Nyttårs sketsj for to jenter. Godt nyttårs eventyrscener, skuespill, produksjoner, forestillinger for det nye året
Skisse "Om det nye året for datteren til en oligark"
Pappa: Datter, det er slutten av desember, vet du hvilken høytid som kommer snart?
Datter: Hør, pappa, jeg er bare 11 år gammel, hvordan kjenner jeg slike vanskeligheter? Gå til den fjerde stua i tredje etasje, jeg tror det henger en kalender der.
Pappa: Vel, vi har allerede feiret denne høytiden. Prøv og gjett.
Datter: Å, jeg skjønner, dette er ferien når vi drar til Hawaii.
Pappa: Nei, datter, høytiden du snakker om er bursdagen din. Vi feirer det den 5. hver måned.
Datter: Å, er dette dagen da vi sykler på en tank?
Pappa: Nei, det er seiersdag.
Datter: Å, en dag med flyturer?
Pappa: Nei, det er luftfartens dag.
Datter: Å, jeg husket. Dette er dagen da du forteller alle at du ikke har penger.
Pappa: Nei, da første april... eller ankomstdagen skattekontor. Men det jeg snakker om er en annerledes ferie.
Datter: Vel, det siste jeg husker er dagen vi gikk en tur i badelandet.
Pappa: Å, baby, hvordan husker du slike små ting. Jacuzzien gikk akkurat i stykker den dagen.
Datter: Jeg gir opp.
Pappa: Vel, ferien kommer snart Nyttår.
Datter: Og hva er uvanlig med det?
Pappa: På denne dagen gir de gaver.
Datter: Vel, jeg spør, hva er uvanlig med det?
Pappa: På denne dagen er det ikke jeg som gir gaver, men julenissen.
Datter: Har julenissen enda mer penger enn deg?
Pappa: Nei.
Datter: Hvorfor gir han gaver til alle da?Det ville vært bedre om han kjøpte noe til seg selv.
Pappa: Nei, det å gi gaver er jobben hans.
Datter: Er denne jobben høyt betalt?
Pappa: Nei, ingen betaler ham noe for dette.
Datter: Det er bra at du ikke er julenissen. Vel, fortell meg hvordan du feirer det nye året.
Pappa: Hele familien kommer sammen, de drikker vin, spiser salater, og barna roper «Brenn juletreet» og juletreet lyser.
Datter: Å, jeg ville ha sagt det med en gang. Det er grilldag.
Pappa: Hvorfor kebab?
Datter: Vel, på grilldagen samles også hele familien, de drikker også vin og spiser salater, og barna lager bål for å steke kebab.
Pappa: Det er så mye du fortsatt ikke vet. For meg er det nye året forbundet med mandariner og tyggegummi for en rubel.
Datter: Pappa, jeg er dårlig med utenlandsk valuta, så fortell meg, rubelen er hvor mye i våre russiske tusenvis.
Pappa: Vel, én rubel er nøyaktig tusen ganger mindre enn en russisk tusen.
Datter (uskyldig): For en tilfeldighet!
Pappa: Husk dette, for i vårt land godtar de i tillegg til tusenvis også rubler! Datter: Tøft, to valutaer for ett land!
Pappa: Vel, nå skal vi pynte juletreet!
Datter: Hvorfor kle henne opp hvis hun uansett skal brenne seg?
Pappa: Nei, det vil ikke brenne, vi skal bare henge lykter på det, og de vil lyse.
Datter: Vel, jeg tenkte allerede på å hoppe over bålet. Ok, vi setter i gang.
Skisse "Vi tror ikke på julenissen"
Julenissen sitter på scenen bundet til en stol. Det er 2-3 elever rundt.
Julenissen: Du ville ha vasket vinduene sammen på ryddedagen som om de bandt meg.
STUDENT 1: En felles sak forener.
NISSEN: Hvorfor bandt du meg? jeg er ikkeangi her navnet og patronymet til din strengeste lærer ?
STUDENT 2: Nei. Men hans tur kommer!
Julenissen: Gutter, jeg er julenissen.
STUDENT 3: Vi forstår, men vi tror ikke på deg lenger. Husker du at jeg ba deg om en B i fysikk i kvartalet?
Julenissen: Du skrev en spillkonsoll, ikke sant?
STUDENT 3: Nei, men foreldrene mine lovet meg en konsoll for å få en B i fysikk. Det var nødvendig å avklare.
STUDENT 1: Og siden barndommen har du fått oss til å lære poesi. Du tvingerher er navnet og patronymet til litteraturlæreren spør oss mye hjemme!
Julenissen: Men dette er for deg?! Tror du jeg trenger dette? Vet du hvor mange av disse versene jeg allerede har hørt? Hva med barn som ikke kan uttale bokstaven "r"?! Ja, jeg tåler ikke disse Agnia Barto og Samuil Marshak lenger! Forresten, jeg vil høre på verk av Brodsky, Dovlatov...
STUDENT 2: Hvem?
STUDENT 3: Jeg vet ikke. Jeg ser ikke på TV-serien "Russland"...
STUDENT 1: Generelt, ikke snakk med oss: vi tror ikke på deg lenger. Vi er allerede voksne!
STUDENT 2: Du er en relikvie fra sovjettiden! En egenskap ved barndommen!
Julenissen: Gutter! Kom til fornuft! Hvorfor har du det travelt med å bli voksen og forlate barndommen? Hvorfor har du det travelt med å styrte myndighetene? Hvor er din toleranse og respekt for den eldre generasjonen? Ja, i USSR var mange ting ikke ideelle, men dette er vår historie! La oss respektere hverandre og bygge et nytt land sammen!
ELEVENE TENKER I NOEN SEKUNDER.
STUDENT 1: Så la oss legge en kneble til i munnen hans!
STUDENT 2: Akkurat!
En obligatorisk del av nyttårskonsertene på skolen er korte morsomme numre fremført av elever. Oftere morsomme scener Videregående elever forbereder seg til det nye året 2019 for skolen. Dette kan enten være muntre gratulasjoner til barn og lærere, eller minitaler kl aktuelle emner, som minner om tegneserienummer fra KVN. Men yngre skolebarn, akkurat som ungdomsskoleelever, kan delta i morsomme sketsjer. Sett for eksempel på et nummer om Baba Yaga, som prøver å ødelegge det nye året, eller en komisk dans av russiske bestemødre på 3 personer. Temaene for slike barnenummer kan være svært forskjellige, alt fra musikalske parodier til gjenskapte eventyr på en moderne måte. Nedenfor tilbyr vi deg flere interessante ideer, som kan brukes til morsomme scener for det nye året 2019 på skolen.
De morsomste nyttårsskessene for skolebarn - korte tall, ideer og eksempler
For å muntre alle opp på en nyttårskonsert for skoleelever, er det slett ikke nødvendig å sette opp lange nummer – korte morsomme sketsjer er også perfekte. De tar vanligvis form av dialoger mellom flere deltakere om tema knyttet til høytiden. Også relevante alternativer for en nyttårskonsert kan være ulike skolesituasjoner som er enkle og morsomme å spille ut. For eksempel kan du sette opp en kort sketsj om Vovochka og læreren, som skjeller ham for dårlige karakterer og bebreider ham at faren snart vil få grått hår. Som Vovochka muntert erklærer at dette vil være en utmerket nyttårsgave til faren hans, fordi han er helt skallet.
Eksempler på korte og morsomme nyttårs sketsjer for skolebarn, de beste ideene
Et annet flott plott for en morsom nyttårs sketsj for skolen er å skrive et brev til julenissen. Her kan du for eksempel spille opp det enorme volumet av skrift (en total notatbok på 48 ark), feil i hvert ord, på grunn av hvilke bestefar Frost ikke forstår innholdet i adressen til ham. Du finner noen flere interessante ideer for nyttårs korte scener for skolen nedenfor.
Universelle nyttårs sketsjer for barn på moderne temaer - morsomme eksempler, video
Spesiell oppmerksomhet bør rettes mot universelle nyttårsskesjer for barn om morsomme emner som er relevante for moderne verden. For det første faller tall av et bestemt format inn i denne gruppen. For eksempel er musikalske medleys morsomme tall som bruker lydspor fra sanger og fraser fra filmer. Et alltid relevant format for sketsjer er også et komisk dansenummer, der morsomme kledde deltakere - kjente karakterer - opptrer.
Universelle eksempler på morsomme scener for det nye året for barn om aktuelle moderne emner
Et annet eksempel på et universelt format for morsomme scener til nyttår for barn - gjenskapte eventyr på en moderne måte. Du kan for eksempel sette på et tall om hvordan karakterer fra et eventyr om 12 måneder ville sett ut i dag. Selvfølgelig vil dialogene og bildene til karakterene i dette tilfellet være veldig forskjellige fra det klassiske plottet. Du finner flere interessante alternativer for universelle og veldig morsomme scener for en nyttårskonsert på skolen for barn i de følgende videoene.
Veldig morsomme scener for nyttår 2019 for grunnskoleelever - moderne ideer
Hvis vi snakker om alternativer for morsomme scener for det nye året 2019 for studenter grunnskole, så er det viktig å huske at slike tall bør være korte. Små barn kan veldig lett bli forvirret når de opptrer på scenen og glemme lange tekster. Derfor er det bedre å velge korte sketsjer i form av dialoger mellom 2-3 personer. Det er også greit å bruke musikal- og dansenummer, som er mye lettere for barneskoleelever å huske. For eksempel er et vinn-vinn-alternativ for nyttår den morsomme dansen til russiske bestemødre som prøver å etterligne en lavere breakdance.
Moderne ideer for morsomme sketsjer for nyttår 2019 for grunnskoleelever
Når det gjelder temaet for forestillingene, er sketsjer med nyttårstema spesielt aktuelle på barneskolene. Dette kan være alternativer som bruker tradisjonelle karakterer: Julenissen, Snow Maiden, Snowman, Baba Yaga, etc. Du kan også spille ut en scene om nyttårsønsker og hovedtradisjonene til denne fantastiske ferien. Du finner noen eksempler på morsomme nyttårsscener for grunnskoleelever i de følgende videoene.
Morsomme moderne scener for nyttår 2019 for skolebarn i klasse 5-7 - de morsomste alternativene
For ideer til kule moderne scener for det nye året 2019, kan elever i 5-7 klasse på ungdomsskolen også bruke morsomme alternativer fra forrige samling. Men i motsetning til grunnskoleelever, kan ungdomsskolebarn utføre lengre og mer komplekse rutiner. For eksempel kan de forberede ikke bare et utdrag fra et barneeventyr, men fullstendig gjenskape dette arbeidet med et nyttårstema. Egnet som en morsom scene og en komisk parodi. Som et eksempel kan vi nevne situasjonen for hvordan showbusinessstjerner kunne gratulere julenissen. For en slik forestilling må du velge de mest gjenkjennelige og populære artistene, og skrive om hitene deres på en festlig måte. Selvfølgelig, i en slik forestilling, er kunstnerskapet til de utøvende studentene veldig viktig, siden de er i stand til å formidle bildet av en stjerne gjennom parodi.
Morsomme versjoner av kule moderne scener for det nye året 2019 for elever i klasse 5-7 på ungdomsskolen
Tall på hverdagstemaer egner seg også som morsomme og kule scener for det nye året for elever i 5.-7. For eksempel kan en ganske morsom forestilling spilles rundt den tradisjonelle forberedelsen av den gjennomsnittlige familien til nyttår. Du kan også bruke populære scener fra KVN, spille dem med en nyttårs vri. Du finner slående eksempler på morsomme tall for det nye året 2019 i utvalget av videoer nedenfor.
Morsomme og muntre scener for det nye året 2019 for skolen - alternativer for videregående elever om moderne emner
Hvis vi snakker om morsomme og muntre scener for det nye året på skolen, er tall om aktuelle moderne emner best egnet for elever på videregående skole. For eksempel kan skolekandidater iscenesette en komisk rap-kamp mellom elever og lærere. Kule danseforestillinger basert på moderne hits med interessante kostymer er også perfekt for en nyttårskonsert. I tillegg kan elever på videregående bruke populære utfordringer fra Internett som grunnlag for en morsom forestilling.
Morsomme versjoner av morsomme sketsjer om moderne emner for elever på videregående skole for det nye året 2019 tilbake til skolen
Et morsomt nummer til en nyttårskonsert fremført av elever på videregående kan også gjøres i standup-format. Denne typen humoristiske forestillinger har i det siste blitt stadig mer populære og vil være aktuelle som en del av et skolearrangement på nyåret. Som tema for en standup-forestilling fremført av elever på videregående kan du bruke situasjoner kjent for alle fra kl. Skole livet. Et annet morsomt format for komiske sketsjer er forestillinger i "forventning/virkelighet"-stilen. Dessuten kan en slik scene spilles av, eller den kan gjøres interaktiv, for eksempel ved å bruke bilder i stort format eller små videoklipp på skjermen. Du finner noen eksempler på morsomme sketsjer til en nyttårskonsert for elever på videregående i de følgende videoene.
Nyttår 2019 sketsjer for skolen må være morsomme, muntre og kule. Naturligvis avhenger humornivået i slike tall i stor grad av utøverne - elever i 1-4 klasse på barneskolen, klasse 5-7 på videregående skole, eller skoleelever i klasse 8-11. Det er klart at jo eldre barna er, jo mer moderne og komplekse tall kan iscenesettes med deres medvirkning. Men selv korte barneskesjer kan løfte humøret til alle tilstedeværende hvis et humoristisk feriescenario er riktig komponert. Dette kan for eksempel være morsomme gratulasjoner til lærere eller populære tall fra nyttårsepisoder av KVN. Ikke glem miniforestillinger på 3-4 personer, som kan tenne publikum, for eksempel med den muntre dansen til Baba Yaga eller de rastløse russiske bestemødrene. Vi håper virkelig at ideene og videoene fra dagens artikkel vil hjelpe deg med å planlegge en uforglemmelig nyttårskonsert på skolen!
Tenåringer er også barn, og de elsker også nyttårsfeiring og høytider. Nyttårsmanuset vårt for klasse 7-8 ble laget spesielt for ungdom i alderen 14-15 år, og skal hjelpe arrangørene til å gjøre nyttårsferien morsom, moderne og interessant for barna. Programmet ble utviklet med hensyn til alderen og interessen til publikum og deltakere, så manuset er basert på konkurranser, spill, dans og selvfølgelig humor.
Tegn:
- Far Frost;
- Konferansier 1 (Årgang 2019);
- Presenter 2 (år 2020);
- Snøjomfru;
- Snødronningen;
- Baba Yaga;
- Ranere.
Og nå... et moderne nyttårsscenario!
Q1: God kveld, hei venner!
Vi er glade for å ønske alle velkommen i denne festlige salen, som er fylt med oppriktige smil og nyttårsstemning - i dag tar vi farvel med et godt og positivt 2017, symbolet som jeg vil være på høytiden!
Spørsmål 2: Men ikke vær trist - tross alt, veldig snart vil et ungt og lovende år som meg, 2020, komme inn i våre hjem.
Spørsmål 1: Vel, vi får se om det er lovende eller ikke... Men året 2017 var virkelig produktivt - nye sportsseire, nye lærere som nettopp har startet sin lærerkarriere, men som allerede har klart å glede elever på videregående skoler. Og det beste med 2017 er de nye jentene som lyste opp den allerede vakre halvdelen av videregående.
Spørsmål 2: Så det er klart at alt som angår jenter kaster av seg rytmen. Hold deg til emnet. Du og jeg er seriøse gutter. Du er et symbol på det siste året, og jeg er et symbol på fremtiden. Derfor er vår oppgave i dag å gjøre ferien så positiv og munter som mulig.
Q1: Vel, hvis det er tilfelle, hvordan skal vi underholde folk?
Q2: Som alltid vil vi invitere gjester, vel, julenissen. Vi hilser høyt, mottar gaver og går hjem.
V1: Ja, det er litt kjedelig. Kom igjen, la oss invitere noen uvanlige gjester.
Q2: Uvanlig? Kult, kom igjen.
Q1: Så til din applaus, kjære venner, ønsker vi gjestene velkommen!
(Fonogrammet lyder, snødronningen og Baba Yaga (kledd i moderne kostymer) kommer ut med ranerne og danser en moderne dans.)
YAGA:
La oss gå bort! La oss snakke!
Vi må utsette ferien,
Vi var her tidligere
Så, vi henger sammen!
SNØDRONNINGEN: Stå i kø, alle sammen! Snødronningen er ung, slank, vakker, streng og lunefull. Jeg tåler ikke glade høytider – jeg elsker snøstormer og is. Slik at de skulle være redde for kulden og skjelve av frykt.
YAGA:
Å, mektigste, de beste fagene ligger foran deg!
Baba Yaga er et folklore-element.
De forbanner meg, en kjerring, og skjeller meg ut.
Jeg gjør ondt i et øyeblikk,
Gi dem beskjed om det med en gang.
STØRRE 1: Hei, gamle vrak, og du, kuldens dronning. Å, og vi hadde det travelt med å komme oss til festen, og åh, vi ble kalde på veien!
RÅVER 2: Ja, og her er vi endelig på vei for å ødelegge ungdomsferien!
YAGA: Din kulde! Men vi vet ikke bare hvordan vi skal feire - i et helt år lærte vi videregående elever ferdighetene til uhøflighet og vulgaritet, arrangerte et glassknusingsmesterskap, en olympiade i kunnskap om dårlige ord og en konkurranse i antall ganger foreldre var kalt til skolen.
S.K.: Å-å, utmerkede studenter! Så, de ble stille, alle vær stille! Tenk, la oss gå! Hvordan kan vi forstyrre ferien her uten at noen tør å blande seg inn!
BIGMAN 1: Stopp! Vi var ikke så enige! Jeg jobber ikke for ingenting. Hva blir lønnen vår? Jeg er interessert i honoraret, og ikke vær gjerrig - jeg vet at du er en rik dame!
Sn.K: Ikke bekymre deg. Jeg kommer til å gråte. Først av alt, la oss varme opp. Jeg skal spille hip-hop for deg, det blir som trening.
(Medlemmer av dansegruppen kommer ut og utfører en hiphop-dans eller en annen dans.)
Q1: Hør, mine herrer, kanskje vi på en eller annen måte kan komme til enighet med dere slik at dere har det gøy og vi ikke er triste?
S.K.: Hva kan dere tilby oss, små mennesker?
Q2: Det er mange ting - grensene for unge menneskers talenter er uendelige. Livet på skolen er i full gang. Møt unge talenter!
(En kunstnerisk handling utføres: sirkus eller vokal)
(Snow Maiden kommer inn)
SNOW MAIDEN: Å, jeg skjønner, jeg kom i tide. Moroa er i full gang. Jeg lurer på om de venter på meg her?
S.K: Forresten, vi har det fint her uten deg. Se, de kom eller fløy inn og ville feire.
STØRRE 1: Jeg liker ikke snøfnugg. Og prinsesser enda mer. Så, en-to, ryddet hun salen for sin person, raskt!
RÅVER 2: Å, godt gjort, godt sagt!
STØRRE 1: Uansett hva de sier, jeg skal gjøre det, det viktigste er at de betaler.
Sn.: Og jeg kommer ikke til å reise - jeg har ventet i hele året på å vise frem mitt nye antrekk og et nytt ensemble av kreative snøfnugg - velkommen!
(Først høres melodien til Valerias sang "The Clock". The Snow Maiden synger.)
Sn.:
Her kommer jeg til deg på ferie,
Det vil være mange forskjellige overraskelser,
Nok en gang er salen fylt med mirakler
Og vi vil være sammen med deg.
Jeg tror at det vil bli magi igjen i eventyret vårt.
Videregående elever kommer til juletreet igjen,
De vil lyse opp dansegulvet og så synge,
Og skolens vekkerklokke vil si tikk-takk igjen -
Nyttår er rett rundt hjørnet, ha det gøy alle folkene.
(Melodien stopper. Rytmisk musikk slås på. Et ensemble av "snøfnugg" renner ut - gutter kledd i hvite skjørt og T-skjorter, med kroner på hodet. De danser et fragment av moderne dans. På slutten nærmer de seg ranere, kast dem over skuldrene og ta dem ut av hallen)
Sn.K: Hei, vi var ikke enige på den måten. Du burde virkelig være snill!
Sn: Det er sant. Men den moderne Snow Maiden må kunne stå opp for seg selv!
YAGA: Tilgi oss, Snow Maiden! Vi ønsker å bo i ferien. Og ta tilbake ranerne, de er snille!
Spørsmål 1: Hør, la oss diskutere problemet sammen.
Q2: Hvordan er det?
Q1: Og for å gjøre det morsomt og kult for alle, holder vi et spill!
Sn: Ok, jeg tilgir alle. Ta med ranerne!
("Snøfnugg" bringer inn ranerne.)
Sn: Svar meg, hvorfor skal jeg tilgi deg?
S.K.: Fordi vi også elsker ferier. Dessuten er gutta mine veldig dyktige! Akkurat som treneren, det er meg!
Sn.: I så fall, demonstrer!
(Kunstnerisk forestilling "Parkour fra røverne" (eller akrobatikk))
Sn: Wow, flott! Jeg må forlate deg!
YAGA (fornærmet): Og jeg forberedte meg også - jeg kom opp med mitt eget spill. Så vi inviterer de flinke og modige til å delta!
Konkurransen "Dans med ballonger"
(Det dannes par - 5; hvert par får en ballong, som parene trenger å holde uten hender mellom pannen, deretter mellom ryggen og danse til musikken; det paret som holder med ballongen lengst vinner. Ranerne også delta i spillet)
Sn.: Godt gjort, folkens.
ROIVER 1: Jeg syntes ikke det var så interessant å spille.
RÅVER 2: Vel, det er fordi spillet er et dansespill.
S.K.: Jeg forstår ikke, folkens, så dere ga opp?
MISPERSON: Hva med S.K.s penger?
STØRRE 1: Vi tenkte, det er mange vakre jenter på festivalen, hvorfor trenger vi penger? Vi får heller bli her og henge sammen!
S.K.: Vel, hvis det er tilfelle, så skal jeg bevise at jeg kan holde ferie. Konkurransen "Kings of the Dance Floor" er annonsert!
YAGA: Dette er den med kosten min! Vær modig, vi inviterer deg til konkurransen!
Konkurransen «Kings of the Dance Floor»
(Deltakerne blir satt inn i lag av snødronningen og snøjomfruen. Team Sn. inviterer 5 jenter, og team S.K. inviterer 6 gutter; det dannes par, en fyr danser med en kost; en musikalsk komposisjon høres ut, stopper, oppgaven er å bytte partner. For noen får en "partner" en kost. Den som danset med kosten tre ganger blir eliminert.)
SNOW Maiden: Godt gjort, venner! Og du, Snow Queen, har funnet på litt kul underholdning.
S.K.: Ferien er i full gang. Det nye året er allerede rundt hjørnet. Men julenissen kunne ikke komme. En hel sal venter på ham – de vil ha et ekte karneval.
YAGA:
Gå raskt og bank på vinduet.
Vi har ventet på at du skulle besøke lenge.
Hei bestefar, din gamle skøyer
Kom og bli med oss på ferie!
Sn: Vel, kjerring, du gir det. Hvem kaller bestefar det? Har du ikke lest eventyr?
V1: Alle må kalle bestefar sammen, unisont.
Q2: La oss feire det nye året 2020, D.M. anrop!
(Sammen kaller de D.M. Kallesignaler for lyd, D.M. "rir ut" på en kjølig trehjort, bestående av et hode og en pinne - en sal)
D.M.: Ta meg, hjort, etter min lykke, led meg, hjort, etter min befaling. Å vent, GPS-navigatoren viste at ferien vil finne sted her. Så, hilsen til alle, unge mennesker!
Sn.: Hei, bestefar. Hvor har du vært så lenge?
D.M.: Vel, hvor, hvor? I butikken husholdningsapparater. Så jeg kjøpte ny akustikk til den bærbare datamaskinen min.
Sn.K: Hva er det og hvorfor?
D.M.: Vi, moderne D.M. Vi følger med i tiden. Alle tror jeg er gammel, men det er jeg ikke. I et helt år underviste jeg i moderne dans - hip-hop, tin-tonic, breakdancing, og i dag tok jeg med et helt ensemble av vennene mine til festen din.
D.M.:
Det nye året kommer til oss, venner.
Juletre og gaver, og selvfølgelig meg
Jeg skal synge sanger, vi skal danse.
Rock dansegulvet hele kvelden!
(Det kunstneriske nummeret er "Break dancing from Santa Clauses", fremført av gutter kledd i passende kostymer.)
Sn.: Kult, bestefar, jeg hadde ikke forventet det fra deg!
D.M: OBS alle sammen! En nyttårsoverraskelse venter på deg. Konkurransen "Miss Crystal Slipper" er annonsert.
Konkurranse for jenter "Crystal Slipper"
Sn: I dag er det mange flotte jenter i salen, vakkert kledd, med og venter på kjekke prinser. Jenter vil konkurrere i "Miss Crystal Slipper"-turneringen og bare én vil kunne vinne denne krystalltøffelen.
(S. og D.M. velger 7-8 deltakere fra de tilstedeværende jentene.)
Sn: Og jurymedlemmene vil være Snow Queen, Father Frost og Snow Maiden
Z: Den første nominasjonen heter "A Solka". Deltakerne må fremføre en karaokesang.
(Konkurransen finner sted, juryen tildeler poeng.)
Z: Neste trinn er "Nimble fingers".
(Deltakerne får med seg små beholdere som erter og bønner blandes i, og to tomme små beholdere. Oppgaven er å skille ertene fra bønnene så raskt som mulig.)
Z: Neste trinn er "Høy hastighet".
(Som du vet, i eventyret, måtte Askepott forlate ballen mens klokken slo. Derfor er oppgaven for deltakerne å tilbakelegge så lang avstand som mulig i et kyllingsteg (fot til fot) i den tildelte tiden .)
Z: Den fjerde konkurransen er "Finn din prins."
(Deltakerne får bokser med "gåter" - oppklippede fotografier av kjente filmskuespillere, som de kan lage en tegning fra.)
Z: Deltakerne våre fullførte alle oppgavene. Men bare én ble vinneren. La oss applaudere henne!
D.M.: Og Snegurochka og jeg presenterer vinneren med en krystalltøffel, og alle deltakere med premier som suvenirer!
Sn: Og nå er det på tide å holde "MR. PRINCE"-turneringen. Juryen består av våre Crystal Slipper-deltakere.
(Røverne og pranksteren velger flere gutter til å delta.)
Konkurranse for gutter "Mr. Prince"
Sn: Den første oppgaven er for fingerferdighet. Men før det, fortell meg, hvilket tradisjonelt antrekk hadde russiske jenter på seg? Det stemmer, sundress. Nå må du også ta på deg solkjole og skjerf i fart.
(En stol er plassert foran hver deltaker, som en solkjole og et skjerf er plassert på.)
Sn.: Andre trinn er dans.
(Gutta kledd i solkjoler må danse til en munter russisk melodi.)
Sn.: Tredje runde er nyttår.
(Deltakerne står i en sirkel. En av dem får staven til D.M., deltakerne må gi den til hverandre til musikken. Musikken er avsluttet. Den som har staven igjen blir eliminert.)
A.: Vi ber juryen bestemme vinneren og navngi Mister Prince 2019.
(Prisutdelingen for deltakerne og vinneren finner sted).
D.M.:
Venner, alle er glade og glade i dag. La hele neste år være like aktivt. Jeg ønsker deg en lykkelig alder.
Sn: Vi ønsker at du møter nye venner som alltid vil støtte og hjelpe!
S.K.: Jeg ønsker oppriktig at deres hjerter aldri skal bli omfavnet av kulde og is!
YAGA: La tankene dine være de lyseste og mest positive! Spøk og vitser blir gøy!
Sn: La alle være glade - prinser med prinsesser, jenter med gutter.
D.M.:
Festlig, munter, godt nyttår.
Dette barnefest barnslige problemer!
Og for å møte kvelden med verdighet,
Jeg vil ønske alle -
Ha det gøy uten problemer!
Sn.:
La sorgene ta unna
Kommer nytt år!
Lykke til i timene og lykke til,
Alt vil være slik og ikke ellers!
D.M: Og nå – videregående elever, forsett: Jeg beordrer alle til å smile, danse og ikke være sjenerte!
Sn.: Bestefar leste hans dekret for alle - jeg tror det ikke er synd for oss å danse nå!
V1: Akkurat, festen vår slutter ikke, moroa begynner bare!
Q2: Godt humør til alle, vi inviterer til nyttårs siste dans!
(Ferien fortsetter med kunstneriske opptredener og avsluttes med nyttårsdiskotek).
Vi håper at elever i klasse 7-8 vil nyte dette nyttårsscenarioet. Vi prøvde å gjøre det ikke "bare en matinee", men virkelig interessant, morsomt og spennende. Og kunstneriske ledere som bruker utviklingen vår, vil bruke mindre tid på å forberede ferien.
Godt nytt år til dere, kjære lærere og barn!
For å ha et morsomt feriearrangement må du tenke på forhånd, noe som vil bidra til å sikre moro og godt humør.
Morsomme og kule sketsjer som ikke tar mye tid, blir spesielt godt mottatt på nyttårsferien, så de kan settes opp flere på rad, og involverer flest mulig.
Nyttårsskesjer som er morsomme og kule for elever på videregående kan inneholde både kjente og fiktive karakterer, så lenge det er morsomt og interessant.
Nyttårs sketsj om bestemor Yozhek
Karakterer: 5 bestemor pinnsvin
Bestemor 1: Pinnsvin, har du lagt merke til at vi ikke har vært sammen på lenge! Å se, hva er her
Er alle her?
Bestemor 2: Ja, de feirer nok noe igjen! sende det! Vi må på festen til bror Kascheich! Forresten, jeg må ringe ham, har han endret mening om å henge sammen? Så la oss ringe nummeret! Hei, Kashcheich! Hei, hvordan er alt klart? åh, da er vi der! Vel, sa kashcheich, alt er klart! Sende det?!
Bestemor 3: Vent, vi vet fortsatt ikke hva som skjer her? La oss spørre gutta?
Bestemor 4: Ja, ikke noe problem! Gutter, fortell meg, hva skjer her?
Gutter: Vi feirer nyttår!
Bestemor 5: Wow, betyr det at det kommer til å bli fest her også? Kult, la oss bli her, ellers kommer jeg ikke til kashcheyushka! Ryggen min gjør fryktelig vondt!
Alle bestemødre unntatt 2 bestemødre: Vi er enige! Eh, pinnsvin, hvordan har du det?
Bestemor 2: hva?
1. bestemor: Vel, du er døv, du må til ØNH!
Bestemor 2: Akk, den elektriske kosten min er ødelagt!
Bestemor 1: Jeg har kjørt Merc i lang tid! Vel, hvorfor vil du bli her for festen?
Bestemor 2: Selvfølgelig! Vel, bestemødre, la oss ha det kjempegøy!?
Telefonen ringer hos den fjerde bestemoren
Bestemor 4: Hei, hei! Vel, jeg har allerede registrert meg for i morgen! Ok, jeg har ikke tid nå! Dosvidos!
Bestemor 5: Hvor meldte du deg på?
Bestemor 4: Hei, gå til makeupartisten! Jeg bestemte meg for å finte meg før date med havmannen!
Bestemor 3: Ok, det er nok, la oss endelig henge sammen!
Bestemor 1: Vel, DJ, spill en sang til oss! Ja, bedre!
inkluderer for eksempel: "Et juletre ble født i skogen"
3 Bestemor: Hei, du er en DJ, hva spilte du for oss? Gi oss våre, min elskede!
Sangen til pinnsvinbestemødre spiller
Kul nyttårsscene om blondiner
Deltakerne bør snakke med uttrykk og intonasjon, parodiere moderne fashionistas
1 Blond: Hei kjæresten, hvorfor står du her?
2 Blond: Venter på Leshy
1 Blond: Hvorfor vente på ham?
2 Blonde: Ja, jeg møtte ham, jeg kunne ikke la alt være som det var - han ser ut som en taper... ingen går sånn nå...
1 Blond: Og hvor er han?
2 Blond: Hos frisøren... hos Zverev
1 Blond: Er dette den berømte frisøren?
2 Blonde: Nei, navnebror ... han er også en stylist, han vil gjøre litt bildearbeid ...
1 Blond: Åh
2 Blond: Hva?
1 Blond: Håret ditt er svart!
2 Blond: Trekk den ut raskere!
1 Blond: Ja, jeg tullet..
2 Blonde: Faen deg... Forresten, her er Leshy.
Leshy kommer ut i supernye klær, til musikken
1 Blond: Lytt til siste mote...
2 Blond: Ja, nå med ham både til festen og til verden..
Leshy: Vel, jeg endret bildet mitt litt... hvordan skjedde det?
1 Blond: Flott...
2 Blonde: Nå vil jeg gjerne lære deg hvordan du danser...
Leshy: Jeg kan gjøre tektonikk...
1 Blond: Noe allerede, vis meg...
Du kan avslutte forestillingen med dansen til Leshy og blondinen.
Blondinene og Leshy går på scenen, Sherlock Holmes og Doctor Watson dukker opp, holder Leshys sokken i hendene, nærmer seg mikrofonen og snurrer den i hendene
Holmes: Watson, jeg tror dette er en mannssokk...
Watson: Hvordan gjettet du?
Holmes: Elementært! Størrelsen er for stor.
Watson: Tror du det ikke kan tilhøre en kvinne?
Holmes: For å være ærlig så jeg en gentleman som gikk i den andre sokken.
Watson: Holmes, du er rett og slett et geni. Hvor skulle denne herren?
Holmes: Elementær, min kjære venn, akkompagnert av to damer, hadde han sannsynligvis hastverk til diskoteket…. Å, det ser ut til at noen andre skal dit også...
Watson: Skal vi også gå?
Holmes: For de over hundre år gamle? Skjønt, la oss gå... Det skader oss ikke å ha det gøy.
Nyttårs sketsj om snødronningen
Snow Queen: Ring Zlyuchka og Thorn til meg...
Zlyuchka og Thorn kommer løpende
Snødronning: Mine trofaste hushjelper, hvor lenge har vi gjort stygge ting?
Zlyuchka: For lenge siden...
Thorn: For lenge siden...
Snow Queen: Vil du ødelegge folks ferie?
Zlyuchka: Jeg vil...
Thorn: Det pirrer allerede...
Snow Queen: Her, hold en katalog over kosmetikk, den som gnir den og lukter den vil bli syk, bli syk
Sneaky: Blir han syk?
Thorn: Blir han syk?
Zlyuchka: Og han vil savne ferien?
Thorn: Og ferie!!! Kommer han til å savne...?
Snow Queen: Og hun vil bli syk og savne det. Du må tilby denne katalogen til alle og få folk til å nyse.
Zlyuchka: Hva om folk tar vitaminer?
Thorn: Hva om du var involvert i idrett?
Snødronning: Og de skal feire alene uten venner... Gå raskt, oppfyll min vilje.
De drar. Ivanushka kommer på scenen
Ivanushka: Alyonushka? Har noen sett søsteren min?
Zlyuchka: Er dette Ivanushka?
Thorn: Åpne siden med geiteinfluensa raskt?
Zlyuchka: Ung mann, se på litt kosmetikk, bare for søsteren din.
Thorn: Her, snus.
Ivanushka: Å, men jeg trenger virkelig å kjøpe en gave til søsteren min! (snyser)
Vicious: Vel, hvordan?
Thorn: God kosmetikk?
Ivanushka: Å, jeg har feber, sannsynligvis en akutt luftveisinfeksjon.
Alyonushka kommer
Alyonushka: Ivanushka, hva er galt med deg? Å... temperatur!
Zlyuchka: De ble smittet, blir broren din syk nå?
Thorn: Og ferien din er ødelagt?
Ivanushka hoster
Alyonushka: Vi får se om det. (tar telefonen) Haster ordførere.
Ordførere løper inn i form av snømenn
Ordener: Hva skjedde, hvor er infeksjonen?
Alyonushka: Ja, det er to personer her som river i stykker.
Ivanushka: Jeg ble smittet med geiteinfluensa.
Ordførere: Jeg skjønner, desinfiser infeksjonen!
Zlyuchka og Thorn løper skrikende bort, etterfulgt av ordensvakter med store sprøyter.
Alyonushka: Jeg sa til deg, Ivanushka, gå inn for sport og ta vitaminene dine - du hørte ikke på meg, men ingenting ...
Snow Maiden kommer inn
Snow Maiden: Jeg skal hjelpe problemet ditt, men bare ikke bli syk lenger... Jeg vifter med tryllestaven min, og sykdommen vil forsvinne i løpet av kvelden, men foreløpig er melken varm, og komfyren ...
Hvem arrangerte alt dette... Sikkert enten Baba Yaga eller snødronningen, du må fortelle julenissen...
Jeg har en skisse "Once Upon a New Year" - en utmerket klasseskisse for det nye året som akkurat nå har blitt publisert.
En klasse og klasselæreren deres likte det allerede, jeg håper du også gjør det.
Scenen er morsom, men med en diskré moral innebygd. Moderne, men også litt magisk – det er tross alt slutten av desember...
Jeg skrev det for niendeklassinger, men det er ingen streng forbindelse, så det passer for produksjon for nesten alle skolebarn - bare bytt ut "Krig og fred" med Pushkins eventyr, for eksempel, etc.
Og vi begynner))
Skisse fra klassen «Once Upon a New Year»
Intonasjoner er viktige - du må velge dem og vedlikeholde bildet.
Roller og karakterer
1. Programlederen er en gutt
2. Elev X (x) - gutt
3. Student U (gresk) - gutt
4. Student - jente
5. Lærer-1 - jente
6. Lærer 2 – jente
Slik er det for meg, men du kan endre det. Du kan også legge til elever og lærere, hvis interessert, og spre dialoglinjer på dem. Hvis du trenger å redusere antallet «skuespillere», fjern én elev eller lederen - og la stemmen hans høres fra bak kulissene i enhver forestilling.
"Lærere" bør være kledd i en forretningsstil, ha voksne frisyrer og kanskje legge til briller. Resten av karakterene er i sin vanlige form.
Rekvisitter
Bord og 2-3 stoler rundt bordet
Magisk bok - en stor bok eller tykk mappe laget av hard papp (rød, blå eller grønn med snøflak eller stjerner limt på)
Ark med tekst inne i mappen - du kan lovlig kikke på dem, ledsaget av ordene "la meg se", "hva er inni?", "la meg se også"
Veske med guttelue inni
Stor veske - stor nok til å passe til en bok
Varighet
8-10 minutter.
Du kan redusere/øke handlingstiden veldig enkelt ved å fjerne/legge til flere ønsker fra elever og/eller lærere – jeg skrev dem slik at de kunne endres uten tap for plottet.
================
================
Handling
Scenen er dekket av et teppe – helt eller delvis. Programleder kommer ut:
En dag på nyttårsaften skjedde følgende historie på en skole i en bestemt by.
Han peker på gardinen, den åpner seg, og programlederen går. Vi ser et bord med stoler og elever ved bordet eller rundt bordet i frie stillinger (altså ikke i timen). Bla gjennom smarttelefoner.
Student X løper inn med en magisk bok i begge hender:
Folk, se hva jeg har! Dette er en magisk bok som gjør ethvert ønske til virkelighet!
Student U:
Hvor kommer veden fra?
Student X:
Fra skogen, tydeligvis... jeg mener, fra lærersalongen.
Elev:
Har du stjålet en bok?????????
Student X:
Jeg stjal den ikke, jeg tok den for midlertidig bruk. Læreren gjorde forresten det samme – hun tok boken fra jentene i timen og sa at hun skulle gi den tilbake senere. Vel, vi gir det tilbake senere.
Student U:
Hvordan vet du?
Student X:
Det var det lillebroren min fortalte meg, det skjedde i klassen deres.
Og han fortsetter, og resten av ordene blir brutt ned frase for frase inn i ham og resten av elevene tilstede ved bordet.
Åpner boken og leser:
De sier at på nyttårsaften, uansett hva du ønsker deg, vil alt alltid skje, alt vil alltid gå i oppfyllelse! Sannheten går i oppfyllelse!
Å, ok - dette er barnerim, bare barn tror på dem.
Ikke fortell meg! Broren forteller at de bare ønsket seg litt sjokolade, og straks kommer mødrene fra foreldreutvalget inn i klasserommet og deler ut gaver med sjokolade. Den lille ble selvfølgelig ubeskrivelig henrykt i begynnelsen, og så skjønte de at de hadde solgt billig – de burde ha bestilt iPhone!
Vel ja! Og bare for ingenting, tok en liten fyr så verdifull informasjon og lekket den til deg?
For det første er han tross alt broren min. For det andre, ikke for ingenting, men for 3 paier, så du skylder meg fortsatt en pai. Og for det tredje var boken allerede blitt konfiskert fra dem uansett.
Ok, historieforteller, åpne den verdifulle boken din, la oss sjekke den ut.
Åpne og les:
Regler for å komme med ønsker... Og her er reglene! Vel, det er ingen flukt fra dem. Det er regler i timene, regler i ønskeboka!
Blir vi indignert eller kommer vi med ønsker?
Jeg vil at hatten min skal bli funnet akkurat nå, som jeg mistet for et år siden. (Går rundt, ser under bordet, i hjørnene) Hatten er ikke der, den magiske boken din fungerer ikke!
Ikke skynd deg å trekke konklusjoner, det er bedre å lese reglene.
Leser fra boka:
Ønsker vil gå i oppfyllelse først på nyåret. Du kan gjøre ett lite ønske for hver person eller ett stort ønske for alle. For at ønsket ditt skal gå i oppfyllelse, må du først tenke deg nøye om.
Hva kan du tenke! La alle lærerne bli syke og avbryte timene!
Du kan ikke ønske noen sykdom, den kommer tilbake som en bumerang!
Ok, la lærerne alle dra på ferie i ferien, reise, besøke og bli der en liten stund. Er det mulig å komme med et slikt ønske? Er det ikke bra om folk snakker med familiene sine litt mer og får noen inntrykk?
Kan du forestille deg hvilke inntrykk vi vil få når de kommer tilbake og våre ønsker kommer ut?
Ok, jeg er enig - det er en merkelig idé å tenke på lærere, vi må fortsatt fullføre studiene før eksamen! La oss ikke snakke om lærere da.
Og om hvem?
================
=====================================
================
Slutt på sitat.
Videre i løpet av scenen har barna fantastiske ideer om ønsker angående andre klasser, det periodiske systemet, treningsstudioet, grunnlaget for skolen, leksjoner fremmed språk, litteratur og noe annet. Men alle ideer blir avvist av studentene selv med et sukk, siden konsekvensene vil påvirke kjære, verdenskultur og, viktigst av alt, seg selv))
Forvirrede barn tar en pause for å tenke nøye (og det beste å tenke på er over paier)), og drar med tingene sine og en bok, som om de går til spisestuen.
Barna er borte, men handlingen fortsetter.
================
=====================================
================
Gardinen dekker den delen av scenen med bordet der barna dro, og presentatøren dukker opp:
Og på samme tid, på den samme nyttårsaften, på den samme skolen som er ukjent for oss i en ukjent by, i en annen etasje, i et rom med skilt "Lærerrommet", skjedde følgende.
Programlederen går. Gardinen åpnes og lærer 1 sitter nå ved bordet, og lærer 2 ser under bordet og stolene. Samtale mellom dem...
================
=====================================
================
- Hva slags samtale er dette?
- hva som faktisk skjer på personalrommet
- elevenes ønsker og årsaker til deres avvik
- lærernes ønsker og hva de faktisk ønsket seg
- hvordan endte denne nyttårsaften?
- og selv om hatten ble funnet...
- det vil si hele teksten til klassespillet for nyttår
Du kan komme på det selv eller motta fra meg innen 24 timer etter betaling , kostnad og detaljer er angitt på siden ""
Eller du kan velge en annen morsom - "New Year with Sherlock Holmes" (en artikkel om det er allerede publisert).
Og dukket også opp på nettsiden. Den er også perfekt for det nye året. Barn vil være interessert i å utføre det.
Generelt vil det være gjensidige fordeler i alle fall))
Med ønsker om nyttårs mirakler,
Din Evelina Shesterneko.