Prezentációs sablonok iskolai témában. Bemutató sablonok
Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.
A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.
A célközönség: tanárnak
Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.
A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.
Célközönség: tanároknak
Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.
A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.
Célközönség: tanároknak
Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.
A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.
Célközönség: tanároknak
Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.
A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.
Célközönség: tanároknak
Cél: használja a sablont egyéni interaktív játék létrehozásához
Környezet, szerkesztő, amelyben a termék fut: Microsoft Office PowerPoint 2010
Leírás:
Ez a sablon a Microsoft Office PowerPoint 2010 programban készült, a „Labyrinth” játéktípus alapján. Ha a válasz helyes, a tanuló továbblép a következő feladatra, de ha hibázik, elölről kezdi a játékot.
Ez a sablon triggereket használ. A kérdések és válaszok helyére a sajátját kell beírnia.
Fontos: a diák nem rendezhető át és nem törölhető, mindig a 8. diának kell az utolsónak lennie. A 6. és 7. dia között diát adhat hozzá a kérdésekhez (diát duplikálva).
Célközönség: tanároknak
Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.
A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.
Célközönség: tanároknak
A játékot két vagy több diák vagy csapat játszhatja. A játékosok felváltva válaszolnak a kérdésekre. A kérdéskártyára kattintva tesztelheted magad. Ha a válasz helytelen, akkor a kártya azt fogja mondani, hogy „Move Turn”, és a következő kérdés válaszol erre a kérdésre. Ha a válasz helyes, akkor a kártya „Igaz + 1” feliratot fog írni. Aki a legtöbb pontot szerzi, az lesz a győztes.
Ez a sablon az „Animated Sorbont” technológiai technikát használja. A válasz írásához szét kell szerelni a „szorbont”. Ehhez a következőket kell tennie:
- Helyezze oldalra az első átlátszó réteget.
- A második rétegre írja be a választ.
- Szerelje össze a „szorbont” - a második réteget és átlátszót a tetejére.
Ezt minden diával meg kell tenni. Az összes többi trigger automatikusan konfigurálva van.
Fontos: a diák nem rendezhető át vagy törölhető. 3-5 dia között kérdésdiát adhat hozzá.
Célközönség: tanároknak
Cél: sablon segítségével készíts szerzői prezentációt
Környezet, szerkesztő, amelyben a termék fut: Microsoft Office PowerPoint 2010
Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.
A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.
Célközönség: tanároknak
Címlap
A portfólió ezzel kezdődik Címlap, amely alapvető információkat tartalmaz: vezetéknév, keresztnév és családnév, elérhetőség és a diák fényképe. Fontos, hogy gyermeke válassza ki a fotót a címlapra.
1. szakasz: „Az én világom” („Portré”)
Itt bármilyen információt elhelyezhet, amely érdekes és fontos a gyermek számára.
1. „Önéletrajz” – Ebben a részben elhelyezheti fényképeit és aláírhatja azokat.
2. „Esszék” – kompozíciók, esszék különböző témákban:
– Az én nevem (információ arról, hogy mit jelent a név, miért választották ezt a nevet a szülők; ha a gyermeknek ritka vagy érdekes vezetékneve van, elmagyarázhatja, mit jelent). (1 osztály)
– A családom (itt beszélhet a családtagokról, vagy írhat történetet a családjáról). (2. osztály)
– Barátaim (barátok fényképei, érdeklődési körükről, hobbijaikról szóló információk). (2. osztály)
– Hobbijaim (lehet beszélni arról, hogy mi érdekli gyermekét, milyen szekciókban, klubokban vesz részt). (3. osztály)
– Kis szülőföldem (mesélj a szülővárosodról, annak érdekes helyeiről. Itt elhelyezhetsz egy útvonaltérképet is otthonról iskolába, amit a gyerek a szüleivel közösen állított össze, fontos, hogy a veszélyes helyeket feljegyezd benne (útkereszteződések, közlekedési lámpák).
2. szakasz – „Céljaim”
Az én oktatási terveket egy évre (tantermi és tanórán kívüli tevékenységek)
Információk a körökben, szekciókban, klubokban való foglalkoztatásról
3. szakasz – „Szociális gyakorlat”
Információk a rendelésekről
- Ezt a részt fényképek és rövid üzenetek segítségével is megtervezheti a témában:
– Faliújság kiadása
– Községi takarításokon való részvétel
– Fellépés a ünnepélyes felállás
Tartalmazza a tanulók tanórán kívüli tevékenységekben (szociális projektek, rászorulók segítségnyújtása stb.) végzett szociális gyakorlatának minden típusára vonatkozó adatokat.
4. szakasz – „Saját eredményeim”
Ez a szakasz címsorokat tartalmazhat:
„Alkotó alkotások” (versek, rajzok, mesék, kézműves fényképek, versenyeken részt vett rajzok másolatai stb.),
„Díjak” (oklevelek, oklevelek, hálalevelek stb.)
Érdemesebb ennek a szakasznak a tartalmát időrendi sorrendbe rendezni.
Információk az olimpiákon és a szellemi játékokon való részvételről
Tájékoztatás a sportversenyeken és versenyeken való részvételről, iskolai ill hűvös ünnepekés rendezvények stb.
Információk a részvételről projekt tevékenységek
Az ebben a blokkban található anyagok lehetővé teszik az egyéni eredmények értékelését, az eredmények értékelését, és nyomon követhetik a tanulási eredmények változásának dinamikáját.
5. szakasz – „Benyomásaim”
Információk a színház, kiállítás, múzeum látogatásáról, iskolai szünet, túra, kirándulás.
6. szakasz – „Munkaanyagok”
(minden írásbeli munka, diagnosztikai munka)
OROSZ NYELV 1. osztály
Matematika 1. osztály
A körülöttünk lévő világ 1. osztály
Így olvastam. 1 osztály
7. szakasz – „Visszajelzés és javaslatok”
(bármilyen formában)
- Tanárok
– Szülők
- Tanárok kiegészítő oktatás
Semmi sem növeli jobban a gyermek önbecsülését, mint az, hogy a tanár pozitívan értékeli erőfeszítéseit. Itt írhat véleményt vagy kívánságot, esetleg ajánlást tanártól és szülőtől egyaránt, mind a tanév eredményei, mind a rendezvényen való részvétel alapján.
Feljegyzés tanároknak a portfólió karbantartásáról
1. Szülők bevonása a portfólió részeinek kitöltéséhez (különösen 1. osztályban).
2. A portfólió részeket ne sorszámozzuk, hanem véletlenszerű sorrendbe rendezzük (opcionális).
3. A munka eredményét dátumozzuk, hogy a dinamika nyomon követhető legyen, a megfelelő értékelés mindig összehasonlítja a gyermek jelenlegi munkáját korábbi munkájával.
4. Ne használd a portfóliót gyerekek egymáshoz való összehasonlítására!!!
6. A portfóliót pedagógusok, szülők és más tanulók csak a portfólióhoz tartozó tanuló tudtával és beleegyezésével tekinthetik meg.
7. A portfólióoldalak legyenek szépen megtervezve, a gyermek értse meg a fontosságát kinézet dokumentum.
8. Fontos, hogy a kitűzött cél felé való elmozdulás folyamatának minden szakaszában rögzítésre kerüljön a tanuló sikere, mert a siker a legjobb ösztönzés a további fejlődésre.
9. A tanév végén prezentációt készíthet és megállapíthatja a nyertest a „Legeredetibb portfólió”, „A legjobb munkatervezésért”, „Sokoldalúságért és tehetségért”, „Kemény munkáért” jelölésekben. .
Interakció a szülőkkel
A legtöbb szülő, aki abban bízik, hogy egy portfólió mindenképpen segít az egyetemre való belépéskor, nagyon aprólékosan tölti ki, és van, akit a tanárok is meggyőznek erről, motivációt teremtve gyermekeik portfóliójának elkészítéséhez.
Nagyon fontos, hogy a szülők szövetségesei legyenek a portfóliógyűjtés nehéz feladatában. Ezért kezdetben érdemes aktív, gondoskodó szülőket vonzani. Tanácsadási rendszerre van szükség: konzultációk, szemináriumok a portfólióoldalak tervezésével és kitöltésével kapcsolatban.
Fontos megtanítani megfigyelni, észrevenni minden újat és érdekeset, és mindenképpen rögzíteni és leírni. Egy portfólió segítségével a szülők kívülről látják gyermeküket, vágyait, érdeklődését.
A portfólió másként is használható kiegészítő anyag a család tanulmányozása során - életmódja, érdeklődési köre, hagyományai. A gyerekeket és szüleiket a portfólió létrehozása során megfigyelve a tanárok megjegyezték, hogy az ilyen események hozzájárulnak a melegebb kapcsolatok kialakításához a családban.
A portfóliómunka egyik fő eredménye, hogy a szülők megtanulják megfigyelni, észrevenni a végbemenő változásokat, rendszerezni azokat. Némi segítséget nyújthatnak az emlékeztetők, kérdőívek, amelyek alapján a szülők kiemelhetik gyermekük fejlődésének különösen fényes és érdekes pillanatait.
Feljegyzés diákoknak a portfólió karbantartásáról
1. Kezdje a portfóliómunkát egy saját magáról, családjáról, hobbijairól szóló történettel.
2. A portfólió összeállítása nem versenyfutás mindenféle bizonyítványért. Maga a részvételi folyamat is fontos, bár a magas eredmény természetesen örömet okoz.
3. Gondosan töltse ki a portfólió oldalait, ahol szükséges, mutassa meg fantáziáját és kreativitását, mert az Ön portfóliója különbözik a többitől.
4. Tanuld meg észrevenni apró sikereidet is, örülj nekik!
5. Jelentkezzen jó hangulatú portfólió kitöltésére!
Kész portfólió sablonok iskolásoknak. A letöltés ingyenes és fizetős, a portfólió minőségétől és egyediségétől függően. Ingyenes letöltés csak akkor lehetséges, ha azt kizárólag a gyermek személyes céljaira használja. Archívumok és sablonlapok közzététele más oldalakon és blogokon tilos!
Diákportfólió sablon tengeri stílus 1. osztálytól 8. osztályig: 13 üres oldal jpg formátumban |
|||
Iskolai portfólió sablon fiúknak Minecraft stílusban: 13 üres oldal jpg formátumban |
|||
Diákportfólió sablon általános osztályokŐsz: 16 üres oldal jpg formátumban +3 ingyenes oldal háttérrel |
Diákportfólió sablon "Leonardo da Vinci": 19 üres oldal jpg formátumban + 2 ingyenes oldal háttérrel |
Diákportfólió a 2018-as labdarúgó-világbajnokság stílusában: 13 üres oldal jpg formátumban |
Diákportfólió sablon olimpiai stílusban, Szocsi 2014: 16 üres oldal jpg formátumban |
Portfólió sablon felső 9., 10., 11. osztályos tanulók számára – V. Kandinsky absztrakt geometria: 15 üres oldal jpg formátumban |
Középiskolás diák portfóliósablon „Szeretettel Párizsból”: 12 üres oldal jpg formátumban |
Szeptember elsején Oroszország és a FÁK-országok városainak és falvainak utcáin örömteli, szépen öltözött gyerekekkel és diákokkal találkozhatnak: kezdődik az új tanév. Ez a nap különösen izgalmas az első osztályosok és az elsőévesek számára: mindkettő számára új színpad az életben.
Gyakran elfelejtjük, hogy ez a nap nemcsak a gyerekeknek és szüleiknek, hanem a pedagógusoknak is izgalmas. Vannak köztük „új gyerekek”, általános iskolai tanárok és osztályfőnökök is, akik első osztályukat vették. A tanárok kérdéseket tesznek fel maguknak: Hogyan üdvözölnek majd a tanítványaim? Fel tudom majd őket érdekelni? Bíznak bennem? Milyen kapcsolat lesz a szüleikkel?
Nagyon fontos, hogy a tanár milyen első benyomást kelt a tanulókban és a szülőkben, ezért a tanárok nagyon felelősségteljesen választanak témakört. Akkor melyik Tanterem óra bemutató nélkül? És be PowerPoint prezentációk„mindennek tökéletesnek kell lennie”: a tartalomnak, a háttérnek és a sablonnak.
Mi legyen a bemutató szeptember 1-jén?
Az ünnepi előadások segítenek érzelmi hangulat megteremtésében, valamint kiemelik a beszéd főbb pontjait. A szeptember 1-jei szervezési pillanatban a képernyőn megjelenő prezentációban megjeleníthető: az összes tanár neve, az órarend és a csengőhangok. A prezentációban azonban az a legfontosabb, hogy érzelmi hangulatot teremtsünk a következő tanévhez, motivációt keltsünk, pozitív attitűdöt alakítsunk ki az iskolához, a tanulmányokhoz, az osztálytársakhoz és a tanárokhoz. Ezért PowerPoint hátterek A Tudás Napja általában fényes, fényes és ünnepi.
Az iskoláról szóló sablonok hagyományosan a szokásos iskolai attribútumokat ábrázolják:
- tollak és ceruzák;
- táskák és hátizsákok;
- iskolai táblák;
- diákok, első osztályosok virággal;
- tanárok;
- jegyzetfüzetek és naplók, tankönyvek;
- betűk, példák;
- satöbbi.
Számos minta kötődik az őszhez: narancssárga-barna tónusúak, juharlevelek, berkenyefák és gyümölcsök képeivel. Az ilyen sablonok nem csak az ünnepek alatt használhatók, hanem bármilyen iskolai témával kapcsolatos bemutató elkészítésekor is.
Ez a rész sablonokat és háttereket mutat be a prezentációkhoz iskolai téma, többek között a Tudás Napja alkalmából szeptember 1-jén. Nézze meg, válassza ki, töltse le és ossza meg kollégáival. Biztosak vagyunk benne, hogy sokat fog találni iskolai sablonok PowerPoint az egész következő tanévre.
Sok sikert kívánunk a tanításhoz és tanuláshoz!