Virtuelt utstillingsbibliotek leksjon. Teknologi for å lage virtuelle bokutstillinger Virtuell bokutstilling i skolebiblioteket

CBS fra Avtozavodsky-distriktet i Nizhny Novgorod. Oppretting og bruk av elektroniske utstillinger i biblioteket

Karzanova, A. Oppretting av elektroniske utstillinger i biblioteket / A. Karzanova // Panorama over bibliotekopplevelse. - Minsk, 2012. - S. 80-93. - (Biblioteket tilbyr).

Eksempler på virtuelle utstillinger:

Barne- og ungdomsbibliotek Anapa Resort City. Virtuelle bokmesser

Oppretting av elektroniske utstillinger i biblioteket

Gjenstandene for innovasjon i biblioteket er som teknologiske prosesser, så produkter og tjenester. Bruk multimedieteknologier lar deg introdusere innovasjoner i de tradisjonelle aktivitetene til biblioteket - utstillingen. Hva er en elektronisk bokmesse?

Elektroniske utstillinger (virtuelle) er en syntese av den tradisjonelle boken og de nyeste elektroniske måtene å presentere informasjon på. Den virtuelle utstillingen er mobil, kompakt, meningsfull og er en oppdatert guide i en enorm informasjonsflyt. Den virtuelle utstillingen er mobil, kompakt, meningsfull og er en oppdatert guide i en enorm informasjonsflyt. Konseptet «virtuell bokutstilling» omfatter presentasjon av bøker i elektronisk PowerPoint-format, og en elektronisk utstilling av fulldigitaliserte publikasjoner, og komplette digitale forfatters verksamlinger.

Takket være muligheten for å organisere permanente utstillinger, kan bibliotekene lage sykluser av virtuelle bokutstillinger som opererer samtidig.

Ved å bruke egenskapene til hypertekst kan du fokusere på hver bok. Merk at det å bevege seg rundt i utstillingen ved hjelp av hyperlenker krever aktiv deltakelse fra brukeren; brukeren har mulighet til å ignorere seksjoner som ikke oppfyller hans interesser, og bli mer kjent med publikasjonene som er av interesse for ham. Hypertekstlenker lar arrangører organisere plassen på Internett-siden på en slik måte at brukeren når som helst kan få en idé om utstillingen som helhet og om hver bok som vises i utstillingen.

En elektronisk bibliotekutstilling kan lages i PowerPoint-format - en elektronisk presentasjon. Dette formatet er for tiden mye brukt av oss. Mulighetene som tilbys av dette programmet lar deg lage elektroniske utstillinger av litteratur, der det første lysbildet representerer hele settet med utstilte publikasjoner, og alle påfølgende lysbilder representerer individuelle publikasjoner eller forfattere.

Hovedelementene som utgjør den elektroniske utstillingen er bilder og tekst.

Det visuelle spekteret er representert med illustrasjonsmateriale (bokomslag, oppslag, illustrasjoner, kart, fotografier, etc.).

Teksten som følger med og avslører det visuelle består av sitater, merknader, biografiske notater og bibliografiske beskrivelser.

Forutsetninger for visuell komfort:

  • lysstyrken til objektet bør være innenfor rimelige grenser;
  • kontrasten til bildet i forhold til bakgrunnen må velges under hensyntagen til størrelsen på objektet: jo mindre størrelsen er, jo høyere skal kontrasten være;
  • Størrelsen på symbolet skal være i samsvar med synsstyrken til personen. Det påvirker også hastigheten og riktigheten av oppfatningen av informasjon, den visuelle følelsen stiger og faller i 0,5 sekunder.

Ved bruk av animasjonseffekter i tekstfragmenter bør det tas hensyn til at en elektronisk bibliotekutstilling kan implementeres i to moduser: en tilfeldig demonstrasjonsmodus og en brukerstyrt demonstrasjon. Disse modusene tilbyr forskjellige visningstider.

Det er mer hensiktsmessig å bruke animasjonseffekter i forhold til hele teksten eller dens store fragmenter. Utseendet til teksten etter prinsippet om "skrivemaskin" - ved bokstav - bremser visningstiden på utstillingen og, hvis teksten er stor nok, sliter synet.

Ved bruk av tradisjonelle (statiske) tegninger og fotografier er det viktig å velge riktig målestokk for bildet. Størrelsen på detaljene må samsvare med oppløsningen på skjermen og skarpheten til menneskelig syn.

Elektronisk representasjon av informasjon innebærer forsiktig håndtering av farger. Når du velger en farge, anbefaler eksperter å følge følgende prinsipper:

  • røde og blå farger tiltrekker seg mest oppmerksomhet;
  • den blå fargen er imidlertid til liten nytte for å fargelegge små grafiske objekter som krever maksimal bildeklarhet; for disse formålene brukes fargene gul-grønn, gul og oransje, og den blå fargen brukes som et fremhevende underlag for uthevede grafiske elementer ;
  • det er tilrådelig å bruke farge i stedet for lys (lysstyrke) kontrast;
  • mørke lilla, mørkegrønne, sitrongule, gulgrønne og blekrosa nyanser og kombinasjoner forårsaker negative reaksjoner og bør brukes veldig forsiktig

Elektroniske utstillinger for barn har også sine egne detaljer. Muligheten til å bruke ikke bare animasjon, men også spilløyeblikk gjør denne arbeidsformen spesielt attraktiv for barn og ungdom. En utstilling i et barnebibliotek kan inkludere en litterær quiz, som lar deg dra full nytte av mulighetene informasjonsteknologier.

Det finnes ulike modeller for elektroniske utstillinger:

  • utstilling-spørsmål;
  • utstilling-sitat;
  • kronikk utstilling;
  • utstilling-quiz;
  • kryssord utstilling;
  • utstilling-illustrasjon.

Deres grunnlag er det samme - et sett med bibliografiske beskrivelser, illustrerende materiale.

Den virtuelle utstillingen gir bibliotekarer og lesere ytterligere muligheter, nemlig:

  1. Bruk av informasjonsteknologi. Selve datamaskinens "deltakelse" i samtalen, tilstedeværelsen av bokkarakterer på skjermen, animasjon - alt dette er veldig populært ikke bare for barn, men også for voksne. Persepsjon gjennom en datamaskin fungerer som et slags agn for lesere, spesielt barn. Lyst, fargerikt, med animasjon, bruk av spilløyeblikk, skifter oppmerksomheten til barn fra animerte skjermsparere til en statisk side - alt dette gjør den virtuelle utstillingen livlig og dynamisk. Ved å ta en bok som grunnlag, lage elektroniske ressurser for barn, er det mulig ikke bare å gi brukeren rask tilgang til materialer og informasjon om dokumenter, men også å presentere verdien av boken på et nytt nivå av forståelse.
  2. Utstillingen er designet for ulike målgrupper. Både én person og en stor gruppe lesere kan bli kjent med bøker enten på egen hånd eller på et arrangement med en bibliotekar. Og hvis du presenterer det på Internett, kan alle bli kjent. Bruken av elektroniske utstillinger gjør det mulig for bibliotekarer å kommunisere eksternt med lesere, uten å være bundet til de uunngåelige formalitetene i tjenesten.
  3. Det er mange bøker utstilt.
  4. Du kan når som helst endre lysbilder og deres plassering i løpet av få minutter, fjerne unødvendige eller sette inn nye, variere fargevalg, eller overordnet design.
  5. Arbeidet med en slik utstilling kan lanseres automatisk, utstyrt med en stemt tekst og demonstrert uten spesielt akkompagnement.
  6. Muligheten for å utvikle elektroniske utstillinger som omreisende. Det er veldig praktisk å demonstrere dem på forskjellige måter utdanningsinstitusjoner, auditorier, klasserom, klasserom.
  7. Elektroniske utstillinger sparer plass. Det er ikke nødvendig å jobbe med stativer, stativer, utstillingsskap.

I boken "Utstillingsaktiviteter for offentlige biblioteker" N.V. Zbarovskaya gir en algoritme for forberedelse og organisering av elektroniske bokutstillinger:

  1. Utvikling av en elektronisk bokutstillingsmodell:
    • velg temaet for din e-utstilling;
    • analyser hvilket materiale du trenger til
    • organisering av utstillingen;
    • velg bøkene og illustrasjonene du trenger;
    • planlegge utstillingen.
  2. Teknisk trening prosjekt:
    skanne illustrasjoner, klargjøre tekstmateriale;
    opprette en egen mappe på disken der det foreløpige materialet ditt skal lagres.
  3. Presentasjon av arbeid i PowerPoint-format:
    lag 6-10 presentasjonslysbilder selv eller ved hjelp av maler;
    illustrere lysbilder ved hjelp av forberedte materialer, samt animasjonseffekter;
    forhåndsvise utstillingen;
    rette opp manglene du la merke til;
    forberede e-utstillingen for visning.

På materialet til enhver utstilling kan du utvikle den elektroniske versjonen. Dermed vil utstillingen ha form som en datapresentasjon.

Dermed er en elektronisk (virtuell) utstilling en ny type informasjons- og bibliotektjeneste for brukerne. Den er mobil, kompakt, informativ, er en oppdatert leder i en enorm informasjonsflyt og lar bibliotekene holde tritt med tiden.

I dag, for å vekke oppmerksomhet til en bok, er det ikke lenger nok å bare sette den i en utstillingshylle. Brukere går i økende grad til Internett for å få nødvendig informasjon og de riktige bøkene. Derfor må bibliotekarer se etter nye former for å kommunisere informasjon til brukerne sine.

Bruken av multimedieteknologier gjør det mulig å introdusere innovasjoner i de tradisjonelle aktivitetene til biblioteket - utstillinger.

Virtuell utstilling - offentlig demonstrasjon på Internett ved bruk av internettverktøy og verktøy av virtuelle bilder av spesielt utvalgte og systematiserte trykksaker og andre medier, samt offentlige elektroniske ressurser som anbefales til eksterne brukere av biblioteket for visning, kjennskap og bruk.


Formålet med den virtuelle utstillingen – offentlig internett – presentasjon av ulike typer dokumenter. En slik utstilling er mobil, kompakt, meningsfull og er en oppdatert guide i en stor informasjonsflyt. Hver utstilling er laget ved hjelp av et originalt multimediadesign som simulerer å være på en utstilling, noe som letter navigering og oppfatning av informasjon.

En virtuell utstilling, sammenlignet med en tradisjonell, gir bibliotekarer og lesere ekstra muligheter og fordeler.

Bruk av informasjonsteknologi gjør den virtuelle utstillingen levende og dynamisk. Lyse, fargerike, med animasjon, ved å bruke spilløyeblikk, bytte oppmerksomhet fra animerte skjermsparere til en statisk side, virtuelle utstillinger er attraktive for lesere, og spesielt for barn.

Den virtuelle utstillingen er ikke begrenset av sted og tid - fra hvilken som helst datamaskin, hvor som helst og når som helst på dagen, kan du få all nødvendig informasjon om dette emnet i sin helhet.

Hvilke oppgaver løser en virtuell utstilling i et bibliotek? Ved å lage virtuelle utstillinger løser bibliotekarer flere problemer samtidig:

· mestre en ny type arbeid ved å bruke digitale teknologier til utstillingsarbeidet til biblioteket;

· beholde utstillingen i lengre tid enn en tradisjonell utstilling gir;

· støtte sikkerheten til bibliotekfondet ved å sende inn materiale til i elektronisk format;

· gjøre det mulig for den eksterne brukeren å bruke informasjonsressursene til biblioteket.

Typer og former for virtuelle bokutstillinger:

· En bok utstillinger

· Boksamlingsutstillinger

· Presentasjon av omslag og korte merknader til bøker med musikalsk akkompagnement

· Samling av bokhengere

· Samling av lydopptak

· Utstilling av bøker i form av interaktiv plakat

· Utstilling av bøker i form av tankekart

· Utstilling av bøker av enhver forfatter i form av en tidslinje

· Utstilling av bøker i form av en 3D-bok.

I motsetning til den tradisjonelle gir den virtuelle utstillingen bibliotekarer og leseretilleggsfunksjoner:

1. bruk av informasjonsteknologi. Persepsjon gjennom en datamaskin fungerer som et slags agn for lesere, spesielt barn. Lyst, fargerikt, med animasjon, bruk av spilløyeblikk, skifter oppmerksomheten til barn fra animerte skjermsparere til en statisk side - alt dette gjør den virtuelle utstillingen livlig og dynamisk;

2. bruk av INTERNETT gjør det mulig å bli kjent med utstillingen eksternt, både i bulk og etter individuell behandling;

3. massekarakter. Flere bøker kan vises;

4. variasjon. Når som helst kan du raskt endre lysbilder og deres plassering, fjerne unødvendige eller sette inn nye, endre fargeskjemaet eller det generelle designet;

5. autonomi. Arbeidet med utstillingen kan lanseres automatisk, utstyrt med en stemt tekst og demonstrert uten spesielt akkompagnement;

6. mobilitet. Oftest er elektroniske utstillinger utviklet (organisert) som vandreutstillinger. Det er veldig praktisk å demonstrere dem i ulike utdanningsinstitusjoner, klasserom, kontorer, klasser;

7. lønnsomhet. Elektroniske utstillinger sparer plass. Det er ikke nødvendig å jobbe med stativer, stativer, utstillingsskap.

Takket være muligheten for å organisere permanente utstillinger, kan bibliotekene lage sykluser av virtuelle bokutstillinger som opererer samtidig.

Struktur

En virtuell utstilling, som en tradisjonell, bør bestå av deler som er ledsaget av sitater, introduksjonsartikler og illustrativt materiale. Utstillingen skal være brukervennlig i webhotellet og kan inneholde følgende informasjon:

Visuelt (omslagsbilde, digitaliserte deler av boken: forord, introduksjon osv.),

Bibliografiske data (bibliografisk oversikt og siffer fra samlingen til biblioteket som presenterer utstillingen),

Analytisk informasjon (abstrakter, sammendrag til publikasjoner, anmeldelser, leseranmeldelser, etc.),

Digitaliserte deler av boken (kapitler, mest interessante utdrag, etc.),

Du kan også plasseretilleggsmateriell om temaet for utstillingen:

Informasjon om tilgjengeligheten av bøker i andre biblioteker, nettbutikker mv.

Spesielle krav gjelderorganisere virtuelle utstillinger. Det første lysbildet skal inneholde informasjon om den virtuelle utstillingen som helhet. Alle påfølgende lysbilder er separate utstillinger av utstillingen. Det visuelle spekteret til en virtuell utstilling er representert av illustrativt materiale (bokomslag, oppslag, illustrasjoner, kart, fotografier, etc.). Selve teksten, som følger med og avslører det visuelle, bør bestå av sitater, merknader, biografiske notater. Det anbefales å plassere hint og hjelpemeldinger øverst på skjermen.

Ved bruk av animasjon tas to alternativer for visningsmodusen i betraktning: en gratis demonstrasjon og en brukertilpasset demonstrasjon. Det anbefales å bruke animasjonseffekter i forhold til hele teksten eller dens store fragmenter. Utseendet til skrivemaskinlignende tekst senker surfetiden, og stor tekst sliter synet. Ved bruk av tradisjonelle tegninger og fotografier er det viktig å velge riktig skala og bruke fargepaletten godt. I dette tilfellet, hvis et grafisk bilde vises på skjermen sammen med tekst, anbefales det å la 1/2 av skjermen stå tom: størrelsen på detaljene skal samsvare med oppløsningen på skjermen og skarpheten til menneskelig syn.

Det er et visst sett med forhold som sikrer brukerens visuelle komfort når han arbeider med informasjon i elektronisk form:

Lysstyrken til objektet bør være innenfor rimelige grenser;

Kontrasten til bildet i forhold til bakgrunnen må velges under hensyntagen til størrelsen på objektet: jo mindre størrelsen er, jo høyere skal kontrasten være;

Øyet har størst følsomhet for gulgrønn stråling, minst for fiolett og rødt;

Størrelsen på symbolet må være i samsvar med synsstyrken til personen; det påvirker også hastigheten og riktigheten av oppfatningen av informasjon;

Siden plassen til en virtuell utstilling er begrenset av størrelsen på skjermen, bør den ikke overbelastes med spesialeffekter og fargemangfold – brukerens oppmerksomhet bør ikke distraheres av distraksjoner. Unntaket er utstillinger for barn, som tiltrekkes av fargerikhet og animasjonseffekter. Men likevel må du huske at overfloden av animasjoner, bilder, bilder øker sidens lastetid.


Det bør også bemerkes at etableringen av en høykvalitets, attraktiv og lett å se virtuell utstilling innebærer bruk av moderne teknologi og programvare.

Hva er en «virtuell utstilling» og hvordan skal den være i et bibliotek?

Det finnes ikke noe enkelt svar på dette spørsmålet. Noen mener at en virtuell utstilling er bilder av malerier, bøker, andre ressurser, pressemeldinger, informasjon om verk og forfattere. Andre som dette er en 3D-animert reise med detaljert informasjon om forfattere, kunstnere, referanselister, tilleggsinformasjon fra andre internettsider. For det tredje, at det er en syntese av tradisjonelle, boklige og nyeste elektroniske måter å gi informasjon til bibliotekleseren på (fri presentasjonsform)

Det er ingen klar definisjon av hva en virtuell utstilling er ennå, men med en viss grad av selvtillit kan vi si at dette er en ny, multifunksjonell informasjonsressurs som gir et bredt spekter av brukere muligheten til å øke effektiviteten av informasjonssøk, utvide utvalget av nødvendige materialer (tekster, grafikk, lyd, video, etc.) osv.).

En virtuell utstilling er med andre ord en offentlig demonstrasjon på Internett ved bruk av nettteknologier av virtuelle bilder av spesielt utvalgte og systematiserte trykte verk og andre medier, samt offentlige elektroniske ressurser anbefalt for visning, kjennskap og bruk av eksterne bibliotekbrukere.

Tilnærminger til organisering av virtuelle utstillinger er svært forskjellige: fra den allerede tradisjonelle, konservative formen - bildet av bokomslag og kommentarer til publikasjoner i Ms.Word-dokumentformatet, til en animert reise inn i bokens verden. Utstillingene av sistnevnte type presenterer en rekke illustrative, lyd-, videomateriale, bibliografiske lister om emnet, etc.

Utstillingen innebærer en virtuell presentasjon av publikasjoner som avslører deres innhold, samt tilgang til bibliografisk, faktografisk, encyklopedisk materiale som finnes i elektronisk form og er tilgjengelig via Internett. Ved å bruke blant annet muligheten for Web - design - neste trinn i utviklingen av konseptet med virtuelle bokutstillinger.

Utstillingene dupliserer ikke lenger de tradisjonelle bokutstillingene som vises i biblioteket, og er laget spesielt for å presenteres i interaktiv form. Slike utstillinger er laget som minisider, hvor mye oppmerksomhet ikke bare rettes mot tradisjonelle biblioteksmetoder for å avsløre informasjon om en bok, men mulighetene til virtuelt rom for å tiltrekke seg flere typer informasjon er mye brukt.

Fordelen med virtuelle bokutstillinger er muligheten til å presentere publikasjoner uten å fjerne dem fra hyllen. Gi brukerne bøker vist på utstillingen og ikke begrense levetiden til utstillingen.

I motsetning til den tradisjonelle, gir den virtuelle utstillingen bibliotekarer og lesere ytterligere muligheter:

1. bruk av informasjonsteknologi. Persepsjon gjennom en datamaskin fungerer som et slags agn for lesere, spesielt barn. Lyst, fargerikt, med animasjon, bruk av spilløyeblikk, skifter oppmerksomheten til barn fra animerte skjermsparere til en statisk side - alt dette gjør den virtuelle utstillingen livlig og dynamisk;

2. bruk av Internett gjør det mulig å bli kjent med utstillingen eksternt, både i bulk og etter individuell behandling;

3. massekarakter. Flere bøker kan vises;

4. variasjon. Når som helst kan du raskt endre lysbilder (rammer) og deres plassering, fjerne unødvendige eller sette inn nye, endre fargeskjemaet eller det generelle designet;

5. autonomi. Utstillingens arbeid kan lanseres automatisk, utstyrt med stemt tekst og demonstreres uten spesielt akkompagnement;

6. mobilitet. Oftest er virtuelle utstillinger utviklet (organisert) som vandreutstillinger. Det er veldig praktisk å demonstrere dem i ulike utdanningsinstitusjoner, klasserom, klasserom, ganske enkelt ved å laste ned til en USB-flash-stasjon;

7. lønnsomhet. Virtuelle utstillinger sparer plass. Det er ikke nødvendig å jobbe med stativer, stativer, utstillingsskap.

En virtuell bokutstilling, i motsetning til en tradisjonell, trenger ikke å bestå av seksjoner ledsaget av sitater og innledende artikler. Utstillingen skal være brukervennlig i webhotellet og kan inneholde følgende informasjon:

visuelt (omslagsbilde, digitaliserte deler av boken, etc.),

bibliografiske data (bibliografisk registrering og koder for samlingen til biblioteket som presenterer utstillingen),

Analytisk informasjon (merknader, anmeldelser, leseranmeldelser, etc.),

Du kan også plassere Ytterligere materialer:

· Informasjon om tilgjengelighet av bøker i andre biblioteker.

Det er et visst sett med forhold som sikrer brukerens visuelle komfort når han arbeider med informasjon i elektronisk form:

Lysstyrken til objektet må være innenfor rimelige grenser;

Kontrasten til bildet i forhold til bakgrunnen må velges under hensyntagen til størrelsen på objektet: jo mindre størrelsen er, jo høyere skal kontrasten være;

Øyet har størst følsomhet for gulgrønn stråling, minst - for fiolett og rødt;

størrelsen på symbolet må være i samsvar med personens synsstyrke; det påvirker også hastigheten og riktigheten av oppfatningen av informasjon;

Siden plassen til en virtuell utstilling er begrenset av størrelsen på skjermen, bør den ikke overbelastes med spesialeffekter og fargevariasjon - brukerens oppmerksomhet bør ikke spres av distraksjoner. Unntaket er utstillinger for barn, som tiltrekkes av fargerikhet og animasjonseffekter. Men ikke desto mindre må du huske at overfloden av animasjon, bilder, bilder øker visningstiden, og dermed oppfatningen.

Algoritme for forberedelse og organisering av en virtuell bokutstilling (på eksemplet med Microsoft PowerPoint):

Tabell 1

Drift

I Utvikling av bokutstillingsmodell

Velg et utstillingstema

Analyser hvilket materiale du trenger for å organisere en utstilling

Velg illustrasjoner, musikk osv. du trenger.

Planlegg en utstilling

II Teknisk forberedelse av prosjektet

Skann illustrasjoner, klargjør tekst, lyd og animasjonsmateriell

Lag en egen mappe der du vil lagre ditt foreløpige materiale.

III Presentasjon av arbeid i PowerPoint-format

Lag presentasjonslysbilder

Illustrer lysbilder med forberedte materialer og animasjonseffekter

Forhåndsvis utstillingen

Rett opp eventuelle feil du ser

Forbered utstillingen for visning

IV Lage en presentasjon eller publisere et prosjekt på Internett

Nettpublisering

Det er et ganske stort antall tjenester som kan bidra til å lage virtuelle utstillinger på nettstedene deres. Her er noen av dem (i de fleste tilfeller presenteres instruksjoner for arbeid med tjenester på engelsk med mulighet for automatisk oversettelse til russisk):

1. PhotoPeach. Tjenesten er god for å lage enkle, men levende fotoutstillinger.

2. BannerSnack. Ved å bruke denne tjenesten kan du lage en enkel og lys bokfotoutstilling eller «bibliobanner» som kan redigeres når som helst. I banneret, i tillegg til bilder, kan du legge inn videoer.

3. Sharesnack. Tjenesten lar deg lage en stemmeutstilling om arbeidet til en forfatter eller om et spesifikt emne. Produktet er opprettet på en enkel måte: lenker til videoer fra YouTube settes inn i det foreslåtte skjemaet.

4. Popplet. Tjenesten gir muligheter til å skape en mer kompleks og omfattende utstilling, selv om det er en enkeltbokutstilling. Den lar deg lage detaljerte utstillinger med seksjoner, sitater, illustrasjoner. Her kan du sette inn video, lydmateriell og tekst på russisk. I tillegg er tjenesten ideell for å organisere lesernes kollektive arbeid med å lage en utstilling. Hver av deltakerne kan jobbe med sin egen del av utstillingen.

5. Playcast. Tjenesten lar deg lage en liten utstilling - et postkort på et eget verk, ved hjelp av tekst, bilder, musikk.

6. Calameo. Tjeneste for å lage en utstilling - bøker. Du kan lage både individuelle bøker og hele virtuelle bokhyller.

7. Dipity. Denne tjenesten er et ideelt alternativ for å lage en utstillingskrønikk om forfatterens arbeid. En slik utstilling kan suppleres med illustrasjoner, videomateriale, lenker, et kart og ses i fire moduser å velge mellom: som en tidslinje; hver hendelse separat; liste over hendelser; hendelsesplasseringer angitt da kartet ble opprettet.

8. Zoo Burst. Tjeneste for å lage 3D-bøker. Som et alternativ - felles opprettelse av en utstilling - eventyr. For å sette inn bilder brukes ClipArt-biblioteket, men du kan også laste opp dine egne bilder.

9. Prezi. En tjeneste for å lage en utstilling - en presentasjon av en ny generasjon, der du kan kollapse alt materialet til ett bilde, og ved å forstørre et eller annet lysbilde, fokusere på en bestemt tekst, ord, bilde.

Flere og flere biblioteker, etter å ha mestret den tradisjonelle strukturen til en virtuell utstilling, prøver å finne nye måter å offentlig vise trykte verk på Internett for å åpne sine midler. For tiden er playcasts (se ovenfor) og boktrailere i ferd med å bli populære.

En boktrailer er en miniatyrvideo i fritt format om en bok. Den inkluderer de lyseste og mest gjenkjennelige øyeblikkene i verket, visualiserer innholdet. Når du lager en boktrailer kan du bruke video, eller du kan klare deg med illustrasjoner, fotografier, skannede bokoppslag.

Ved å presentere bøker for leseren og fremme boklesing i det globale kulturelle fellesskapet, har boktrailere blitt en egen originalsjanger som kombinerer litteratur, visuell kunst og Internett. Siden 2012 har den all-russiske boktrailer-konkurranseparaden blitt arrangert årlig i Russland, der biblioteker også deltar aktivt. Så på portalen "Wiki. SibiriaDa", opprettet i 2011 av Novosibirsk Regional Children's Library som en gratis ressurs for det kollektive arbeidet til bibliotekarer, lærere - lokalhistorikere, barn, ungdom og ungdom om opprettelse, plassering og bevaring av materialer fra den sibirske regionen, i dag en ekstern «Opplæring i å lage boktrailere» er organisert.

Virtuelle bokutstillinger har blitt utbredt i biblioteker av alle typer - regionale, kommunale, spesielle.


Kan du ikke høre stønn fra bøker, støvete og glemte i bokhyllene på bibliotekene? Ingen trenger, glemt, avvist. De klemmer seg fortapt sammen i det forgjeves håp om at noen en dag vil nå ut til dem, ta dem fra hyllen og begynne å lese igjen, og dermed hindre at bøkene helt forsvinner blant deres egen sort, dømt til ikke-eksistens. Etter hvert får disse bøkene status som «glemt». De fleste av dem blir sjelden lest, de har ikke blitt publisert på nytt på lenge, men de er helt ufortjent glemt ...


Bibliotekfondet til Statens utdanningsinstitusjon "Minsk regionale institutt for utvikling av utdanning" har også slike ufortjent glemte bøker. Vi tilbyr å minne om noen av dem ved å vise til den virtuelle bokutstillingen "Remember You Can't Forget". Utstillingen inneholder bøker av vitenskapelig, kunstnerisk karakter, litteratur for fritid; designet for lesere i alle aldre. Takket være utstillingen kan man forestille seg arten av bibliotekets leserforespørsler for flere tiår siden.




Makarenko, A. Pedagogisk dikt / A. Makarenko. - Minsk: Folkets Asveta, - 542, s. – (Bibliotek med innenlandske og utenlandske klassikere). "Pedagogisk dikt" - et av de viktigste verkene til A.S. Makarenko. Den forteller om omoppdragelsen av ungdomskriminelle i en barnearbeiderkoloni, som skaperen og lederen var forfatteren av på 1920-tallet. Beskrivelsen av livet til kolonien ved begynnelsen av dens eksistens forbløffer leseren: flere falleferdige bygninger, tretti dacha-senger og tre bord i det eneste beboelige soverommet, halvt forfalt yttertøy, lus og frostskadde ben, halvt utsultede rasjoner - i et ord, forhold der oppdragelsen av en fullverdig personlighet, det virket umulig ...


Tolstoy, L. N. Pedagogiske arbeider / L. N. Tolstoy; under totalt utg. E.N. Medynsky, N.A. Konstantinov, N.N. Gusev. - M., - 398 s. : jeg vil. Denne samlingen av verk inkluderer utvalgte verk som kjennetegner Leo Tolstojs pedagogiske teori og praksis. Publikasjonen gjenspeiler synspunktene til den store russiske forfatteren på spørsmål om utdanning, metoder for å undervise i leseferdighet, profesjonelle instruksjoner blir gitt til læreren.


Newton, I. Forelesninger om optikk / I. Newton; pr., kommentar. og red. acad. S. I. Vavilov. - [Moskva]: Forlaget Acad. Sciences of the USSR, - 295 s. : jeg vil. - (Vitenskapsklassikere). I vår tid er Newtons «Lectures on Optics» nesten ukjente. Dette skyldes blant annet at forelesningene i lang tid ble publisert i sin helhet kun på latin og ikke ble oversatt. I mellomtiden, i denne utgaven, selv for den moderne leser, finnes det mye nytt og interessant. «Lectures on Optics» i dag er et dokument av overordnet betydning for optikkens historie og for Newtons biografi.


Tarashkevich, B. Hviterussisk grammatikk for skoler / B. Tarashkevich. - 5. utgave, revidert versjon. og pashir. - Faks. utstedt. - Minsk: Folkets Asveta, - 132, s. – (Hviterussisk mova: historie og nåtid). "Hviterussisk grammatikk for skoler" spilte en viktig rolle i utviklingen av det hviterussiske litterære språket. Det er viktig å merke seg at B. Tarashkevichs "Hviterussisk grammatikk" om pratsyaga x bastards trakk ut noen få utleveringer og sløste hviterussisk språk på alle livets områder. Den mest galante Yana har forsømt funksjonene til den hviterussiske språkskolen i skoleundervisningssfæren. I forbindelse med denne betydningsfulle boken, legg merke til de viktige, Iago tsyazhka pereatsanits.


Antikkens geografi: en bok for lesing / komp. : prof. M. S. Bodnarsky. - M. : Geografgiz, - 375 s. : jeg vil. Denne boken er et forsøk på å gi et sammendrag av ideene til greske og romerske forfattere innen geografi. I publikasjonen er tekstene til eldgamle forfattere innledet med innledende artikler om dem; notatene gir forklaringer for individuelle geografiske navn som finnes i teksten. Boken er beregnet på et bredt spekter av lesere som ønsker å tilegne seg kunnskap i gammel geografi.


Magidovich, I. P. Essays om historien til geografiske funn / I. P. Magidovich. - M., - 752 s. : jeg vil. Hensikten med boken er å vise hvordan ideen om det fysiske kartet over verden har utviklet seg fra antikken til midten av 1900-tallet. Publikasjonen gir også en beskrivelse av hovedstadiene i studiet av Arktis og Antarktis, inkludert oppnåelsen av Nord- og Sydpolen. Boken er beregnet på lærere og andre som er involvert i geografi og historie.


Osipov, A. M. Afanasy Nikitin og hans tid / A. M. Osipov, V. A. Alexandrov, N. M. Goldberg. - M .: Uchpedgiz, - 189 s. : jeg vil. – (Skolehistorisk bibliotek). Boken introduserer leseren for den fremragende russiske reisende på 1400-tallet. om landene i Midtøsten og hans «Reise hinsides de tre hav». Forfatterne avslører ikke bare den overordnede betydningen av Nikitins reiser og hans notater for historien til geografisk kunnskap, men skisserer også kort tilstanden til de russiske landene på 1400-tallet. og historien til middelalderens India.


Bogoslovsky, M. M. Peter I: materialer for en biografi: i 5 bind / M. M. Bogoslovsky; utg. prof. V. I. Lebedev. - M .: Sotsekgiz, 1940 - T. 5: E. I. Ukraintsevs ambassade i Konstantinopel, 1699-1700. - - 312, s. : jeg vil. Det femte bindet av flerbindsutgaven som ble presentert for oppmerksomhet forble uferdig på grunn av forfatterens død. Den dekker perioden med livet og aktiviteten til Peter I før starten av hendelsene i den nordlige krigen. Publikasjonen er illustrert med portretter av Peter I, laget av livet, så vel som senere skapt av russiske og utenlandske kunstnere basert på originalene fra Peter den stores tid.


Lvov, V. Albert Einsteins liv / V. Lvov. - M .: Unggarde, - 318 s. : jeg vil. - (Livet til fantastiske mennesker). Boken forteller om livet og arbeidet til den kjente fysikeren. Når vi snakker om den komplekse og kontroversielle livsveien til en vitenskapsmann, introduserer publikasjonen leseren til verden av de store oppdagelsene til Albert Einstein.


Nikulchenkov, K. I. Admiral Lazarev / K. I. Nikulchenkov. - Moscow: Military Publishing, - 200 s. : jeg vil. Boken introduserer leseren for livet og arbeidet til den fremragende russiske navigatøren admiral Mikhail Petrovich Lazarev, som foretok tre jordomseilaser og deltok i oppdagelsen av Antarktis. Mikhail Lazarev ga et betydelig bidrag til utviklingen av russisk marinekunst, som fortsatt er verdifull til i dag.


Kochin, N. Ivan Petrovich Kulibin, 1735–1818 / N. Kochin. - M .: Young Guard, - 237 s. - (Livet til fantastiske mennesker). I mange år jobbet Nikolai Ivanovich Kochin med materialer til biografien til sin landsmann, Ivan Kulibin, en talentfull selvlært russisk mekaniker. Disse materialene danner grunnlaget for denne boken. Side etter side - og den tragiske skjebnen til en begavet selvlært fra folket avsløres for leseren ...


Sklyarenko, S. Legendarisk kommandør: et essay om livet og militære bedriftene til Nikolai Shchors / S. Sklyarenko. - Simferopol: Krymizdat, - 112 s. : jeg vil. Denne boken er en biografisk skisse av livet og arbeidet til helten fra borgerkrigen, Nikolai Shchors. Forfatteren forteller om den strålende kampveien som helten passerte, og kjempet for moderlandet. Boken er beregnet på større barn.


Jalil, M. Fra Moabit-notisboken: dikt / M. Jalil; oversettelse fra tatarisk; utg. S. Shchipachev. - Moskva: sovjetisk forfatter, - 115 s. "Moabit Notebook" er en diktsyklus av den tatariske poeten Musa Jalil, skrevet av ham i Moabit-fengselet. Rundt hundre dikt er bevart i to notatbøker. De ble først publisert i 1953 i Literaturnaya Gazeta takket være sjefredaktøren Konstantin Simonov. I 1957 ble forfatteren posthumt tildelt Leninprisen for denne diktsyklusen.


Dityakin, V. Leonardo da Vinci / V. Dityakin. - M., - 221 s. : jeg vil. Boken introduserer leseren for den italienske renessansens titan, Leonardo da Vinci. Den berømte representanten for sin tid gikk ned i historien, ikke bare som kunstner og vitenskapsmann, men også som ingeniør, byggmester, forfatter og arkitekt. Boken henvender seg til elever på videregående.


Konchalovskaya, N. En uvurderlig gave: en romantisk historie / N. Konchalovskaya. - Moskva: Barnelitteratur, - 393 s. : jeg vil. Boken forteller om livet og arbeidet til Vasily Ivanovich Surikov, den store russiske maleren. Forfatteren av publikasjonen er kunstnerens barnebarn, Natalya Konchalovskaya. Den viser den mest komplekse prosessen med fødselen til et maleri uatskillelig fra livet og livet til den berømte børstens mester. Boken er illustrert med reproduksjoner av Surikovs malerier og skisser.


Tales of the Battle of Kulikovo: [tekster, oversettelser og notater] / red. forberedt M. N. Tikhomirov, V. F. Rzhiga, L. A. Dmitriev; [res. utg. M. N. Tikhomirov]. - M .: Forlag Acad. Sciences of the USSR, - 511 s. - (Litterære monumenter). Slaget ved Kulikovo var av stor nasjonal og patriotisk betydning. Det ble reflektert i en rekke historiske historier fra det gamle Russland. Innholdet i denne boken presenteres av den poetiske "Zadonshchina", en skarp journalistisk historie om slaget på Don, fylt med militær heltemot "The Tale of the Battle of Mamaev".


Shevchenko, T. Kobzar: oversettelser fra ukrainsk / T. Shevchenko; [red. komp. A. L. Deutsch]. - Moskva-Leningrad: OGIZ, GIHL, - 686 s. : jeg vil. En kobzar er en folkesanger som akkompagnerer sin sang på en kobza (strengeplukket instrument). Samtidig lever ordet Kobzar (med stor bokstav) i Ukraina. Dette ordet betyr Taras Shevchenko, bare ham og ingen andre. Det viktigste som bekymret dikteren i livet var inkludert i diktsamlingen "Kobzar". Dermed ble det opprettet et stort litterært monument, som gjenspeiler det ukrainske språket i dets historiske utvikling, folks skjebner i all deres tyngdekraft, patriotisme.


Bianchi, V. Skogavis for hvert år / V. Bianchi. - Leningrad, - 360 s. : jeg vil. Bianchis mest kjente bok var The Forest Newspaper. Det fantes rett og slett ingen lignende. Det var en poetisk hymne til naturen, en unik leksikon, en kalenderbok, en spillbok, en bokarrangør av barns kreative oppdagelser i naturen, som ikke hadde noen analoger i verdenslitteraturen for barn, senere oversatt til mange språk av verdens folk.


Barn mat: en bok om hvordan man kan mate et barn riktig for å vokse det sunt og sterkt / [komp. : V. S. Vail [og andre]; dikt under bilder og tegninger: N. Konchalovskaya, S. Mikhalkov]. - Moskva: Gostorgizdat, - 239 s. : jeg vil. Til tross for avtrykket kan boken godt passe som en slags kulinarisk guide for en moderne ung familie. Den inneholder oppskrifter på deilige og sunne retter for barn fra fødsel til 7 år, mange nyttige tips, historiske referanser, fargeillustrasjoner og bilder.


Aitmatov, Ch. Stillas: en roman / Ch. Aitmatov. - M .: Young Guard, - 300, s. Romanen er basert på ideen om den menneskelige naturens inkonsekvens. På den ene siden underkaster en person og bruker naturen, konsumerer den gjennom fruktene av sin aktivitet, og på den andre siden ødelegger han den med sine transformasjoner. Dermed blir den naturlige verden forvandlet til den menneskelige verden. Romanen får deg til å tenke på hvordan vi lever, huske hvor kort livet er... Romanen «Stillaset», som mange andre verk av Aitmatov, advarer om at dommens dag begynte for lenge siden – du må bare tvinge deg selv til å se den.


Ivanov, A. Skygger forsvinner ved middagstid: en roman / A. Ivanov. - M .: Sovjetisk forfatter, - 604, s. En far dreper sin egen sønn. Slik løses deres langvarige blodstridigheter. Og gårsdagens lattermilde unge dame blir en hengiven sekterer som fryktløst brenner dusinvis av mennesker i live. Dødelige fiender, gjemmer seg, venter i vingene... I den lille sibirske landsbyen Zeleny Dol, er skjebnene til forskjellige mennesker som vet å elske hensynsløst og hate grusomt sammenflettet i en tett uatskillelig knute.


Ivanov, A. Evig kall: en roman: i 2 bøker. / A. Ivanov. - Moscow: Military Publishing, - 847 s. De viktigste historiske omveltningene og vendepunktene i det 20. århundre dikterte handlingen i den gripende sagaen om Saveliev-familien. Alle de vanskelige periodene i livet til et stort land, alle problemene, som i en dråpe vann, gjenspeiles i den sibirske shantaren og dens omgivelser. Men menneskene som bor her prøver å takle motgang ikke på ordre ovenfra, men med sitt eget sinn. De mest elskede heltene til Anatoly Ivanov føler seg ikke som tannhjul i en enorm maktmekanisme, og prøver ikke bare å forstå det, men så langt det er mulig å endre det på en eller annen måte.


Vasiliev, B. Og daggryene her er stille ...: en historie / B. Vasiliev. - M .: Barnelitteratur, - 140, s. - (Skolebibliotek). Historien om Boris Vasiliev "The Dawns Here Are Quiet ..." er en av de mest gripende i sin lyrikk og tragedie av verk om krigen. Fem kvinnelige luftvernskyttere, ledet av formann Vaskov, i mai 1942, i et fjernt veikryss, konfronterte en avdeling av utvalgte tyske fallskjermjeger-sabotører. Skjøre jenter deltar i dødelig kamp med sterke menn som er trent til å drepe...


Bondarev, Y. V. Coast: en roman / Y. Bondarev. - M. : Sovjet-Russland, - 400 s. "The Shore" lar deg se med egne øyne krigens liv, dens heltemot, for å vurdere ofrene. Romanen introduserer deltakerne i store og formidable hendelser, som til tross for omstendighetenes grusomhet forble mennesker, drømte, hatet, elsket, søkte etter sannheten. Y. Bondarev tester menneskelige karakterer og relasjoner med menneskehetens standard, og løfter kjærligheten til en spesielt høy pidestall, en følelse som utelukker egoisme, grusomhet, for ikke å snakke om ondskap og kynisme. Kjærligheten triumferer i Bondarevs roman.


Bykov, V. Obelisk: historier / Vasil Bykov. - M .: Veche, - 381, s. Historien "Obelisk" er et av Bykovs udødelige verk, som berører problemet med generasjoners kontinuitet, tidenes uatskillelige forbindelse, lojalitet til fedres og bestefedres tradisjoner. Forfatteren reiser et alvorlig problematisk spørsmål: hva kan betraktes som en bragd, begrenser vi dette konseptet, beregner det bare etter antall nedstyrte fly, sprengte stridsvogner, ødelagte fiender? Er gjerningen til bygdelæreren Ales Ivanovich Moroz en bragd?


German, Y. Min kjære mann: en roman / Y. German. – M.: Pravda, – 621, s. Herman Yuri Pavlovich - prosaforfatter, manusforfatter. Hermans mest kjente verk er en trilogi om leger, om å velge en livsvei. Til sammen skrev han den i rundt ti år. Første del av trilogien er romanen The Cause You Serve. Fortsettelse av romanen "My Dear Man", der forfatteren sporer skjebnen til sine helter i den store patriotiske krigen og etterkrigsårene.


Grossman, V. Liv og skjebne: en roman. - Minsk: Høyere skole, - 670 s. "Life and Fate" av Vasily Grossman er det bredeste episke lerretet, hvis sentrum er slaget ved Stalingrad.


Lipatov, V. Og alt handler om ham: en roman / V. Lipatov; [forfatter av den innledende artikkelen A. G. Zhakov]. - Minsk: Yunatsva, - 447, s. Helten i historien "Og det handler om ham" Vilya Lipatov blir nå husket av få mennesker. Hvis du leser denne historien på nytt i dag, blir det klart at mange moderne unge mennesker rett og slett ikke vil forstå den. "Det finnes ikke slike ting i det hele tatt!" vil de si. De synes det er vanvittig å tro det ung mann det var ikke helt det samme når andre ved siden av ham ikke engang brøt loven, men rett og slett ikke jobbet på full styrke og fikk bonuser for dette.... Det er forresten ikke tilfeldig at helten i boken forventer en tragisk slutt. Det ser ut til at forfatteren rett og slett ikke visste hva han skulle gjøre med ham under omstendighetene som tilbys av tiden.


Alekseev, M. Weeping willow: en roman. - M. : Veche, - 560 s. - (Folkeroman). I romanen "Gråtepil" gir forfatteren et bredt bilde av folkelivet fra førkrigstiden til midten av 1960-tallet. Sentralt i romanen er historien assosiert med Fenya Ugryumova, med kallenavnet den ugråtende pilen for hennes utrolige hardhet i karakteren, den første soldatens enke i Zavidovo med sin lille sønn i armene. Ivushka gråter ikke, hun er Fedosya Ugryumova, den langmodige Fenya, med sin stolte, kompromissløse, modige karakter, er den største kunstneriske suksessen til Mikhail Alekseev.


Når man blar gjennom de lurvete sidene i en bok på et bibliotek eller i en hjemmebokhylle, bør man huske at i våre hender kanskje en hel verden av inntrykk og opplevelser som boken har klart å fremkalle hos flere generasjoner av mennesker ... HUSK det eller GLEMME? Valget er for hver enkelt av oss.


Virtuell utstilling "Smakeboknyheter 1"

Boktrailer "Snipers of Stalingrad V. Pershanin"

“Virtuell bokutstilling basert på verkene til Yu.A. Nikitin "CHARMED FANTASY WORLD"


"Parallel Worlds" virtuell bokutstilling


Bøker fra Bybiblioteket

Virtuell utstilling på En serie bøker av Enal Barbara


Bøker fra Bybiblioteket

Hungry House boktrailer av David Mitchell


Bøker fra Bybiblioteket

Virtuell utstilling 23. februar "Ferie som anledning til å lese"


Bøker fra Bybiblioteket

Boknyheter fra 2018

Fra samlingen til biblioteket nr. 4

Bøker av Martha Tarot fra Gallant Detective-serien


Bøker fra Bybiblioteket

Skjønnlitteratur - Lettlest: Nye helter; fantastisk actionfilm; eventyrlysten detektiv; internasjonal bestselger; kjærlighetshistorie 16+

Bokserien "Vennskapsskogen". Eventyr for unge og voksende mennesker 0+

Nyheter i Barnebibliotek nr. 15

Ny barnelitteratur


Representerer bibliotekskompleksfamilien

Virtuell utstilling Høsten er en fantastisk tid (hverdagsprosa av Maria Metlitskaya)

Utarbeidet av Bybiblioteket sentralt

Boknyhet fra sjangeren science fiction og fantasy


100-årsjubileet for oktoberrevolusjonen basert på bøkene til poeter og forfattere, øyenvitner til de revolusjonære hendelsene i 1917


Den virtuelle utstillingen er utarbeidet av Central City Library

Virtuell bokanmeldelse for Primorsky Krai Day

Langs Ussuri-regionen. Litterært kalejdoskop for 145-årsjubileet for forfatteren, reisende, vitenskapsmannen V. K. Arseniev


Utarbeidet av bibliotek nr. 4

Nye bøker om regionale studier og lokalhistorie

I bibliotekkomplekset "Semya"

Lydpublikasjoner for å hjelpe skolepensum for elever i grunn- og ungdomstrinn

Bibliotekkomplekset "Livadia"

Bøker-jubileer for 2018. Langt øst"


Den virtuelle utstillingen presenteres av Central City Library

Nye gjenstander i Bybiblioteket

"Min mor i et portrett" Samling av barnetegninger i bibliotek nr. 14, landsbyen Wrangel

"Referansebøker fra den sjeldne boksamlingen" Biblioteker №4

Anmeldelse av bøkene "Etiquette for All Seasons"

Anmeldelse av bøker for ungdom «Les for deg selv! Bøker for 15 år og eldre»

Virtuell utstilling av en bok "90 år av boken til Arseniev V.K."

Virtuell utstilling - en anmeldelse "sammen skal vi velge vinneren av den store boken"

Konkurranse av barnetegninger "Og hver linje vil bli en tegning"