რა არის ვიზუალური კომუნიკაცია. ვიზუალური კომუნიკაციები და მათი ისტორია

ვიზუალური კომუნიკაციები

ეფექტურ რეკლამაში იდეებისა და გრძნობების გადაცემა ხდება არა მხოლოდ სიტყვების, არამედ ვიზუალური სურათების დახმარებით. ეს სურათები ჩვეულებრივ გამოიყენება სიტყვებთან ერთად შემოქმედებითი კონცეფციის წარმოსაჩენად. როგორ წარმოაჩენთ მცირე ზომის ნივთებს, როგორიცაა კომპიუტერის ჩიპი ან ახალი მინიატურული მყარი დისკი? IBMამ პრობლემას წყვეტს ვიზუალური ანალოგიის დახმარებით: ახალი დისკი არ არის უფრო დიდი ვიდრე კვერცხიან ახლად გამოჩეკილი წიწილა.

სიტყვები და სურათები იძლევა სხვადასხვა შეტყობინების ეფექტს. მაგალითად, ვიზუალური სურათები რეკლამაში თომასვილიასოციაციების შექმნა. ისინი ჰემინგუეის იმიჯს და მის საყვარელ ეგზოტიკურ ადგილებს ავეჯის სტილს უკავშირებენ. რადიოსაც კი შეუძლია გონებრივი გამოსახულებების აღძვრა თავისი სპეციფიკური ენით და ხმოვანი ეფექტებით. დიზაინერები ყურადღებას ამახვილებენ რეკლამაში ვიზუალის გამოყენების ექვს ძირითად მიზეზზე:

1. ყურადღების მისაპყრობად.როგორც წესი, ვიზუალური გამოსახულებები სიტყვებზე უკეთ იპყრობს და იპყრობს ყურადღებას.

2. დაფიქსირება მეხსიერებაში.ვიზუალური გამოსახულებები ფიქსირდება გონებაში, რადგან ადამიანებს ჩვეულებრივ ახსოვს შეტყობინებები, როგორც ვიზუალური ფრაგმენტები, როგორც ძირითადი სურათები, რომლებიც ადვილად გროვდება მეხსიერებაში.

3. რწმენის განმტკიცება.დანახვა არის რწმენა, რასაც რეკლამა აჩვენებს IBMმაშასადამე, ვიზუალური სურათები აძლიერებს სარეკლამო შეტყობინების სანდოობას.

4. საინტერესო ისტორიების მოყოლა.ვიზუალის საშუალებით მოთხრობილი ისტორიები იპყრობს და იპყრობს მაყურებლის ინტერესს.

5. სწრაფი კომუნიკაცია.სურათები უფრო სწრაფად ყვებიან ამბავს, ვიდრე სიტყვები, ნაჩვენებია რეკლამები იარაღის კონტროლი. სურათი უზრუნველყოფს მყისიერ კომუნიკაციას, ხოლო სიტყვიერი/წერილობითი შეტყობინება მომხმარებელმა უნდა გაიშიფროს სიტყვა-სიტყვით, წინადადებით წინადადებით, სტრიქონ-სტრიქონით.

6. ასოციაციების დაფიქსირება.იმისათვის, რომ განასხვავონ არადიფერენცირებადი პროდუქტები, რომლებსაც არ შეუძლიათ გამოიწვიონ მომხმარებელთა ძლიერი ინტერესი, რეკლამის განმთავსებლები ხშირად ცდილობენ დააკავშირონ ასეთი პროდუქტები ვიზუალებთან, რომლებიც წარმოადგენენ ცხოვრების წესს და მომხმარებელთა ტიპებს, როგორც ილუსტრირებულია სარეკლამო კამპანია თომასვილის ავეჯი.

ეს ტექსტი შესავალი ნაწილია.წიგნიდან გაათავისუფლე შენი ცხოვრება ნაგვისგან! ავტორი მელენ ენდრიუ

კომუნიკაციები შიდა ქსელი. USB. ცეცხლსასროლი იარაღი. გაფართოებები. დაუკრავენ (გადაუდებელი

წიგნიდან სახელმძღვანელო შიდა აუდიტის შესახებ. რისკები და ბიზნეს პროცესები ავტორი კრიშკინ ოლეგი

ვიზუალური გამოკითხვები (დაკვირვება და ინვენტარიზაცია), ფოტო და ვიდეო აღჭურვილობის გამოყენება ვიზუალური გამოკითხვები ტესტირების ერთ-ერთი სახეობაა. როგორც წესი, ამ ტიპის ტესტირება გამოიყოფა ცალკე კატეგორიაში იმ მიზეზით, რომ მთავარი შედეგი

წიგნიდან ვაჭრობა მოგებამდე. ფინანსურ ბაზრებზე წარმატების ფსიქოლოგია ავტორი კიევ არი

თავი 4. ვიზუალური გამოსახულებები - თქვენი მოქმედებების რეპეტიცია ტიბეტის ცივ პლატოებზე ადამიანები საუკუნეების მანძილზე ცხოვრობდნენ ტუმმო (ტუმო) ოკულტური მეთოდით - შინაგანი ცეცხლის ხელოვნება. ეს არის კიდევ ერთი გზა ცენტრისკენ. ტუმბოს პრაქტიკა მოიცავს ინტენსიურ და

წიგნიდან იოცნებე, შექმენი, შეცვალე! ავტორი ლეისი სარა

კომუნიკაციები როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ინდიელებმა უნიკალური როლი შეასრულეს სილიკონის ველის კომპანიებში და მისი აღმავლობის ნაწილი 1990-იანი წლების ბოლოს არის იმის გამო, რომ მათ ისწავლეს თავიანთი დიასპორის ეფექტურად გამოყენება. მეწარმეთა ასოციაცია TiE, თანადამფუძნებელი

წიგნიდან მჭევრმეტყველების დაკარგული ხელოვნება ავტორი დოის რიჩარდ

ვიზუალური საშუალებები? შესაძლოა, თუ მნიშვნელოვანია, რომ მსმენელმა დააფიქსიროს ზუსტი მონაცემები, ამაში დაგეხმარებათ ვიზუალიზაციის ზოგიერთი ინსტრუმენტი - დიაგრამები, გრაფიკები, სლაიდები. რამდენად გამართლებულია მათი გამოყენება, დამოკიდებულია აუდიტორიაზე, გამოსვლის შემთხვევაზე და პრეზენტაციის ტიპზე.

წიგნიდან პირის ღრუს მარკეტინგის ანატომია ავტორი როზენ ემანუელი

ვიზუალური გამოსახულება, როგორც ჭორების ინიციატორი სხვა სახის გადამდები პროდუქტია ის, რომელიც ქმნის ვიზუალურ კომუნიკაციას. წარმოიდგინეთ, რომ ახლა 1888 წელია. შაბათს დილით პარკში სეირნობთ და უცებ ხედავთ მამაკაცს, რომელსაც წელზე ყუთი უჭირავს; მამრობითი

წიგნიდან ადამიანური რესურსების მართვის პრაქტიკა ავტორი არმსტრონგ მაიკლ

კომუნიკაციები ორგანიზაციებში გამოყენებული კომუნიკაციები მკვეთრად მოქმედებს მათ ფუნქციონირებაზე, განსაკუთრებით მაშინ, თუ კომუნიკაცია ხდება სოციალური კავშირების საშუალებით, რაც შემდეგ შეიძლება გადაიზარდოს "ჭორების სისტემად". ელ.ფოსტა ინტრანეტზე იძლევა საშუალებას

წიგნიდან დიდი გუნდი. რა უნდა იცოდეთ, გააკეთეთ და თქვით შესანიშნავი გუნდის შესაქმნელად მილერ დუგლასის მიერ

კომუნიკაციის მეთოდები ხშირად ხდება, რომ გუნდის გარკვეული ნაწილი პრაქტიკულად არ იყენებს კომუნიკაციის მეთოდს, რომელიც თქვენთვის ან თქვენი კოლეგებისთვის ყველაზე მოსახერხებელი და ეფექტურია. და ეს მართალია, რადგან ბევრ ადამიანს აქვს ფოსტა, სამი

წიგნიდან The Perfect Sales Machine. 12 დადასტურებული ბიზნესის შესრულების სტრატეგია ავტორი ჰოლმს ჩეტი

კომუნიკაციის სამი რეჟიმი თქვენი პრეზენტაციის დროს ერთდროულად მოქმედებს კომუნიკაციის სამი რეჟიმი ან არხი: სალაპარაკო სიტყვების, ინტონაციისა და სხეულის ენის მეშვეობით (მიმიკის გამონათქვამები და ჟესტები). აუდიტორია ქვეცნობიერის დონეზე ამუშავებს ყველა ამ ინფორმაციას ერთდროულად.

წიგნიდან Dream Job. როგორ ავაშენოთ კომპანია, რომელიც ხალხს უყვარს ავტორი შერიდან რიჩარდ ბრინსლი

ვიზუალური არტეფაქტები ხელს უწყობს თანამშრომლობას ჩვენ ვაქვეყნებთ შეხსენებებს ჩვენი სამუშაო პროცესის და ჩვენი კულტურის შესახებ ღია სივრცეებში, სადაც ყველას შეუძლია მათი ნახვა. ამისთვის კედლების გამოყენებით, ჩვენ წარმატებით ავიცილებთ თავიდან ჭირს „მხედველობიდან, გონების გარეშე“.

ალტ ფილიპ გ.

აუდიო და ვიზუალური მედია რადიო, ტელევიზია, ფილმი და ვიდეო ძლიერ გავლენას ახდენს თითქმის ყველაზე. მათში შემავალი შეტყობინებები ჩვეულებრივ მიწოდებულია ადამიანების მიერ, რომელთა გამომხატველი ხმა და/ან გარეგნობადაამატეთ ძალა სიტყვებს. ბმულები

წიგნიდან ყველაზე მნიშვნელოვანი პიარში ალტ ფილიპ გ.

ვიზუალური დამხმარე საშუალებები მეტყველებაში მეტყველება ხშირად შეიძლება გაუმჯობესდეს ვიზუალური საშუალებების გამოყენებით. გრაფიკები და ცხრილები, ვიზუალური დანამატების საერთო ტიპი, კარგია მხოლოდ იმდენად, რამდენადაც ისინი აშკარად ჩანს აუდიტორიისთვის. ცხრილი, რომელიც ძალიან რთულია გასაგებად ან

სიბეტ დევიდის მიერ

ვიზუალური ისტორიები ლიდერობის ექსპედიციის ტრენინგის თითოეულ მონაწილეს ყველაზე მნიშვნელოვანი დავალება იყო გუნდისთვის საერთო ხედვის შექმნა, რომელიც მის წევრებს შეეძლოთ მიჰყვებოდნენ თავიანთ საქმიანობაში. ტრენინგი მოიცავდა შემდეგს: 1. მონაწილეებმა მოისმინეს მარტინის გამოსვლა

წიგნიდან Visualize It! როგორ გამოვიყენოთ გრაფიკა, სტიკერები და გონების რუქები გუნდური მუშაობისთვის სიბეტ დევიდის მიერ

ვიზუალური ტელეკონფერენცია თუ თქვენ მუშაობთ ძირითადად ტელეკონფერენციაზე, შეგიძლიათ გამოიყენოთ კოლექტიური ინტელექტის ვიზუალიზაციის მეთოდი სადისკუსიო ნაშრომების შესაქმნელად, რომელიც დაეხმარება ჯგუფს იფიქროს იმაზე, თუ რა უნდა გაკეთდეს.

წიგნიდან Visualize It! როგორ გამოვიყენოთ გრაფიკა, სტიკერები და გონების რუქები გუნდური მუშაობისთვის სიბეტ დევიდის მიერ

ვიზუალური ინსტრუმენტები პროგრესის საილუსტრაციოდ პროექტის მენეჯმენტის სტანდარტული გრაფიკული ფორმატი - ეგრეთ წოდებული განტის სქემა - არსებითად არის მოქმედების გეგმა აშკარა მეტაფორის გარეშე. ეს ჰგავს მარტივ მატრიცას, რომელიც აჩვენებს ამოცანებს,

წიგნიდან მენეჯმენტის საფუძვლები ავტორი მესკონ მიქაელი

ორგანიზაციული კომუნიკაცია ინტერპერსონალური კომუნიკაციის პროცესის გააზრება და მისი გაუმჯობესება გააუმჯობესებს თქვენს, როგორც მენეჯერის ეფექტურობას. მაგრამ, ცხადია, მენეჯერმა უნდა იცოდეს ის ბარიერები, რომლებიც ხელს უშლის ორგანიზაციულ საქმიანობას

თქვენი კარგი სამუშაოს გაგზავნა ცოდნის ბაზაში მარტივია. გამოიყენეთ ქვემოთ მოცემული ფორმა

სტუდენტები, კურსდამთავრებულები, ახალგაზრდა მეცნიერები, რომლებიც იყენებენ ცოდნის ბაზას სწავლასა და მუშაობაში, ძალიან მადლობლები იქნებიან თქვენი.

მსგავსი დოკუმენტები

    კომუნიკაციის თეორია, როგორც მეცნიერული ცოდნის სფერო, რომლის საგანია კომუნიკაცია. „მედია დაგეგმვის“ კონცეფციის არსი. რეკლამაში კომუნიკაციის თეორიების გამოყენების ძირითადი მახასიათებლების გათვალისწინება კომერციული საწარმო ODO "Vitalur".

    ნაშრომი, დამატებულია 05/06/2014

    განვითარების ისტორია ვიზუალური კომუნიკაციარეკლამაში. ბრენდის კომპონენტები, პროდუქტი და მომსახურება. სტრატეგია, ბრენდის სახელი, ლოგო და პროდუქტის შეფუთვა. ბრენდის ვიზუალური კომუნიკაციის მიზანი. რეკლამის განთავსების ფორმები. პოზიციონირება და ბრენდის სტრატეგია.

    საკურსო ნაშრომი, დამატებულია 23/04/2011

    კომუნიკაციების გამოყენების არსი და პრინციპები. მარკეტინგული ინფორმაციის როლი მენეჯმენტის გადაწყვეტილებების მიღებისა და განხორციელების პროცესში. მარკეტინგული კომუნიკაციების სისტემა. საკომუნიკაციო პროცესის ძირითადი ელემენტები: წყარო, შეტყობინება, არხი, მიმღები.

    რეზიუმე, დამატებულია 07/20/2010

    კომუნიკაციის მახასიათებლები ინდუსტრიულ გარემოში. მისი მთავარი აქტივები. სამრეწველო საქონლის რეკლამა. კომუნიკაციების ინსტრუმენტული, საგანმანათლებლო შინაარსი. გამოფენებში მონაწილეობის ძირითადი მიზნები. სამრეწველო გარემოში ნიმუშების გამოყენების თავისებურებები.

    პრეზენტაცია, დამატებულია 17/04/2013

    ურბანული და პარკის სარეკლამო ინსტალაციების გავლენა გარემოს ვიზუალური იმიჯის ფორმირებაზე. ანაპის გასართობ პარკში კომპოზიციური და მხატვრული ღირსშესანიშნაობების შექმნა; ვიზუალური კომუნიკაციების ორგანიზაცია: ფირფიტები, ნიშნები; სუპერ გრაფიკა სალაროში.

    ნაშრომი, დამატებულია 04/04/2012

    ჟესტების კომუნიკაციის კონცეფცია, ფორმები და მახასიათებლები. ჟესტების გამოყენება რეკლამაში. ჟესტების ენა არის კომუნიკაციური სისტემა, რომლის გარეგანი მხარე აგებულია არა ბგერაზე, არამედ ექსკლუზიურად ჟესტიკულურ-მიმიკურ საფუძველზე.

    საკურსო ნაშრომი, დამატებულია 01/11/2005

    კონცეფცია, სტრუქტურა, არხები და კომუნიკაციის ბარიერები. საზოგადოებასთან ურთიერთობის სპეციალისტის პიარ-კომუნიკაციების კომპლექსი რუსეთის ახალი უნივერსიტეტის PR დეპარტამენტის მაგალითზე. ინტერნეტში საკომუნიკაციო აქტივობების წარმართვის ძირითადი რეკომენდაციები.

    ნაშრომი, დამატებულია 09/03/2014

    ბრენდის ძირითადი ტიპები და ფუნქციები. განმარტება მარკეტინგული კომუნიკაცია. მარკეტინგული კომუნიკაციის საშუალებები და სამიზნე ჯგუფებზე ზემოქმედების საშუალებები. კომუნიკაციების როლი და ადგილი მარკეტინგულ მიქსში. ურთიერთობა ბრენდსა და მარკეტინგულ კომუნიკაციას შორის.

    საკურსო ნაშრომი, დამატებულია 31/07/2012


ჩვენ ვცხოვრობთ ვიზუალურ-კომუნიკაციურ, კონკურენტულ სამყაროში, რომლის მთავარი ღირებულება ინფორმაციაა. ახლა არა მხოლოდ მწარმოებელი ფირმები და ის, ვინც მომსახურებას ახორციელებს, ეჯიბრებიან ერთმანეთს - მათი საინფორმაციო და საიმიჯო რესურსი იბრძვის პოტენციურ მომხმარებელზე გავლენის სფეროებისთვის. უნდა აღინიშნოს, რომ სოციალური პრობლემები (ინფორმაცია მათ შესახებ) საზოგადოების ყურადღების კონკურენციაშიც არსებობს.

ვიზუალური კომუნიკაციები - კომუნიკაციები (ინფორმაციის გადაცემა) ვიზუალური ენის (გამოსახულებები, ნიშნები, სურათები, ტიპოგრაფია, ინფოგრაფიკა) ერთი მხრივ და ვიზუალური აღქმა (მხედველობის ორგანოები, აღქმის ფსიქოლოგია) მეორეს მხრივ.

„ვიზუალური კომუნიკაციები“, „კომუნიკაციური დიზაინი“ საკმაოდ ახალი ცნებებია დიზაინში. ვიზუალური კომუნიკაციის ნიშნები იქმნება სუბიექტურ-სივრცითი გარემოს მახასიათებლების შესაბამისად, რომლისთვისაც ისინი განკუთვნილია. ნიშნები ქმნიან ინტეგრალურ სისტემას საერთო სემანტიკური და გრაფიკული მახასიათებლებით, რაც ქმნის სივრცის ტიპზე შეზღუდვების დაწესების აუცილებლობას.

ყოველდღიური, ვულგარული გაგებით, ვიზუალური კომუნიკაცია შეიძლება განისაზღვროს, როგორც რასაც მე ვხედავ. თუმცა, დღეს ვიზუალური კომუნიკაცია უკიდურესად განვითარებულია და გართულებულია როგორც ენის, ასევე აღქმის დონეზე ვიზუალური ხელოვნების და ელექტრონული და ციფრული ტექნოლოგიების აქტიური განვითარების გამო.

ვიზუალური კომუნიკაციები თანამედროვე საზოგადოებაში სულ უფრო და უფრო შორდება პასიური შუამავლის როლს, კოდებს „აგროვებს“ და (განსაკუთრებით რეკლამაში) იძენს გამოხატულ მანიპულაციურ ხასიათს.

ვიზუალურმა კომუნიკაციებმა მძლავრი გაფართოება მოახდინა კულტურის ყველა სფეროში და ოპერაციულ სფეროში დააფიქსირა ისეთი ცნებები, როგორიცაა ვიზუალური ტექსტი, ვიზუალური ენა, ვიზუალური კულტურა. ვიზუალური კომუნიკაციები თანამედროვე მასმედიის ერთ-ერთი ძირითადი კომპონენტია, რომელიც ქმნის ვიზუალურ ინტერფეისს ინფორმაციის გადაცემისა და მოხმარებისთვის, ასევე ნებისმიერი ინფორმაციის ვიზუალურ ენაზე გარდაქმნისა და თარგმნისთვის (გამოსახულებები და პრესის პორტრეტები, ფოტოები სცენა და სატელევიზიო სურათი რეალურ დროში).

ვიზუალურ კომუნიკაციებში, პროცესების შედეგები იქნება:

ქანდაკება, დიზაინი, არქიტექტურა (ვიზუალურ-ობიექტური პროცედურული ტიპი);

გრაფიკა, ფერწერა, ფოტოგრაფია (ვიზუალურ-გრაფიკული პროცედურული ტიპი);

მექანიკა, ოპტიკა, ელექტრონიკა (ვიზუალურ-დინამიკური პროცედურული ტიპი).

აქვე უნდა აღინიშნოს, რომ ვიზუალური კომუნიკაციის ისეთი საშუალებები, როგორიცაა თეატრი, კინო, ინტერნეტი, აერთიანებს ვერბალური და ვიზუალური კომუნიკაციის თვისებებს, ამიტომ ისინი შეიძლება მივაკუთვნოთ კომუნიკაციის პროცედურულ-დინამიურ ტიპს.

ზემოაღნიშნულიდან გამომდინარე, ვიზუალური კომუნიკაციის ზოგადი სისტემა შეიძლება აღწერილი იყოს შემდეგი სქემით: სუბიექტი (ავტორი) - კომუნიკაციის ტიპი (იდეა) - კომუნიკაციის ტიპი (პროცესი) - კომუნიკაციის შედეგი (ობიექტი).

ვიზუალურ-გრაფიკული სისტემის კომუნიკაციური ხედვა აგებულია შემდეგ ჯაჭვში: ავტორი (გრაფიკული დიზაინერი) - კომუნიკაციური ხედი (ვიზუალური) - პროცესის ტიპი (ვიზუალურ-გრაფიკული) - ობიექტური შედეგი (გრაფიკა). ასევე არ არის რთული სხვა ვიზუალური საკომუნიკაციო სისტემების აგება.

თუმცა, აუცილებელია განვსაზღვროთ რა არის ვიზუალური კომუნიკაცია. ვიზუალური კომუნიკაცია არის კომპოზიციური ელემენტების სისტემა, რომელიც გაერთიანებულია საკომუნიკაციო ბმულებით. ამ განმარტებიდან გამომდინარეობს, რომ ვიზუალური კომუნიკაციების დიზაინის პროცესი შედგება ორი ძირითადი ნაწილისგან, რომლებიც ქმნიან დიზაინის არსს.

ბრინჯი. 1.1. კომუნიკაციის ზოგადი სქემა

დღეს დიდი ყურადღება ექცევა გარემოს სივრცის დიზაინს. სივრცის სტრუქტურირების ერთ-ერთი აქტუალური ელემენტია ინფორმაციის მატარებლები, ვიზუალური კომუნიკაციის ნიშნები, რომლებიც წარმოადგენს სხვადასხვა მონაცემებს ადამიანისთვის. ვიზუალური საინფორმაციო სისტემები მოიცავს პრობლემების ფართო სპექტრს: ისინი ხელს უწყობენ ორიენტაციას, მიმდებარე სივრცის ესთეტიკური და ემოციური მახასიათებლების შეფასებას. ვიზუალური კომუნიკაციების კვლევების უმეტესობა ეძღვნება ურბანულ გარემოს, მაგრამ ტურისტულ გარემოში საინფორმაციო ბლოკების შექმნის პრობლემა, სადაც ეს ასევე აუცილებელია, სრულად არ არის გამჟღავნებული, საჭიროა საინფორმაციო ნიშნების დანერგვის მახასიათებლების იდენტიფიცირება. ბუნებრივ გარემოში.

ფოტოგრაფია, კინემატოგრაფია, ტელევიზია, ბეჭდვითი დიზაინი, კომპიუტერული ქსელები და მათი პროგრამული უზრუნველყოფა - ეს მხოლოდ სოციალური აქტივობის ფორმების არასრული ჩამონათვალია, რომელიც წარმოქმნის იმას, რასაც ამჟამად ჩვეულებრივ უწოდებენ ა) "ვიზუალობას", რეალობის ნებისმიერი ობიექტის სპექტაკლს, ბ) " ვიზუალიზაციის ინფორმაცია“, ან რაიმეს ან ვინმეს ანალოგის შექმნა ვიზუალურ-ვიზუალური ფორმით, გ) „ვიზუალური კულტურა“, ადამიანის გამოსახულების და ვიზუალური კომუნიკაციის უნარის მაგალითები და ა.შ. ამ სერიაში არის ადგილი ტერმინი "ვიზუალური კომუნიკაცია", რომელიც შეიძლება უკიდურესად განზოგადებული იყოს, როგორც ნებისმიერი ცოდნისა და ინფორმაციის გადაცემა/მიღება პირდაპირი ჩვენების ან ვიზუალურ გამოსახულებად გარდაქმნის რეჟიმში.

ის ფაქტი, რომ ვიზუალური კომუნიკაცია დღეს ხდება მძლავრი გონებრივი რესურსი სოციალური ცვლილებებისთვის, მჭევრმეტყველად მოწმობს რუსული რეალობის მრავალი ფენომენით. ასე რომ, ბოლო ოცი წლის განმავლობაში ჩვენი ქვეყანა მსოფლიოში ყველაზე მკითხველიდან გადაიქცა „ტელემაყურებელთა საზოგადოებად“. ჩვენი მოქალაქეების უმრავლესობისთვის ტელევიზია გახდა ინფორმაციის მთავარი არხი. ამავდროულად, ის ფუნქციონირებს როგორც კომერციული საწარმოების სისტემა, რომლის დანიშნულებაა მაღალი მომგებიანობა. ამ მიზნით გარდაიქმნება და იხვეწება არა მხოლოდ ტელემაუწყებლობის მატერიალურ-ტექნიკური ბაზა, არამედ საინფორმაციო რესურსების შემადგენლობა, სტრუქტურა და შინაარსი. თუმცა, დღეს ბევრი რუსი იყენებს არა მხოლოდ ტელევიზორს, არამედ სხვა ეკრანულ მოწყობილობებსაც: პერსონალურ კომპიუტერს, ვიდეო აღჭურვილობას, სახლის კინოთეატრს, პორტატულ პლეერს, მობილურ ტელეფონს - ტექნიკურ მოწყობილობებს, რომლებიც ვიზუალურ კომუნიკაციას აქცევს წმინდად ინდივიდუალურ გზად სოციალური შეხვედრებისთვის. საჭიროებებს.

საზოგადოებრივი კომუნიკაციის საშუალებები, მულტიმედიური ტექნოლოგიები ვიზუალური სურათებისა და სურათების შესაქმნელად, რეალობის ვიზუალურად ცნობადი ფრაგმენტები, რეალური თუ გამოგონილი, ააქტიურებს, პირველ რიგში, ადამიანების ემოციური გამოცდილების სხვადასხვა ასპექტს, ხელს უწყობს იდენტიფიკაციის სტერეოტიპების განვითარებას კონკრეტულ სოციალურთან. ჯგუფი. ასეთი ინფორმაციის აღქმა და შემეცნება ზოგჯერ ხდება პირველადი ენობრივი ნიშნების შემცირების გარეშე, სიტყვიერი "გონების აღჭურვილობა", რაც ხელს უწყობს ადამიანის იდეების ჩამოყალიბებას მის გარშემო არსებულ სამყაროზე და მისი სოციალური აქტივობის რეალიზაციის ფორმებზე.

თანამედროვე სოციალური სივრცის ვიზუალურ-სანახაობრივი ინფორმაცია და საკომუნიკაციო შინაარსი არის მნიშვნელოვანი მიზეზი ვიზუალური კომუნიკაციის პრობლემის, როგორც სოციალური იდენტიფიკაციის ერთ-ერთი სპეციფიკური რესურსის ჩამოყალიბების.

იმისათვის, რომ იყოს აღქმული და კონკურენტუნარიანი, ინფორმაცია წარმოდგენილია ემოციური ვიზუალური მესიჯების სახით, რაც, თავის მხრივ, ქმნის ვიზუალურ ტექსტს. ვიზუალური მესიჯები (ტექსტები), რომელთა მატარებლებია: ნიშანი, პლაკატი, სარეკლამო ბარათი, ეტიკეტი, შეფუთვა, ვიდეო, ვიზუალური პრეზენტაცია და ა.შ. – „გადახლართული“ კაცობრიობის არსებობის ისტორიის მანძილზე დაგროვილი იდეების, იდეების, ასოციაციების ქსელით. მნიშვნელოვანი ადგილის დაკავება იწყება ცნებებითა და იდეებით, რომლებიც არ ეფუძნება რეალისტურ, ლოგიკურ გამოთვლებს-პარამეტრებს. კლასიკური ნაწარმოების აღქმისთვის დამახასიათებელი ნორმატიულობა, ლოგოცენტრიზმი არ არის შესაფერისი თანამედროვე ვიზუალური პროდუქტის გასაგებად, რომელსაც, როგორც წესი, აქვს მრავალგანზომილებიანი შინაარსი და ორიენტირებული მრავალშრიანი აღქმაზე.

ასე რომ, რამდენადაც პროდუქტი გრაფიკული დიზაინიარის ნიშანი ან ნიშანი სისტემა და შეტყობინების ხარისხი, პირველ რიგში, დამოკიდებულია ნიშნის ხარისხზე, მისი შექმნა/აღქმა მოითხოვს ენის ცოდნას და კონტექსტის განცდას. ასე რომ, გრაფიკული დიზაინის ვიზუალური ენა, როგორც ნიშანთა სისტემა, რომელიც უზრუნველყოფს კომუნიკაციის პროცესს, უნდა იქნას გაგებული განვითარების ამჟამინდელ ეტაპზე.

ბოლო კვლევებისა და შედეგების ანალიზი. 1960-იან წლებში დასავლეთში ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული სოციო-ფილოსოფიური დოქტრინა იყო კანადელი პროფესორის მ. მაიუპოენის კომუნიკაციის აფეთქების თეორია. საზოგადოების განვითარების ისტორიაში ის გამოყოფს ორ ძირითად კომუნიკაციურ რევოლუციას, რომელთაგან პირველი გუტენბერგის ბეჭდვით დაიწყო; მეორე აღინიშნება „ელექტრონული და ელექტრო მედიით“ XX საუკუნე. M. Mayupoen-ის ტერმინოლოგიის მიღმა არსებული რეალობა ან გარემო არ არის ის, რაც არის, არამედ ის, თუ რამდენად ახალგაზრდაა ის შექმნილი და წარმოდგენილი ადამიანისთვის კომუნიკაციის საშუალებით. 1990-იან წლებში პ. როდკინი, მ. მაიუპოენზე დაყრდნობით, აპროექტებს საკუთარ თეორიას, განიხილავს გრაფიკულ დიზაინს, როგორც საფუძველს ახალი კომუნიკაციური რევოლუციისთვის.

უკვე 1970-იან წლებში ო.ჩერნევიჩმა ხაზგასმით აღნიშნა, რომ კომუნიკაციური ფუნქცია წინა პლანზე მოდის გრაფიკაში, რომელიც ემსახურება პედაგოგიკას (საგანმანათლებლო მასალის ოპტიმალური ვიზუალიზაცია), მეცნიერებას (მათემატიკის ვიზუალური ენები, ფიზიკა, ლოგიკა), ტრანსპორტი და ა.შ. მკვლევარი ვარაუდობს, რომ მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების განვითარებით, ინფორმაციული კრიზისისა და თანამედროვე სამყაროს რიგი სხვა ფაქტორების გამო, მომავალ ინდუსტრიულ საზოგადოებაში ცხოვრება შეუძლებელი იქნება ოპტიმალური ინფორმაციის ვიზუალიზაციის გარეშე.

თავის მონოგრაფიაში „გრაფიკული დიზაინის ენა“, რომელიც აანალიზებს დასავლურ კონცეფციებს, კერძოდ, ლ. ლეიზგანტს, რომელიც გრაფიკულ დიზაინს განმარტავს, როგორც „აბსტრაქტული ინფორმაციის ვიზუალიზაციის სტრატეგიას“, ო. ჩერნევიჩი ყურადღებას ამახვილებს იმაზე, რაზეც ლ. ”ინფორმაციის დამუშავების ოპტიმალური სტრატეგია, რომელიც თავისთავად ნეიტრალურია, მისი სპეციფიკური ინტერპრეტაციის მიმართულებით” და ”დიზაინერის ამოცანა ხდება ინფორმაციის გადაქცევა ვიზუალურ სიგნალებად, რომლებიც ინტერპრეტირებულია ცალსახად” . სწორედ L. Leizegant შემოაქვს და განმარტავს გრაფიკული დიზაინის, როგორც „ფუნქციური“ ან „ანალიტიკური კომუნიკაციის სტრატეგიის“ განმარტებას.

გრაფიკულ დიზაინში ვიზუალიზაციის პრობლემაზე საუბარი, ო. , მნიშვნელოვანი, რაც აზრიანია“. „ვიზუალი სამყაროს აძლევს ადამიანს ტექსტის სახით - ეს არის მისი მნიშვნელობა“.

ო.ჩერნევიჩი ტექსტს განიხილავს როგორც სემიოტიკურ ცნებას: ნებისმიერ საგანს, რომელიც აღიქმება და გაგებულია, როგორც ნიშანთა სისტემა, განმარტავს, რომ „ობიექტ-ნიშნის მატერიალური სუბსტანცია შეიძლება იყოს ძალიან განსხვავებული და როგორც ტექსტი სემიოტიკაში, წერილობითი და ზეპირი. ენა, თანმიმდევრობა გრაფიკული ან სკულპტურული გამოსახულებები, არქიტექტურული კომპლექსები, მუსიკალური ფრაზები, საყოფაცხოვრებო ნივთები, ჟესტები და ა.შ.“. .

ო.ჩერნევიჩის აზრით, „ვიზუალური ტექსტი, ფაქტობრივად, არის ნებისმიერი ობიექტი, რომელიც აღიქმება ხილულად და ნიშანთა სისტემად“. მისი აზრით, "როგორც მატჩის ლეიბლი, ასევე კორპორატიული იდენტურობა, ტელევიზორის ეკრანმზოგი და მატარებლის განრიგი - ეს ყველაფერი არის სხვადასხვა სირთულის ვიზუალური ტექსტები, რომლებიც ატარებენ გარკვეულ შეტყობინებას და ხელმძღვანელობენ მისი ხილული აღქმით".

საგნობრივი გარემოს, როგორც ვიზუალური ტექსტის დიზაინმა ხელი შეუწყო მის მიმართ ღირებულებითი დამოკიდებულების გაღრმავებას. იგი აღნიშნავს, რომ ”რადგან დიზაინი საშუალებას გაძლევთ შეცვალოთ სამყაროს ვიზუალური აღრიცხვა, დიზაინერს უნდა შეეძლოს განასხვავოს ვიზუალურად მნიშვნელოვანი და არამნიშვნელოვანი ფორმები და ამისათვის აუცილებელია ვიზუალური პარამეტრის გარდა, ვიზუალური ღირებულებები. .

ო.ჩერნევიჩი აღნიშნავს, რომ სწორედ ამ გაგებით, დიზაინს, როგორც წესი, ესმით ვიზუალიზაცია, ე.ი. როგორც სამყაროს ვიზუალური მოწესრიგებისა და ვიზუალური ქაოსის წინააღმდეგ ბრძოლის პროცესი [ibid.]. "მთელ ობიექტურ სამყაროს უნდა ჰქონდეს ვიზუალური ღირებულება!" - ეს არის პროფესიონალური დიზაინის სლოგანი, აცხადებს ო. ჩერნევიჩი [ibid]. ო. ჩერნევიჩის თქმით, "ტექსტური შეტყობინების, სისტემისა და გარემოს, როგორც ვიზუალური ტექსტის დიზაინის შეგნებული დამოკიდებულება არის ვიზუალური დიზაინი".

„ვიზუალური ტექსტის, როგორც დამოუკიდებელი დიზაინის ობიექტის შერჩევა, უპირველეს ყოვლისა, ასოცირდება გამოყენებითი გრაფიკასთან და გრაფიკულ დიზაინთან“, აღნიშნავს მკვლევარი, „სადაც ინფორმაციის მკაფიო დამიზნება აუცილებელი პირობაა ნორმალური მუშაობისთვის“.

ის ასევე ყურადღებას ამახვილებს იმაზე, რომ ვიზუალური ტექსტი შეიძლება იყოს არა მხოლოდ წარწერა, სიმბოლო, გამოსახულება და ა.შ., არამედ მანქანა, ინტერიერი, ქუჩა, თუ ისინი მკაფიოდ არიან ორიენტირებული მომხმარებლის ვიზუალურ ინსტალაციაზე. მიუთითებს, რომ ცალკეული ტექსტების ერთობლიობასთან დაკავშირებით, ენა მათი სისტემაა (კოდი, უცვლელი), მკვლევარი განასხვავებს პრაქტიკული დიზაინის ორ კატეგორიას: ვიზუალური კომუნიკაციების შემუშავება და ვიზუალური ენის შექმნა, როგორც ასეთი, ხაზს უსვამს ვიზუალური ფართო და ტაქტიან ცოდნას. ენა, რამდენადაც დიზაინერი იცავს და ავითარებს ენობრივი ქცევის წესებს.

ნათელია, რომ გრაფიკული დიზაინის ვიზუალურ ენას აქვს საკუთარი სტრუქტურა, რომელიც ჩამოყალიბებულია გამოხატული ენის ერთეულების მრავალფეროვანი, გაუთავებელი კონფიგურაციით. მიუხედავად იმისა, რომ პლასტიკურ ხელოვნებაში საკმაოდ რთულია გამოვყო მინიმალური დისკრეტული ერთეულები, რომელთა საფუძველზეც შესაძლებელი იქნებოდა შესაბამისი ნიშნის სისტემის აგება. ფერწერული თანმიმდევრობით, არ არსებობს მკაფიოდ განსაზღვრული ერთეულები, რომლებიც შეიძლება ერთხელ და სამუდამოდ გაერთიანებულიყო კონკრეტულ კატალოგში. მაგალითად, გრაფიკულ დიზაინში (ეს უკანასკნელი არის გამოსახულების შექმნისა და დიზაინის სიახლოვეს) წერტილი შეიძლება ნიშნავდეს როგორც საკუთარ თავს, ასევე ბევრ სხვა რამეს. მისი მნიშვნელობა ყოველ ჯერზე დამოკიდებულია პრობლემის კონკრეტულ ფორმულირებაზე, ის ყოველთვის კონტექსტუალურია.

ფუნდამენტური განსხვავება გრაფიკული დიზაინის ვიზუალურ ენასა და როგორც ასეთ ენას შორის არის დაღლილობა, რომ გრაფიკულ დიზაინს არ აქვს საკუთარი ანბანი (ფონემების ასოების სასრული რაოდენობა), ისევე როგორც ზოგადად მიღებული მნიშვნელობებით დაჯილდოებული სიტყვების სასრული რაოდენობა. მათი არარსებობა ბევრად ართულებს მისი ვიზუალური ენის, როგორც სისტემის, კოდების სისტემის გაგებას, სადაც წერტილი, ხაზი, ლაქა, ტექსტურა, ფერი გაუთავებელ კონფიგურაციებში ქმნის პლასტიკურ მესიჯებს. მიუხედავად ასეთი სისტემის გამოგონების სირთულისა, მხატვრები და ფილოსოფოსები (ვ. კანდინსკი, ლ. პრიეტო, ბ. კოკულა, კ. პეირუტი და ა. ხელოვნება.

ამიტომ, გრაფიკული დიზაინის ვიზუალური ენის, როგორც საკომუნიკაციო სისტემის გათვალისწინებით, მივმართოთ ძირითად ცნებებს: კომუნიკაცია, კომუნიკაცია, ენა, ნიშანი, შეტყობინება, ტექსტი, რათა გავარკვიოთ მათი სპეციფიკური მახასიათებლები გრაფიკული დიზაინის ამოცანების კონტექსტში.

ასე რომ, კომუნიკაცია არის ზოგადი მიმართული კომუნიკაციის ერთ-ერთი სახეობა. იგი ხორციელდება ერთი ობიექტიდან მეორეზე მიმართული სიგნალების, ნიშნების დახმარებით და თავის გამოხატულებას პოულობს ბუნებრივი და სოციალური ხასიათის კომუნიკაციურ აქტებში. მრავალფეროვანი ფორმით, კომუნიკაცია ძირითადად ერთი და იგივეა - კომუნიკაციის არსი არის შეტყობინების გადაცემა, ხოლო ინფორმაცია არ ფლობს ამ უშუალობას. კომუნიკაციური პროცესი შეიძლება იყოს ვიწრო მიმართული, როდესაც ინფორმაცია განკუთვნილია ცალკეული ინფორმაციის მიმღებებისთვის, ან ფართო მიმართულება, როდესაც შეტყობინების გადაცემა განკუთვნილია მრავალი სისტემისთვის ერთდროულად. პროცესში ჩართულია მიმღები სისტემების ქვეჯგუფი.

ხაზგასმით უნდა აღინიშნოს, რომ ეს არის შეტყობინებების გადაცემის მრავალმხრივი პროცესი, რომელიც თან ახლავს გრაფიკულ დიზაინს.

თუმცა ინფორმაციის გაცვლა შესაძლებელია მხოლოდ სხვადასხვა სისტემის ინფორმაციული პოტენციალის მნიშვნელოვანი არაიდენტურობის პირობებში. უფრო მეტიც, ასეთი განსხვავება უნდა აღემატებოდეს საინფორმაციო არხის წინააღმდეგობას. რაც უფრო მაღალია უპირატესობა, მით უფრო ინტენსიურია ინფორმაციის ნაკადი. სწორედ ამიტომ, გრაფიკული დიზაინი იძულებულია მუდმივად განავითაროს ახალი ვიზუალური სტერეოტიპები. რადგან მოძველებული, მიკერძოებული სტერეოტიპი ხდება ინფორმაციის ნაკადის შეჩერების მიზეზი.

კომუნიკაცია სოციალური მენეჯმენტის ინსტრუმენტია. ეს ინსტრუმენტი აღმოჩნდება უნივერსალური და, რომელიც ვლინდება სხვადასხვა გზით, არის ინტეგრალური სოციალური ფორმაცია, სოციალური ურთიერთქმედების უნივერსალური მექანიზმი.

ამრიგად, გრაფიკული დიზაინის ვიზუალური ენა არის სოციალური მენეჯმენტის ინსტრუმენტი და რაც უფრო კარგად არის აგებული, მით უფრო მაღალია სარგებლობის ხარისხი.

სოციალური კომუნიკაცია ზოგჯერ იდენტიფიცირებულია კომუნიკაციის კონცეფციასთან. სტატიაში „ხელოვნება სოციალური კომუნიკაციის სისტემაში“ ვ.მიტინა მ.კაგანის მითითებით ხაზს უსვამს, რომ კომუნიკაცია არის ცალმხრივი კავშირი, ხოლო კომუნიკაცია არის ინტერსუბიექტური ურთიერთობა, ე.ი. სუბიექტის ისეთი აქტივობა, რომელიც მიმართულია სხვა სუბიექტს და არა ობიექტს. მ.კაგანის აზრით, სხვა საგნისადმი დამოკიდებულება ყალიბდება თანაბარ პრაქტიკაზე, როგორც ადამიანთა მატერიალურ, პრაქტიკულ კომუნიკაციაზე მათ საერთო შრომით საქმიანობაში, ხოლო ინფორმაციულ დონეზე - როგორც სულიერ კომუნიკაციაზე. ასე რომ, კომუნიკაციის პროცესში ხდება არა სხვაზე გადაცემა იმისა, რაც შენ თვითონ იცი, არამედ ზოგადი იდეების, იდეალების, შეხედულებების და ა.შ., ე.ი. მიღწევა სულიერი საზოგადოების საერთო ძალისხმევით.

საკომუნიკაციო კავშირების სისტემა არა მხოლოდ მოიცავს ადამიანებს შორის ურთიერთქმედების პირად არხებს, არამედ მოიცავს ღირებულებების უწყვეტობას და გადაცემას ერთი თაობიდან მეორეზე. ო.კაზინოვის აზრით, „კომუნიკაციის მოწესრიგებული, ფორმალიზებული და, შესაბამისად, შეზღუდული დისციპლინის გარეშე, არ არსებობს ადამიანთა საზოგადოება, როგორც რეალური ისტორიული პროცესის მონაწილეები“.

ენა არის ინსტრუმენტი და კომუნიკაციის უნივერსალური საშუალება. ეს არის ის, ვინც საშუალებას გაძლევთ შეინახოთ და გადაიტანოთ დაგროვილი გამოცდილება ერთი თაობიდან მეორეზე. ენა ინფორმაციის შენახვისა და გადაცემის საშუალებაა, ადამიანის ქცევის კონტროლის ერთ-ერთი საშუალება. შესაბამისად, ვიზუალური ენა არის ისეთი ენობრივი სისტემა, რომელიც იყენებს ვიზუალურ შეტყობინებებს ინფორმაციის გადასაცემად და შესანახად, რომლებიც შედგება კონკრეტული დისკრეტული ერთეულებისგან (ნიშანებისგან), რომლებიც გაერთიანებულია თავისებურ სტრუქტურებში, რომლებსაც აქვთ სპეციფიკური ფორმალური მახასიათებლები. გრაფიკული დიზაინის ვიზუალური ენა არის ინფორმაციის წარმოდგენის საშუალება, სადაც ინფორმაციის ხარისხი განისაზღვრება ნიშნით/ნიშანთა სისტემით.

ნიშანი არის ენობრივი სისტემის ერთეული, ელემენტარული კომპონენტი, რომელიც ინარჩუნებს მთლიანად ენობრივი სისტემის თავისებურებებს. ზოგადად მიღებული გაგებით, ნიშანი არის ერთიანობა, გარკვეული ენობრივი შინაარსისა და ენობრივი გამომსახველობის სტაბილური კავშირი, რომლის დახმარებითაც შესაძლებელია შინაარსის გამოხატვა და ნიშანში შენახვა. ო. ამ გეგმებიდან.

ვიზუალური მესიჯი, გარკვეულწილად, მოქმედებს როგორც ვიზუალური ენის პირველადი ფორმა. გრაფიკულ დიზაინში ის ასევე არის ნიშანი, რომელსაც აქვს უპირობო პრიმატი მნიშვნელობაზე და ხდება რეალური კომუნიკაციის პროცესისგან განცალკევებული და დამოუკიდებელი მონაწილეებისგან (გამცემი და მიმღები). გზავნილის წყალობით, ნათქვამი დამოუკიდებელი ხდება როგორც ავტორისგან, ასევე მიმღებისგან და ნათქვამისგან. ტექსტებში ჩასმული მესიჯები ქმნიან ღია კონტექსტს, უსაზღვრო ტექსტურ ველს, სადაც თითოეული ტექსტი შედის ერთგვარ „სარკე თამაშში“, სხვა ტექსტებზე მითითებით, იმის გაგების უნარის გარეშე, თუ რომელი მათგანია პირველადი.

მაგალითად, პლაკატი არის გრაფიკული დიზაინის კლასიკური ვიზუალური გზავნილი, ხოლო გარემოსდაცვითი პლაკატების გამოფენა არის ვიზუალური ტექსტი ამ ნომრიდან. გარემოსდაცვითი თემების საგამოფენო ღონისძიებების მთლიანობა, მათი ასახვა პრესაში, ტელევიზიასა და ინტერნეტში წარმოადგენს ვიზუალურ ჰიპერტექსტს.

დღეს ტექსტი არის მთელი სოციოკულტურული რეალობა, სიმბოლოების, ნიშნების, არტეფაქტების ტექსტი, სადაც წამყვანი ადგილი უჭირავს ბეჭდვით, მულტიმედიური პროდუქტების, ეკრანზე განსახიერებულ ვიზუალურ მედიაზე აგებულ ტექსტებს. თუ სიტყვიერი აღწერა ხასიათდება აღქმის ხანგრძლივობით, მაშინ ვიზუალურ ტექსტებში შინაარსი ზედაპირთან ახლოსაა, ის თვალსაჩინოა, ვიზუალიზაცია. თუ მე-20 საუკუნეში ნიშნის შინაარსი გრაფიკულ დიზაინში თითქმის ცალსახაა და ტექსტი გაგებულია როგორც ჩვეულებრივი სიტყვიერი ტექსტი, მაშინ 21-ე საუკუნეში ვიზუალი ცვლის ტექსტურ დაწერილ კულტურულ კოდს.

ახლა ჩვენ უნდა განვიხილოთ კომუნიკაციის პროცესის ეტაპები და ყურადღება მივაქციოთ მათ სპეციფიკურ მახასიათებლებს გრაფიკულ დიზაინში.

პირველი ეტაპი: ინფორმაციის კონცეფციის ფორმულირება. გრაფიკულ დიზაინში ის იწყება ამოცანის დაყენებიდან და კონცეფციის შექმნიდან, ანუ: კონკრეტულად რა და რა ინფორმაციის გადაცემაა საჭირო. ამავდროულად, დიზაინერმა მკაფიოდ უნდა გაიაზროს გზავნილის მიზანი და მისი მოტივაცია, კერძოდ: რატომ ხორციელდება იგი და რა უნდა მიაღწიოს; კონტექსტის გაგება (იცოდე კონცეფციის შესაბამისობა კონკრეტულ სიტუაციასთან).

მეორე ნაბიჯი: კოდირება. ის იწყებს ესკიზის პროცესს, რომელსაც შეიძლება ეწოდოს ინფორმაციის კოდირების პირველადი პროცესი. შედეგად, კომუნიკაციის კონცეფცია გარდაიქმნება ვიზუალურ მესიჯად, სადაც ვიზუალური მესიჯი ხდება ინფორმაციის კოდირების პროცესის პროდუქტი. კოდირების ეფექტურობა დამოკიდებულია დიზაინერის უნარზე (ნიჭიერებაზე) გადააქციოს ინფორმაცია, რომელიც გამიზნულია გასავრცელებლად ექსპრესიულ ვიზუალურ ნიშნებად. აქ, დიზაინერის ნიჭის გარდა, მნიშვნელოვანია მისი ინფორმაციის ცნობადობის ხარისხი და სოციალურ-კულტურული გარემო (კონტექსტი). ამ ეტაპზე საუკეთესოდ დგინდება შეტყობინების გადაცემის ოპტიმალური არხი. საკომუნიკაციო არხი არის საშუალება, რომლითაც ხდება ინფორმაციის გადაცემა. საკომუნიკაციო არხის არჩევაზე გავლენას ახდენს ასეთი ფაქტორები: გადაცემული შეტყობინების ბუნება; სიმბოლოების ტიპი, რომელიც გამოიყენება ინფორმაციის კოდირებისთვის; არხის წონა და მიმზიდველობა ადრესატისთვის; ამა თუ იმ ტიპის არხის კონკრეტული უპირატესობები ან უარყოფითი მხარეები. კომუნიკაციის ეფექტურობის გასაუმჯობესებლად რეკომენდებულია ორი ან მეტი არხის გამოყენება ერთი და იგივე შეტყობინების გადასაცემად. მაგალითად: დაბეჭდილი სარეკლამო პროდუქტები და ბანერების ნაკრები საიტზე.

უნდა აღინიშნოს, რომ გრაფიკულ დიზაინში ვიზუალური მესიჯი არის დიზაინის ობიექტი და საკომუნიკაციო არხი: ლოგო, პლაკატი, ეტიკეტი, შეფუთვა და ა.შ.

მესამე ეტაპი: შეტყობინების გადაცემა. ის გადაიცემა არხზე და წარმოადგენს შეტყობინების გაგზავნას გამგზავნიდან ადრესატამდე. ამ ეტაპზე დაბრკოლებების გავლენა მნიშვნელოვანია. დაბრკოლებები არის ყველაფერი, რაც ამახინჯებს შეტყობინების არსს ან შინაარსს. ხმაური თითქმის ყოველთვის თან ახლავს კომუნიკაციებს.

გრაფიკულ დიზაინში ხმაური ცალკე განხილვას მოითხოვს, თუმცა უნდა აღინიშნოს, რომ ეს არის, უპირველეს ყოვლისა, კონტექსტი, რომელშიც მესიჯი აღიქმება.

მეოთხე ეტაპი: გაშიფვრა. ნიშნავს მიღებული შეტყობინების გადატანას მიმღებისთვის გასაგებ ფორმაში. როდესაც გამგზავნის მიერ არჩეულ სიმბოლოებს ერთი და იგივე მნიშვნელობა აქვთ შეტყობინების მიმღებისთვის, როცა ის ხვდება, რას გულისხმობდა გამგზავნი. ზოგჯერ ადრესატი განსხვავებულად განმარტავს შეტყობინების არსს და შინაარსს, ვიდრე გამგზავნს ესმოდა.

გრაფიკულ დიზაინში ეს არის ინფორმაციის კონცეფციის სწორი, დაუმახინჯებელი აღქმა, რაც პრაქტიკაში გამოიხატება ადრესატის მიერ მიმზიდველი შეფუთვის არჩევაში, გარემოს დაცვის პლაკატზე რეაქციაში, ამა თუ იმ სხვა კონცერტზე დასწრების, შესყიდვის სურვილით. ჟურნალი; ეს არის დაგეგმილი რეაქცია სარეკლამო პოსტერზე, პოსტერზე, ყიდვის მოტივაციაზე, მომსახურებაზე და ა.შ.

კომუნიკაციის ბოლო ეტაპი: უკუკავშირი. პროცესი, რომელშიც გამგზავნი და მიმღები ცვლიან როლებს. უკუკავშირის პროცესში მიმღები აცნობებს გამგზავნს, თუ როგორ ესმოდა შეტყობინების შინაარსი. რა თქმა უნდა, უკუკავშირის არსებობა ზრდის კომუნიკაციის ხანგრძლივობას, ართულებს პროცესს, მაგრამ ზრდის მის ეფექტურობას, უზრუნველყოფს ნდობას კომუნიკაციის კონცეფციის სწორ ინტერპრეტაციაში.

რაც შეეხება გრაფიკულ დიზაინს, სარეკლამო სააგენტოები და მარკეტოლოგები აანალიზებენ შეტყობინების ეფექტურობას. ისინი აწარმოებენ სტატისტიკას იმის შესახებ, თუ რომელი არხი მუშაობს საუკეთესოდ, ადარებენ საინფორმაციო პროდუქტს ორიგინალური ინფორმაციის კონცეფციას და განსაზღვრავენ ურთიერთგაგების ხარისხს. ზოგადად, გზავნილის წარმატება მდგომარეობს ინფორმაციის კონცეფციის ეფექტურობაში, ენის სტრატეგიისა და კონტექსტის მკაფიო განსაზღვრაში და გადაცემის არხის წარმატებულ არჩევანში.

„მულტიმედია, - თვლიან რუსი მეცნიერები მ.ლუკინა და ი.ფომიჩოვა, - ეს არის შეტყობინებების გადაცემის უნარი სხვადასხვა ნიშნის სისტემაში - ვერბალური, გრაფიკული, ხმოვანი, ფოტო, ვიდეო, ანიმაცია. იმათ. ინფორმაცია იძენს ჩვენების, შენახვის ახალ ფორმებს, ის გარდაიქმნება სხვადასხვა ციფრულ ფორმატში. „თანამედროვე მულტიმედიური სისტემების საფუძველია კომპიუტერული ტექნოლოგია ინფორმაციული ტექსტური მონაცემების, ხმოვანი სიგნალებისა და სურათების ციფრულ ფორმატებში გაერთიანებისთვის, რაც ხელს უწყობს მათ რეპროდუცირებას ჩვენებაზე, ბეჭდვით ან სხვა დისპლეით, შენახვა, კოპირება და გადაცემა ხარისხის დაკარგვის გარეშე სხვადასხვა არხებით და საინფორმაციო მაღალსიჩქარიანი კომუნიკაციების ქსელები".

ყველა ამ განმარტების გაანალიზების შემდეგ, ჩვენ შეგვიძლია მივიდეთ დასკვნამდე, რომ მულტიმედიური ერთეული, როგორც ასეთი, არ არსებობს. მულტიმედია არის ასოციაცია, საინფორმაციო ერთეულების ერთობლიობა, რომელიც არის ვიზუალური, სმენითი და აუდიოვიზუალური შინაარსი.

ვიზუალური შინაარსი ყალიბდება ვიზუალური შინაარსით შევსებით, ეს არის ინფორმაციის წარმოება და მოხმარება ვიზუალური ფორმით; ვიზუალური რეცეპტორების დონეზე ადრესატს, არხსა და მიმღებს შორის გაცვლის, კომუნიკაციის, კომუნიკაციის პროცესი.

თუ ჩვენ ავაშენებთ სრულ განმარტებას, მაშინ ის ასე გამოიყურება: „ვიზუალური შინაარსი არის მასობრივი საკომუნიკაციო საშუალების საინფორმაციო შინაარსი (ჩვენს შემთხვევაში, ეს არის ვებ რესურსი), რომელიც გამოხატულია ვიზუალური ენის გამოყენებით: სურათი, ნიშნები, ინფოგრაფიკა, ვიდეო და ა.შ.". ეს შინაარსი ქმნის ახალ საკომუნიკაციო არხს, რომელსაც მე-20 საუკუნეში „ვიზუალური კომუნიკაციები“ ეწოდა. არ უნდა დავივიწყოთ ვიზუალური აღქმა, რომელიც გამორჩეულ როლს შეასრულებს ამ პროცესში.

ვიზუალური შინაარსის კლასიფიკაცია. არსებობს სხვადასხვა ტიპის ინფორმაციის მრავალი კლასიფიკაცია, თუმცა ორი რჩება აქტუალური „ვიზუალური შინაარსის“ ცნების განმარტებისთვის:

1. ადამიანის მიერ აღქმის გზის მიღმა. ინფორმაციის მიღების წესიდან გამომდინარე, განასხვავებენ ინფორმაციის ხუთ ტიპს: ვიზუალური (ან ვიზუალური), სმენითი (ან სმენითი), ყნოსვითი, გემოთი, ტაქტილური.

2. დამუშავების მეთოდების მიხედვით ინფორმაცია იყოფა რიცხვობრივ, ტექსტურ, გრაფიკულ და ბგერად.

ინფორმაციის ბუნების მიღმა, ვიზუალური ირიბი შეიძლება იყოს კომერციული (ბანერები, ანიმაციები), გასართობი (ფოტოგრაფია, ილუსტრაცია და საინფორმაციო და ინფოგრაფიკა, ვიდეო რეპორტაჟი) კონტენტი, რომელიც გამოხატულია ერთდროულად სხვადასხვა ფორმატში. ამის მაგალითია საინფორმაციო და ანალიტიკური პორტალი ua.korrespondent.net. ცენტრში მთავარ გვერდზე - ლოგო საიტის მენიუთი: მარჯვენა მხარეს - სარეკლამო ბანერი: ოდნავ ქვედა - მულტიმედიური განყოფილება, განთავსებული ცალკე ეკრანზე; მარცხენა მხარეს - დღის მნიშვნელოვანი მოვლენის ფოტო და ა.შ. ეს არის ტიპიური შინაარსის დაბლობი, დამახასიათებელი ყველა საინფორმაციო პორტალისთვის.

ინტერნეტ ჟურნალისტიკაში მულტიმედიური ტიპების კონტექსტში მკვლევარმა ვ. რიაბიჩევმა შეიმუშავა შემდეგი კლასიფიკაცია: აუდიო (WAV, MP3. RAM): ვიდეო (MPEG. AVI. MOV): გრაფიკა: ანიმაცია (GIF), გამოსახულება (JPEG). ფლეშ პრეზენტაციები (კომპლექსური ობიექტი, რომელიც შეიქმნა 1986 წელს FutureWave-ის მიერ ვექტორული გრაფიკის გამოყენებით).

როგორც ხედავთ, დეველოპერი თავის კლასიფიკაციაში მულტიმედიური შინაარსის ფორმატიდან წამოვიდა. მიუხედავად ამისა, ტექსტი აქ არ არის ნახსენები მულტიმედიის ნაწილად, რომელსაც ბ. პოტატიშიკი უწოდებს მას ფორმატების მულტიმედიური იერარქიაში, მას აქვს ასეთი ტექსტი (დამატებულია გრაფიკით და ფოტოებით), ვიდეო, აუდიო. მეცნიერი გრაფიკასა და ფოტოებს ტექსტის ნაწილის დანამატად მიიჩნევს და არა მედიის დამოუკიდებელ კომპონენტებად. აქედან ეს ნიშნავს, რომ ვიზუალური შინაარსი მის ინტერპრეტაციაში არის ტექსტი, რომელიც ავსებს ილუსტრაციას.

მოდით მივცეთ ვიზუალური შინაარსის ფორმატების ჩვენი კლასიფიკაცია: ვიზუალური: ტექსტი, ინფოგრაფიკა, ფოტო, ანიმაცია; აუდიო: აუდიო: აუდიოვიზუალური: ვიდეო, ანიმაცია, რომელიც კლასიფიცირდება როგორც ვიზუალური, ასევე აუდიოვიზუალური, რადგან მას ზოგჯერ თან ახლავს ხმა. ანიმაცია იქმნება GIF ფორმატში. "GIF. - ვ. რიაბიჩევისა და ი. კარანოვის იდეა. - არის ერთ-ერთი ციფრული გამოსახულების მრავალ ფორმატში, რომელსაც აქვს მცირე ზომის, გამოსახულების მაღალი სიცხადე, თუმცა მოქმედებს ფერების შეზღუდული რაოდენობით, კერძოდ: 256.

ანიმაციური ეფექტების წყალობით, GIF მოხვდა ყველაზე პოპულარული გრაფიკული ფორმატების კატეგორიაში. ამ ეფექტების შექმნის პრინციპი ეფუძნება თავის მხრივ რამდენიმე სტატიკური გამოსახულება-ჩარჩოს გამოყენებას. თითოეული ჩარჩოსთვის მითითებულია ეკრანზე მისი განათების დრო. ჩარჩოების თანმიმდევრობა შეიძლება იყოს მარყუჟული. ჩვენ ხშირად ვხედავთ ამ ტექნოლოგიას ინტერნეტში სარეკლამო შეტყობინებებს შორის.

"კომპიუტერული ანიმაცია, - აღნიშნავს ი. მაშჩენკო, რომელიც ავლენს ინფორმაციის ჩვენების ამ მეთოდის არსს, არის ანიმაციური (დახატული) ფილმების და ვიდეო ფაილების შექმნა კომპიუტერების გამოყენებით. პროგრამული უზრუნველყოფის, ასევე მონაცემთა ბანკების (არქივები, ფერწერული ინფორმაცია) გამოყენებით. და ელექტრონულ ტაბლეტზე შესრულებული ნახატები, თქვენ შეგიძლიათ ეკრანის ეკრანზე მიიღოთ პეიზაჟები, სცენები, რომლებშიც მუდმივად შეგიძლიათ ცვლილებების შეტანა (გამოსახულების მასშტაბის, კუთხის, პერსპექტივის, განათების და ა.შ.) ".

დასკვნები. უმეტეს შემთხვევაში, ადამიანები ახლა ინფორმაციას ვიზუალურად აღიქვამენ. ეს გამოწვეულია მათი სხეულის ბუნებრივი აგებულებით, ასევე ვიზუალურ სურათებზე ორიენტირებული ტექნოლოგიური საშუალებების შემუშავებით. ლოგოტიპი, გარემოს კლიპის სკანირება თანდაყოლილია ჩვენს თანამედროვეში სამეწარმეო სტრუქტურების მიერ შექმნილი ვიზუალური სურათების გლობალური გავრცელების გამო, რომლის მთავარი მოტივი პროდუქტის ან სერვისის პოპულარიზაცია, მოგებაა. ინტერნეტი გაჯერებულია ბანერებით, ქუჩები დიდი დაფებით, რადიო და ტელევიზია აუდიოვიზუალური კლიპებით. გარდა ამისა, თანამედროვე ტექნიკური საშუალებების დახმარებით შესაძლებელია ვიზუალური პროდუქტების შექმნა და გამეორება.

ვიზუალური კონტენტი არის კომპოზიტური მულტიმედია, რომელიც ტექსტურ შინაარსთან ერთად არის ვებ სივრცის მთლიანი შინაარსის ნაწილი. ინფორმაციის ჩვენების ეს კომპიუტერული ტექნოლოგია განსაზღვრავს ინტერნეტ მედიის თავისებურებას. ტექსტის უზარმაზარი მასივი, შერწყმული მის ინტერაქტიულობასთან და ეფექტურობასთან, კომუნიკაციის ამ საშუალებას უბიძგებს წინა პლანზე.

გლობალურ ქსელში სწორედ კონტენტი წარმოადგენს ინფორმაციის ძირითად პროცენტს, რომელიც ნაჩვენებია სხვადასხვა ფორმატში (ვიდეო, სურათი, ფოტო, ანიმაცია და ა.შ.). ისინი მედიას აძლევენ ახალ შესაძლებლობებსა და უპირატესობებს სამიზნე აუდიტორიისთვის მესიჯების გადასაცემად.

თუ ვსაუბრობთ პრაქტიკულ გამოყენებაზე, მაშინ ვიზუალური შინაარსი ფართოდ გამოიყენება ინტერნეტ კომუნიკაციაში. პრაქტიკა უსწრებს თეორიულ განვითარებას. ინფორმაციის ჩვენების ამ კომპიუტერზე დაფუძნებული მეთოდის ტერმინოლოგიურ საფუძველთან დაკავშირებით არაერთი პრობლემაა. რაც უარყოფითად არის მითითებული უმაღლეს სასწავლებლებში მისი სწავლის პროცესში, ამისთვის საჭირო სამეცნიერო ლიტერატურის მომზადებაში. დღეს მხოლოდ ათეული პროფესიული პუბლიკაცია შეიძლება დასახელდეს, რომლებშიც მუშავდება ამ სფეროს ტერმინოლოგიური ბაზა. საშინაო მეცნიერებას სჭირდება ეროვნული ტერმინოლოგია, რადგან ეს არის რუსეთში ინფორმაციული საზოგადოების ჩამოყალიბების ნიშანი.

ამრიგად, გრაფიკული დიზაინი არის ინფორმაციის ვიზუალიზაციის ფუნქციური, ანალიტიკური სისტემა. მისი ამოცანებია ინფორმაციის გარდაქმნა ვიზუალურ ნიშნებად, რაც მაქსიმალურად ექსპრესიულად უნდა იყოს ინტერპრეტირებული. შესაბამისად, გრაფიკული დიზაინის ვიზუალური ენა ინფორმაციის წარმოდგენის საშუალებაა. ნიშანი/ნიშანთა სისტემა განსაზღვრავს ინფორმაციის ხარისხს, რაც უკეთესია ნიშანი, მით უფრო მაღალია სარგებლობის ხარისხი. გრაფიკული დიზაინის ვიზუალური ენა არის ნიშანთა სისტემა: ის იყენებს ვიზუალურ შეტყობინებებს, რომლებიც ნიშნებია, ინფორმაციის გადასაცემად. თავის მხრივ, შეტყობინებები ქმნიან ვიზუალურ ტექსტს, რომელიც მრავალ სხვა ტექსტთან ერთად წარმოადგენს საინფორმაციო გარემოს ვიზუალურ ჰიპერტექსტს.

გრაფიკული დიზაინის ენა არის სოციალური კონტროლის ინსტრუმენტი. ის უზრუნველყოფს ღირებულებების უწყვეტობას და გადაცემას ერთი თაობიდან მეორეზე. კომუნიკაციის მოწესრიგებული, ფორმალიზებული და, შესაბამისად, შეზღუდული დისციპლინის გარეშე, არ არსებობს ადამიანთა საზოგადოება, როგორც ისტორიული პროცესის მონაწილეები. ენა არის ინსტრუმენტი და კომუნიკაციის უნივერსალური საშუალება. კომუნიკაციის ეფექტურობა მდგომარეობს მის ყველა ეტაპზე თანმიმდევრულობაში: კონტექსტის მიხედვით ინფორმაციის კონცეფციის შექმნა, ენის სტრატეგიის განსაზღვრა, გადაცემის არხის არჩევა და შექმნა, რომელიც უზრუნველყოფს ინფორმაციის ეფექტურ აღქმას და ანალიტიკას.

შემდგომი სამეცნიერო კვლევა მიმდინარეობს გრაფიკული დიზაინის ვიზუალური ენის პლასტიკური სინტაქსის თვალსაზრისით შესწავლის მიმართულებით.

განმარტება 1

ვიზუალური კომუნიკაციები არის ურთიერთქმედების სახეობა, რომლის დროსაც ინფორმაციის გადაცემა ხორციელდება ნიშნების სისტემების, სურათების, ინფოგრაფიკისა და სურათების გამოყენებით.

ამ ტიპის კომუნიკაციური ურთიერთქმედების მთავარი განსხვავება ისაა, რომ კომუნიკაცია მთლიანად ან ნაწილობრივ ეყრდნობა ხედვას.

თანამედროვე საზოგადოებაში ვიზუალური კომუნიკაციები ინტენსიური განვითარების ეტაპზეა, ახორციელებს რამდენიმე გადაუდებელ ამოცანას. ამ ტიპის ურთიერთქმედების განვითარების ტემპის ზედმეტად გაძლიერება განპირობებულია სოციალურ რეალობაში თანამედროვე საინფორმაციო და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების აქტიური დანერგვით, რაც ხელს უწყობს ვიზუალური სურათების გადაცემის პროცესებს. ვიზუალური კომუნიკაცია დღეს მედიის, სოციალური მედიის და ა.შ. საქმიანობის განუყოფელი ნაწილია.

სოციალური ფსიქოლოგიის ფარგლებში ვიზუალური კომუნიკაციების განმარტების არსის გაგების მიდგომები

ვიზუალური კომუნიკაციები სოციალური ფსიქოლოგიის ერთ-ერთი ფუნდამენტური კატეგორიაა. სამეცნიერო ცოდნის მითითებული მიმართულების ფარგლებში, ამ ტიპის ურთიერთქმედება არის ინტერპერსონალური კომუნიკაცია, რომელიც დაფუძნებულია ვიზუალურ, ოპტიკურ ურთიერთქმედებაზე. არავერბალური კომუნიკაციის ინსტრუმენტებია მოძრაობის სიგნალები - ჟესტები, მიმიკა, პოზები, თვალის კონტაქტი, სიარული, ასევე ფიზიონომია - სხეულის აგებულება, სახის აგებულება, თავის ქალა. ურთიერთქმედების ეს საშუალებები ორგანულად ავსებს ვერბალურ სიგნალებს, ხელს უწყობს ნათქვამის მნიშვნელობის გარკვევას და გამოსწორებას.

ვიზუალური კომუნიკაციების ფუნქციები

ვიზუალური კომუნიკაციის ხელსაწყოები წარმატებით ახორციელებენ უამრავ შესაბამის ფუნქციას, მათ შორის:

  • საინფორმაციო - საინფორმაციო შეტყობინებების გადაცემის ფუნქცია;
  • ექსპრესიული - არა მხოლოდ მნიშვნელობის გადმოცემის უნარი, არამედ შეტყობინების მნიშვნელობის სუბიექტური შეფასება;
  • პრაგმატული - კომუნიკაციური დამოკიდებულების გადაცემის შესაძლებლობა, რომლებიც გარკვეულ გავლენას ახდენს მიმღებზე.

ოპტიკურ-კინეტიკური ვიზუალური კომუნიკაციების ქვესისტემა

ვიზუალური კომუნიკაციური ურთიერთქმედების განხორციელება დიდწილად დამოკიდებულია თანამოსაუბრის გარეგნობაზე, მის სახის გამომეტყველებაზე, სახის გამომეტყველებაზე, ჟესტიკულაციაზე, პოზებზე, სხეულის მოძრაობებზე და ა.შ., რომლებიც ქმნიან კომუნიკაციის ოპტიკურ-კინეტიკური ქვესისტემას.

განმარტება 2

თანამედროვე სამეცნიერო ლიტერატურაში კინეტიკური ჟესტები გაგებულია, როგორც ხელების, თავისა და სხეულის სხვა ნაწილების მოძრაობების ერთობლიობა, რომელიც თან ახლავს ადამიანის მეტყველებას, ხაზს უსვამს ნათქვამის მნიშვნელობას.

გამოიყოფა მილიონზე მეტი სხეულის სიგნალი, ნიშნები, რომლებიც შეიძლება გამოიყენოს ადამიანმა ურთიერთქმედების პროცესში. ჟესტიკულაციას შეუძლია ხაზი გაუსვას ნათქვამის მნიშვნელობას, გააძლიეროს საინფორმაციო გზავნილის ექსპრესიულობა. ამავდროულად, ჟესტიკულაციის არასათანადო გამოყენებამ შეიძლება გამოიწვიოს დაბნეულობა, თანამოსაუბრეს გაურკვევლობა, სიტყვებში შემავალი შესაძლო სიცრუე. არაპირდაპირი მტკიცებულება იმისა, რომ ადამიანი ტყუილს ამბობს, არის ისეთი ჟესტები, როგორიცაა ტუჩების ლოკვა, ქუთუთოების მოხუჭვა, პირდაპირი მზერის თავიდან აცილება, პირის დაცვა ხელით, უსიტყვო ხმა და ა.შ.

არსებობს მთელი რიგი ჟესტები, რომლებიც მოწმობენ პიროვნების ღიაობასა თუ სიახლოვეს კომუნიკაციისთვის. ღია, ღია ხელისგულები იმის მტკიცებულებაა, რომ ადამიანი შექმნილია გულწრფელი, გულწრფელი კომუნიკაციისთვის. პირიქით, დაჭიმული თითები, როგორც წესი, მოქმედებს როგორც უარყოფითი სიგნალი, რომელიც ღალატობს იმედგაცრუებას, ემოციების დათრგუნვის სურვილს. მაჯის ხელით დაჭერა შეიძლება ნერვიულობის, პიროვნების დაუცველობის სიგნალად იქცეს. გადაჯვარედინებული ხელები აძლევენ ურთიერთქმედების ერთ-ერთი აქტორის უარყოფით ან თავდაცვით პოზიციას. ერთმანეთში გადახლართული თითები შეიძლება მიუთითებდეს იმედგაცრუების, მტრობის, ნერვული დაძაბულობის შესახებ.

ამრიგად, ვიზუალური კომუნიკაციები სოციალურ ფსიქოლოგიაში არის ინტერპერსონალური კომუნიკაციის განუყოფელი კომპონენტი, რომელიც ორგანულად ავსებს, ხსნის ვერბალური გზავნილის მნიშვნელობას და ზოგიერთ შემთხვევაში მთლიანად უარყოფს მას.