კურსდამთავრებულთა შეხვედრის საღამოს მოკლე ჩანახატები. საღამო-შეხვედრის სცენარი სკოლის კურსდამთავრებულებთან

სკოლის წლებიუკან. მაგრამ კურსდამთავრებულებს საშუალება აქვთ მოკლედ მაინც დააბრუნონ საათი, გაიხსენონ თავიანთი ცხოვრების ეს პერიოდი ტრადიციულ ყოველწლიურ შეხვედრებზე, რომელიც ასევე გაიმართება 2020 წელს.

ყოფილი თანაკლასელების შეხვედრაზე შეგიძლიათ შეასრულოთ ლექსები და სიმღერები სკოლის თემა, მაგრამ შეგიძლიათ დააყენოთ კურსდამთავრებულთა შეხვედრის საღამო მოკლე სცენები. ასეთი მინიატურების დასადგმელად არ არის საჭირო გრძელი ტექსტების დამახსოვრება, გარდა ამისა, მათ შესასრულებლად სპეციალური კოსტიუმები და რეკვიზიტები არ დაგჭირდებათ.

მხიარული ჩანახატები კურსდამთავრებულთა შეხვედრის საღამოსთვის

საღამოსთვის მომზადებული კურსდამთავრებულთა შეხვედრის პირველ ჩანახატში მონაწილეობენ სტუდენტი დენის დვოეჩნიკოვი, მასწავლებელი მარია ივანოვნა და ჟანა.

დენის ბიოლოგიის გაკვეთილისთვის ემზადება. მის დასახმარებლად მოდის ჯინი, რომელიც მოულოდნელად ჩნდება კოკა-კოლას ბოთლიდან. ის თავის ახალ ბატონს ჰპირდება, რომ გადასცემს იმ განყოფილების მასალებს, რომლებზეც დენისს უნდა ეკითხათ.

მაგრამ ბიოლოგიის გაკვეთილის ნაცვლად, უცებ იწყება ლიტერატურის გაკვეთილი. მასწავლებელი მარია ივანოვნა დენისს უწოდებს დაფაზე, რომელმაც უნდა გამოავლინოს ევგენი ონეგინის გამოსახულება.

Ის იწყებს:
- ონეგინი არისტოკრატია, რომელიც პეტერბურგში ცხოვრობდა... ის უკიდურესად უპრეტენზიოა, ამიტომ შეუძლია ნებისმიერ პირობებში გადარჩეს - ტუნდრაში, უდაბნოში და მთის კლდეებზე ძალიან დაბალ ტემპერატურაზე.

მასწავლებელი გაკვირვებით ეკითხება, ჯანმრთელია თუ არა დვოეჩნიკოვი. დენის იჭერს და სთავაზობს:
- ნება მომეცით მოგიყვეთ ტატიანა ლარინაზე.
- კარგი, მითხარი.
- ტატიანა მთელი ბუნებაა, ტყუილად არ არის, რომ პუშკინი მას იდეალს უწოდებს. და გარეგნულად ... ის ცოტათი დიდია ვიდრე მამრობითი, შემოდგომაზე ის ქსოვს კუბოს ქსელიდან, რომელშიც კვერცხებს დებს ...

მასწავლებელი დენისს "დიუსს" აძლევს, ის მის წინ გამოსულ ჯინს სახელმძღვანელოთი ურტყამს თავზე და კლასიდან გადის.

კიდევ ერთი მოკლე შეკრების ღამეს, მოსწავლის დედა სკოლაში მოდის, რათა შეხვდეს შვილის სახლის მასწავლებელს.

Დედა:
- გამარჯობა, მე ვარ ფედია პეტროვის დედა. მან შენგან შენიშვნა მომცა.
მასწავლებელი:
დიახ, მინდა ვისაუბრო თქვენი შვილის აკადემიურ მოსწრებაზე. მან ცუდად დაიწყო სწავლა. შეხედეთ მის ნიშნებს რუსულში, მათემატიკაში, ფიზიკაში….

დედა (აღელვებული):
”და შენ გგონია, რომ ბიჭი არის ამაში დამნაშავე?” ანუ მშობლები ვართ დამნაშავე? თავად განსაჯეთ: თერთმეტი წლის წინ ჩემი შვილი გაჩუქეთ - თეთრი და ფუმფულა. და რა გააკეთე? ახლა სახლში მხოლოდ საჭმელად და დასაძინებლად მოდის. მამას ლუდისთვის ფულს სთხოვს. გუშინ კი მის ზურგჩანთაში სიგარეტი ვიპოვე! ბავშვებს საერთოდ არ ენდობი!

მასწავლებელი (თავს იმართლებს):
-რა ხარ, სკოლაში კარგად იქცევა! ყოველ დღე ორ გაკვეთილზე მაინც დადის სუფთა ჰაერზე და სამი გაკვეთილი სძინავს.

დედა (ხმას ამაღლებს):
არა, დაიღალა! ცოტას სძინავს და ცოტას დადის! ის ფერმკრთალი გახდა! სულ შენ ხარ, მთელი შენი სასწავლო სისტემაა დამნაშავე! მე მას შენი სკოლიდან ავიყვან! და მივწერ განათლების მინისტრს!

მასწავლებელს ხელი ეჭირა და ჭკუიდან იკარგება.

შემდეგ სასაცილო სცენაში, კურსდამთავრებულთა შეხვედრის საღამოს სტუმრებს ექნებათ ჩანახატი ცუდი მასწავლებლის შესახებ.

სკოლის კლასი, სტუდენტები სხედან დაბლა. კარი ღებულობს და მასწავლებელი ჩნდება მოკლე კალთით, პირში სიგარეტით.

მასწავლებელი:
- დიდი, ბანდიტები, ბლოკჰედები, სლობები, დამარცხებულები! ადექით, ბანდიტებო! დაჯექი, სულელო! ადექი, დაჯექი!

ერთ-ერთი სტუდენტი ზის და არასწორ დროს დგება. მასწავლებელი:
- რასტიაპინ, თქვენ "ორი" უყურადღებობისთვის!
შემდეგ მასწავლებელი ხსნის ჟურნალს:
ვინ არ არის კლასში?

სტუდენტი (შეშინებული):
-პ...პ..პ..
- არა პეტუშკოვი? "ორი" პეტუშკოვი!
მოსწავლე:
-პ...პ..პ..
- პუგოკინი არ არის? "ორი" პუგოკინს!
მოსწავლე:
-პ...პ..პ..

მასწავლებელი:
- და თქვენ "ორნი", ფიშჩალკინა, რომ არ გაჭედოთ! ახლა მოდით შევამოწმოთ ჩვენი საშინაო დავალება. თათები, სამას ორმოცდაათი საკონტროლო პრობლემა მოაგვარეთ?!
თათები:
- არა, მხოლოდ სამას ოცი ...

მასწავლებელი:
- ორი! და შენ, მეტელკინ?
-მმმ…
-რას წუწუნებ მანდ? მობრძანდით დაფაზე!

სტუდენტი აკანკალებული მიდის დაფასთან, ფეხებს გაშლის და ხელებს მაღლა ასწევს.

მასწავლებელი:
- მაშ ... საწოლებია?!
Სტუდენტი:
- არა.
- და თუ კარგად დაფიქრდები?
- სახლში დამავიწყდა... (ტირის).
"არ დაგავიწყდა შენი თავი სახლში?" ასე რომ, თქვენ არ იცით არაფერი! ორი!!!

თავის საათს რომ უყურებს, ამ მხიარული მინიატურის გმირი აცხადებს:
გაკვეთილის დასრულებამდე დარჩენილია ხუთი წუთი. ეს ნიშნავს, რომ გექნებათ დრო საკონტროლო სამუშაოების დასასრულებლად. ვინც ოციდან თვრამეტი ამოცანის ამოხსნას მიიღებს „სამს“. დანარჩენები "დიუსს" ელოდებიან.

ბიჭები ჩურჩულებენ.
- ყველანი გაჩუმდით! დაჯექი მაგრად! დაურიგეთ ბუკლეტები! შეაგროვეთ ფოთლები!
წარჩინებული სტუდენტი თეთრი მშვილდებით ასწევს ხელს:
-არ შემიძლია...

მასწავლებელი:
- Მოკეტე! Ყველანი ადექით! მომისმინეთ - ადექით, ბანდიტებო! დაჯექი, სლობები! ადექი, სულელო! და თუ ვინმე ისევ არ დამემორჩილება, თქვენს რო-დი-ტე-ლეს სკოლაში დავუძახებ! Ჰეი შენ! გეუბნები, მატყუარა!

მერხის უკანა მხრიდან ბიჭი იატაკზე ეცემა. შემდეგ ის დგება და აუდიტორიას ეუბნება:
"კარგია, რომ მხოლოდ ამაზე ვოცნებობდი!" და ჩვენს კლასში სულ სხვა მასწავლებლები იყვნენ!

მოკლე სასაცილო ჩანახატები შეკრების საღამოსთვის

სახლში დაბრუნების საღამოს ასევე შეგიძლიათ ითამაშოთ სასაცილო სცენებისკოლის სიახლეებში.

***
1 სექტემბერს სკოლის მოსწავლეებმა ლიტერატურის მასწავლებელს ვარდების თაიგული გადასცეს, ხოლო შრომის მასწავლებელს „მოლდოვის თაიგული“.

***
სტუდენტების ჯგუფმა, რომლებიც პარიზში სასწავლებლად გაგზავნეს, გამოცდები სოლიდური დეუზებით ჩააბარა!
-და რატომ?
- დიახ, იმედი ჰქონდათ, რომ მეორე კურსზე დარჩებოდნენ სასწავლებლად!

***
ბურთი კვლავ განაგრძობდა დირექტორის კაბინეტის ფანჯრიდან ფრენას და მერვე კლასელებმა უკვე დაიწყეს დამალვა.

***
პეტია სიდოროვი თავისუფლად ფლობს რუსულ, ინგლისურ, ფრანგულ... და სხვა გაკვეთილებსაც.

კურსდამთავრებულთა შეხვედრის საღამოზე შეკრებილ მაყურებელს მოეწონება ჟურნალ Yeralash-ის და იუმორისტული სატელევიზიო შოუს მიხედვით დაფუძნებული მოკლე ჩანახატები.

მასწავლებელი:
- პეტროვ, რა არის კუთხის ბისექტრი?
პეტროვი:
– ბისექტორი... კუთხის ბისექტორი... აბა, როგორ გითხრათ... ისეთი ლამაზი სახელი აქვს, მაგრამ რა უცნაური გვარია!

***
მაღაზიაში კაცი რეკავს მობილური ტელეფონი:
- ძვირფასო, გამარჯობა. როგორ არის ჩვენი შვილი? ის კარგად არის? რა წერია მის დღიურში? ხუთი?! ჰმ... ამას არ ველოდი. მან გაასუფთავა თავისი ოთახი? ძაღლი გაასეირნე? ვხედავ... არა, არაფერი მომხდარა! ახლახან შევედი მაღაზიაში, ქამრების მშვენიერი გაყიდვაა.

***
- ვასია, გულახდილად მითხარი, ვინ შეასრულა შენი დავალება? მასწავლებელი ეკითხება.
”არ ვიცი, ივან ივანოვიჩ. გუშინ ადრე დავიძინე!

***
მოსწავლე მასწავლებელს:
უნდა დაისაჯოს ვინმე იმის გამო, რაც არ გაუკეთებია?
- Არა რა თქმა უნდა!
- კარგი. მერე ვაღიარებ, რომ საშინაო დავალება არ გამიკეთებია...

ყველას! ყველას! ყველას!

გაუთავებელი ყოველდღიური ცხოვრების არეულობის ფონზე,
მნიშვნელოვან და წვრილმან უბედურებებს შორის
მსოფლიოს უდარდელი ახალგაზრდობის დაბრუნება
აძლევს შანსს ჩვენი სკოლის შეხვედრის საღამოს.
მოდი სკოლაში - სკოლა გელოდება!

ტყვია 1.გამარჯობა ძვირფასო მეგობრებო! გმადლობთ, რომ არ დაგავიწყდათ თქვენი სკოლა და მოხვედით ჩვენთან მეგობრებთან და მასწავლებლებთან შესახვედრად.

ტყვია 2.

როცა გარიჟრაჟი ამოდის ფანჯრებზე,
როცა მთვარე და მზე შუაზეა,
არ აქვს მნიშვნელობა ვინ დადის ახლა სკოლაში,
და მნიშვნელოვანია, რომ ის ყოველთვის იყოს ...

პრეზენტატორი 1. ფანჯრის გარეთ თებერვალი თამაშობს, უფრო სახალისო გახდა.
ჩვენი სკოლა კვლავ მიესალმება მეგობრებს.
სტუდენტები ყოველდღიურად იწყებენ დღეს
სიჩუმეს მხოლოდ სკოლის ზარები არღვევს.

წამყვანი 2. ჩვენო ძვირფასო კურსდამთავრებულებო! ჩვენ გულწრფელად გვიხარია, რომ ამ კედლებში კვლავ შეიკრიბნენ ისინი, ვისი ხმოვანი ხმით ერთი ან ხუთი წლის წინ სკოლა სიცოცხლით ავსებდა. რომელთა გამარჯვებები და მარცხები მასწავლებელთა სიხარულისა და მწუხარების წყარო იყო. მათთვის, ვინც ყოველდღე ხალისით და სიყვარულით დადის კლასში, თქვენ ჯერ კიდევ სტუდენტი ხართ.

პრეზენტატორი 1. სიყვარულით და მადლიერებით მოხარულნი ვართ მოგესალმოთ ძვირფასო მასწავლებლებო: მათ, ვინც დღეს შრომობს, სკოლას ნიჭს, სულსა და გულს აძლევს და ვისთვისაც სკოლა მეორე სახლად იქცა.

კედლებს შორეული ახალგაზრდობის სუნი ექნება,
ნაცნობი თეთრი ვერხვი თოვს,
თითქოს სამყარომ არ იცოდა ცვლილება:
ერთსა და იმავე სახეებზე - იგივე სინათლე დევს.

პრეზენტატორი 2. ასე რომ, წელიწადში ერთმა საღამომ მაინც დატოვოს დაუოკებელი დრო და მეხსიერება დაგვიბრუნდება წარსულში, ვინმესთვის შორეული, ვიღაცისთვის არც თუ ისე დიდად, შეგირდობის დროს, რაც, ეჭვი არ მეპარება, ახსოვს. სინაზე და სითბო მოიყარა აქ.

ტყვია 1.

ზამთარი გაზაფხულით გავიდა.
უკვე გაიზარდე
მაგრამ გახსოვდეთ თქვენი სკოლის დღეები.
ზარები და ისევ იცვლება
გაკვეთილები, პირველი სიყვარული,
მასწავლებლები, რომლებიც შენთან ახლოს იყვნენ.

პრეზენტატორი 2. სკოლა... როცა მას დატოვებთ, ეს დიდი ხნის ოცნება იქნება.

გაფრინდა დღეების სერია
წასასვლელი არსად გვაქვს
მაგრამ თქვენ ყოველთვის ოცნებობთ
ბავშვობის ქვეყანა!

(შესრულებულია სიმღერა "WHERE CHILDHOOD GOES GOING")

ტყვია 1.

სად ხარ, სასკოლო წიგნები
და საშინაო დავალება?

ტყვია 2.

ვინც ახლა ზის მაგიდასთან,
მეოთხესთვის ფანჯარასთან?

პრეზენტატორი 1. შენი გოგოები დაქორწინდნენ,

წამყვანი 2. შენი ბიჭები დაქორწინდნენ.

ტყვია 1.

და შენთვის, კლასელებისთვის,
მთელი ქვეყანა კლასად იქცა.

ტყვია 2.

უკვე გეძახიან შენი პატრონიმით
ჩვენი ახალგაზრდა თაობა.

ტყვია 1.

მაგრამ ყველა აფასებს სკოლის მეგობრობას,
როგორც ძველად.

ტყვია 2.

ერთმანეთისთვის ისევ ხართ -
იგივე გოგოები და ბიჭები.

ტყვია 1.

რისთვისაც, უბრალოდ,
მთელი ქვეყანა კლასად იქცა.

ტყვია 2.

კარგია, რომ ასეთი თარიღი არსებობს
კარგია რომ ადგილიც არის
სად შეიძლება შევიკრიბოთ ყველა
სად შეიძლება ერთად შევხვდეთ
და ბავშვობაში დაბრუნებას ჰგავს

ტყვია 1.

დღეს შეიძლება ორი მეგობარი შეხვდეს
ვისაც დიდი ხანია არ უნახავთ ერთმანეთი...

ტყვია 2.

შენი პირველი მასწავლებელი შეხვდება ვინმეს,
და ვიღაც - პირველი სიყვარული ...

ტყვია 1.

და ვინმემ არ იცის
სოლიდურ მკაცრ ბიძაში
მისი კლასელის ბეჭედი...

ტყვია 2.

მასწავლებელი ამაყად გეტყვის
რა მომწიფდა და რა გაიზარდა...

ტყვია 1.

იყოს შეხვედრები, სიურპრიზები,
იყოს ხუმრობები, იყოს სიცილი
და ეს მშვენიერი მომენტები
დღეს სკოლაში ყველას გააერთიანებს

ტყვია 2.

ახლა გეპატიჟებით სცენაზე
ვინც ყოველდღე დილით
გვხვდება ზღურბლზე,
ვინც სკოლაში ყველა ჩვენგანზე ზრუნავს
რა თქმა უნდა, ჩვენი დირექტორი.

რეჟისორის როლის შემსრულებელი სტუდენტი: მოიცადე, მოიცადე, ნატალია ალექსანდროვნა, ახლა სიტყვა მე მომცეს. მოხარული ვარ, რომ მივესალმოთ ყველას ამ დარბაზში, ჩვენი დემონსტრაციის ადგილზე უკვე დასრულებული პროდუქტი. და ჩვენი სკოლა აწარმოებს ხარისხიან პროდუქტს. ვინ არ არის აქ: არ არიან ასტრონავტები, არ არიან ნობელის პრემიის ლაურეატები და არ არიან მინისტრები - ზოგადად, ჩვენ არ გვყავს სპონსორები.
სამაგიეროდ, ჩემი ქარხნის მფლობელების ხარჯზე მაქვს კავშირები: საპენსიო ფონდს ჰყავს თავისი პიროვნება, რაიონულ სკოლას ჰყავს თავისი კოლეგა, სკოლის დირექტორი, საკუთარი სოფლის საკრებულოს თავმჯდომარე და ჰყავს კიდეც თავისი. პროკურორი. კურსდამთავრებულები ყოველთვის თმობენ ადგილს ავტობუსში... შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადგილებზე. მიხარია თქვენი ყოველი საბოლოოდ წასული საკითხი, რადგან მისი ყოველი წასვლის შემდეგ ზუსტად ერთი წლით ახალგაზრდა გამოვიყურები.

მაგრამ დღესასწაულამდე, მეგობრებო, ჩვენ დავიწყებთ,
ახლა ჩვენ გვექნება განმეორებითი გამოძახება აქ.
ფრთხილად, იყვირე ხმამაღლა
არ გამოტოვოთ თქვენი გამოშვების წელი!

2000,2001,2002,2003,2004,2005,2006,2007,2008,2009
და ჩვენ ვიწვევთ ჩვენს დირექტორს

(სკოლის დირექტორის სიტყვა)

პრეზენტატორი 1. ბევრ რამეს აქვს გასაოცარი თვისება - დაუბრუნოს ადამიანებს წარსულის ხსოვნა, მიენიჭოს ცოცხალი მომენტების ხალისი, რომლებიც დიდი ხანია არ აძლევენ გამეორებას.

პრეზენტატორი 2. და როცა ვიხსენებთ განვლილ გზას, როცა ვეძებთ მხარდაჭერას და მხარდაჭერას, ვხსნით ჩვენს სასკოლო ალბომს.

წამყვანი 1. ჩვენი სკოლის ალბომი ინახავს ეპიზოდებს სკოლის ცხოვრება- საოცარი მოვლენები და ინციდენტები, სიხარული და წარუმატებლობა, თქვენთან შეხვედრის მომენტები, ჩვენს კურსდამთავრებულებთან, ფანრით აღბეჭდილი.

პრეზენტატორი 2. თითოეულ თქვენგანს სურს დაუთმოს რამდენიმე კადრი მაინც, მაგრამ სად ვიპოვო ფილმი, რომელიც ყველა თქვენგანს იტევს?

პრეზენტატორი 1. ნუ გეწყინებათ ჩვენი ფოტოალბომისთვის კოლექტიური პორტრეტის ჟანრის არჩევისთვის - რადგან მასში ნახავთ საკუთარ თავს, თქვენს მასწავლებლებს, როგორიც იყავით სკოლის წლებში.

მასპინძელი 2. ასე რომ, მოემზადეთ! გთხოვთ, ნუ გაიღიმებთ მკაცრ სახეებს, ნუ ანიჭებთ მნიშვნელობას ფილმის დეფექტებს და ჩვენი ფოტოგრაფიული უნარების არასრულყოფილებას. გაიღიმე ჩვენთან ერთად. ყურადღება - გადაღება!

(სლაიდშოუ "სასკოლო ალბომი")

პრეზენტატორი 1. სკოლის ისტორია არის მისი 11 უნიკალური, საოცარი, ნათელი გამოშვება 2000 წლიდან 2010 წლამდე.

წამყვანი 2. ესენი არიან ოქროს და ვერცხლის მედალოსნები, საგნობრივი ოლიმპიადების გამარჯვებულები.

წამყვანი 1. გამოჩენილი სპორტსმენები: ფეხბურთელები, მოკრივეები და მოჭადრაკეები.

წამყვანი 2. ყველა სკოლის არდადეგების ნიჭიერი, ნათელი მხატვრები.

პრეზენტატორი 1. თითოეულმა თქვენგანმა ათი წელი გაატარა სკოლაში. და მთელი ამ ხნის განმავლობაში იქვე იყვნენ მასწავლებლები.

ტყვია 2.

რა სწრაფად და მუქარით ტრიალებს დედამიწა,

არ აქვს ძალა მათი სიბერის ყურება
მშვიდობიანი დღეებისთვის, ომის დღეებისთვის.
გაფრინდება წლები, შენ გაივლი სკოლას -
როგორც ადრე, ახალგაზრდობა კარებთან შრიალებს.
სკოლის მასწავლებელი კი - ისეთი ბებერია! -
ღრმა ნაოჭებში და თმა თეთრია.
მხრები მოხრილი, ქურთუკი ჩანთა,
და როგორც ჩანს, ის არის დამნაშავე.
რა სწრაფად და მუქარით ტრიალებს დედამიწა,
და სკოლის მასწავლებლები დაბერდებიან!

(ეკრანზე არის მასწავლებლების ფოტო)

წამყვანი 1. კურსდამთავრებულებს, რომლებმაც დაამთავრეს ჩვენი სკოლა 30 წლის წინ, ყველაზე კარგად ახსოვთ თავი სტუდენტად. ყოველივე ამის შემდეგ, რაც უფრო ასაკოვანი ხდებიან, მით უფრო ძვირფასია მათთვის უდარდელი ბავშვობა. და ამ კურსდამთავრებულებს მიკროფონთან ვიწვევთ.

(სტუმრების გამოსვლა - კურსდამთავრებულები. შესრულებულია სიმღერა "SCHOOL")

პირველკლასელი ჩნდება მიკროფონით, მიდის დარბაზში

პირველკლასელი.

რა ხდება ჩვენს სკოლაში?!
ვერ ვხვდები!
ამბობენ, რომ დღეს სტუმრად არიან
ბიძები - დეიდები ჩვენთან მოვლენ.
ისინი მათ ასე უცნაურს უწოდებენ
შენ-დაიწყე-ნიკ… რატომ?
თუმცა, ადრე თუ გვიან
მეც მესმის რაღაც.
აი, ბიძია, მითხარი
და სულს ნუ დაამახინჯებ.
რატომ დადიხარ სკოლაში?
რას ელით ამ შეხვედრისგან?

დარბაზში კურსდამთავრებულს მიკროფონს გადასცემს. ის პასუხობს.

პირველკლასელი.

მიეცი მიკროფონი იმ დეიდას.
სკოლაში ხარ და არა სამსახურში.
შენ პირდაპირ ხარ ჩემს კითხვაზე
მიეცით თქვენი პასუხი მარტივი.
რატომ დადიხარ სკოლაში?
რას ელით ამ შეხვედრისგან?

კურსდამთავრებულთა პასუხი.

არ მოეწონა პასუხები
ნება მომეცით ახლა გამარჯობა.
სასწრაფოდ გავიზრდები
სკოლაში რომ მოვიდეს დიდი.

წამყვანი 2. ალბათ, თითოეულმა თქვენგანმა ახლა აღიარა საკუთარი თავი მრავალი წლის წინ.

წამყვანი 1. ძვირფასო კურსდამთავრებულებო, გვითხარით, როგორ წარიმართა თქვენი ცხოვრება: სად სწავლობთ, მუშაობთ. მოუყევით მომავალ კურსდამთავრებულებს თქვენი საგანმანათლებლო დაწესებულების შესახებ, შესაძლოა ერთ-ერთმა მათგანმა გადაწყვიტოს თქვენს კვალდაკვალ.

(კურსდამთავრებულთა სპექტაკლები)

ტყვია 2.

ჩავატაროთ პატარა გამოკითხვა სტუმრებს შორის.
- თქვენი პასპორტის ასაკი
- საკუთარი გრძნობების მიხედვით
- სხვების აზრით
- ჯანმრთელობისთვის
- Ოჯახური მდგომარეობა
- გყავს საკუთარი მანქანა, აგარაკი, ერთგული მეგობარი - ძაღლი, იაპონელი მოთამაშე, ყალბი წამწამები, პარიკი, ყალბი კბილები?
"კიდევ არის დენთი კოლბებში?"
სად გეგმავთ მის დახარჯვას?
– გაქვთ ცუდი ჩვევები – მოწევა, ვარჯიში, უფროსებთან კამათი, სკოლაში დროულად მისვლა, გამოცდების ჩაბარება მაშინვე და კუდის გარეშე?
ესალმებით კლასელებს?
დაკარგე იუმორის გრძნობა?
- მიღწევები, რომლითაც შეიძლება დაიკვეხნოს შენი დამთავრება?
რა არის თქვენი ყველაზე ნათელი მოგონება სასკოლო ცხოვრებიდან?
ახდა თუ არა თქვენი ახალგაზრდული ოცნებები?

(ზარი რეკავს).

ტყვია 1.

დიდი ხანია მიყვარს სკოლის ზარები...
და მაინც, სხვაგვარად არ შეიძლება,
მათგან იწყება ხაზის ცოცხალი კავშირი
და პირველი მოსაზრებები პრობლემაზე.

ნებისმიერი მარშრუტი მიდის მათგან
და მათში აღმოჩენების მხიარული დასაწყისი,
რაკეტები ალბათ ასე აფრინდებიან
და გემები ტოვებენ ნავსადგურს.

წამყვანი 2. თქვენც დატოვეთ ჩვენი სკოლის კედლები, მაგრამ მასწავლებლებს ყველას ახსოვთ. ახლა კი გვინდა ვნახოთ, რამდენად კარგად გახსოვთ სკოლა, ის საგნები, რომლებსაც აქ სწავლობდით. ყველა თქვენგანმა დაამთავრა სკოლა სხვადასხვა წლებში, მაგრამ ერთხელ მეგობრულ კლასებში იყავით, გავიხსენოთ ეს დრო.

პრეზენტატორი 1. აქ ვიწვევთ თითო მოსწავლეს პირველ გაკვეთილზე თითოეული ნომრიდან. სამყაროს ცოდნა (ან ცოტა ყველაფრის შესახებ).
ჩვენ ვპასუხობთ კითხვებს. შეგახსენებთ, რომ პასუხის გასაცემად ხელი უნდა აწიოთ.

ფადეევის რომანში "დამარცხება" შემდეგიდან მსახიობებიჩართული:

Თოვლის შტორმი
მოროზკო
თოვლი ქალწული
მამა ფროსტი

დაასრულე ციტატა: "მე გამოვდივარ მარტო..."
მუშაობა
გზაზე
დათვზე

ნივთიერებები, რომლებიც შედგება ორი ელემენტისგან, რომელთაგან ერთი არის ჟანგბადი, არის -
მჟავები
ოქსიდები
ტუტეები

რა ფორმულა არსებობს რეალურად:
ისაევა-შტირლიცი
ნიუტონ-ლაიბნიცი
რა განსხვავებაა შენთვის

ჩრდილოეთ პოლუსზე წავიდა...
სედუქსენი
კიმ ილ სენი
ამუნდსენი

კარლ მარქსი წერდა...
რადიკალი
ინტეგრალური
კაპიტალი

რიცხვების დამატებისას მიიღებთ
მუშაობა
ჯამი
კერძო
ბევრი

2 წუთის შემდეგ შეასრულეთ მინიმუმ ერთი ლექსი სიმღერიდან, რომელიც შეიცავს შემდეგ სიტყვებს:
- ასოები, სკოლა, რვეული, სიტყვები, მეგობრობა, ზმნა.

პრეზენტატორი 2. თქვენ ადეკვატურად გაართვით თავი ყველა დავალებას, რაც ნიშნავს, რომ ჩვენ ტყუილად არ გასწავლით. პირველი გაკვეთილი დასრულდა (ზარი რეკავს).გთხოვ, არ წახვიდე ცვლილებისთვის. ახლა მუსიკის გაკვეთილია გრაფიკით.

(კონკურსი "შეაგროვე სიმღერა")

კონკურსისთვის მოგიწევთ მოამზადოთ ფურცლები, რომლებზეც დაწერილია სიმღერის სიტყვები. მონაწილეთა ამოცანაა ნოტების დათვალიერების შემდეგ თქვან რომელი სიმღერაა იქ დაშიფრული და იმღერონ. ის, ვინც ამას პირველი აკეთებს, იმარჯვებს.

(ზარი რეკავს)

პრეზენტატორი 1. შემდეგი გაკვეთილი იქნება ანატომია. ვიწვევ მედიცინის სტუდენტებს, ექიმებს, ვეტერინარებს.

(კონკურსი "ორგანოები")

კონკურსისთვის საჭიროა წინასწარ მოამზადოთ ორგანოები - ეს არის ადამიანის ორგანოების ნახატი, რომლის უკანა მხარეს არის ორმხრივი ლენტი. მოთამაშეები იღებენ ორგანოების კომპლექტს, რომლებიც უნდა განთავსდეს სწორი თანმიმდევრობით.

(ზარი რეკავს)

წამყვანი 2. ახლა კი ცვლილება. აქ ყველაზე მოხერხებულებს შეუძლიათ საკუთარი თავის გამორჩევა. დაპატიჟებულია რამდენიმე ბიჭი.

(კონკურსი "ჟადინა")

კონკურსისთვის დაგჭირდებათ ბევრი ბუშტი. ინფლაციამდე მათში იდება ერთი მონეტა, სასურველია სხვადასხვა ნომინალის. შემდეგ ყველა ეს ბურთი ემატება საერთო გროვას. მონაწილეები რიგდებიან საწყისი ხაზის გასწვრივ. თითოეულთან ახლოს დევს საფულე (ქაღალდისგან დამზადებული კონვერტი).

ლიდერის სიგნალით, მონაწილეები დარბიან ბურთებისკენ, ახშობენ მას ხელის დახმარების გარეშე. მისგან იღებენ მონეტას და ატარებენ საფულეში. შეჯიბრი მთავრდება, როდესაც ყველა ბურთი დამსხვრეულია.

გამარჯვებული ის არის, ვინც თავისი მონეტებით ყველაზე მეტი გოლი გაიტანა.

მას მინიჭებული აქვს „ხარბის“ წოდება.

(ზარი რეკავს)

პრეზენტატორი 1. ახლა კი ლიტერატურის გაკვეთილი. მოწვეულია 6 მონაწილე, რომლებსაც შეუძლიათ რეინკარნაცია და აქვთ სამსახიობო ნიჭი.

წამყვანი დამსწრე ფერად გმირებს შორის ირჩევს, რომლებიც შეასრულებენ ტურნის, ბაბუას, ბებიას, შვილიშვილის, ბაგის, კატის და თაგვის როლებს. ფასილიტატორი აძლევს მათ „კოსტუმებს“ (პარიკები, ქუდები, ყურები, მშვილდ და ა.შ.) და ბარათებს მოკლე ფრაზებით, რომლებიც მონაწილეებმა უნდა თქვან ყოველ ჯერზე, როცა ფასილიტატორი აძლევს ნიშანს.

ტყვია 2.

დედკა დარგეს ტურფა,
დაასხით სასუქები,
მზემ ცხობა დაიწყო
ტურნიპმა დაიწყო ზრდა.
ასე რომ, ის გაიზარდა;
და მან თქვა: "ორივე - ჩართული!"
ბაბუამ ცოტათი უკბინა
და გავიფიქრე: "ვაი!"
ბაბუამ ბებიას დაურეკა აქ,
ბებიამ ყვიროდა: "თავხედი!"
ისევ ტურნიკი: "ორივე - ჩართული!"
ბაბუამ უპასუხა: "ვაი!"
მან მჭიდროდ დაიჭირა ტურფა,
მთელი ძალით მიიზიდა.
მაგრამ ბებიის გარეშე, მან შეცდომა დაუშვა.
მან უპასუხა: "თავხედური!"
გაიყვანა, ვერ
მერე შვილიშვილს დაურეკა.
ის ჭკვიანია არა წლების განმავლობაში:
"მე არ დაგიქირავე!"
ტურფა შოკირებულია: "ორივე ჩართულია!"
ბაბუაც: "ვაი!"
ყველას ეძინა ბებიის ფუნჯით,
ძლივს თქვა: "თავხედური!"
შვილიშვილს არ აინტერესებს დრამა:
"მე არ დაგიქირავე!"
გაიყვანე - ტურნიკები არ ჩანს -
თქვენ უნდა დაურეკოთ Bug მათ.
ბუზი სიამოვნებით ეხმარება მათ -
პასუხობს: „არ მაწუხებს“.
მაგრამ ისევ არ იმუშავა.
სწორედ აქ გამოდგება კატა.
"პრობლემა არ არის" თქვა მან
და ბოლოს ჯაჭვი გახდა.
შედეგი არ ჩანს
თქვენ უნდა დარეკოთ მაუსი.
თაგვებს მარტივი პასუხი ჰქონდათ:
"ბიჭებო, ბაზარი არ არის!"
ტურფა კვნესის: "ორივე - ჩართული!"
ბაბუა ექსტაზში: "საქმეში!"
კინაღამ ბებოს თვალებში მოხვდა
ეს, რა თქმა უნდა: "თავხედური!"
სუპერ რეპლიკა ქალბატონებისთვის:
"მე არ დაგიქირავე!"
საწყალი ბუზი ამას ვერ იტანს,
ოღონდ კბილებში: „არ ვარ ავერსი“.
კატა იზიდავს: "არაა პრობლემა"
არაფერს არ რისკავს.
თაგუნა ცოტათი ამოძრავდა
და კმაყოფილმა თქვა:
"ბიჭებო, ბაზარი არ არის!" -
აქ არის რეპკა ლანჩისთვის!

(ზარი რეკავს)

ტყვია 1.ისე, კურსდამთავრებულთა კლასმა აჩვენა, რომ სკოლის წლები ფუჭი არ ყოფილა. დღეს ყველამ მიიღო თავისი "ხუთეული". მაგრამ ჩვენს სკოლაში არის სხვა კლასი - ეს არის კურსდამთავრებულთა კლასი. ჩვენი სკოლა დაამთავრეს და ინსტიტუტის დამთავრების შემდეგ აქ მასწავლებლებად დაბრუნდნენ. დღეს ჩვენს სკოლაში 3 კურსდამთავრებული მასწავლებელი მუშაობს.

ჩვენ ვიწვევთ სცენაზე და მივესალმებით მათ,
სამუდამოდ ახალგაზრდა, სამუდამოდ ახალგაზრდა.
ესენი არიან ვინც არ იციან
Რა მოხდა ბოლო ზარი
ესენი არიან, ვისთვისაც დამთავრება
სკოლის წლები არ დასრულებულა
სამუდამოდ ახალგაზრდა
ჩვენთან ყოველდღე იჩქარეთ გაკვეთილზე
ვინც სკოლა დაამთავრა.
მაგრამ მათთვის სკოლა არ დასრულებულა.

წამყვანი 2. მასწავლებელთა კონსოლიდირებული ანსამბლი ასრულებს ტრაგიკულ - ლირიკულ სიმღერას - აღსარებას "მე ვარ დამნაშავე". პირველად შესრულდა.

მე ვარ დამნაშავე, მე ვარ დამნაშავე
ჩემი ბრალია რომ მიყვარს?
ჩემი ბრალია ხელი რომ მიკანკალებდა?
როდის აჩუქე მას ორი?

გუნდი.
მისი ბრალია რომ ხელი კანკალებდა?
როდის აჩუქე მას ორი?

სოლისტი.
მოიტანე, მოიტანე, მოიტანე
არასდროს არაფერს ასწავლიდა.
მაგრამ მე დავიჯერე ყველაფრის, გირაო ავიღე,
იმიტომ რომ უყვარდა იგი.

გუნდი.
შენ კი ყველაფერი გჯეროდა, გირაო აიღე,
იმიტომ რომ უყვარდა იგი.

სოლისტი.
ოჰ, შენ ხარ ჩემი დირექტორი, ოჰ, შენ ხარ ჩემი დირექტორი,
მომეცი დასასვენებლად.

გუნდი.
მასთან ცხოვრება კარგია, სული მხიარულობს,
მიუხედავად იმისა, რომ მის ბლოკნოტებში შიში არ არის.

გუნდი.
დააბრალე ეს ყველაფერი, დააბრალე ყველაფერი გარშემო
შენ მაინც გინდა თავის გამართლება.
მაშ რატომ, რატომ, „გრაფიმ“ გაარტყა მას?

სოლისტი.
ოჰ, რატომ, რატომ, რატომ, ბოძმა გაარტყა მას?
და შეიძლება დააყენოს და "ხუთი".

წამყვანი 1. ამ დღეს მახსენდება პოეტის სიტყვები:

შეშფოთებულ დღეებში, ყრუ დღეებში
ჩვენ ყველანი „ყველაზე სასტიკად ვგრძნობთ თავს
არა წარსული ნოსტალგიისთვის -
ნამდვილი ნოსტალგია...

წამყვანი 2. ნამდვილი სიყვარული ...

წამყვანი 1. ნამდვილი მეგობრობა ...

წამყვანი 2. ნამდვილი ერთგულება ...

პრეზენტატორი 1. ნამდვილი სიკეთე ...

მოდერატორი 2. ბევრი ჩვენგანისთვის ეს ყველაფერი სკოლაშია.

პრეზენტატორი 1. მართლაც, ყოველი ადამიანის ცხოვრებაში ყოველთვის იყო გაკვეთილი, რომელშიც მასწავლებელმა მოახერხა მის სულში სიყვარულის, სიკეთის, იმედის პატარა ნაპერწკალი აენთო ...

ტყვია 2.სკოლა! სკოლა! და რა არის სკოლა!”? როგორ იწყება და სად მთავრდება?

(დაწყებითი, საშუალო და საშუალო სკოლის მოსწავლეები ტოვებენ)

1. წმინდა დღე. სექტემბერი. გვირილები.
მშვილდი. პიგტეილები. პირველკლასელები.
ორი ორზე. პრაიმერი. ხუთი.
პირველი დასუფთავება კლასში.

2. ფარაონები. გლობუსი. რუკა.
მოხატული წვეულება.
ტუტე. პითაგორა. მჟავები.
ლევ ტოლსტოი. სრუტეები. შენიშვნები.
მეგობარო, ტესტის მომზადებისთვის
ხოლო სპორტდარბაზში – ვარჯიში.

3. ცეკვა. ფესტივალი. გიტარა.
კოცნა. წყვილის მეოთხედისთვის.
სახელმწიფო. გამოცდა გამოსამშვიდობებელი ბურთი.
სევდასთან შერეული სიხარული.
Სერტიფიკატი. ყვავილები ფანჯარაში.
რატომ ვარ ასე მოწყენილი.

პრეზენტატორი 1. სკოლა ჩვენს მეხსიერებაში არის ნათელი კლასები,
ტყვია 2.სკოლა არის დაფა
ტყვია 1.მკაცრი მასწავლებლები,
ტყვია 2.დღიური სადღაც დაიკარგა
ტყვია 1.მშობლის აღნიშვნები,
ტყვია 2.Პირველი სიყვარული...
ტყვია 1.და რა მაგარი იყო სკოლის ზარი ბოლო გაკვეთილიდან! ჰოო! წიგნები ჩიტებივით ჩაფრინდნენ ჩანთაში!

წამყვანი 2. გასაკვირი არ არის, რომ ამბობენ, რომ რაღაცას ნამდვილად აფასებ მხოლოდ მაშინ, როცა მას კარგავ. ახლა კი სიტყვას სკოლის კურსდამთავრებულებს მივცემთ. თქვენ ალბათ გსურთ მასწავლებლებისა და მომავალი კურსდამთავრებულებისთვის რაიმეს თქმა.

(კურსდამთავრებულთა სპექტაკლები იწყება)

ტყვია 1.

კურსდამთავრებულები შუქზე მიდიან
და შოკოლადები დაწყობილია ...
ბედნიერი, მაგრამ მარტოხელა
სევდა ანათებს თვალებში...

ტყვია 2.

სასაცილო, უაზრო და განსხვავებული,
ტესტებისა და პრობლემური წიგნებისგან გაქცევა,
ნაწერებიდან, თითქოს ჭირისგან.

ტყვია 1.

თბილი ხარ სკოლასთან, ისევე როგორც დედასთან.
მაგრამ ეს შეიძლება არ იყოს მთავარი:
გესმის, როგორ გვიყვარხარ.

ტყვია 2.

არ გაიმეორო, არ დაწერო სუფთად.
თუნდაც ზეპირად ისწავლო ყველა წესი,
ზიხარ მაგიდასთან, დგახარ დაფასთან...

ტყვია 1.

კლასელები აღარ შეიკრიბებიან -
ყველას აქვს საკუთარი მწუხარება, სამუშაო დღეები, არდადეგები,
მათი ბედის მორცხვი ყლორტები.

ტყვია 2.

და სკოლა ... ისე, ეს არის ხსნა პრობლემებისგან.
აქ ახალგაზრდობა აღდგება.
მასწავლებლები კვლავ მკაცრი არიან
სასაცილოა და ცოტა დაღლილი.

ტყვია 1.

შედით როცა დრო გექნებათ
დალიე ჩაი, დაისვენე სული
და როგორც ადრე, სცენაზე გასვლისას,
ფინალში აიღეთ უკუღმა სიმღერა.

(ყველა მღერის "კურსდამთავრებულთა ჰიმნს")

ისევ, ისევ, ყველანი მოვედით ჩვენს სკოლაში,
აქ ისევ შევიკრიბეთ.
ამ ზამთარში და ძალიან ხალისიან საღამოს
მეგობრებთან შესახვედრად მოვედით.




სკოლა არ გემშვიდობების.

რამდენი განსხვავებული თავგადასავალი იყო სკოლაში,
რამდენად მოახერხეს მასში გადარჩენა ...
ეს ახსოვს ყველა ადამიანს გამონაკლისის გარეშე,
შესაძლებელია ამ ყველაფრის დავიწყება?

გუნდი: წლების განმავლობაში, მანძილის გავლით
ნებისმიერ გზაზე, ნებისმიერ მხარეს
სკოლას არ დაემშვიდობები
სკოლა არ გემშვიდობების.

წამყვანი 2. ჩვენი საღამო დასრულდა. ჩვენ გემშვიდობებით და მოუთმენლად ველით ახალი შეხვედრაამ ოთახში ერთ წელიწადში.

როლები:

კლასელი "აშკა"- "მე შამპანური დავლევ!"

კლასელი მარუსია- "ოჰ, დღეს დავთვრები! ოჰ, დღეს დავთვრები!"

კლასელი "იყავიდან" - "ეგვიპტური ძალა!"

მიშა პრანკტერია- "რა შესანიშნავი დღესასწაულია!"

ყველა სხვა დამსწრე სტუმრად მოქმედებს - "ჩვენ ვულოცავთ საკუთარ თავს!"

შეხვედრის საღამო ყველაზე ლამაზია

და სტუმრები უკვე სავსეა - სავსე.
ეს დღესასწაული არჩეულთათვისაა,
სიმღერა მიედინება, ღვინო უკრავს.

აშეკის კლასელიმეხუთე კერძის ჭამა,
ინსპირაციული მღერის: "მე შამპანურს დავლევ!"

და მაგიდის კიდეზე ამტკიცებს
ბეშეკიდან მარუსია:
„აუ, დღეს დავთვრები! ოჰ, დღეს დავლევ!"

რამდენი კერძი დევს მაგიდაზე, ეპყრობა
და სალათების დათვლა არ შეიძლება,
მეგობრები შეიკრიბნენ აქ სასაუბროდ:
მათ გაიხსენებენ თავიანთ სკოლას.

კლასელი "იყავიდან",
ყველა საკმაოდ კმაყოფილია.
ჩახუტება მეზობლის მაგიდაზე,
ვისაც ქმარი და შვილები ჰყავს.
ბასიტი ყურის ქვეშ საყვარელია:
"ეგვიპტური ძალა!!!"

და ყველა სტუმარი(ჩვენ რაღაც ვიცით)
ყვირილი: "ჩვენ ვულოცავთ საკუთარ თავს!"

შთამბეჭდავი ადამიანი, ყოფილი მიშა პრანკტერია,
ის ხმამაღლა იძახის: "რა შესანიშნავი დღესასწაულია!"
ის ყველა ქალბატონს შთანთქავს თავისი თვალებით,
და ფანტაზიებში ხსნის მათ.
და მეზობელ მარუსას აცეცებს თვალებს.

მარუსიაიმეორებს: „ოჰ, დღეს
დავთვრები!"

სადღეგრძელოები მიედინება მდინარესავით,
გილოცავ... რამდენიც გინდა!
აშეკის კლასელი,
ვუდუს ცეკვის შესრულება
მოითხოვს ძლიერ:
"შამპანური იქნება".

კლასელი "იყავიდან"
ცხენივით დადის
შავგვრემანის დაცინვა არ არის ავად:
"ეგვიპტური ძალა!"

აბა, სტუმრები... ჩვენ არ ვყვირით,
ჩვენ ძალიან ხმამაღლა ვყვირით:
„ჩვენ ვულოცავთ საკუთარ თავს! "

ფლირტი ქერასთან მიშა პრანკტერი,
მის გონებაში: "რა შესანიშნავი დღესასწაულია!"

მარუსიას მეზობლის ცხვირი ოდნავ წითელია,
ცნობიერება მოღრუბლულია, მაგრამ გარეგნობა ისეთი ლამაზია,
გამუდმებით იმეორებდა სუნთქვის ქვეშ მარუსია:
"ოჰ, დღეს დავთვრები!"

აშეკის კლასელი,
ჭურჭელი უკვე გატეხა
შეხვედრის საღამოს ის იმეორებს: "მე შამპანური დავლევ!"

სტუმრები ერთად, ეს ლექსი დამრგვალებულია
და ეფექტურად იყვირე: "ჩვენ ვულოცავთ საკუთარ თავს!"

სკოლის კურსდამთავრებულებთან საღამოს შეხვედრის სცენარი

გაუთავებელი ყოველდღიური ცხოვრების არეულობის ფონზე,
მნიშვნელოვან და წვრილმან უბედურებებს შორის
მსოფლიოს უდარდელი ახალგაზრდობის დაბრუნება
აძლევს შანსს ჩვენი სკოლის შეხვედრის საღამოს.
მოდი სკოლაში - სკოლა გელოდება! 2014 წლის 4 თებერვალს, 18:00 საათზე, იგი ფართოდ გაიღებს ყველა კურსდამთავრებულს.

(ჟღერს სიმღერა "სკოლის მეგობრების საღამო". ასამბლეის დარბაზის შესასვლელში კურსდამთავრებულებს და სტუმრებს მხიარული ბუფონები ხვდებიან, სტუმრების რეგისტრაცია, ავტოგრაფების აღება და სამახსოვრო მისამართები შეიძლება მიანდო ბაბა იაგას).

ბუფონები.
მოგესალმებით! მოგესალმებით!
შედით დარბაზში, ძვირფასო სტუმრებო!
მობრძანდით, სტუმრებო, ჩვენთან,
ჩვენ ძალიან მოხარული ვიქნებით თქვენი ნახვა!
ბაბა იაგა(მოიწოდება რეგისტრაციისთვის).
მოიცადე, ნუ ჩქარობ
დაისვენეთ აქ ცოტა ხნით!
თქვენი მისამართი მეხსიერებისთვის
გთხოვ დამტოვე!
და თუ საიდუმლო არ არის,
მითხარი, მოგეწონა სწავლა თუ არა?
როგორი გახდით, როცა სკოლა დატოვეთ?
ირჩევთ ახალ გზას თქვენთვის?

სურვილები მასწავლებლებსა და მოსწავლეებს

არ დაგავიწყდეთ ჩაწერა!

(რეგისტრირდება ყოფილი კურსდამთავრებულები- საღამოს სტუმრები: რომელ წელს არის გამოსაშვები, სად მუშაობენ ან სწავლობენ ახლა, ვის მიერ და ა.შ.)

(სკოლის ზარი რეკავს. ეს არის კონცერტის დაწყების სიგნალი. ჟღერს სიმღერის "სკოლის წლები" საუნდტრეკი. სცენაზე გამოდის წამყვანი საღამოები.)

1). დიდი ხანია მიყვარს სკოლის ზარები...

2) ნებისმიერი მარშრუტი მათგან შორს მიდის

და გემები ტოვებენ ნავსადგურს.

სიტყვა ეძლევა სკოლის დირექტორს სოკოვა ნ.ზ.

დირექტორი. საღამო მშვიდობის, ჩვენო ძვირფასო კურსდამთავრებულებო! ჩვენ გულწრფელად გვიხარია, რომ ამ კედლებში კვლავ შეიკრიბნენ ისინი, ვისი ხმოვანი ხმით ერთი ან ხუთი წლის წინ სკოლა სიცოცხლით ავსებდა. რომელთა გამარჯვებები და მარცხები მასწავლებელთა სიხარულისა და მწუხარების წყარო იყო. მათთვის, ვინც ყოველდღე ხალისით და სიყვარულით დადის კლასში, თქვენ ჯერ კიდევ სტუდენტი ხართ.

სიყვარულით და მადლიერებით, მოხარულნი ვართ მოგესალმოთ, ძვირფასო მასწავლებლებო: მათ, ვინც დღეს შრომობს, სკოლას აძლევს ნიჭს, სულს და გულს და ვისთვისაც სკოლა მეორე სახლად იქცა.

კედლებს შორეული ახალგაზრდობის სუნი ექნება,
ნაცნობი თეთრი ვერხვი თოვს,
თითქოს სამყარომ არ იცოდა ცვლილება:
ერთსა და იმავე სახეებზე - იგივე სინათლე დევს.

წამყვანი.ზამთარი გაზაფხულით გავიდა.
უკვე გაიზარდე
მაგრამ გახსოვდეთ თქვენი სკოლის დღეები.
ზარები და ისევ იცვლება
გაკვეთილები, პირველი სიყვარული,
მასწავლებლები, რომლებიც შენთან ახლოს იყვნენ.

წამყვანი:სკოლა... როცა მიატოვებ, დიდი ხნის ოცნება იქნება.

გაფრინდა დღეების სერია -
წასასვლელი არსად გვაქვს
მაგრამ თქვენ ყოველთვის ოცნებობთ
ბავშვობის ქვეყანა!

ისინი ამბობენ, რომ ოცნებები არის ის, რაც აკლია ცხოვრებაში.

წამყვანი:გასაკვირი არ არის, რომ ამბობენ, რომ რაღაცას ნამდვილად აფასებ მხოლოდ მაშინ, როცა მას კარგავ. ბევრ რამეს აქვს გასაოცარი საშუალება - დაუბრუნოს ადამიანებს წარსულის ხსოვნა, მიანიჭოს გაცოცხლებული წუთების ხალისი, რომელიც დიდი ხანია არ აძლევდა გამეორებას.

წამყვანი:და როცა ვიხსენებთ ჩვენს მიერ განვლილ გზას, როდესაც ვეძებთ მხარდაჭერას და მხარდაჭერას, ვხსნით ჩვენს სასკოლო ალბომს.

წამყვანი:ჩვენი სასკოლო ალბომი ინახავს სასკოლო ცხოვრების ეპიზოდებს - გასაოცარ მოვლენებს და ინციდენტებს, სიხარულს და წარუმატებლობას, თქვენთან, ჩვენს კურსდამთავრებულებთან შეხვედრის მომენტებს, რომლებიც აღბეჭდილია ციმციმით.

წამყვანი:თითოეულ თქვენგანს სურს დაუთმოს რამდენიმე კადრი მაინც, მაგრამ სად შეგიძლიათ იპოვოთ ფილმი, რომელიც ყველას იტევს?

წამყვანი:ნუ გეწყინებათ ჩვენი ფოტო ალბომისთვის კოლექტიური პორტრეტის ჟანრის არჩევისთვის - ბოლოს და ბოლოს, მასში ნახავთ საკუთარ თავს, თქვენს მასწავლებლებს, როგორც სკოლის წლებში იქნებოდით.

წამყვანი:ასე რომ მოემზადე! გთხოვთ, ნუ გაიღიმებთ მკაცრ სახეებს, ნუ ანიჭებთ მნიშვნელობას ფილმის დეფექტებს და ჩვენი ფოტოგრაფიული უნარების არასრულყოფილებას. გაიღიმე ჩვენთან ერთად. ყურადღება - გადაღება!

(სლაიდ შოუ "სასკოლო ალბომი")

წამყვანი:

დიდი ხანია მიყვარს სკოლის ზარები...
და მაინც, სხვაგვარად არ შეიძლება,
მათგან იწყება ხაზის ცოცხალი კავშირი
და პირველი მოსაზრებები პრობლემაზე.

ნებისმიერი მარშრუტი მიდის მათგან
და მათში აღმოჩენების მხიარული დასაწყისი,
რაკეტები ალბათ ასე აფრინდებიან
და გემები ტოვებენ ნავსადგურს.

წამყვანი.თქვენც დატოვეთ ჩვენი სკოლის კედლები, მაგრამ მასწავლებლებს ყველას ახსოვთ. ახლა კი გვინდა ვნახოთ, რამდენად კარგად გახსოვთ სკოლა, ის საგნები, რომლებსაც აქ სწავლობდით. ყველა თქვენგანმა დაამთავრა სკოლა სხვადასხვა წლებში, მაგრამ ერთხელ მეგობრულ კლასებში იყავით, გავიხსენოთ ეს დრო.

ყალიბდება 2 კლასი კურსდამთავრებულები და სტუდენტები. ახლა ჩვენ გავაკეთებთ რამდენიმე გაკვეთილს.

(ზარი რეკავს).

Გაკვეთილი 1.სამყაროს ცოდნა (ან ცოტა ყველაფრის შესახებ).
ჩვენ ვპასუხობთ კითხვებს. შეგახსენებთ, რომ პასუხის გასაცემად ხელი უნდა აწიოთ.

ფადეევის რომანში "დამარცხება" მონაწილეობენ შემდეგი პერსონაჟებიდან:
Თოვლის შტორმი
მოროზკო
თოვლი ქალწული
მამა ფროსტი
დაასრულე ციტატა: "მე გამოვდივარ მარტო..."
მუშაობა
გზაზე
დათვზე
ნივთიერებები, რომლებიც შედგება ორი ელემენტისგან, რომელთაგან ერთი არის ჟანგბადი, არის -
მჟავები
ოქსიდები
ტუტეები
ჟანგბადი
რა ფორმულა არსებობს რეალურად:
ისაევა-შტირლიცი
ნიუტონ-ლაიბნიცი
რა განსხვავებაა შენთვის
ჩრდილოეთ პოლუსზე წავიდა...
სედუქსენი
კიმ ილ სენი
ამუნდსენი
კარლ მარქსი წერდა...
რადიკალი
ინტეგრალური
კაპიტალი
რიცხვების დამატებისას მიიღებთ
მუშაობა
ჯამი
კერძო
ბევრი

თქვენ ადეკვატურად გაართვით თავი ყველა დავალებას, რაც ნიშნავს, რომ ჩვენ ტყუილად არ გასწავლით. პირველი გაკვეთილი დასრულდა (ზარი რეკავს). გთხოვ, არ წახვიდე ცვლილებისთვის.

გაკვეთილი 2 - ინტეგრირებული - მათემატიკა და ლინგვისტიკა.

ახლა გავარკვევთ, რომელმა კლასმა იცის ეს ორი საგანი უკეთ. ხოლო გაკვეთილს დავიწყებთ ზეპირი დათვლით. ჩვენ ასე ვითვლით. პირველი კლასი ინგლისურად უწოდებს პირველ ციფრს. მეორე კლასი - მეორე, მაგრამ ბაშკირულად -, პირველი - რუსულად, მეორე - ისევ ინგლისურად და ასე შემდეგ. კლასი, რომელმაც შეცდომა დაუშვა, გასულია. (ზარი)

(

გაკვეთილი 3- მუსიკა.

ახლა ყველა კლასი აჩვენებს, კიდევ რა შეუძლიათ. 3 წუთში მოგიწევთ დაიმახსოვროთ და მოგვიმღეროთ გუნდი, რაღაც სიმღერა სკოლის შესახებ. (სიმღერის კონკურსი)

ყველა შესანიშნავად მღერით, კარგად გააკეთეთ! (ზარი რეკავს)

(კონცერტის ნომერი. ზარი რეკავს)

გაკვეთილი 4- ლიტერატურა.
ზეპირი ესე თემაზე: "სიყვარულის დეკლარაცია ..." - ვის? ეს შენზეა დამოკიდებული. მაშ, ვინ არის მზად დაფაზე უპასუხოს, ე.ი. მიკროფონთან? (კურსდამთავრებულები საუბრობენ)

წამყვანი.ასე რომ, ჩვენი სკოლის დღე დასრულდა. გილოცავთ და თქვენი შესანიშნავი აკადემიური მიღწევებისთვის და სამაგალითო ქცევისთვის წარმოგიდგენთ ჩვენს მუსიკალურ საჩუქარს.

(კონცერტის ნომერი. ზარი რეკავს)

სად ხარ, სასკოლო წიგნები
და საშინაო დავალება?

ვინც ახლა ზის მაგიდასთან,
მეორედ ფანჯარასთან?

შენი გოგოები დაქორწინდნენ
შენი ბიჭები დაქორწინებულები არიან.

და შენთვის, კლასელებისთვის,
მთელი ქვეყანა კლასად იქცა.

უკვე გეძახიან შენი პატრონიმით
ჩვენი ახალგაზრდა თაობა.

მაგრამ ყველა აფასებს სკოლის მეგობრობას,
როგორც ძველად.

ერთმანეთისთვის ისევ ხართ -
იგივე გოგოები და ბიჭები.

რისთვისაც, უბრალოდ,
მთელი ქვეყანა კლასად იქცა.

1 ლიდერი.

ძვირფასო კურსდამთავრებულებო, გვითხარით, როგორ განვითარდა თქვენი ცხოვრება: სად სწავლობთ, მუშაობთ. მოუყევით მომავალ კურსდამთავრებულებს თქვენი საგანმანათლებლო დაწესებულების შესახებ, იქნებ რომელიმე მათგანი გადაწყვეტს თქვენს კვალს გაჰყვეს. (კურსდამთავრებულების გამოსვლა)

წამყვანი:ახლა კი გვაქვს კლასგარეშე საქმიანობაში. გეპატიჟებით მონაწილეობა მიიღოთ თამაშში "იღბლიანი საქმე". ერთი გუნდი იქმნება კურსდამთავრებულებისგან, მეორე კი სკოლის სტუდენტებისგან. დუელს კი ჩვენი პატივცემული ჟიური - მასწავლებლები განსჯის. ასე რომ, პირველი კონკურსი "Გახურება".

1. რომელ კითხვაზე არ შეიძლება იყოს დადებითი პასუხი? (Გძინავს?)
2. კბილებია, პირი არა. Ეს რა არის? (დაინახა)
3. როცა საჭიროა, მეზღვაურები აგდებენ, როცა არა, აწევენ... (წამყვანი)
4. რისი დამსხვრევა შეიძლება მშვიდობის დროს, მადლიერების მიღება? (ბაღი)
5. რომელი ტოტი არ იზრდება ხისგან? (Რკინიგზა)
6. სამზარეულოს, სასადილოსა და რესტორნის რა ჩვევას აქვს ულვაში ფეხებზე გრძელი? (ტარაკანთან)
7. რა საერთო აქვთ მხედარსა და მამალს? (სპურსი)
8. როდის შემიძლია წყლის საცერში გადატანა? (ზამთარში)

9. მატერიკზე, რომელზეც მდინარეები არ არის. (ანტარქტიდა)
10. რომელ ორ იდენტურ ასოს შორის შეგიძლიათ დააყენოთ პატარა ცხენი და მიიღოთ ქვეყნის სახელი? (Იაპონია)
11. რა ნოტებით ზომავენ მეზღვაურები მანძილს? (მი-ლა-მი)
12. რომელი დიდი კომპოზიტორი, ყრუ, შეასრულა თავისი ნაწარმოებები? (ბეთჰოვენი)
13. რა ორი ნოტი იზრდება ბაღში? (ლობიო)
14. სკოლამდელი ასაკის რომელი დიდი კომპოზიტორი მართავდა კონცერტებს? (მოცარტი)

წამყვანი.ჟიურის სიტყვა. (ჟიურის შეფასება)

წამყვანი.და ჩვენი მეორე კონკურსი - სწორი დრო.

1 ამოცანა.წარმოიდგინეთ ახალი სპეციალიზებული მაღაზიის გახსნა. იფიქრეთ მინიმუმ 5 ტიპის საქონელზე, რომელიც შეიძლება გაიყიდოს მასში და ახსენით რატომ. მაღაზიას „ყველა დამარცხებულებისთვის“ ჰქვია.

მე-2 დავალება.შექმენით ტექსტები პოსტერებისთვის, რომლებიც შეიძლება დაკიდოთ: სკოლის გასახდელში; დირექტორის კაბინეტის ზემოთ; სასადილო ოთახის კარებზე. (დავალებების შესრულება)

წამყვანი.კარგია, აშკარაა, რომ თქვენ განვითარებული გაქვთ შემოქმედებითი შესაძლებლობები და იცით, როგორ იმუშაოთ გუნდში. და რას იტყვის ჩვენი პატივცემული ჟიური? (ჟიურის შეფასება)

წამყვანი.ჩვენი მესამე კონკურსი - "აიღე მეტი - გადაყარე მეტი ...".გუნდებმა ძალიან სწრაფად უნდა უპასუხონ ჩემს კითხვებს.

კითხვები პირველ გუნდს.

1. ფრინველები, რომელთა ფრთები დაფარულია ქერცლით. (პინგვინები)
2. სად ვერ იშოვება მშრალი ქვა? (Წყალში)
3. რა იზრდება თავდაყირა? (ყინული)
4. ვიუტ ლი გადამფრენი ფრინველებიბუდეები სამხრეთში? (არა)
5. ქოხში ცივდებიან, ქუჩაში არა. (ფანჯარა)
6. გისურვებთ უსაფრთხო მოგზაურობას... („შვიდი ფუტი კელის ქვეშ“)
7. როდის ლაპარაკობენ ქალები ყველაზე ნაკლებად? (თებერვალში. ამ თვეში მხოლოდ 28 დღეა)
8. მოსავლის აღების დრო. (სტრადა)

წამყვანი.Და ახლა კითხვები მეორე გუნდისთვის.

1. სად ჯობია კურდღლის სირბილი - აღმართზე თუ დაღმართზე? (აღმართზე)
2. რატომ სძინავთ იოგებს ფრჩხილებზე? (ხრახნიდან ადგომა უფრო რთულია)
3. სუნთქავს თუ არა ქათამი კვერცხში? (დიახ)
4. რომელ ყვავილს აქვს მამრობითი და მდედრობითი სახელი? (ივან და მარია)
5. რომელ სპილოს არ აქვს ღერო? (ჭადრაკზე)
6. რა შემთხვევაში შეიძლება ეწოდოს ბიჭს ქალის სახელი? (თუ ის მძინარეა)
7. დნება თუ არა თოვლის კაცი, თუ ბეწვის ქურთუკი ჩაიცვათ? (არა)
8. რომელი საათი აჩვენებს სწორ დროს დღეში მხოლოდ ორჯერ? (გატეხილი)

ყველა, ალბათ, ვერ ითმენს შედეგებს?! მეც ვწვები ცნობისმოყვარეობისგან. ჟიური, გაგვიმხილეთ თქვენი ბარათები რაც შეიძლება მალე. (ჟიურის შეფასება)

წამყვანი.ძვირფასო მონაწილეებო, გახსოვდეთ, რომ ხშირად გიწევდათ ფანტაზირება, აეხსნათ მასწავლებელს შეუსწავლელი ან გამოტოვებული გაკვეთილების მიზეზი. უკვე დაკარგეთ ფანტაზიის ეს საოცარი საჩუქარი? ახლა ჩვენ შევამოწმებთ მას ფანტაზიის კონკურსი.

შეიმუშავეთ ახალი გამოყენება ობიექტისთვის, რომელიც არავის სჭირდება:

ცარიელი თუნუქის ქილა.

დამწვარი ნათურა. (დავალებების შესრულება)

თქვენი ფანტაზია, ძვირფასო მონაწილეებო, შეიძლება მხოლოდ შურდეს. გაცემის დროა ნობელის პრემიათქვენი გამოგონებისთვის. საინტერესოა, ვისი შესრულება მოახდინა ჟიურიზე უფრო დიდი შთაბეჭდილება? (ჟიურის შეფასება)

წამყვანი.ნებისმიერი იდეა შეიძლება მოკლედ და ნათლად ჩამოყალიბდეს. ჩვენი შემდეგი კონკურსი შეამოწმებს თქვენს საჯარო გამოსვლის უნარებს. Ისე, სპიკერების კონკურსი.სცადეთ, ერთი სიტყვის გამეორების გარეშე, თქვით შემდეგი:

ბუზი ჯემზე დაჯდა.
ბეღურა ფანჯრიდან შემოფრინდა.
საათი თორმეტჯერ ურტყამს.

მშვენიერია! ვთხოვ ჟიურის შეაჯამოს ბოლო კონკურსის შედეგები და მთელი კონკურსი.(ჟიურის შეფასება)

წამყვანი.
კურსდამთავრებულები! ვინც თქვენ შორის მზადაა
ახლა სცენაზე?
ნუ მორცხვი, თამამად გამოდი
გვიამბეთ ცოტა თქვენს შესახებ.
შეგიძლიათ სიმღერა და ცეკვა
ილე ლექსები ყველას წასაკითხად.
(კურსდამთავრებულთა სპექტაკლები)

წამყვანი.
შეხვედრის ეს საღამო არ მთავრდება,
გრძელდება დისკოთეკა.

წამყვანი.
და ჩვენ გემშვიდობებით ყველას:
"კიდევ გნახავ მეგობრებო! და ნახვამდის!"

წამყვანი:გისურვებთ, მეგობრებო, წარმატებებს სწავლაში და სამსახურში! იყავი კეთილი, ენერგიული, სულით ძლიერი. წამყვანი:გახსოვდეთ, რომ თქვენი წარმატებები, თქვენი სიხარული არის ჩვენი წარმატებებიც და სიხარულიც. ნუ დაივიწყებ მშობლიურ სკოლას და უფრო ხშირად მოდი აქ, აქ გიხსენებენ, გიყვართ და გელოდებიან.

ჟღერს მუსიკა "ვარსკვლავების ქარხნიდან". კურსდამთავრებულთა საღამოს შეხვედრის საზეიმო დასაწყისი.

წამყვანი: გამარჯობა, ძვირფასო კურსდამთავრებულებო, ვარსკვლავის ქარხნის სახელწოდებით სპარტაკის საშუალო სკოლა! მოხარული ვართ მივესალმოთ ყველა თქვენგანს მწარმოებელს ამაში გალა ვახშამიკურსდამთავრებულთა შეხვედრები. და ტრადიციულად, სიტყვას ჯერ დირექტორს ვაძლევთ.

ლეშა (სტუდენტი, რომელიც ასრულებს რეჟისორის როლს): მოხარული ვარ, რომ მივესალმოთ ყველას ამ დარბაზში, სადაც ჩვენი მზა პროდუქციის დემონსტრირება ხდება. და ჩვენი ქარხანა აწარმოებს მაღალი ხარისხის პროდუქციას. ვინ არ არის აქ: არ არიან ასტრონავტები, არ არიან ნობელის პრემიის ლაურეატები და არ არიან მინისტრები --- ზოგადად, ჩვენ არ გვყავს სპონსორები.

მაგრამ მე მაქვს კავშირები ჩემი მწარმოებლების ხარჯზე: რაიონულ საავადმყოფოში არის ბავშვთა ექიმი, ექთანი;

კურსდამთავრებულები ყოველთვის თმობენ ადგილს ავტობუსში... შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადგილებზე. მიხარია თქვენი ყოველი საბოლოოდ წასული საკითხი, რადგან მისი ყოველი წასვლის შემდეგ ზუსტად ერთი წლით ახალგაზრდა გამოვიყურები. მართალია, ერთხელ იყო შემთხვევა, როცა მაშინვე 3 წლით ახალგაზრდა გამოვიყურებოდი: ეს იყო 1956 წელს, როცა ჩემი „საყვარელი“ 10 „A, B, C“ წავიდა. როგორც ჩანს დღეს ისინი არ არსებობენ...

(ბებიები გამოდიან კულისებიდან)

ტანია: როცა ჩანს - უნდა მოინათლო!

ალენა: რატომ გამოგვიცხადა რეჟისორმა როგორც ყოველთვის? მე უკვე მეგონა, რომ სკოლის დამთავრების ოქროს წლისთავზე რაღაც უფრო მაგარი იქნებოდა.

ნადია: აქ ჩვენზე იუბილარი არავინაა.

კატია: ჩვენ ვგავართ კლეოპატრას - ანტიკური, ანტიკური ...

ინა: დიახ, დიახ, დიახ.

კატია: უკვე ჭამის დროა?

ტანია: აი, მახსოვს, ბეკონის ნაჭერს მოჰქონდა, 3... კლასად გაჭრიდი, ამოისუნთქავდი და ისევ გაზეთში ახვევდი, ხვალისთვის დატოვებდი.

ალენა: დიახ, სკოლა არ არის ის, რაც ადრე იყო: კომპიუტერები, ინტერნეტი, CD-roms, ტელეფონები პირველ კლასში!

ნადია: და ჩვენს დროში თითები და ფეხის თითები არ იყო საკმარისი, გაკვეთილზე თან მოჰქონდათ სათვლელი ჯოხები - ეს ყველაფერი მათემატიკაა.

კატია: და რა აცვიათ? ეს კალთები - სირცხვილია მარტო. უხერხულია ამით სიარული და მე-2 სართულის კიბეებზე ასვლა.

ნადია: და გეოგრაფიაც, გახსოვს? ადრე გეოგრაფიაში მიუთითებდი „ჩექმაზე“ რუკაზე... შენთვის გასაგებია, რომ ეს არის სპარტაკი: აქ არის წინდა - ეს არის ლუგოვაია (სადაც ცხოვრობს A.G.), ბუტლეგი არის პიონერსკაიას ქუჩა, და ხვრელი ქუსლი არის სკოლა. რა არის აქ გაუგებარი? და მისი მასწავლებელი: იტალია, ამბობენ, იტალიაა...

კატია: დიახ, გეოგრაფია! გახსოვს სიმღერა! აბა, როდის ვიმღერეთ "პლაივუდის" ქვეშ? ჩვენ ვცხოვრობთ მხოლოდ. დიახ, ყველას სურდა მარტოობა. სად არის ვიტას ნონეშნი ჩვენს წინაშე! სპეციალურად გვიტარებდნენ გაკვეთილებს სპორტულ მოედანზე, რომ ჭერიდან ქვითკი არ ჩამოვარდნილიყო და ფანჯრები არ გასკდომოდა.

ტანია: და რამდენი შეასრულა, რამდენი ჰარმონიკა დაირღვა, რამდენმა იმოგზაურა ევროპაში: ისინი იყვნენ ლიახოვოში და პიონერსკში და როგორ შეგვხვდნენ კარამალიში!

ალენა: და მათ მოაწყვეს საკუთარი დისკოთეკა, ბიჭები მოვიდნენ სტუმრად ცხენებით. თავიანთი ბალალაიკები მოიტანეს... ახლა კი, როგორც კი „პროდიჯიტები“ ჩაირთვება, დიჯეის ჩაფხუტის დადება უნდა.

მოდერატორი: კურსდამთავრებულებს, რომლებმაც სკოლა დატოვეს 40-35 წლის წინ, ყველაზე კარგად თავი სტუდენტებად ახსოვთ. ყოველივე ამის შემდეგ, რაც უფრო ასაკოვანი ხდებიან, მით უფრო ძვირფასია მათთვის უდარდელი ბავშვობა. და ჩვენ ამ სიმღერას ვუძღვნით ამ კურსდამთავრებულებს, რომლებიც ახლა დარბაზში არიან.

ბაბკი: კარგად ნათქვამი; წავიდეთ და მოვუსმინოთ.

_______________________________________________________________________________

ნადია: ეს სიმღერაა! მაგარი სიმღერაა! მაგრამ არის ეს ერთადერთი რამ, რასაც ჩვენი სტუდენტები კარგად აკეთებენ? ისინი მაინც მშვენივრად ცეკვავენ!

კატია: დიახ, ჩვენ ყოველთვის მზად ვართ საცეკვაოდ. სად არიან ჩვენი ბატონები?

ცეკვა _________________________________________________________________

ალენა: და ჩვენ უკეთ ვსწავლობდით. ტყუილად არ დავბრუნდით აქ მასწავლებლებად, მასტერკლასებსაც კი ჩავატარებთ. დღემდე მახსოვს მათემატიკაში რამდენიმე თეორემა. მაგალითად, ჩემი საყვარელი თეორემა ამბობს, რომ ნიანგი უფრო გრძელია ვიდრე ფართო. ვის ახსოვს როგორ დაამტკიცოს? იგივე, მაგრამ მახსოვს.

მტკიცებულება ხორციელდება 2 ეტაპად. ჯერ უნდა დაამტკიცოთ, რომ ნიანგი უფრო გრძელია ვიდრე მწვანე, შემდეგ კი - რომ ის უფრო მწვანეა, ვიდრე განიერი.

1. ნიანგი გრძელია როგორც ზემოთ, ისე ქვემოდან და მხოლოდ ზემოდან არის მწვანე. ამიტომ, ნიანგი უფრო გრძელია ვიდრე მწვანე.

2. ნიანგი მწვანეა როგორც გასწვრივ, ისე გაღმა, და განიერი მხოლოდ გასწვრივ. ამიტომ, ნიანგი უფრო მწვანეა, ვიდრე ფართო.

ქ.ე.დ. მართლა, გალინა ვლადიმეროვნა?

ნადია: მაგრამ აქ ახალგაზრდები სხედან, ჩვენზე მეოთხედი საუკუნით უმცროსი, მაგრამ, მგონი, არ გახსოვს თეორემები?

(იულია გამოდის ბუშტების თაიგულით და აძლევს მათ თითო სწორ პასუხს).

ნადია: ახლა შევამოწმოთ:

1. ფეხების კვადრატების ჯამი არის ...

2. რა ჰქვია პარალელოგრამს, რომელშიც ყველა გვერდი ტოლია?

3. რა არის სამკუთხედის შიდა კუთხეების ჯამი?

4. რამდენს იწონის სასროლი ბურთი?

ტანია: ალბათ ბოლოს საჩუქრად ბუშტები მიიღეთ, როცა პირველ კლასში იყავით?

ტანია: დანარჩენი მწარმოებლები მოწყენილი არიან? როგორ ფიქრობთ, თუ ისინი არ გთხოვენ თეორემებს, მაშინ არ გჭირდებათ მოსმენა? კარნახს დაწერ.

წამყვანი: მოდით, სიტყვა მივცეთ დამსწრეთაგან უძველესს.

ბებიები მღერიან

სკოლაში დიდხანს ვსწავლობდით, სკოლაში თაგვი მოვიყვანეთ,

რამდენი წელი - დაკარგა რაოდენობა, შეაშინა ყველა ბიჭი:

და ისევ აქ მოვიდნენ ბავშვებმა წიგნები დაყარეს

ჩვენი კლასელების სანახავად. და მათ არ სურთ სწავლა.

ჩვენ გვახსოვს: ჩვენ ერთხელ, Fizruk, ჩვენ მაგარი ვართ,

ორჯერაც კი, ოქროს ნერვები აქვთ:

ცარცით გამოკვეთეს სკამი, რაც არ უნდა დაგვაკლდეს,

პატრონს ხალიჩაზე დაარტყეს. ისინი ყოველთვის გვაპატიებდნენ.

განრიგი მოიპარეს, მაგიდასთან ვისხედით

ფორტოჩეკმა დაავალა. ქიმიის კლასში.

გაკვეთილებზე არ ვიყავით - ერთხელ როგორ აფეთქდა!

ცურვა ფიზიკაში. ყველანი ცისფერი გამოვედით.

სასადილო ოთახში შევედით, დღეს აქ შევიკრიბეთ.

გვეგონა ჭამას ვაპირებდით. გევედრები ახლავე

ნუდლები დაგვიკიდეს, რომ ერთმანეთი არ დაკარგონ

ასეთ შემთხვევაზე. და ისევ გვესტუმრე!

წამყვანი: ესენი ახლა ქარხნის კურსდამთავრებულები არიან - ნამდვილი ვარსკვლავები, მაგრამ ისინი ოდესღაც ნახევარფაბრიკატები იყვნენ. გავხსენით არქივი და აღმოვაჩინეთ საინტერესო ნაწყვეტები 1987 წლის კურსდამთავრებულების მიერ დაწერილი ესეებიდან. ახლა რამდენიმე მათგანს მოვიყვან.

ვეძებ საქაღალდეში. ბებიები ფოთლით გადიან.

კატია: არა, შეხედე მას!

ალენა: ოჰ, ნახე, ჰა?

ტანია: რაც დაეცა, წავიდა.

ინა: რა? სად წავიდეთ?

ტანია: უბრალოდ მოუსმინე რას წერდნენ:

პ: დობრინია ნიკიტიჩი ცხენზე იჯდა და მშვიდობიანად ჭრიდა ბალახს.

კატია: ჩიტები უნდა იყოს დაცული - ისინი ჩვენი ოთხფეხა მეგობრები არიან.

ალენა: ტარას ბულბა თავისუფალი კაზაკი იყო, რადგან არსად არ მუშაობდა.

ნადია: მისი ჩექმები ყურებამდე იყო ტალახში.

ინა: კოლმეურნეობა ნებაყოფლობითი საქმეა: თუ გინდა, შემოგვიერთდი, თუ არ გინდა, დაგიხვრიტეთ.

ტანია: ვოვას ჩანთიდან სენდვიჩი და სხვა სასკოლო ნივთები ჩანდა.

კატია: ცხენზე ჯდომისას დაიძინა, სერგეი მხიარულად მღეროდა სიმღერას.

ალიონა: ნაცრისფერი კურდღელი იჯდა განათებულ ხეობაში, მისი დიდი თვალები და ყურები აღმართული.

ნადია: მისი ძმა მედდად მუშაობდა.

____________________________________________________________________---

მაგარი მოულოდნელად ჩუმად დააკაკუნა კარზე.

მართლა შენ ჩემთვის?! მჯერა და არა.

პულსი ამიჩქარდა, ფეხები მომეკეცა...

ამდენი დღე, ამდენი დღე სად იყავი?

აქ საკეტმა დამშვიდობება დააწკაპუნა...

დედას ვერ გავექცეოდი.

რამდენ სიტყვას გამოთქვამს დედა

სანამ მამა ქამარს არ იპოვის!

და უკვე გათენდა,

როგორ ვისწავლე გაკვეთილები?

ვიცი, რომ უშედეგოდ არ იყო

ეს არ იყო უშედეგოდ!

გავიდა და ახდა და პასუხს ნუ დაელოდები...

შენს გარეშე მე იმდენი ვცხოვრობდი ამ სამყაროში!

გავიზარდე, როცა ვიზრდებოდი, ცხოვრებამ არაერთხელ დამამარცხა.

თუ მხოლოდ ყველაფერი, ეს ყველაფერი უშედეგო არ იყო.

როგორ შევარდა ფრთები აქ...

მაგარია, რამდენი ხანია არ მინახიხარ!

თქვენ ჯერ კიდევ სტუმრობთ

და თან წაიღეთ ჟურნალი

ისე რომ ბავშვები ისევ გაკვეთილებიდან

მათ უცებ შეწყვიტეს მოდუნება.

გესმით ბიჭებო, ტყუილად კი არა

მასწავლებლები მოდიან თქვენთან.

წამყვანი გამოდის, ფურცლებს სახაზავში და კალმებში ათავსებს.

მოდერატორი: ახლა კი...

ბებიები მხრებზე იყურებიან, საქაღალდე ამოიღეთ. ლიდერი დგას.

ტანია: არა, უბრალოდ შეხედე: სიტყვაში 3 ასოა და მან მოახერხა 4 შეცდომის დაშვება: არა "ჯერ", არამედ "ისხო"!

ალენა: მეორე წელია უნდა დაგტოვო!

ნადია: ზედიზედ 4-ჯერ.

ალენა: ახლა, 2001 წელს რომ დაემთავრებინა სკოლა, სხვა საქმე იქნებოდა, რადგან სამივე კლასის მასწავლებელი ლინგვისტი იყო. ასე რომ, ამ ნომრის ყველა მწარმოებელი განსაკუთრებულად კარგად წერს.

ბებიები არიგებენ ბუკლეტებს

ფასილიტატორი კითხულობს ტექსტს. ბებიები აკონტროლებენ წერას.

პრეზენტატორი: კოლეჯის შემფასებელი აგრიპინა სავვიჩნას ცნობილი ქვრივმა კლერკ აპოლონ ფილიპოვიჩს ფიცრის ტერასაზე ლორი, ვინეგრეტი და ვოლვერინის ჩაშუშვა აკორდეონის თანხლებით.

ბებიები აგროვებენ ფოთლებს, გარბიან სცენაზე

ალენა: ოჰ, მათ შეცდომა დაუშვეს!

კატია: დაბერდები, სკლეროზი იწყება. და ეს მხოლოდ რამდენიმე წელია!

წამყვანი: ვინაიდან ეს იყო საკონტროლო ჭრილი რუსულ ენაზე, ჩვენ გამოგიგზავნით მას საგანმანათლებლო დაწესებულებები.

ნადია: ჩვენს დარბაზში ყველაზე ბედნიერი ადამიანები არიან კურსდამთავრებულები, რომლებმაც სკოლა დატოვეს სულ რაღაც ერთი წლის წინ...

მოდერატორი: მაგრამ მთელი შემოქმედებითი გუნდის ნამდვილ ხელმძღვანელს ჯერ არ უსაუბრია, რომელიც, სხვათა შორის, არ არის პასუხისმგებელი იმაზე, რაც დღეს მოხდა.

დირექტორი საუბრობს ____________________

ტანია: ამას დიდი დრო არ დასჭირდება.

ინა: და ჩვენც შენნაირი ვართ.

ნადია: მოდით დავტოვოთ ეს ვარსკვლავების ქარხანა

საშა: მაგრამ ჩვენ არასოდეს დავივიწყებთ

კატია: რომ დაასრულეს ეს კონკრეტული, სპარტაკის საშუალო... ქარხანა

ალენა: შემდეგ კი, სრულ ნიადაგზე, თქვენთან ერთად ვიმღერებთ "კურსდამთავრებულთა ჰიმნს".

ისევ, ისევ, ყველანი მოვედით ჩვენს სკოლაში,

აქ ისევ შევიკრიბეთ.

ამ ზამთარში და ძალიან ხალისიან საღამოს

მეგობრებთან შესახვედრად მოვედით.

გუნდი: წლების განმავლობაში, მანძილის გავლით

ნებისმიერ გზაზე, ნებისმიერ მხარეს

სკოლას არ დაემშვიდობები

სკოლა არ გემშვიდობების.

რამდენი განსხვავებული თავგადასავალი იყო სკოლაში,

რამდენის ატანა მოგვიწია სკოლაში...

ეს ახსოვს ყველა ადამიანს გამონაკლისის გარეშე,

შესაძლებელია ამ ყველაფრის დავიწყება?

გელოდებით და მახსოვხართ მე და ყველგან, ყოველთვის

ჩვენი, ჩვენი ძვირფასო ხალხი -

მხოლოდ თქვენ ხართ - მასწავლებლებო!

კურსდამთავრებულთა შეხვედრის საღამოს სცენარი "ერთხელ მრავალი წლის შემდეგ" 2018 წელი.

რეგისტრაცია ტარდება შესასვლელში, მორიგე სტუდენტები სტუმრებს თავიანთ ადგილებზე აკავებენ.

ჟღერს სკოლის თემაზე სიმღერები.

წამყვანი 1: გამარჯობა ძვირფასო მეგობრებო!

წამყვანი 2:გვიხარია ამ სადღესასწაულო დარბაზში ნაცნობი სახეების დანახვა!

წამყვანი:ყველას იცნობ?

წამყვანი 1:Კი, რა თქმა უნდა! მათ სახეებზე აწერია: „საკუთარი!“. კრეატიული, პოზიტიური და კომუნიკაბელური მაშინვე ჩანს! იმიტომ რომ ყველამ დაამთავრა ჩვენი ოცდამეცხრე სკოლა.

მასპინძელი 2:და რა მშვენიერია, რომ ისინი დღეს აქ არიან!

წამყვანი 1:გაიხსენეთ მეგობრები და პირველი სიყვარული, მასწავლებლები და თქვენი მაგიდა, გაიხსენეთ სკოლის ზარის ამაღელვებელი ტრიალი

მასპინძელი 2:ყოველივე ამის შემდეგ, თითოეული თქვენგანი მას ერთხელ ელოდა.

წამყვანი 1:მართალია, უმეტესწილად გაკვეთილიდან და ძალიან იშვიათად გაკვეთილამდე!

მასპინძელი 2:ჩვენც დღეს ველოდებით ამ ზარს, დაიწყება ჩვენი დღესასწაული!(ზარის საუნდტრეკი)

წამყვანი 1:Გახსოვს? რა თქმა უნდა, ყველას გახსოვთ.

როგორ მიგიყვანათ დედებმა სკოლაში ხელით,

ახალი სიტყვით გეძახით - სკოლის მოსწავლეებო!

და შენ წახვედი ცოდნისკენ.

მასპინძელი 2:სკოლის წლები... მოწოდებები გაკვეთილებზე და შესვენებებზე, ხუთეულები და დუქნები, სიხარული და მწუხარება, სკოლის მეგობრები, არდადეგები, შეჯიბრებები, ოლიმპიადები...

წამყვანი 1:და რაც უბრალოდ არ მოხდა აქ, ამ კედლების მიღმა, მაგრამ ყოველთვის უცვლელად იყო ადამიანი, რომელიც ოცდათორმეტ წელზე მეტი ხნის განმავლობაში ხელმძღვანელობდა ჩვენს სკოლას - ეს არის ჩვენი დირექტორი გრიგორიევა ალა ივანოვნა. და ის, როგორც სახლის ბედია, ჩვენ ვაძლევთ სიტყვას.

ალა ივანოვნა(50 წლის სასკოლო ცხოვრების შედეგები)

მასპინძელი 2:ჩვენ გულწრფელად გვიხარია, რომ ამ კედლებში ისევ შეიკრიბნენ ისინი, ვისი ხმოვანი ხმით სკოლა სიცოცხლით ავსებდა.

წამყვანი 1:რომელთა გამარჯვებები და მარცხები მასწავლებელთა სიხარულისა და მწუხარების წყარო იყო. მათთვის, ვინც ყოველდღე ხალისით და სიყვარულით დადის კლასში, თქვენ ჯერ კიდევ სტუდენტი ხართ.

მასპინძელი 2:ყველა კურსდამთავრებულებისთვის მე-5 კლასის მოსწავლეები ასრულებენ საცეკვაო ნომერს "მე მიზიდავს ხულიგნები".

წამყვანი 1:სიყვარულით და მადლიერებით, მოხარული ვართ მოგესალმოთ ძვირფასო მასწავლებლებო:

ვინც დღეს მუშაობდა და მუშაობს, სკოლას აჩუქა თავისი ნიჭი, სული და გული და ვისთვისაც სკოლა მეორე სახლად იქცა.

ტყვია 2: თქვენ ყოველთვის დარჩებით ჩვენს გვერდით,

იმიტომ რომ ყოველთვის გვჭირდება.

ასე არასოდეს დაბერდები.

არასოდეს! არასოდეს! არასოდეს!

წამყვანი 1:საღამოს ესწრებიან: (ჩამოთვლილია შრომის ვეტერანები)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

მასპინძელი 2:ჩვენ არ ვივიწყებთ მასწავლებლებს, რომლებიც ახლა დამსახურებულად ისვენებენ.

29-ე სკოლის პედაგოგები: პერვანოვა სიმა ანდრეევნა; ვასილენკო ლიდია ვასილიევნა; ფედოსევა ლუდმილა ალექსანდროვნა; მასლოვა ლარისა ანატოლიევნა; პრიმაკ ოლგა ალექსანდროვნა.

წამყვანი 1: 32-ე სკოლის პედაგოგები: ბაიდინა ოლგა გრიგორიევნა; შიროკოვა სოფია ზახაროვნა; ჩეჩელ ელენა ვიქტოროვნა; ლიაშჩენკო მარია პროკოფიევნა; ბოიკო ელენა ივანოვნა; ჩერედნიჩენკო ეკატერინა ანტონოვნა; კლიუჩკო მარია ანდრეევნა.

მასპინძელი 2:დღეს თითოეული კურსდამთავრებულის სახელით გეუბნებით - გმადლობთ! ჩვენ ძალიან გვიყვარხართ!

და ჩვენ ძალიან მადლობელი ვართ თქვენი, რომ ამდენი წელი დაუთმეთ თქვენს მშობლიურ სკოლას, აღზარდეთ მოსწავლეები.

თქვენთვის, ძვირფასო მასწავლებლებო, ეს მუსიკალური საჩუქარი ვოკალური ჯგუფისგან "დომისოლკა".

"მადლობა მასწავლებლებო."

წამყვანი 1:ბევრ რამეს აქვს გასაოცარი საშუალება - დაუბრუნოს ადამიანებს წარსულის ხსოვნა, მიანიჭოს გაცოცხლებული წუთების ხალისი, რომელიც დიდი ხანია არ აძლევდა გამეორებას.

მასპინძელი 2:და ყველას ასე სურს ბავშვობაში დაბრუნება ...

წამყვანი 1:რადგან მეხსიერებაში შემორჩა ის სასწავლო გაკვეთილები და საინტერესო მოვლენები.

სკოლის მეგობრები და გართობა დასვენების დროს.

მასპინძელი 2:ეს ყველაფერი აქ, მშობლიური სკოლის კედლებში მოხდა. სკოლა კი გახსენდებათ - კურსდამთავრებულები.

და მოსწავლეებმა არ უნდა დაივიწყონ თავიანთი მასწავლებლები.

წამყვანი 1:გავიხსენოთ დღეს ის მასწავლებლები, რომლებიც დღეს ჩვენთან აღარ არიან, წავიდნენ, მაგრამ მათი ხსოვნა სამუდამოდ დარჩება ჩვენში. ეს : კოვენკოვი ნიკოლაი დიმიტრიევიჩი, სკოლის მეორე დირექტორი;

2-ზე.ბელოხვოსტი ივან ივანოვიჩი;

1-ში:მოლოდიკ ნინა მიტროფანოვნა;

2-ზე.კუტასევიჩ ევგენია რომანოვნა;

1-ში:ბოროვსკაია ნადეჟდა ივანოვნა;

2-ზე.კოვენკოვა ეკატერინა სტეპანოვნა;

1-ში:ფედოროვა ლუდმილა ვლადიმეროვნა;

2-ზე.კრავჩენკო რაისა ფედოსევნა;

1-ში:შაფოროსტოვა ანა მიხაილოვნა;

2-ზე.სკრინიკი ვასილი ტერენტიევიჩი;

1-ში.ტოკარევა ნადეჟდა ივანოვნა;

2-ზე.გოლოვნევა გალინა ვასილიევნა;

1-ში.ხუდოლეი ალექსეი ალექსეევიჩი

2-ზე.კოლდენკოვი ვიტალი ნიკოლაევიჩი;

1-ში:ვასილჩენკო ვალერი ფედოროვიჩი;

2-ზე.ლეიბა ელენა ვლადიმეროვნა

1-შიკოზლოვა ვალენტინა დიმიტრიევნა;

2 საათზე:გვაზდევა ნინა ვასილიევნა

1-ში:ზუბოლეი ლუდმილა ზახაროვნა;

2-ზე. გარმატიუკ მარიანა ოლეგოვნა

1-ში. ვასილიევა ირინა გეორგიევნა

წამყვანი 2. წუთიერი დუმილით პატივი მივაგოთ მათ ხსოვნას. (წუთი დუმილის)

წამყვანი 1: კურსდამთავრებულებიდან ბევრი გახდა სკოლის მასწავლებელი და თანამშრომელი.

ზოგიერთი მათგანი საკუთარ სკოლაში მუშაობს.

წამყვანი 2: ეს არის მიროშნიჩენკო სვეტლანა ივანოვნა, მასწავლებელი დაწყებითი სკოლა.

წამყვანი 1: კრავჩენკო სვეტლანა ვლადიმეროვნა, დირექტორის მოადგილე საგანმანათლებლო სამუშაოებში.

წამყვანი 2. ლვოვა ვიქტორია ალექსანდროვნა, სკოლის ბიბლიოთეკარი.

წამყვანი 1. სერედა ოლგა ივანოვნა, სკოლის მენეჯერი.

წამყვანი 2: კოსენკო თამარა ალექსანდროვნა, სკოლის ტექნიკური პერსონალი.

წამყვანი 1: კარეპანოვა ელენა ვლადიმეროვნა, სტეცენკო ვიტა ალექსანდროვნა - სკოლის დარაჯი.

ტყვია 2: კორენი ალექსანდრე ნიკოლაევიჩი, პოტაჩუკი ვიქტორ პეტროვიჩი -სტოკერები.

პრეზენტატორი 1: ჩვენი ბევრი მასწავლებელი მაგარი დედებიდან გადაიქცა მაგარ ბებიებად,

რადგან მათმა კურსდამთავრებულებმა დაიწყეს შვილების და შვილიშვილების მიყვანა სკოლაში.

ტყვია 2: მთელი სასკოლო დინასტიები უკვე ყალიბდება და ეს შემთხვევითი არ არის, რადგან სკოლა ჩვენი მეორე სახლია, სადაც ყოველთვის მეფობს კეთილგანწყობა და სამართლიანობა...

პრეზენტატორი 1: საოცარი დინასტია არსებობს. ჩვენი კურსდამთავრებულები მშობლიურ სკოლაში ბრუნდებიან როგორც მასწავლებლები და არა მარტო.

ტყვია 2: ესენი არიან ბატრაკოვა ლარისა ვალენტინოვნა, უკრაინული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი და მისი ქალიშვილები - ვალჩუკი ელენა ნიკოლაევნა, გაფართოებული დღის ჯგუფის აღმზრდელი და გურინა სვეტლანა ნიკოლაევნა, ხელოვნების მასწავლებელი.

წამყვანი 1:ჩვენი კურსდამთავრებულები ბრუნდებიან და ეს მშვენიერია! ეს ნიშნავს, რომ ცხოვრება გრძელდება და სკოლის ტრადიციები არ ჩაიძირება დავიწყებაში!

ტყვია 2: არ გაცივდება სკოლის კლასებითუ ვინმეს სურს მათი გულის სითბოთი გაათბო!

პრეზენტატორი 1: დარბაზში მყოფი ყველასთვის, მე-5 კლასის მოსწავლე მაქსიმოვა ულიანა შეასრულებს სიმღერას "Back to School".

მასპინძელი 2:უკვე ორმოცდამეათეოცდამეცხრე სკოლა სტუმართმოყვარეობით ხსნის კარებს. და ყოველწლიურად ჩვენ, სტუდენტები და მასწავლებლები, მოუთმენლად ველით თქვენთან შეხვედრას.

წამყვანი 1:თქვენ ალბათ ფიქრობთ: „რისთვის ცდილობენ ასე ძლიერად? ვინ ვართ ჩვენ მათთვის?

ამ კითხვაზე დაუყოვნებლივ ვპასუხობ: ჩვენ ასევე გვსურს, რომ ერთ წელიწადში, ხუთ, ათი წლის შემდეგ სკოლის მოსწავლეები ელოდნენ ჩვენთან შეხვედრას - და ისინი გულწრფელად ელოდებოდნენ.

მასპინძელი 2:ჩვენთვის თქვენ ხართ ერთგვარი ხიდი მომავლისკენ, რომელშიც ჩვენ შეგვიძლია შევხედოთ თქვენს მეშვეობით.

წამყვანი 1:მთლიანობაში, კარგი დღეა. წარმოიდგინეთ: ერთსა და იმავე დღეს, ერთსა და იმავე დროს, ყველა კურსდამთავრებული, თითქოს გუნდში, ხვდება საკუთარ სკოლებში, ყველა მაღაზია აჭარბებს ნამცხვრების გაყიდვის გეგმას. ფლორისტებს კიდევ ერთი წარმატებული დღე აქვთ და გამვლელები ადვილად ცნობენ საკუთარ თავს მხიარულ ბიჭებსა და გოგოებში 10, 20, 30 წლის წინ.

მასპინძელი 2: დიახ, ეს უნიკალური დღეა, რადგან ყოველწლიურად, იანვრის ბოლო შაბათს, ყველაფერი განსხვავებულია. წელი ემატება. ახლა კი არა ოთხი, არამედ ხუთი წელი გავიდა და არა ცხრა, მაგრამ ვიღაცას აქვს ორმოცდაცხრა...

წამყვანი 1:დღეს ჩვენთან შესახვედრად ჩვენი სკოლის სხვადასხვა წლის მოსწავლეები მოვიდნენ. ახალგაზრდა და არც ისე, წარსულში სამაგალითო და ხანდახან უკონტროლო...

მასპინძელი 2:მათთვის კი ახლანდელმა მე-6 კლასის მოსწავლეებმა მოამზადეს სცენა სასკოლო ცხოვრებიდან. ჩვენ მათ ვხვდებით.

წამყვანი 1:დარბაზში მსხდომ კურსდამთავრებულებს შორის არიან VIP კურსდამთავრებულები - საიუბილეო.

წამყვანი 2:გვინდა გადავხედოთ 2013 წლის კურსდამთავრებულებს - 5 წლის წინ მათ დაამთავრეს საშუალო სკოლა (ტაში).

წამყვანი 1:მივესალმოთ 2008 წლის კურსდამთავრებულებს - 10 წლის წინ, ბოლო ზარი დარეკეს, 2003 წლის კურსდამთავრებულებმა - 15 წლის წინ დაამთავრეს სკოლა!

წამყვანი 2:მოხარული ვართ, რომ ჩვენს დარბაზში ვხედავთ 1998 წლის კურსდამთავრებულებს - ადექით, გთხოვთ, დღეს თქვენი 20 წლის იუბილეა!

წამყვანი 1:მივესალმებით 1993 წლის კურსდამთავრებულებს - 25 წლის, რომლებმაც სკოლა ოვაციებით დაამთავრეს!

წამყვანი 2:და მაინტერესებს, არიან თუ არა კურსდამთავრებულებს შორის, რომლებმაც დაამთავრეს სკოლა 30, 35, 40, 45 წლის წინ, ადექით, გთხოვთ... ეს ტაში თქვენთვისაა.

წამყვანი 1:და, რა თქმა უნდა, განსაკუთრებით მივესალმებით მათ, ვინც პირველად იმყოფება ამ შეხვედრაზე, მათ, ვინც ცოტა ხნის წინ მიატოვა მშობლიური სკოლის კედლები და ძალიან ენატრება.

წამყვანი 2: 2017 წლის კურსდამთავრებულები - ჩვენი უახლესი გამოსაშვები, მოგესალმებით!

წამყვანი 1:ყველას ვიწვევთ ერთად ვითამაშოთ და გავერთოთ საგალობლო თამაშში სახელწოდებით "ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, მიხარია, რომ აქ ყველას ვხედავ, მეგობრებო!". ჩვენ წავიკითხავთ ტექსტს, თქვენ, ძვირფასო კურსდამთავრებულებო, იყვირეთ ფრაზა "ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, მიხარია, რომ აქ ყველას ვხედავ, მეგობრებო!" შენს შესაფერის ხაზებზე.

ტყვია 2ვინ არ ცვლის ფესვებს,

ადიდებს მშობლიურ ქალაქს,

დიდება, პატივი და პატივი შენდა

ვინ დასახლდა აქ?

პრეზენტატორი 1: გამარჯობა ნახვამდის

ვინც აქ არის შორიდან

ვინ არიან ჩვენი ჩიტები

ახლოდან, შორიდან უცხოეთიდან?

"ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, მიხარია, რომ აქ ყველას ვხედავ, მეგობრებო!"

წამყვანი: 2 (მასწავლებლებს)აბა, ვინ ზის ახლა და აღფრთოვანებულია შენით:

მათ კურსდამთავრებულებზე კეთილი თვალების დაწევის გარეშე?

"ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, მიხარია, რომ აქ ყველას ვხედავ, მეგობრებო!"

პრეზენტატორი 1: ჩვენ, გამოცდილების მქონე მშობლები,

ვინმეს ბევრი, გულწრფელად რომ ვთქვათ,

ვინ ადგა დედა და მამა ცოტა მსუბუქად,

ვისი ბავშვები არიან 15 წელზე მეტი?

"ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, მიხარია, რომ აქ ყველას ვხედავ, მეგობრებო!"

ტყვია 2: ვაგრძელებთ გმირი ოჯახების შვილებზე.

ვის აქვს დიდი ოჯახი?

"ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, მიხარია, რომ აქ ყველას ვხედავ, მეგობრებო!"

პრეზენტატორი 1: ვინ არის ჯერჯერობით მარტოხელა,

ვის უჭირავს კუდი მილით?

ვის ვუსურვოთ ბედნიერება

სწრაფად შევქმნათ ოჯახი.

"ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, მიხარია, რომ აქ ყველას ვხედავ, მეგობრებო!"

ტყვია 2: Იცხოვრე და ისწავლე,

ვის აქვს ასეთი ცხოვრება?

არიან თქვენ შორის სტუდენტები?

ეს ვინ არის, ადექი ახლა?

"ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, მიხარია, რომ აქ ყველას ვხედავ, მეგობრებო!"

პრეზენტატორი 1: ვინ არის ონლაინ ცნობილი

საყვარელი კლასელები

ყველა ცდილობს იპოვოთ? ვინ ეკიდება ქსელში?

"ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, მიხარია, რომ აქ ყველას ვხედავ, მეგობრებო!"

ტყვია 2: ვინ, მიუხედავად ცხოვრებისეული ტვირთისა,

იპოვა შესაძლებლობა, საშუალება, დრო

და დღეს ძალიან მიხარია, რომ დავბრუნდი მრავალი წლის წინ.

"ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, მიხარია, რომ აქ ყველას ვხედავ, მეგობრებო!"

წამყვანი 1:ოჰ, ჩვენ სხვა თაობა ვართ

წინ წავედით? როგორ გავიგოთ!

ჩვენ ხომ ბავშვები ვართ, როგორც შენ იყავი

პასუხი - მხოლოდ დროს შეუძლია...

მასპინძელი 2:და ყველა კურსდამთავრებულს მე-8 კლასის მოსწავლეებმა მოამზადეს სცენა "როგორ ისწავლეს ვარსკვლავებმა სკოლაში."ჩვენ მათ ვხვდებით.

წამყვანი 1:და მაინტერესებს, ხართ თუ არა ვინმე 1969 წლის კურსდამთავრებულები?

წამყვანი 2:ჩვენ მოგესალმებათ! შენი გამოშვება განსაკუთრებულია! 1968 წლის 26 აგვისტოს ჩვენი სკოლა გადაკეთდა 7 სკოლიდან 29 სკოლამდე. წელს კი 2018 წელს აღვნიშნავთ სკოლის 50 წლის იუბილეს, ხოლო 2019 წელს - 1969 წლის პირველი დამთავრების 50 წლის იუბილეს. ეს ტაში შენთვისაა!

წამყვანი 1:და ყველა კურსდამთავრებულს - ცეცხლგამჩენი ცეკვა მე-5 კლასის მოსწავლეებისგან. Ჰიპ ჰოპი.

მასპინძელი 2:რა არის 8 ან 9 წელი? ეს არის სკოლის სადგურის მოსაცდელში გატარებული წლები.

იმედების, წუხილის, მომავლის შესახებ ფიქრების წლები.

წამყვანი 1:დღეს კი ჩვენს სადგურზე საზეიმო ღონისძიებაა. გამოსაშვები ექსპრეს მატარებელში

ჩვენ მივდივართ სკოლის მოგონებების გზაზე.

მასპინძელი 2:სკოლაში რომ მიდიხარ, დრო შეუმჩნევლად მიიწევს წინ. მაგრამ როცა სკოლაში დაბრუნდები და თანაკლასელებს ხვდები, როგორც ჩანს, ეს წლები არასდროს ყოფილა, რომ ყველა ერთი და იგივე სკოლის მოსწავლე და შენი მასწავლებლები ისევ გელოდებიან. დღეს კი სწორედ ასეთი დღეა, როდესაც ჩვენი სასკოლო საათები დაგეხმარებათ დაუბრუნდეთ სასკოლო დღეებს. მგონი ცდად ღირს....

წამყვანი 1:გეპატიჟებით ვირტუალურ მოგზაურობაში ჩვენი სიმბოლური მატარებლით.

მასპინძელი 2:ყურადღება! ყურადღება! "გამოსაშვები ექსპრესი", მარშრუტით "სასკოლო წლები", გადის სადგურ "29-ე სკოლა" პირველი ლიანდაგიდან, მანქანების ნუმერაცია მატარებლის კუდიდან. მოთხოვნა: მგზავრების გადაყვანა ცარიელ ადგილებზე. მატარებელი გადის 2 წუთში.

წამყვანი 1:ჩვენი მატარებლის თითოეულ მგზავრს თან ატარებს სასკოლო ცხოვრების მოგონებების მყარი ბარგი. ვუსურვოთ ერთმანეთს კარგი და გრძელი მოგზაურობა! ( მატარებლის სასტვენი).

მასპინძელი 2:( ბორბლების ხმაფონი ) ჩვენი მატარებელი ჩქარობს, ბორბლები რელსების გასწვრივ ურტყამს. მათი დარტყმა შედგება მოგონებები საინტერესო ფაქტები, თქვენი სასკოლო ცხოვრების მხიარული წუთები.სასიამოვნო მოგზაურობას გისურვებთ სასკოლო ცხოვრების გზაზე

წამყვანი 1:ძვირფასო მგზავრებო, მოგზაურობის დროს თქვენ და თქვენმა გიდებმა, თქვენმა საყვარელმა კლასის მასწავლებლებმა, უნდა შეავსოთ მოგზაურობის დღიური. ასახეთ მასში თქვენი მოგონებები, აღიარებები და სურვილები ერთმანეთის, მასწავლებლების, სკოლის მოსწავლეებისა და მომავალი კურსდამთავრებულების მიმართ. ... (გადაცემა ალბომი და კალამი სურვილების დასაწერად)

მასპინძელი 2:და ისე, რომ ჩვენს მგზავრებს გზაში არ მობეზრდათ, გთავაზობთ თქვენს ყურადღების ცეკვის ნომერიმე-9 კლასის მოსწავლეებისგან "ცხრა კლასის გოგოები"

წამყვანი 1:ყოველი ნომრის წინ არის პატარა გაჩერება, სადაც გაგვიზიარებთ თქვენს მოგონებებს.

მასპინძელი 2:ყურადღება ყურადღება!!! ძვირფასო მგზავრებო, ჩვენი მატარებელი ჩამოდის სადგურზე

„ჩვენი დროის გმირები“ და გვაქვს მატარებლის პირველი გაჩერება.

მასპინძელი 2:ძვირფასო მგზავრებო, შემდეგი გაჩერებაა სადგური "ძველი საყვარელი წლები"

წამყვანი 1:პლატფორმაზე მოწვეულნი არიან მგზავრები - წარმომადგენლები ყველა მანქანიდან - 1969 - 2017 წლების კურსდამთავრებულები (ფასილიტატორები ყველას რიგრიგობით უსვამენ კითხვებს).

1. მიუთითეთ თქვენი გვარი, სახელი, პატრონიმი.

2. რა არის თქვენი წარმოების წელი.

3. ვინ იყო თქვენი კლასის მასწავლებელი.

4. გახსოვთ თქვენი პირველი კლასი, პირველი მასწავლებელი, მისი სახელი?

5. რომელი მასწავლებელი გახსოვთ და როგორ ახსოვთ ისინი?

6. შეგიძლიათ გაიხსენოთ თქვენი მასწავლებლების დასამახსოვრებელი ფრაზები?

7. თქვენი საყვარელი საგანი.

8. როგორ შეიცვალა ჩვენი სკოლა თქვენი წასვლის შემდეგ?

9. რომელ თანაკლასელზე ისურვებდით გვითხრათ?

10. რაზე ოცნებობდი გახდე და ვინ გახდი?

11. ახდა თუ არა თქვენი სასკოლო ოცნებები?

12. რას უსურვებთ თქვენს მეგობრებს, კურსდამთავრებულებს, მასწავლებლებს?

მასპინძელი 2:ჩვენი მატარებელი უახლოვდება მშვენიერი აღმოჩენების სამყაროს სადგურს.

წამყვანი 1:ჩამოსვლის მსურველ მგზავრებს შეუძლიათ პასუხის გაცემა სკამიდან.

წამყვანი:ეკრანზე ხედავთ ფოტოებს სხვადასხვა წლის კურსდამთავრებულთა სასკოლო ცხოვრებიდან. ვის შეუძლია ამ მოვლენებზე კომენტარის გაკეთება?

წამყვანი 2:მადლობა ჩვენს სტუმრებს მათი მოგონებებისთვის, სანამ წინ მივდივართ. (ბორბლების ჭექა-ქუხილი).

შეხედეთ ერთმანეთს, მიაქციეთ ყურადღება გარეგნობა, ღიმილი. შემდეგ სადგურს "აღსარება" ჰქვია. გთავაზობთ ორ გვირილას: ერთი კითხვებით, მეორე პასუხებით.

კითხვები:

1 გიწევს ოდესმე სიგარეტით დამალვა სკოლის კუთხეში?

2 ოდესმე გითამაშიათ აზარტული თამაშები კლასში?

3 ოდესმე გინდოდა სკოლის ჟურნალის დაწვა?

4. რამდენად ხშირად გაურბოდით გაკვეთილებს?

5 დააკოპირეთ საშინაო დავალება?

6 სკამებზე ღილები დაადე?

7 რამდენად ხშირად გიყვარდებათ?

8 გეძინა გაკვეთილების დროს?

9 გასახდელში გიყურებდი?

10 ხშირად იძახებდნენ შენს მშობლებს სკოლაში?

11 იყენებდი თაღლითობის ფურცლებს?

12 დღიურში შეასწორეთ დუქნები?

13 შეხედე შენი მეზობლის ტესტებს?

14 დაუმალე შენი დღიური მშობლებს?

15 სკოლაში ფანჯრები გატეხეთ?

16 ხშირად აგვიანებთ სამსახურში (სწავლაზე)?

17 კეთილშობილური საქმის უნარი გაქვს?

18 ერთი ნახვით სიყვარულის გჯერა?

19 ხშირად გპირდებით იმაზე მეტს, ვიდრე შეგიძლიათ?

20 საშიში ხარ როცა გაბრაზებული ხარ?

21 გაგიმართლა?

22 ეთანხმებით თუ არა ჯანსაღი ცხოვრების წესს?

23 გეშინია?

24 გახსოვთ მეგობრების დაბადების დღეები?

25 მოგწონს დილით ადრე ადგომა?

26 მოგწონთ რისკზე წასვლა?

27 შეგიძლია მიაღწიო წარმატებას სიყვარულის გულისთვის?

პასუხები

1. ხშირად უწევდა ამის ტანჯვა.

2. ეს მოხდა ჩემი ნების საწინააღმდეგოდ.

3. ჩემი უხერხულობა მეუბნება, რომ გაჩუმდე.

4. რა გაინტერესებს ეს.

5. ეს ყველაფერი ჩემს განწყობაზეა დამოკიდებული.

6. რა თქმა უნდა.

7. ამას მეც ვაღიარებ.

8. ასეთ კითხვებზე არ ვპასუხობ.

9. ამის გაფიქრების უფლებასაც არ ვაძლევ.

10. ეტყობა, ძალიან გატაცებული ხარ.

11. დიახ, ეს ჩემი ელემენტია.

12. დიახ და მეც გირჩევ.

13. დიახ, თუმცა ეს ყველაფერი არ არის.

14. ეს ჩემი ოცნებაა.

15. როგორ გამოიცანით?

16. მხოლოდ ხის ქვეშ ჰამაკში.

17. ეს დიდ სიამოვნებას მანიჭებს.

18. კარგად არ მიცნობ.

19. დრო არ არის საჭირო...

20. ბავშვობიდან შევეჩვიე

21. ეს ჩემი ჰობია.

22. განსაკუთრებით დირექტორის კაბინეტში.

23. მთელ თავისუფალ დროს ასე ვატარებ.

24. რამდენჯერმე მომიწია ამის გაკეთება.

25. ჯერჯერობით ყველაფერი რიგზეა ჩემს თავთან.

26. დიახ, მე ყოველთვის ბევრი ნიჭი მქონდა!

27. კი, მაგრამ დღეს ვისვენებ.

28. დიახ, განსაკუთრებით მატარებელში.

29. შენც მოგეწონება.

30. მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ არავინ ხედავს.

31. გთხოვ უხერხულ მდგომარეობაში ნუ დამაყენებ.

32. თუ სიტუაცია უიმედოა, მაშინ კი.

33. დიახ, ძალიან მომწონს.

34. მხოლოდ მეგობრების გარემოცვაში.

35. სიცოცხლის ძალები.

36. მხოლოდ სიზმარში.

37. ყოველ შესაძლებლობაზე.

38. ეს სავსებით შესაძლებელია, ჩემი გარეგნობის გათვალისწინებით.

39. იკითხე რაღაც უფრო ადვილი.

40. ამაზე მოწმეების გარეშე ვისაუბროთ.

41. რისკი კეთილშობილური მიზეზია.

42. ფინანსური მდგომარეობა არ მაძლევს საშუალებას.

43. მეჩვენება, რომ ეს შესაძლებელია.

წამყვანი 1:ყურადღება! ყურადღება! ძვირფასო მგზავრებო! ჩვენი მატარებელი ჩადის Wind of Change ტერმინალის სადგურზე. ჩვენ მივესალმებით მათ, ვისაც ყოველთვის ემახსოვრება მათი ყოველი დამთავრება, თითოეული გაკვეთილი - ესენი არიან ჩვენი საყვარელი მასწავლებლები და კლასის მასწავლებლები - გეპატიჟებით პლატფორმაზე.

წამყვანი 2:ჩვენ ყველას გვსურს მოვისმინოთ თქვენი სურვილები კურსდამთავრებულებისთვის - აწმყო და მომავალი. (ცოცხალი მიკროფონი).

წამყვანი:სწორედ აქ მთავრდება ჩვენი მოგზაურობა. მაგრამ სკოლის ისტორია ამით არ მთავრდება. ჩვენ ყველანი მისი მემატიანეები ვართ. ყოველი ნაბიჯით, ყოველი საქციელით ახალ გვერდებს ვწერთ. 2018 წლის გვერდი კი ჩვენს მომავალ კურსდამთავრებულებს ეკუთვნით. ჩვენ მათ სიტყვას ვაძლევთ.

მე-9 კლასი:

1. ერთი წლის შემდეგ ჩვენც შევიკრიბებით კურსდამთავრებულთა შეხვედრაზე და დღევანდელი დღე ჩვენთვის ისტორია იქნება.

2. ჩვენ - მომავალი ნომრის წარმომადგენლები - გარწმუნებთ:

ჩვენი სკოლის კურსდამთავრებულის ტიტულს ამაყად ვიკისრებთ.

3. ჩვენ გავამართლებთ ჩვენი მასწავლებლების იმედებს.

4. ჩვენ ისე გავივლით ცხოვრებას, რომ სკოლამ იამაყოს ჩვენით.

5. ხოლო სკოლა 50 წელია დგას და კიდევ ორმოცდაათი წელი იდგება.

6. სკოლას ექნება მეასეც და ორასიანიც და ეს ნიშნავს

ყველა- ჩვენ ისევ შევხვდებით!

წამყვანი 1:დღეს კი განსაკუთრებული საღამოა - მშვენიერი, გულწრფელი, თბილი ...

და ისე, რომ ეს საღამო არ არის ბოლო, Domisolka ვოკალური ჯგუფი ყველას აძლევს სიმღერას "ოდნოკლასნიკი. Წერტილი. RU".

წამყვანი 2:მადლობას ვუხდით ყველას, ვინც ჩვენს მშობლიურ სკოლაში მოვიდა და გვეკითხებადიდხანს შეინარჩუნე ამ შეხვედრის სითბო.

პრეზენტატორი 1: შეხვედრის ეს საღამო არ მთავრდება,

ეს გრძელდება თქვენს ყოფილ კლასებში.

წამყვანი 2:კარგი მასწავლებლები გელოდებიან იქ,

კლასელები, საყვარელი მეგობრები გელოდებიან!

და ჩვენ გემშვიდობებით ყველას:

ერთად:"კიდევ გნახავ მეგობრებო! და ნახვამდის!"