Dzsinnt, és kirohan az osztályteremből.

Egy másik rövid találkozási estén egy diák anyja bejön az iskolába, hogy találkozzon fia tanárnőjével.

Anya:
- Helló, Fedya Petrov anyja vagyok. Adott egy üzenetet tőled.
Tanár:
Igen, a fia tanulmányi teljesítményéről szeretnék beszélni. Rosszul kezdett tanulni. Nézd meg a jegyeit oroszból, matematikából, fizikából…

Anya (izgatottan):
– És szerinted a fiú a hibás ezért? Vagy mi a szülők vagyunk a hibásak? Ítélje meg maga: tizenegy évvel ezelőtt neked adtam a gyermekemet - fehér és bolyhos. És mit csináltál vele? Most már csak enni és aludni jön haza. Apjától pénzt kér sörért. Tegnap pedig cigarettát találtam a hátizsákjában! Egyáltalán nem bízhatsz a gyerekekben!

Tanárnő (igazolja magát):
- Mi vagy, jól viselkedik az iskolában! Minden nap legalább két órát sétál a friss levegőn, és három órát alszik.

Anya (emelve a hangját):
Nem, fáradt! Keveset alszik és keveset jár! Sápadt lett! Te vagy az egész, az egész tanulási rendszered a hibás! Elhozom az iskoládból! És írok az oktatási miniszternek!

A tanárnő összekapja a fejét és elájul.

A következő vicces jelenetben a végzősök találkozójának estjének vendégei egy rossz tanárról készült vázlattal készülnek.

Iskolai osztály, a diákok lehajtott fejjel ülnek. Kinyílik az ajtó, és megjelenik a tanárnő rövid szoknyában, cigarettával a szájában.

Tanár:
- Remek, banditák, kockafejűek, nyavalyák, lúzerek! Keljetek fel, banditák! Üljetek le, bolondok! Kelj fel, ülj le!

Az egyik diák leül és rosszkor kel fel. Tanár:
- Rasztjapin, ti "ketten" a figyelmetlenségért!
Ezután a tanár kinyitja a naplót:
Ki nincs az osztályban?

Diák (ijedt):
- P…p..p..
- Nincs Petuskov? "Két" Petushkov!
Tanítvány:
- P…p..p..
- Nincs Pugovkin? "Kettő" Pugovkinnak!
Tanítvány:
- P…p..p..

Tanár:
- És ti „ketten”, Pishchalkina, hogy ne dadogjatok! Most nézzük meg a házi feladatunkat. Ebihalak, megoldottatok háromszázötven irányítási feladatot?!
Ebihalak:
- Nem, csak háromszázhúsz...

Tanár:
- Kettő! És te, Metelkin?
- Mmm…
- Mit motyogsz ott? Gyerünk, vonuljunk a táblához!

A diák remegve odajön a táblához, széttárja a lábát és felemeli a kezét.

Tanár:
- Szóval... Vannak kiságyak?!
Diák:
- Nem.
- És ha jól meggondolja?
- Otthon felejtettem őket... (Sírva).
– Nem felejtette otthon a fejét? Szóval egy fenét sem tudsz! Kettő!!!

Az órájára nézve a vidám miniatűr hősnője kijelenti:
Öt perc van hátra az óra végéig. Ez azt jelenti, hogy lesz ideje befejezni az ellenőrzési munkát. A húszból tizennyolc feladatot megoldók „hármat” kapnak. A többiek "kettesre" várnak.

A srácok suttognak.
- Mindenki maradjon csendben! Marad a fenekén! Osszon szórólapokat! Gyűjtsd a leveleket!
Egy kitűnő diák, fehér íjakkal felemeli a kezét:
- Nem tudok...

Tanár:
- Fogd be! Mindenki keljen fel! Halljátok – keljetek fel, banditák! Üljetek le, nyavalyák! Keljetek fel, bolondok! És ha valaki megint nem engedelmeskedik nekem, behívom a ro-di-te-ley-t az iskolába! Hé, te! Mondom neked, duma!

A fiú az íróasztal hátuljáról a padlóra esik. Aztán feláll, és így szól a hallgatósághoz:
– Még jó, hogy csak álmodtam róla! És a mi osztályunkban teljesen más tanárok voltak!

Rövid vicces vázlatok a találkozó estéjére

A hazatérés estéjén lehet játszani is vicces jelenetek az iskolai hírekben.

***
Szeptember 1-jén az iskolások egy csokor rózsát adtak át egy irodalomtanárnak és egy „Moldovai csokor”-ot egy munkaügyi tanárnak.

***
Párisba tanulni küldött diákcsoport szilárd kettesével vizsgázott!
- És miért van ez?
- Igen, abban reménykedtek, hogy hagyják őket tanulni második évre!

***
A labda továbbra is tovább repült az igazgatói iroda ablakán, és a nyolcadikosok már bújócskázni kezdtek.

***
Petya Sidorov folyékonyan beszél oroszul, angolul, franciául... és más órákon is.

A végzősök találkozóján összegyűlt nézők a Yeralash magazin alapján készült rövid szkeccseket és humoros tévéműsorokat kedvelik.

Tanár:
- Petrov, mekkora egy szögfelező?
Petrov:
– Felező... Sarokfelező... Hát hogy is mondjam... Olyan szép neve van, de milyen furcsa vezetéknév!

***
A férfi az üzletben hív mobiltelefon:
- Kedves, szia. Hogy van a fiunk? Jól van? Mi van a naplójában? Öt?! Hááát... erre nem számítottam. Kitakarította a szobáját? Sétáltattad a kutyát? Értem… Nem, nem történt semmi! Most mentem el a boltba, és csodálatos öveket árulnak.

***
- Vasya, mondd meg őszintén, ki készítette a házi feladatodat? – kérdi a tanár.
– Nem tudom, Ivan Ivanovics. Tegnap korán lefeküdtem!

***
Diáktól tanárnak:
Meg kell-e büntetni valakit azért, amit nem tett meg?
- Nem persze, hogy nem!
- Bírság. Aztán bevallom, hogy nem csináltam meg a házi feladatomat...

MINDENKI! MINDENKI! MINDENKI!

A végtelen hétköznapok forgatagában,
A fontos dolgok és az apró bajok között
A világnak, hogy visszatérjen a gondtalan fiatalság
Lehetőséget ad iskolai találkozó estjére.
Gyere iskolába - az iskola vár!

Ólom 1. Sziasztok kedves barátaim! Köszönjük, hogy nem felejtette el iskoláját, és eljött hozzánk barátokkal és tanárokkal találkozni.

Ólom 2.

Amikor a hajnal az ablakok fölé emelkedik,
Amikor a hold és a nap félbeszakad,
Nem számít, ki jár most iskolába,
És fontos, hogy mindig legyen...

Előadó 1. Az ablakon kívül február játszik, szórakoztatóbb lett.
Iskolánk ismét szeretettel várja barátait.
A diákok minden nap kezdik a napot
A csendet csak az iskolai csengő töri meg.

Előadó 2. Kedves végzőseink! Őszintén örülünk, hogy újra e falak között gyűltek össze azok, akiknek zengő hangja egy-öt éve élettel töltötte meg az iskolát. Akiknek győzelmei és vereségei a tanárok örömének és bánatának forrásai voltak. Azoknak, akik mindennap izgalommal és szeretettel mennek be az osztályterembe, még mindig tanuló vagy.

Előadó 1. Szeretettel és hálával köszöntjük Önöket, kedves tanárainkat: azokat, akik ma dolgoznak, tehetséget, lelket, szívet adnak az iskolának, és akiknek az iskola második otthonává vált.

A falak távoli fiatalság illata lesz,
Az ismerős fehér nyár havazik,
Mintha a világ nem ismerné a változást:
Ugyanazokon az arcokon - ugyanaz a fény fekszik.

Előadó 2. Hagyja tehát, hogy évente legalább egy este visszahúzódjon kérlelhetetlen időre, és az emlékezés visszarepít bennünket a múltba, valaki számára a távoli, valaki számára nem nagyon, abban az időben a tanulóévben, amelyre kétségtelenül emlékezünk. gyengédség és melegség gyűlt össze itt.

Ólom 1.

Elment a tél a tavaszokkal.
Már felnőttél
De emlékezz az iskolai időkre.
Újra hív és vált
Leckék, első szerelem,
Tanárok, akik közel álltak hozzád.

Előadó 2. Iskola ... Ha elhagyod, hosszú ideig álom marad.

Napok sora repült el
Nincs hova mennünk
De mindig álmodni fogsz
Gyermekkor országa!

(Elhangzik a WHERE CHILDHOOD GOES GOING című dal)

Ólom 1.

Hol vagytok, iskolai könyvek
És házi feladat?

Ólom 2.

Aki most az íróasztalnál ül,
A negyediknek az ablaknál?

Előadó 1. A lányaid férjhez mentek,

2. előadó. A fiaid összeházasodtak.

Ólom 1.

És neked, osztálytársaknak,
Az egész ország egy osztály lett.

Ólom 2.

Téged már a családneved hívott
A mi fiatalabb generációnk.

Ólom 1.

De mindenki értékeli az iskolai barátságot,
Mint a régi időkben.

Ólom 2.

Egymás számára még mindig -
Ugyanazok a lányok és fiúk.

Ólom 1.

Amire egész egyszerűen
Az egész ország egy osztály lett.

Ólom 2.

Még jó, hogy van ilyen randevú
Még jó, hogy van hely,
Hol gyűlhetünk össze
Hol találkozhatunk együtt
És olyan, mintha visszamennénk a gyerekkorba

Ólom 1.

Ma két barát találkozhat
Akik régóta nem látták egymást...

Ólom 2.

Az első tanárod találkozik valakivel,
És valaki - az első szerelem ...

Ólom 1.

És valaki nem fogja tudni
Szilárd szigorú bácsiban
Az osztálytársa gyűrűje...

Ólom 2.

A tanár büszkén fogja elmondani
Mi érett és mi nőtt fel...

Ólom 1.

Legyenek találkozók, meglepetések,
Legyen vicc, legyen nevetés
És ezek a csodálatos pillanatok
Ma mindenkit egyesít az iskolában

Ólom 2.

Most meghívjuk Önt a színpadra
Az, aki minden nap reggel
A küszöbön találkozik velünk,
Aki mindannyiunkról gondoskodik az iskolában
Természetesen az igazgatónk.

A rendezőt játszó diák: Várj, várj, Natalja Alekszandrovna, most én kaptam meg a szót. Örömmel üdvözöllek benneteket ebben a teremben, a bemutatónk helyszínén elkészült termékek. Iskolánk pedig minőségi termékeket gyárt. Aki nincs itt: nincsenek űrhajósok, nincsenek Nobel-díjasok, és nincsenek miniszterek - általában nincsenek szponzoraink.
Viszont vannak kapcsolataim a gyártulajdonosok rovására: a nyugdíjpénztárnak saját személye van, a körzeti iskolának van kollégája, az iskola igazgatója, saját községi tanácselnöke, sőt még saját. ügyész. A diplomások mindig feladják a helyüket a buszon... mozgássérültek számára fenntartott helyekre. Örülök minden egyes végleg megszűnt problémájának, mert minden távozásával pontosan egy évvel fiatalabbnak nézek ki.

De az ünnep előtt, barátaim, kezdjük,
Most itt lesz egy névsorsolás.
Vigyázz, kiabálj hangosan
Ne hagyja ki megjelenési évét!

2000,2001,2002,2003,2004,2005,2006,2007,2008,2009
És meghívjuk az igazgatónkat

(Az iskola igazgatójának beszéde)

Előadó 1. Sok mindennek van egy csodálatos tulajdonsága - visszaadja az embereknek a múlt emlékét, hogy örömet adjon azoknak a megélt pillanatoknak, amelyeket már régóta nem engedtek megismétlődni

2. előadó. És amikor visszatekintünk a bejárt útra, amikor támogatást és támogatást keresünk, kinyitjuk iskolai albumunkat.

Műsorvezető 1. Iskolánk albumunk epizódokat tárol iskolai élet- elképesztő események és események, örömök és kudarcok, a veled, végzőseinkkel való találkozás pillanatai zseblámpával megörökítve.

2. előadó. Mindannyian szeretne legalább néhány felvételt dedikálni, de hol találhatok olyan filmet, amelyen mindannyian elfértek?

Előadó 1. Ne sértődj meg rajtunk, amiért a kollektív portré műfaját választottuk fotóalbumunkhoz - mert abban olyannak látod magad, a tanáraidat, amilyen iskolás éveidben voltál.

Host 2. Szóval, készülj! Kérjük, ne pofozzanak szigorúan, ne tulajdonítsanak jelentőséget a film hibáinak, fotós képességeink tökéletlenségének. Mosolyogj velünk. Figyelem - filmezés!

("Iskolai album" diavetítés)

Előadó 1. Az iskola története 11 egyedi, lenyűgöző, fényes kiadása 2000 és 2010 között.

Előadó 2. Ezek arany- és ezüstérmesek, tantárgyi olimpiák győztesei.

Előadó 1. Kiváló sportolók: focisták, ökölvívók és sakkozók.

2. előadó. Minden iskolai szünet tehetséges, fényes művészei.

Előadó 1. Mindannyian tíz évet töltöttek az iskolában. És egész idő alatt tanárok voltak a közelben.

Ólom 2.

Milyen gyorsan és fenyegetően forog a Föld,

Nincs erő nézni, ahogy öregszenek
Békés napokra, háborús napokra.
Telnek az évek, elmúlik az iskola mellett -
Mint azelőtt, a fiatalok susognak az ajtóban.
És az iskolai tanár - olyan öreg! -
A mély ráncokban és a haj fehér.
Görnyedt vállak, táskás kabát,
És úgy tűnik, ő a hibás.
Milyen gyorsan és fenyegetően forog a Föld,
És az iskolai tanárok megöregednek!

(A képernyőn egy fotó a tanárokról)

Előadó 1. Az iskolánkban 30 éve végzett végzősök diákként emlékeznek vissza legjobban magukra. Hiszen minél idősebbek az emberek, annál kedvesebb számukra a gondtalan gyermekkor. Ezeket a végzősöket pedig a mikrofonhoz hívjuk.

(Vendégek - végzősök beszéde. Elhangzik az „ISKOLA” című dal)

Megjelenik egy első osztályos mikrofonnal, kimegy a terembe

Első osztályos.

Mi folyik az iskolánkban?!
Nem tudok rájönni!
Azt mondják, hogy ma meglátogatnak
Bácsik - nénik jönnek hozzánk.
Olyan furcsának nevezik őket
TE-KEZD-NICK… Miért?
Előbb-utóbb azonban
én is értek valamit.
Itt vagy, bácsi, mondd meg
És ne hajlítsd meg a lelked.
Miért mész iskolába?
Mit vársz ettől a találkozótól?

Átadja a mikrofont a végzősnek a teremben. Válaszol.

Első osztályos.

Add oda a mikrofont annak a néninek.
Az iskolában vagy, nem a munkahelyen.
Egyenesen válaszolsz a kérdésemre
Egyszerűen adja meg a választ.
Miért mész iskolába?
Mit vársz ettől a találkozótól?

Diplomás válasz.

Nem tetszettek a válaszok
Hadd köszönjek most.
sürgősen nőni fogok
Az iskolába, hogy jöjjön nagy.

2. előadó. Valószínűleg mindannyian felismerték önmagukat sok évvel ezelőtt.

Előadó 1. Kedves végzősök, meséljék el, hogyan alakult az életetek: hol tanultok, dolgoztok. Meséljen a leendő diplomásoknak oktatási intézményéről, talán egyikük úgy dönt, hogy az Ön nyomdokaiba lép.

(A végzősök előadásai)

Ólom 2.

Végezzünk egy kis felmérést a vendégek körében.
- az útlevél életkora
- saját érzéseim szerint
- mások szerint
- egészségért
- Családi állapot
- Van saját autója, házikója, odaadó barátja - kutyája, japán játékosa, műszempillája, parókája, műfoga?
– Van még puskapor a lombikokban?
Hol tervezed elkölteni?
- Vannak rossz szokásai, hogy dohányzik, edz, veszekedik a feletteseivel, időben jöjjön iskolába, azonnal és farok nélkül vizsgázik?
Üdvözölöd az osztálytársaidat?
Elvesztetted a humorérzéked?
- Olyan eredmények, amelyekkel az érettségije büszkélkedhet?
Mi a legélénkebb emléked az iskolai életből?
Valóra váltak a fiatalkori álmaid?

(Szól a csengő).

Ólom 1.

Régóta szeretem az iskolai csengőket...
Pedig nem is lehet másként,
Tőlük kezdődik a vonal élő kapcsolata
És az első gondolatok a problémáról.

Bármilyen út eltér tőlük
És bennük a felfedezések örömteli kezdetei,
Valószínűleg így szállnak fel a rakéták
És a hajók elhagyják a mólót.

Előadó 2. Ön is elhagyta iskolánk falait, de a tanárok emlékeznek rátok. És most azt szeretnénk látni, milyen jól emlékszik az iskolára, azokra a tantárgyakra, amelyeket itt tanult. Mindannyian különböző években végeztétek az iskolát, de egykor baráti osztályok voltatok, emlékezzünk erre az alkalomra.

Előadó 1. Minden számból meghívunk egy tanulót az első órára. A világ ismerete (vagy egy kicsit mindenről).
Kérdésekre válaszolunk. Emlékeztetlek, hogy fel kell emelned a kezed a válaszadáshoz.

Fadeev "A vereség" című regényében a következőkből szereplők magában foglal:

Hóvihar
Morozko
Hóleány
Frost atya

Fejezd be az idézetet: "Egyedül megyek ki..."
dolgozni
az úton
egy medvére

Azok az anyagok, amelyek két elemből állnak, amelyek közül az egyik az oxigén,
savak
oxidok
lúgok

Milyen képlet létezik valójában:
Isaeva-Stirlitz
Newton-Leibniz
Mi a különbség neked

Elmentünk az Északi-sarkra...
Seduxen
Kim Il Szen
Amundsen

Karl Marx írta...
Radikális
Integrál
Főváros

Ha számokat ad hozzá, akkor kap
munka
összeg
magán
sok

2 perc elteltével adjon elő legalább egy verset egy dalból, amely a következő szavakat tartalmazza:
- betűk, iskola, füzet, szavak, barátság, ige.

2. előadó. Megfelelően megbirkózott minden feladattal, ami azt jelenti, hogy nem hiába tanítottuk. Az első lecke befejeződött (szól a csengő). Megkérlek, hogy ne menj el a változás miatt. Most zeneóra van ütemezve.

("Gyűjts egy dalt" verseny)

A versenyhez papírlapokat kell készítenie, amelyekre fel vannak írva a dal szavai. A résztvevők feladata, miután megnézték a hangjegyeket, mondják meg, melyik dal van titkosítva, és énekeljék el. Az nyer, aki először csinálja.

(szól a csengő)

Előadó 1. A következő óra anatómia lesz. Orvoshallgatókat, orvosokat, állatorvosokat hívok.

("Orgonák" verseny)

A versenyhez előzetesen fel kell készítenie az orgonákat - ez egy emberi szervek rajza, amelynek hátoldalán kétoldalas ragasztószalag található. A játékosok kapnak egy sor orgonát, amelyeket a megfelelő sorrendben kell elhelyezni.

(szól a csengő)

2. előadó. És most egy változás. Itt a legfürgébbek tudják megkülönböztetni magukat. pár tomboy meghívást kap.

("Zhadina" verseny)

A versenyhez sok lufira lesz szüksége. Az infláció előtt egy érmét helyeznek beléjük, lehetőleg különböző címletűeket. Ezután az összes golyót hozzáadjuk egy közös halomhoz. A résztvevők a rajtvonal mentén sorakoznak fel. Mindegyik mellett egy pénztárca (egy papírból készült boríték) fekszik.

A vezető jelzésére a résztvevők a labdákhoz futnak, kéz segítsége nélkül összetörik. Kivesznek belőle egy érmét, és beviszik a pénztárcájukba. A verseny akkor ér véget, amikor az összes golyót összetörték.

Az nyer, aki a legtöbb pontot szerezte az érméivel.

Elnyerte a "Mohó" címet.

(szól a csengő)

Előadó 1. És most egy irodalom óra. 6 reinkarnációra képes, színészi tehetséggel rendelkező résztvevőt hívnak meg.

A műsorvezető a jelenlévő színes szereplők közül választja ki, kik játsszák majd a fehérrépa, a nagypapa, a nagymama, a nagylány, a bogár, a macska és az egér szerepét. A segítő „jelmezeket” (parókát, kalapot, fület, masnit stb.) és rövid mondatokat tartalmazó kártyákat ad nekik, amelyeket a résztvevőknek minden alkalommal el kell mondaniuk, amikor a segítő jelet ad.

Ólom 2.

Dedka ültetett egy fehérrépát,
kiöntött műtrágyák,
A nap sütni kezdett
A fehérrépa nőni kezdett.
Így nőtt fel;
És azt mondta: "Mindkettő - be!"
Nagyapa megharapta
És arra gondoltam: "Hűha!"
Nagyapa ide hívta a nagyit,
Nagymama felkiáltott: – Pimasz!
Ismét karalábé: "Mindkettő be!"
Nagyapa azt válaszolta: „Hűha!”,
Szorosan megragadta a fehérrépát,
Minden erejével húzta.
De nagymama nélkül hibázott.
A nő azt válaszolta: "Próbák!"
Húzták, nem lehetett
Aztán felhívta az unokáját.
Nem okos, de évek óta:
– Nem én fogadtalak fel!
A fehérrépa döbbenten: „Mindkettő be van kapcsolva!”,
Nagyapa is: „Hűha!”,
Mindenki a nagymama biztosítékával aludt,
Alig mondta ki: „Próbák!”
Az unokát nem érdekli a dráma:
– Nem én fogadtalak fel!
Húzza - A fehérrépát nem lehet látni -
Fel kell hívnia a Bogarat nekik.
A bogár szívesen segít nekik -
Válaszok: "Nem bánom."
De megint nem sikerült.
Itt jön jól a macska.
– Semmi gond – mondta a lány
És a lánc végére került.
Nem látható eredmény
Hívni kell az egeret.
Az egereknek egyszerű válaszuk volt:
– Srácok, nincs piac!
A fehérrépa felnyög: "Mindkettő - be!"
Nagyapa extázisban: „Bele, üzlet!”,
Majdnem a nagymama szemét találta el
Ez persze: „Próbák!”
Szuper replika hölgyeknek:
– Nem én fogadtalak fel!
Szegény bogár nem bírja,
De fogcsikorgatva: "Nem vagyok ellenszenves."
A macska húz: "Semmi baj"
Nem kockáztat semmit.
Az egér kicsit megmozdult
És elégedetten így szólt:
– Srácok, nincs piac! -
Itt a Repka ebédre!

(szól a csengő)

Ólom 1. Nos, a végzősök osztálya megmutatta, hogy az iskolaévek nem voltak hiábavalók. Mindenki megkapta ma az "ötösét". De van iskolánkban egy másik osztály is - ez a diplomás tanárok osztálya. Iskolánkban érettségiztek, majd az intézet elvégzése után tanárként tértek vissza ide. Ma 3 diplomás tanár dolgozik iskolánkban.

Meghívjuk a színpadra és üdvözöljük őket,
örökké fiatal, örökké fiatal.
Ezek azok, akik nem tudják
Mi történt utolsó hívás
Ezek azok, akiknek érettségi
Az iskolai évek még nem értek véget
örökké fiatal
velünk rohansz minden nap a leckére
Akik befejezték az iskolát.
De az iskola még nem ért véget számukra.

2. előadó. Az összevont pedagógusegyüttes tragikus - lírai dal - vallomást ad elő „Hát én vagyok a hibás”. Először adták elő.

Én vagyok a hibás, én vagyok a hibás
Az én hibám, hogy szeretek?
Az én hibám, hogy remegett a kezem?
Mikor adtál neki kettőt?
KOR.
Az ő hibája, hogy remegett a keze?
Mikor adtál neki kettőt?
SZÓLISTA.
Hozd fel, hozd fel, hozd fel, hozd fel,
Soha nem tanított semmit.
De én mindent elhittem, óvadékot vállaltam,
Mert szerette őt.
KOR.
És te mindent elhittél, óvadékot vállaltál,
Mert szerette őt.
SZÓLISTA.
Ó, te vagy az igazgatóm, te vagy az igazgatóm,
Hadd menjek pihenni.

KOR.
Vele az élet jó, a lélek ujjong,
Annak ellenére, hogy a füzeteiben egy vízizsák sincs.
KOR.
Hibáztasd az egészet, hibáztasd az egészet
Még mindig igazolni akarod magad.
Akkor miért, miért "gróf" pofon vágta?
SZÓLISTA.
Ó, miért, miért, miért, a karó pofon vágta?
És lehetne tenni és "öt".

Előadó 1. Ezen a napon a költő szavai jutnak eszembe:

Szorongó napokon, süket napokon
Mindannyian „a legkegyetlenebbnek érezzük magunkat
Nem a múlt nosztalgiájáért -
Igazi nosztalgia...

Előadó 2. Igaz szerelem ...

Előadó 1. Igaz barátság...

Előadó 2. Igazi hűség ...

Előadó 1. Igazi kedvesség...

Moderátor 2. Sokunk számára minden az iskoláról szól.

Előadó 1. Valójában minden ember életében mindig volt egy lecke, amelyben a tanárnak sikerült felgyújtania lelkében a szeretet, a kedvesség, a remény egy kis szikráját ...

Ólom 2. Iskola! Iskola! És mi az iskola!”? Hogyan kezdődik és hol ér véget?

(Általános, közép- és középiskolás diákok távoznak)

1. Tiszta nap. Szeptember. Százszorszépek.
Íj. Pigtailek. Első osztályosok.
Kettesével. Primer. Öt.
Az első takarítás az osztályteremben.

2. Fáraók. Földgolyó. Térkép.
Egy festett parti.
Alkáli. Pythagoras. Savak.
Lev Tolsztoj. Straits. Megjegyzések.
Barátom, a teszt előkészítéséhez
És az edzőteremben - edzés.

3. Tánc. Fesztivál. Gitár.
Csók. Egy negyed párért.
Állapot. vizsga Búcsú bál.
Öröm vegyes szomorúsággal.
Bizonyítvány. Virágok az ablakban.
Miért vagyok olyan szomorú.

Előadó 1. Az iskola emlékezetünkben fényes osztályok,
Ólom 2. Az iskola egy tábla
Ólom 1. szigorú tanárok,
Ólom 2. A napló elveszett valahol
Ólom 1. szülői jelölések,
Ólom 2. Első szerelem...
Ólom 1.És milyen menően megszólalt az iskolai csengő az utolsó órától! Hurrá! A könyvek úgy repültek az aktatáskába, mint a madarak!

Előadó 2. Nem csoda, hogy azt mondják, hogy valamit csak akkor értékelsz igazán, ha elveszíted. Most pedig átadjuk a szót az iskola végzőseinek. Valószínűleg a tanároknak és a leendő diplomásoknak is szeretne mondani valamit.

(Kezdődnek az öregdiák előadásai)

Ólom 1.

A diplomások a fény felé rohannak
A csokoládé pedig egymásra van rakva...
Boldog, mégis magányos
Szomorúság ragyog a szemekben...

Ólom 2.

Vicces, mély és más,
Menekülés a tesztek és problémakönyvek elől,
Írásokból, mintha a pestistől.

Ólom 1.

Jól érzi magát az iskolában, akárcsak az anyjával.
De lehet, hogy nem is ez a fő:
Megérted, mennyire szeretünk téged.

Ólom 2.

Ne ismételd, ne írj tisztán.
Még ha fejből megtanulod is az összes szabályt,
Ülsz az íróasztalnál, állsz a táblánál...

Ólom 1.

Az osztálytársak nem gyűlnek össze többé -
Mindenkinek megvan a maga bánata, hétköznapja, ünnepe,
Sorsuk félénk sarjai.

Ólom 2.

És az iskola... Nos, ez megváltás a bajoktól.
Itt a fiatalság feltámad.
A tanárok továbbra is szigorúak
Nevetséges és kicsit fáradt.

Ólom 1.

Gyere be, ha van időd
Igyál egy csésze teát, pihentesd a lelked
És mint korábban, színpadra lépve,
A fináléban hallgasd meg a holtág dalát.

(Mindnyájan "Alumni Himnuszt" énekelnek)

Megint, megint mindannyian eljöttünk az iskolánkba,
Ismét itt gyűltünk össze.
Ezen a téli és nagyon vidám estén
Barátokkal találkozni jöttünk.

Az iskola nem búcsúzik tőled.

Hány különböző kaland volt az iskolában,
Mennyire sikerült túlélniük benne...
Erre kivétel nélkül mindenki emlékszik,
Lehetséges mindezt elfelejteni?

Kórus: Éveken át, távolságokon keresztül
Bármilyen úton, bármely oldalon
Nem fogsz búcsút venni az iskolától
Az iskola nem búcsúzik tőled.

2. előadó. Az esténk véget ért. Elbúcsúzunk tőled és várunk új találkozó egy év múlva ebben a szobában.

Szerepek:

"Ashka" osztálytárs- – Pezsgőt iszom!

Marusya osztálytárs- "Jaj, ma berúgok! Ó, ma berúgok!"

Osztálytárs a "Be"-ből - – Egyiptomi erő!

Misha egy tréfacsináló- – Micsoda remek nyaralás!

A többi jelenlévő vendégként működik - – Gratulálunk magunknak!

A találkozó estéje a legszebb

A vendégek pedig már jóllaktak – teltek.
Ez az ünnep a kiválasztottaké,
Folyik a dal, szól a bor.

Ashek osztálytársa az ötödik étel elfogyasztása,
Inspiráló énekek: – Pezsgőt iszom!

És az asztal szélén azt állítja
Beshektől Marusya:
„Jaj, ma berúgok! ó, ma berúgok!"

Hány étel van az asztalon, csemege
És a salátákat nem lehet megszámolni,
Barátok gyűltek össze itt beszélgetni:
Emlékezni fognak iskolájukra.

Osztálytárs a "Be"-ből,
Mindenki nagyon elégedett.
Ölelés a szomszéd asztalán,
Akinek van férje és gyerekei.
Aranyos a füle alá basit:
"Egyiptomi erő!!!"

És az összes vendég(tudunk valamit)
Kiáltás: – Gratulálunk magunknak!

Lenyűgöző férfi, volt Misha egy tréfacsináló,
Hangosan felkiált: – Micsoda remek nyaralás!
Minden hölgyet felfal a szemével,
És a fantáziákban levetkőzi őket.
És a szomszédjára, Marusjára pislog.

A Marusya ismétli: "Ó, ma
berúgok!"

A pirítósok úgy áradnak, mint egy csupa folyó,
Gratulálok... amennyire csak tetszik!
Ashek osztálytársa,
Vudu táncolni
Erős teljesítményt igényel:
"Lesz pezsgő".

Osztálytárs a "Be"-ből
Úgy lovagol, mint a ló
A barna ugratása nem beteges:
– Egyiptomi erő!

Hát a vendégek... Nem ásítunk,
Nagyon hangosan kiáltjuk:
„Gratulálunk magunknak! "

Flörtölni egy szőkével Misha, a tréfamester,
A fejében: – Micsoda remek nyaralás!

Marusya szomszéd orra kicsit piros,
A tudat homályos, de a tekintet olyan szép,
Állandóan ismétlődik az orra alatt Marusya:
– Ó, ma berúgok!

Ashek osztálytársa,
Már összetörték az edényeket
A találkozó estéjén megismétli: – Pezsgőt iszom!

Vendégek együtt, ez a vers le van kerekítve
És hatásosan kiáltsd: – Gratulálunk magunknak!

AZ ESTI TALÁLKOZÓ FORGATÓKÖNYVE ISKOLA VÉGZŐKKEL

A végtelen hétköznapok forgatagában,
A fontos dolgok és az apró bajok között
A világnak, hogy visszatérjen a gondtalan fiatalság
Lehetőséget ad iskolai találkozó estjére.
Gyere iskolába - az iskola vár! 2014. február 4-én 18:00 órától szélesre tárja kapuit minden végzettje előtt.

(Elhangzik az Iskolabarátok estéje. A végzősöket és a vendégeket a gyülekezeti terem bejáratánál jókedvű bömbölők várják, a vendégek regisztrációját, dedikálását és emlékezetes megszólítását Baba Yagára lehet bízni.)

Buffoons.
Üdvözöljük! Üdvözöljük!
Gyertek be a terembe kedves vendégeink!
Gyertek hozzánk, vendégek,
Nagyon örülni fogunk, ha látunk!
Baba Yaga(regisztrációs felhívás).
Várj, ne rohanj
Tarts itt egy kis szünetet!
Az Ön címe a memóriának
Kérlek hagyj el engem!
És ha nem titok,
Mondd, szerettél tanulni vagy nem?
Mi lettél, amikor otthagytad az iskolát?
Új utat választasz magadnak?

Kívánok tanároknak és diákoknak

Ne felejts el firkálni!

(Regisztrációk egykori végzettek- az est vendégei: melyik évben van az érettségi, hol dolgoznak, tanulnak most, kinél stb.)

(Cseng az iskolai csengő. Ezzel kezdődik a koncert. Megszólal a „Schools Years” című dal hangsávja. Színpadra lépnek a vezető esték.)

1). Régóta szeretem az iskolai csengőket...

2) Bármelyik útvonal messze van tőlük

És a hajók elhagyják a mólót.

A szót az iskola igazgatója, Sokova N.Z.

RENDEZŐ. Jó estét kedves végzőseink! Őszintén örülünk, hogy újra e falak között gyűltek össze azok, akiknek zengő hangja egy-öt éve élettel töltötte meg az iskolát. Akiknek győzelmei és vereségei a tanárok örömének és bánatának forrásai voltak. Azok számára, akik minden nap izgatottan és szeretettel lépnek be az osztályterembe, még mindig tanulók vagytok.

Szeretettel és hálával köszöntjük Önöket, kedves pedagógusok: azokat, akik ma dolgoznak, tehetségüket, lelküket, szívüket az iskolának adják, és akiknek az iskola második otthonává vált.

A falak távoli fiatalság illata lesz,
Az ismerős fehér nyár havazik,
Mintha a világ nem ismerné a változást:
Ugyanazokon az arcokon - ugyanaz a fény fekszik.

Vezető. Elment a tél a tavaszokkal.
Már felnőttél
De emlékezz az iskolai időkre.
Újra hív és vált
Leckék, első szerelem,
Tanárok, akik közel álltak hozzád.

Bemutató: Iskola... Ha otthagyod, sokáig álom lesz.

Napok sora repült el...
Nincs hova mennünk
De mindig álmodni fogsz
Gyermekkor országa!

Azt mondják, hogy az álmok hiányoznak az életből.

Vezető: Nem csoda, hogy azt mondják, hogy valamit csak akkor értékelsz igazán, ha elveszíted. Sok mindennek csodálatos eszköze van - visszaadni az embereknek a múlt emlékét, átadni az átélt pillanatok örömét, amelyeket sokáig nem engedtek megismétlődni.

Vezető:És ha visszatekintünk a bejárt útra, amikor támogatást és támogatást keresünk, kinyitjuk iskolai albumunkat.

Vezető: Iskolai albumunk az iskolai élet epizódjait tárolja - elképesztő eseményeket és eseményeket, örömöket és kudarcokat, a veled, végzőseinkkel való találkozás pillanatait, amelyeket egy villanás örökített meg.

Vezető: Mindannyian szeretne legalább néhány felvételt dedikálni, de hol találhat olyan filmet, amelyen mindannyian elfértek?

Vezető: Ne sértődj meg rajtunk, amiért a kollektív portré műfaját választottuk fotóalbumunkhoz – elvégre abban önmagadat, tanáraidat fogod látni, ahogyan iskolás éveidben.

Vezető: Szóval készülj! Kérjük, ne pofozzanak szigorúan, ne tulajdonítsanak jelentőséget a film hibáinak, fotós képességeink tökéletlenségének. Mosolyogj velünk. Figyelem - filmezés!

("Iskolai album" diavetítés)

Bemutató:

Régóta szeretem az iskolai csengőket...
Pedig nem is lehet másként,
Tőlük kezdődik a vonal élő kapcsolata
És az első gondolatok a problémáról.

Bármilyen út eltér tőlük
És bennük a felfedezések örömteli kezdetei,
Valószínűleg így szállnak fel a rakéták
És a hajók elhagyják a mólót.

Vezető. Ti is elhagytátok iskolánk falait, de a tanárok emlékeznek rátok. És most azt szeretnénk látni, milyen jól emlékszik az iskolára, azokra a tantárgyakra, amelyeket itt tanult. Mindannyian különböző években végeztétek az iskolát, de egykor baráti osztályok voltatok, emlékezzünk erre az alkalomra.

2 osztályt alkottak VÉGZŐK és DIÁKOK. Most megtanítunk néhány leckét.

(Szól a csengő).

1. lecke.A világ ismerete (vagy egy kicsit mindenről).
Kérdésekre válaszolunk. Emlékeztetlek, hogy fel kell emelned a kezed a válaszadáshoz.

Fadeev "A vereség" című regényében a következő karakterek vesznek részt:
Hóvihar
Morozko
Hóleány
Frost atya
Fejezd be az idézetet: "Egyedül megyek ki..."
dolgozni
az úton
egy medvére
Azok az anyagok, amelyek két elemből állnak, amelyek közül az egyik az oxigén,
savak
oxidok
lúgok
oxigén
Milyen képlet létezik valójában:
Isaeva-Stirlitz
Newton-Leibniz
Mi a különbség neked
Elmentünk az Északi-sarkra...
Seduxen
Kim Il Szen
Amundsen
Karl Marx írta...
Radikális
Integrál
Főváros
Ha számokat ad hozzá, akkor kap
munka
összeg
magán
sok

Megfelelően megbirkózott minden feladattal, ami azt jelenti, hogy nem hiába tanítottunk. Az első lecke véget ért (megszólal a csengő). Megkérlek, hogy ne menj el a változás miatt.

2. lecke - integrált - matematika és nyelvészet.

Most megtudjuk, melyik osztály ismeri jobban ezt a két tantárgyat. Az órát pedig szóbeli számolással kezdjük. Így fogunk számolni. Az első osztály az első számjegyet hívja angolul. A második osztály - a második, de baskírul -, az első - oroszul, a második - ismét angolul és így tovább. A hibát elkövető osztály kiesett. (hívás)

(

3. lecke- zene.

Most minden osztály megmutatja, mire képes még. Emlékezned kell és el kell énekelned egy kórust nekünk 3 percben, valami dalt az iskoláról. (Dalverseny)

Mindannyian csodálatosan énekeltek, ügyesek vagytok! (szól a csengő)

(Koncertszám. szól a csengő)

4. lecke- irodalom.
Szóbeli esszé a témában: "Szerelem nyilatkozata ..." - kinek? Ez rajtad múlik. Tehát aki kész válaszolni a táblánál, pl. a mikrofonnál? (Alumni beszél)

Vezető. Szóval vége az iskolai napunknak. Gratulálunk, kiváló tanulmányi eredményeihez és példamutató magatartásához zenei ajándékunkkal ajándékozzuk meg.

(Koncertszám. szól a csengő)

Hol vagytok, iskolai könyvek
És házi feladat?

Aki most az íróasztalnál ül,
A másodiknál az ablaknál?

A lányaid férjhez mentek
A fiaid házasok.

És neked, osztálytársaknak,
Az egész ország egy osztály lett.

Téged már a családneved hívott
A mi fiatalabb generációnk.

De mindenki értékeli az iskolai barátságot,
Mint a régi időkben.

Egymás számára még mindig -
Ugyanazok a lányok és fiúk.

Amire egész egyszerűen
Az egész ország egy osztály lett.

1. vezető.

Kedves diplomások, meséljék el, hogyan alakult az életetek: hol tanultok, dolgoztok. Meséljen a leendő végzősöknek oktatási intézményéről, talán valamelyikük úgy dönt, hogy az Ön nyomdokaiba lép. (A végzősök beszéde)

Vezető:És most megvan tanórán kívüli tevékenység. Meghívjuk Önt, hogy vegyen részt a "Szerencsés eset" játékban. Az egyik csapat a végzősökből, a másik az iskola diákjaiból áll. A párbajt pedig tisztelt zsűrink – tanáraink – bírálják el. Tehát az első verseny "Bemelegít".

1. Melyik kérdésre nem lehet igenlő választ adni? (Alszol?)
2. Fogak vannak, de száj nincs. Mi ez? (Fűrész)
3. Amikor kell, a matrózok eldobják, ha nem, felemelik... (Horgony)
4. Mit lehet összetörni békeidőben, hálát kapva érte? (Kert)
5. Melyik ág nem nő ki a fáról? (Vasúti)
6. Melyik konyhák, étkezdék és éttermek szokásainál hosszabb a bajusz, mint a lába? (A csótánynál)
7. Mi a közös a lovasban és a kakasban? (Spurs)
8. Mikor hordhatok vizet szitán? (télen)

9. A szárazföld, amelyen nincsenek folyók. (Antarktisz)
10. Milyen két egyforma betű közé rakhatsz egy kis lovat, és megkaphatod az ország nevét? (Japán)
11. Milyen jegyzetekkel mérik a tengerészek a távolságot? (Mi-la-mi)
12. Melyik nagy zeneszerző adta elő műveit süket lévén? (Beethoven)
13. Milyen két nóta nő a kertben? (bab)
14. Kik koncerteztek a nagy óvodás korú zeneszerzők közül? (Mozart)

Vezető. A zsűri szava. (zsűri értékelése)

Vezető.És a második versenyünk - recttime.

1. feladat. Képzelje el, hogy új szaküzletet nyit. Gondolj legalább 5 fajta árut, ami eladható benne, és indokold meg, miért. Az üzlet neve "Mindent a vesztesekért".

2. feladat. Készítsen szövegeket a plakátokhoz, amelyek lóghatnak: az iskola öltözőjében; az igazgatói iroda felett; az ebédlő ajtaján. (Feladatok elvégzése)

Vezető. Jól sikerült! Nyilvánvaló, hogy kifejlesztetted a kreatív képességeidet, és tudod, hogyan kell csapatban dolgozni. És mit szól majd a tisztelt zsűrink? (zsűri értékelése)

Vezető. Harmadik versenyünk - "Vegyél többet - dobj többet ...". A csapatoknak nagyon gyorsan kell válaszolniuk a kérdéseimre.

Kérdések az első csapathoz.

1. Madarak, amelyek szárnyait pikkelyek borítják. (pingvinek)
2. Hol nem találsz száraz követ? (Vízben)
3. Mi nő fejjel lefelé? (Jégcsap)
4. Vyut Li vándormadarak fészkek délen? (Nem)
5. A kunyhóban fáznak, de az utcán nem. (Ablak)
6. Biztonságos utat kívánok... ("Hét láb a gerinc alatt")
7. Mikor beszélnek a legkevesebbet a nők? (Februárban. Ebben a hónapban csak 28 nap van)
8. Betakarítási idő. (Strada)

Vezető.És most kérdések a második csapathoz.

1. Hol jobb a nyúlnak futni - felfelé vagy lefelé? (Fárasztó)
2. Miért alszanak körmön a jógik? (A csavaroktól nehezebb felállni)
3. Belélegzi a csibe a tojást? (Igen)
4. Milyen virágnak van férfi- és nőneve? (Ivan da Marya)
5. Melyik elefántnak nincs törzse? (A sakknál)
6. Milyen esetben nevezhető egy fiú női nevén? (Ha álmos)
7. Elolvad a hóember, ha bundát veszel fel? (Nem)
8. Melyik óra mutatja a pontos időt csak naponta kétszer? (törött)

Valószínűleg mindenki alig várja, hogy láthassa az eredményeket! Én is égek a kíváncsiságtól. Zsűri, a lehető leghamarabb fedje fel nekünk a lapjait. (zsűri értékelése)

Vezető. Kedves résztvevők, ne feledjétek, hogy gyakran kellett fantáziálni, elmagyarázni a tanárnak a meg nem tanult vagy elmulasztott órák okát. Elvesztetted már ezt a csodálatos fantáziaajándékot? Most megnézzük fantáziaverseny.

Találjon ki új felhasználást egy olyan tárgyhoz, amelyre senkinek nincs szüksége:

Üres konzervdoboz.

Kiégett a villanykörte. (Feladatok elvégzése)

A fantáziáját, kedves résztvevők, csak irigyelni lehet. Ideje adni Nóbel díj a találmányaiért. Vajon kinek a teljesítménye nyűgözte le jobban a zsűrit? (zsűri értékelése)

Vezető. Bármilyen gondolat röviden és világosan megfogalmazható. Következő versenyünk próbára teszi nyilvános beszédkészségét. Így, hangszóró verseny. Próbálja meg egyetlen szó megismétlése nélkül kimondani a következőket:

A légy ráült a lekvárra.
A veréb berepült az ablakon.
Az óra tizenkétszer üt.

Csodálatos! Kérem a zsűrit, hogy az utolsó verseny és a teljes verseny eredményeit összegezze.(zsűri értékelése)

Vezető.
Végzősök! Aki készen áll köztetek
Most színpadon?
Ne légy szégyenlős, menj ki bátran
Mesélj egy kicsit magadról.
Tudsz énekelni és táncolni
Ile versek mindannyiunknak olvasni.
(A végzősök előadásai)

Vezető.
A találkozó ezen estéje nem ér véget,
A diszkóval folytatódik.

Vezető.
És elbúcsúzunk mindannyiótoktól:
"Viszlát, barátaim! És viszlát!"

Bemutató: Sok sikert kívánunk, barátaim, tanulmányaikhoz és munkájukhoz! Légy kedves, energikus, lélekben erős. Vezető: Ne feledje, hogy az Ön sikerei, örömei a mi sikereink és a mi örömünk is. Ne felejtsd el szülőiskoládat, és gyere ide gyakrabban, itt emlékeznek rád, szeretnek és várnak rád.

Úgy hangzik, mint a "Star Factory" zenéje. A végzősök esti találkozójának ünnepélyes kezdete.

Levezetés: Sziasztok, kedves végzősök a Szpartak Gimnázium nevű csillaggyárban! Örömmel üdvözöljük minden gyártót ebben gálavacsoraöregdiák találkozók. És a hagyomány szerint először a rendezőnek adjuk át a szót.

Lesha (diák a rendező szerepében): Örömmel köszöntöm Önöket ebben a teremben, ahol késztermékeinket bemutatják. Üzemünk pedig kiváló minőségű termékeket gyárt. Aki nincs itt: nincsenek űrhajósok, nincsenek Nobel-díjasok, nincsenek miniszterek --- általában nincsenek szponzoraink.

De vannak kapcsolataim a gyártóim rovására: a körzeti kórházban van gyerekorvos, nővér;

A diplomások mindig feladják a helyüket a buszon... mozgássérültek számára fenntartott helyekre. Örülök minden egyes végleg megszűnt problémájának, mert minden távozásával pontosan egy évvel fiatalabbnak nézek ki. Igaz, egyszer volt olyan eset, amikor egyből 3 évvel fiatalabbnak néztem ki: 1956-ban, amikor elment a "kedvenc" 10 "A, B, C". Úgy tűnik, ma már nem léteznek...

(Nagymamák jönnek ki a színfalak mögül)

Tanya: Amikor úgy tűnik - meg kell keresztelni!

Alena: Miért jelentett be minket a rendező, mint mindig? Már azt hittem, hogy az érettségink arany évfordulóján lesz valami menőbb.

Nadia: Nincs itt nálunk jubileumibb ember.

Katya: Olyanok vagyunk, mint Kleopátra - antik, antik ...

Inna: Igen, igen, igen.

Katya: Ideje már enni?

Tanya: Itt, emlékszem, hoztál magaddal egy darab szalonnát, felvágod 3 ... osztályra, megszagolod és újra újságba csomagold, holnapra hagyod.

Alena: Igen, az iskola nem az, ami volt: számítógépek, internet, CD-romok, telefonok az 1. osztályban!

Nadia: A mi időnkben pedig nem volt elég kéz- és lábujjak, számlálópálcákat vittek magukkal az órára – ennyi a matematika.

Katya: És mit viselnek? Szoknyák-e – szégyen egyedül. Kínos ebben sétálni és felmenni a lépcsőn a 2. emeletre.

Nadia: És a földrajz is, emlékszel? Régebben a földrajzban a „csizmára” mutattál a térképen... Világos számodra, hogy ez a Spartak: itt a zokni - ez Lugovaya (ahol A. G. él), a csizma a Pionerskaya utca, a lyukas sarok pedig az iskola. Mi itt az érthetetlen? És a tanára: Olaszország, azt mondják, Olaszország ...

Katya: Igen, földrajz! Emlékszel énekelni! Nos, mikor énekeltünk "rétegelt lemez" alatt? Csak élünk. Igen, mindenki szólózni akart. Hol van Vitas noneshny előttünk! Külön leckéket kaptunk a sportpályán, hogy ne essen le a mennyezetről a meszelés, és ne törjenek ki az ablakok.

Tanya: És hányan léptek fel, hány szájharmonika tört el, hányan utaztak be Európába: Ljahovóban és Pionerskben voltak, és hogyan találkoztak velünk Karamalyban!

Alena: És saját diszkót rendeztek, a srácok lóháton jöttek látogatóba. Hozták a saját balalajaikat… És most, amint bekapcsolják a PRODIGITS-t, az ember sisakot akar tenni a DJ-re.

Moderátor: Az iskolát 40-35 éve otthagyó végzősök diákként emlékeznek a legjobban magukra. Hiszen minél idősebbek az emberek, annál kedvesebb számukra a gondtalan gyermekkor. És ezt a dalt ezeknek a végzősöknek ajánljuk, akik most a teremben vannak.

Babki: Jól mondtad; Menjünk és hallgassunk.

_______________________________________________________________________________

Nadia: Ez a dal! Király dal! De vajon ez az egyetlen dolog, amit diákjaink nagyszerűen csinálnak? Még mindig nagyszerűen táncolnak!

Katya: Igen, mindig készen állunk a táncra. Hol vannak az uraink?

Tánc__________________________________________________________

Alena: És jobban tanultunk. Nem hiába tértünk vissza ide tanárként, sőt mesterkurzusokat is fogunk tartani. Még mindig emlékszem néhány matematikai tételre. Például a kedvenc tételem azt mondja, hogy a krokodil hosszabb, mint széles. Ki emlékszik, hogyan kell bizonyítani? Ugyanaz, de emlékszem.

A bizonyítás 2 szakaszban történik. Először be kell bizonyítania, hogy a krokodil hosszabb, mint a zöld, majd - hogy inkább zöld, mint széles.

1. A krokodil fent és lent is hosszú, és csak felül zöld. Ezért a krokodil hosszabb, mint a zöld.

2. A krokodil végig és keresztben zöld, és csak keresztben széles. Ezért a krokodil inkább zöld, mint széles.

Q.E.D. Tényleg, Galina Vladimirovna?

Nadya: De fiatalok ülnek itt, negyedszázaddal fiatalabbak nálunk, de gondolom nem emlékszel a tételekre?

(Yulia kijön egy csomó lufival, és minden helyes válaszért kinyújt egyet).

Nadia: Most nézzük meg:

1. A lábak négyzeteinek összege ...

2. Mi a neve annak a paralelogrammának, amelynek minden oldala egyenlő?

3. Mennyi egy háromszög belső szögeinek összege?

4. Mennyi a dobólabda súlya?

Tanya: Valószínűleg 1. osztályos korában kaptál utoljára lufit ajándékba?

Tanya: Unatkozik a többi gyártó? Gondolod, hogy ha nem kérnek tőled tételeket, akkor nem kell hallgatnod? Diktálást fogsz írni.

Műsorvezető: Nos, adjuk át a szót a jelenlévők legősibbjének.

A nagymamák ditókat énekelnek

Sokáig tanultunk az iskolában, egeret vittünk az iskolába,

Hány éve - elveszett a szám, megijedt az összes srác:

És újra idejöttek A gyerekek könyveket dobáltak

Látni osztálytársainkat. És nem akarnak tanulni.

Emlékszünk: egyszer mi, Fizruk menők vagyunk,

Még kétszer is volt, Arany idegeik vannak:

Krétával körvonalazták a széket, Bármennyit is hiányoltunk,

A szőnyegen ütötték a főnököt. Mindig megbocsátottak nekünk.

Az órarendet ellopták, az asztalnál ültünk

– utasította Fortochek. A kémia tanteremben.

Nem voltunk az órákon – Hogy egyszer felrobbant!

Úszás a fizikában. Mind kéken jöttünk ki.

Bementünk az ebédlőbe, ma itt gyűltünk össze.

Azt hittük, enni megyünk. Most könyörgünk

Metélteket akasztottak ránk, hogy ne veszítsék el egymást

Ilyen alkalomból. És gyere el hozzánk újra!

Előadó: Ezek most a gyárban végzettek – igazi sztárok, de valamikor félkész termékek voltak. Megnyitottuk az archívumot, és érdekes kivonatokat találtunk az 1987-es végzősök esszéiből. Most ezek közül idézek néhányat.

Keresek egy mappában. Nagymamák kiszaladnak egy levéllel.

Katya: Nem, nézz rá!

Alena: Ó, láttad, mi?

Tanya: Ami leesett, az elmúlt.

Inna: Mi? Hová menjen?

Tanya: Hallgasd csak, mit írtak:

P: Dobrynya Nikitich lóra ült és békésen szedegette a füvet.

Katya: A madarakat meg kell védeni – ők négylábú barátaink.

Alena: Taras Bulba szabad kozák volt, mert nem dolgozott sehol.

Nadia: A csizmája fülig ért a sárban.

Inna: A kolhoz egy önkéntes vállalkozás: ha akarsz, csatlakozz, ha nem akarsz, lelőjük.

Tanya: Vova aktatáskájából egy szendvics és egyéb tanszerek látszottak.

Katya: Szergej lovon ülve elaludt, és vidáman énekelt egy dalt.

Alyona: Egy szürke nyúl ült egy megvilágított tisztáson, nagy szemei és fülei meredtek.

Nadia: A bátyja nővérként dolgozott.

____________________________________________________________________---

Cool hirtelen csendben kopogott az ajtón.

Tényleg te nekem?! Hiszek és nem is.

A pulzusom felpörgött, a lábaim meghajlottak...

Annyi nap, annyi nap hol voltál?

Itt búcsúzott a zár...

Nem tudtam elszökni anyám elől.

Hány szót fog kiejteni anya

Amíg apa meg nem találja az övet!

És már virradt a hajnal,

Hogyan tanultam meg a leckéket?

Tudom, hogy nem volt hiábavaló

Nem volt hiábavaló!

És elmúlt, és valóra vált, és ne várj a válaszra ...

Nélküled annyi mindent megéltem ezen a világon!

Felnőttem, míg felnőttem, az élet nem egyszer megvert.

Ha csak mindent, nem volt minden hiábavaló.

Hogy a szárnyak rohantak ide...

Klassz, mióta nem láttalak!

Még mindig látogat

És vigyél magaddal egy magazint

Úgy, hogy a gyerekek újra az órákról

Hirtelen abbahagyták a lazítást.

Értitek srácok, nem hiába

A tanárok jönnek hozzád.

Az előadó kijön, vonalzóba és tollakba rakja a lapokat.

Moderátor: És most...

Nagymamák átnéznek a vállukon, előhúznak egy mappát. A vezető állva marad.

Tanya: Nem, nézd csak: 3 betű van a szóban, és 4 hibát sikerült elkövetnie: nem "még", hanem "ischo"!

Alena: El kellett volna hagynom téged a második évre!

Nadia: 4-szer egymás után.

Alena: Ha 2001-ben végezte volna el az iskolát, az más lett volna, mert mind a 3 osztályfőnök nyelvész volt. Így ennek a számnak az összes gyártója kivételesen jól ír.

A nagymamák szórólapokat osztogatnak

A segítő felolvassa a szöveget. Nagymamák irányítják az írást.

Előadó: Agrippina Savvichna egyetemi értékelő hírhedt özvegye harmonika kíséretében sonkával, vinaigrette-vel és rozsomapörkölttel vendégelte meg Apolló Filippovich jegyzőt a deszkateraszon.

A nagymamák leveleket szednek, szaladnak a színpadra

Alena: Ó, hibáztak!

Katya: Megöregedsz, kezdődik a szklerózis. És még csak néhány év telt el!

Vezető: Mivel ez egy orosz nyelvű vezérlővágás volt, elküldjük Önnek oktatási intézményekben.

Nadia: A legboldogabb emberek a termünkben azok a végzősök, akik csak egy éve hagyták el az iskolát...

Moderátor: De még nem szólalt meg az egész kreatív csapat igazi vezetője, aki egyébként nem felelős a ma történtekért.

A rendező beszél _________________________

Tanya: Nem tart sokáig.

Inna: És ugyanolyanok vagyunk, mint te.

Nadia: Hagyjuk ezt a csillaggyárat

Sasha: De soha nem felejtjük el

Katya: Hogy befejezték ezt a bizonyos Spartak másodlagos... gyárat

Alena: És akkor teljes hangon elénekeljük veled a "Diplomások himnuszát"

Megint, megint mindannyian eljöttünk az iskolánkba,

Ismét itt gyűltünk össze.

Ezen a téli és nagyon vidám estén

Barátokkal találkozni jöttünk.

Kórus: Éveken át, távolságokon keresztül

Bármilyen úton, bármely oldalon

Nem fogsz búcsút venni az iskolától

Az iskola nem búcsúzik tőled.

Hány különböző kaland volt az iskolában,

Mennyit kellett elviselnünk az iskolában...

Erre kivétel nélkül mindenki emlékszik,

Lehetséges mindezt elfelejteni?

Várni és emlékezni rád és rám mindenhol, mindig

A mi, kedves embereink -

Csak ti vagytok – Tanárok!

A 2018-as „Egyszer sok év múlva” végzős találkozó estjének forgatókönyve.

A regisztráció a bejáratnál történik, az ügyeletes hallgatók a helyükön foglalják le a vendégeket.

Iskolai témájú dalok csendülnek fel.

1. előadó: Sziasztok kedves barátaim!

2. előadó:Örülünk, hogy ismerős arcokat láthatunk ebben az ünnepi teremben!

Vezető: mindenkit ismersz?

1. előadó:Igen, persze! Az arcukra ez van írva: "Saját!". A kreatív, pozitív és kommunikatív azonnal látható! Mert mindannyian a mi huszonkilencedik iskolánkban végeztek.

2. házigazda:És milyen csodálatos, hogy ma mind itt vannak!

1. előadó:Emlékezz a barátokra és az első szerelemre, a tanárokra és az asztalodra, emlékezz az iskolai csengő izgalmas trillájára

2. házigazda:Hiszen mindegyikőtök egyszer már várt rá.

1. előadó:Igaz, nagyrészt az óráról, és nagyon ritkán a leckére!

2. házigazda:Ma is ezt a hívást várjuk, ezzel indul a nyaralásunk!(hangsáv hívása)

1. előadó: Emlékszel? Természetesen mindannyian emlékszel.

Hogyan vittek az anyák kézen fogva az iskolába,

Új szóval hívtak benneteket - iskolások!

És elindultál a tudás felé.

2. házigazda:Iskolai évek... Órák és szünetek, ötösök és kettesek, örömök és bánatok, iskolai barátok, ünnepek, versenyek, olimpiák...

1. előadó:És ami nem történt meg itt, e falak mögött, de mindig volt egy személy, aki több mint harminckét éve vezeti iskolánkat - ez az igazgatónk, Grigorjeva Alla Ivanovna. És ő, mint a ház úrnője adjuk át a szót.

Alla Ivanovna(50 év iskolai életének eredményei)

2. házigazda:Őszintén örülünk, hogy e falak között ismét összegyűltek azok, akiknek zengő hangja élettel töltötte meg az iskolát.

1. előadó:Akiknek győzelmei és vereségei a tanárok örömének és bánatának forrásai voltak. Azok számára, akik minden nap izgatottan és szeretettel lépnek be az osztályterembe, még mindig tanulók vagytok.

2. házigazda:Az 5. osztályos tanulók minden végzős számára előadják a "Vonzalom a huligánokhoz" című táncszámot.

1. előadó:Szeretettel és hálával köszöntjük Önöket, kedves Tanárok:

akik ma is dolgoztak és dolgoznak, tehetségüket, lelküket, szívüket átadva az iskolának, akiknek az iskola második otthonává vált.

Ólom 2: Mindig mellettünk maradsz,

Mert mindig szükségünk van.

Szóval soha nem fogsz megöregedni.

Soha! Soha! Soha!

1. előadó: Az esten jelen vannak: (a munka veteránjai vannak felsorolva)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. házigazda: Nem feledkezünk meg a most megérdemelt pihenőn lévő tanárokról sem.

A 29. számú iskola tanárai: Pervanova Sima Andreevna; Vaszilenko Lydia Vasziljevna; Fedoseeva Ljudmila Alekszandrovna; Maslova Larisa Anatoljevna; Primak Olga Alekszandrovna.

1. előadó: A 32. számú iskola tanárai: Baidina Olga Grigorjevna; Shirokova Sofia Zakharovna; Chechel Elena Viktorovna; Ljascsenko Maria Prokofjevna; Bojko Elena Ivanovna; Cserednichenko Jekaterina Antonovna; Klyuchko Maria Andreevna.

2. házigazda: Ma minden végzős nevében azt üzenjük Önnek – köszönjük! Nagyon szeretünk téged!

És nagyon hálásak vagyunk neked, hogy ennyi évet adtál szülőiskoládnak, diáknevelésnek.

Nektek, kedves tanárok, ez a zenei ajándék a "Domisolka" énekegyüttestől.

– Köszönöm tanárok.

1. előadó:Sok mindennek csodálatos eszköze van - visszaadni az embereknek a múlt emlékét, átadni az átélt pillanatok örömét, amelyeket sokáig nem engedtek megismétlődni.

2. házigazda:És mindenki annyira vissza akar térni a gyerekkorba...

1. előadó: Mert azok a tanulságos leckék, érdekes események megmaradtak az emlékezetemben.

Iskolai barátok és szórakozás a szünetben.

2. házigazda: Mindez itt, a szülőiskola falai között történt. És az iskola emlékszik rátok - végzősökre.

A diákok pedig ne felejtsék el tanáraikat.

1. előadó: Emlékezzünk ma azokra a tanárokra, akik ma már nincsenek közöttünk, elmentek, de emlékük örökké bennünk marad. Ez : Kovenkov Nyikolaj Dmitrijevics, az iskola második igazgatója;

AT 2. Belokhvoszt Ivan Ivanovics;

IN 1: Molodyk Nina Mitrofanovna;

AT 2. Kutasevich Evgenia Romanovna;

IN 1: Borovskaya Nadezhda Ivanovna;

AT 2. Kovenkova Ekaterina Stepanovna;

IN 1: Fedorova Ljudmila Vladimirovna;

AT 2. Kravchenko Raisa Fedoseevna;

IN 1: Shaforostova Anna Mihajlovna;

AT 2. Skrynnik Vaszilij Terentjevics;

AZ 1-BEN. Tokareva Nadezhda Ivanovna;

AT 2. Golovneva Galina Vasziljevna;

AZ 1-BEN. Khudoley Alekszej Alekszejevics

AT 2. Koldenkov Vitalij Nyikolajevics;

IN 1: Vaszilcsenko Valerij Fedorovics;

AT 2. Leiba Elena Vladimirovna

AZ 1-BEN Kozlova Valentina Dmitrievna;

AT 2: Gvozdeva Nina Vasziljevna

IN 1: Zubolei Ludmila Zakharovna;

AT 2. Garmatyuk Maryana Olegovna

AZ 1-BEN. Vasziljeva Irina Georgievna

Vezető 2. Emlékükre emlékezzünk egy pillanatnyi néma csenddel. (Pillanatnyi csend)

Vezető 1: A végzettek közül sokan az iskola tanárai és alkalmazottai lettek.

Néhányan saját iskolájukban dolgoznak.

Vezető 2: Ő Miroshnichenko Svetlana Ivanovna, tanár Általános Iskola.

Vezető 1: Kravchenko Svetlana Vladimirovna, oktatási munkáért felelős igazgatóhelyettes.

Vezető 2. Lvova Victoria Alexandrovna, iskolai könyvtáros.

Vezető 1. Sereda Olga Ivanovna, iskolaigazgató.

Vezető 2: Kosenko Tamara Alexandrovna, az iskola technikai személyzete.

Vezető 1: Karepanova Elena Vladimirovna, Stetsenko Vita Alexandrovna - iskolai őr.

Ólom 2: Koren Alekszandr Nyikolajevics, Potachuk Viktor Petrovics - stokerek.

Előadó 1: Sok tanárunk menő anyából menő nagymama lett,

mert végzőseik elkezdték hozni a gyerekeket, sőt az unokákat is az iskolába.

Ólom 2: Egész iskoladinasztiák formálódnak már, és ez nem véletlen, hiszen az iskola a második otthonunk, ahol mindig a jóindulat és az igazságosság uralkodik...

Előadó 1: Van egy csodálatos fajta dinasztia. Pályakezdőink tanárként és nem csak tanárként térnek vissza szülőiskolájukba.

Ólom 2: Ezek Batrakova Larisa Valentinovna, az ukrán nyelv és irodalom tanára és lányai - Valchuk Elena Nikolaevna, egy meghosszabbított napos csoport oktatója és Gurina Svetlana Nikolaevna művésztanár.

1. előadó: Végzőseink visszatérnek, és ez nagyszerű! Ez azt jelenti, hogy az élet megy tovább, és az iskola hagyományai nem merülnek feledésbe!

Ólom 2: Nem fog kihűlni iskolai osztályok ha valaki szíve melegével meg akarja melegíteni őket!

Előadó 1: A teremben jelenlévők számára Maksimova Ulyana, az 5. osztályos tanuló előadja a „Vissza az iskolába” című dalt.

2. házigazda: Már ötvenedikévfolyam huszonkilencedik iskola vendégszeretően nyitja meg kapuit. És minden évben mi, diákok és tanárok, alig várjuk, hogy találkozzunk Önnel.

1. előadó: Valószínűleg arra gondol: „Miért próbálkoznak ennyire? Kik vagyunk mi nekik?

Erre a kérdésre mindjárt válaszolok: mi is szeretnénk, ha egy év, öt, tíz év múlva már iskolások várnának velünk találkozásra - és őszintén várnának.

2. házigazda: Számunkra Ön egyfajta hidat jelent a jövő felé, amelybe Önön keresztül tekinthetünk.

1. előadó:Összességében ez egy nagyszerű nap. Képzelje csak el: ugyanazon a napon, ugyanabban az időben az összes végzős, mintha egy csapatban lenne, otthoni iskoláiban találkozik, az összes üzlet túllépi a sütemények értékesítésének tervét. Újabb sikeres napot zárnak a virágüzletek, a járókelők pedig könnyen felismerhetik magukat a 10, 20, 30 évvel ezelőtti vidám fiúkban és lányokban.

2. házigazda: Igen, ez egy egyedülálló nap, mert minden évben, január utolsó szombatján minden más. Az évszám hozzáadásra kerül. És most nem négy, hanem öt év telt el, és nem kilenc, hanem valakinek mind a negyvenkilenc...

1. előadó: Ma iskolánk különböző évfolyamainak diákjai érkeztek hozzánk. Fiatal és nem olyan, példamutató a múltban, és néha ellenőrizhetetlen ...

2. házigazda: Nekik pedig a mostani 6. osztályos tanulók készítettek egy jelenetet az iskolai életből. Találkozunk velük.

1. előadó: A teremben ülő végzősök között vannak VIP diplomások – évfordulók.

2. előadó: Szeretnénk megnézni a 2013-as végzősöket - 5 éve érettségiztek (taps).

1. előadó: Köszöntsük a 2008-10 évvel ezelőtti végzősöket, nekik szólt az utolsó csengő, a 2003-as - 15 éve végzősök végeztek iskolát!

2. előadó:Örömmel látjuk a teremben az 1998-as végzősöket - álljon fel, kérem, ma van a 20. évfordulója!

1. előadó: Tapssal köszöntjük az 1993-25 év közötti, iskolát végzett végzősöket!

2. előadó:És kíváncsi vagyok, hogy a végzősök között vannak olyanok, akik 30, 35, 40, 45 éve végeztek iskolát, álljatok fel, kérem... ez a taps neked szól.

1. előadó:És természetesen különösen várjuk azokat, akik először vannak ezen a találkozón, azokat, akik nemrég hagyták el szülőiskolájuk falait, és nagyon hiányoznak.

2. előadó: 2017-es végzősök - legújabb ballagásunk, köszöntjük!

1. előadó: Mindenkit közös játékra és szórakozásra hívunk az „Én vagyok, én vagyok, örülök, hogy itt látok mindenkit, barátok!” című kántáló játékban. El fogjuk olvasni a szöveget, ti, kedves végzősök, kiabáljátok az "én vagyok, én vagyok, örülök, hogy mindenkit itt látok, barátok!" az Ön számára megfelelő vonalakon.

Ólom 2: Ki nem változtatja meg a gyökereket,

dicsőíti szülővárosát,

Dicséret, becsület és becsület neked

Ki telepedett le itt?

Előadó 1: Hello Viszlát

Akik messziről itt vannak

Kik a mi madaraink

Közelről, távolról külföldről?