Arv og donasjon 

Arbeidets essens og funksjoner, dets sosiale aspekter. Fagområde arbeidssosiologi

I arbeidsprosessen inngår mennesker visse sosiale relasjoner,

Ved å samhandle med hverandre. Sosiale interaksjoner i arbeidslivet er en form

Sosiale bånd, realisert i utveksling av aktiviteter og gjensidig handling. objektiv

Grunnlaget for interaksjonen mellom mennesker er fellesheten eller divergensen i deres interesser, nær

Eller fjerne mål, utsikter. Formidlere av interaksjon mellom mennesker i arbeidslivet,

Dens mellomledd er verktøy og gjenstander for arbeid, materiale og

Åndelige velsignelser. Den konstante interaksjonen mellom individer eller samfunn i prosessen

Arbeidsaktivitet under visse sosiale forhold former spesifikke

Sosiale relasjoner.

Sosiale relasjoner er relasjoner mellom medlemmer av sosiale fellesskap og

Disse samfunnene om deres sosiale status, image og livsstil, i

Til syvende og sist, om betingelsene for dannelse og utvikling av personlighet, sosial

Fellesskap. De manifesteres i stillingen til visse grupper av arbeidere i arbeidslivet

prosess, kommunikasjonskoblinger mellom dem, dvs. i utveksling av informasjon for

Påvirke andres atferd og prestasjoner, samt å vurdere sine egne

Egen posisjon, som påvirker dannelsen av disse gruppenes interesser og oppførsel.

Disse relasjonene er uløselig knyttet til arbeidsforhold og er betinget av dem.

I utgangspunktet. For eksempel, i en arbeidsorganisasjon blir arbeidere vant til, tilpasser seg

Objektive behov og dermed inngå arbeidsforhold uansett

Den som skal jobbe i nærheten, hvem er leder, hva er hans aktivitetsstil. men

Da viser hver arbeider på sin måte seg i forhold til hverandre, med

Leder, i forhold til arbeid, til rekkefølgen på fordeling av arbeid, etc. Derfor på

På grunnlag av objektive relasjoner begynner relasjoner av sosiopsykologisk natur å ta form, preget av en viss emosjonell stemning,

Naturen til kommunikasjon mellom mennesker og relasjoner i arbeidsorganisasjonen, atmosfæren i den.

Dermed gjør sosiale og arbeidsforhold det mulig å bestemme det sosiale

Betydning, rolle, sted, sosial posisjon til et individ og en gruppe. De er

Koblingen mellom arbeideren og mesteren, lederen og en gruppe underordnede,

Visse grupper av arbeidere og deres individuelle medlemmer. Ingen gruppe arbeidere

Ingen medlemmer av en arbeidsorganisasjon kan eksistere utenfor slike relasjoner, utenfor

Gjensidige forpliktelser i forhold til hverandre, utenfor interaksjoner.

Som du kan se, er det i praksis en rekke sosiale og arbeidsforhold. Dem,

Samt ulike sosiale fenomener og prosesser i forholdene i det eksisterende markedet og

Studerte arbeidssosiologi. Så arbeidssosiologi er studiet av funksjon og

Sosiale aspekter ved arbeidsmarkedet. Hvis vi prøver å begrense dette konseptet, da

Vi kan si at arbeidssosiologien er oppførselen til arbeidsgivere og ansatte i

Svaret på handlingen av økonomiske og sosiale insentiver til arbeid. Det er denne typen

Insentiver oppmuntrer på den ene siden til individuelle valg, og begrenser på den andre siden

Hans. I sosiologisk teori er det lagt vekt på insentiver som regulerer arbeidskraft

Atferd som ikke er upersonlig i naturen og er relatert til arbeidere, et bredt spekter av

Grupper av mennesker.

Emnet for arbeidssosiologien er strukturen og mekanismen til sosial og arbeid

Relasjoner, samt sosiale prosesser og fenomener i arbeidslivet.

Formålet med arbeidssosiologien er studiet av sosiale prosesser og utvikling

Med sikte på å skape optimale forhold for samfunnets funksjon,

Kollektiv, gruppe, individuell i arbeidssfæren og prestasjoner på dette grunnlaget

Den mest komplette implementeringen og optimal kombinasjon av deres interesser.

Arbeidssosiologiens oppgaver er:

Studere og optimalisere den sosiale strukturen i samfunnet, arbeidsorganisasjon

(team);

Analyse av arbeidsmarkedet som regulator av optimal og rasjonell mobilitet

arbeidsressurser;

Finne måter å optimalisere arbeidskraftpotensialet til moderne

Ansatt;

Den optimale kombinasjonen av moralske og materielle insentiver og forbedring

Holdninger til arbeidskraft under markedsforhold;

Styrke sosial kontroll og bekjempe ulike typer avvik fra

Generelt aksepterte moralske prinsipper og normer på arbeidsområdet;

Studere årsakene og utvikle et system med tiltak for å forebygge og løse

Arbeidskonflikter;

Opprettelse av et system med sosiale garantier som beskytter arbeidere i samfunnet,

Arbeidsorganisasjon mv.

Arbeidssosiologiens oppgaver er med andre ord redusert til utvikling av metoder og teknikker

Bruk av sosiale faktorer for å løse de viktigste sosioøkonomiske problemene i samfunnet og individet, som inkluderer opprettelsen av et system

Sosiale garantier, vedlikehold og konsolidering av sosial trygghet for borgere med

Formålet med den akselererte sosiale reorienteringen av økonomien.

For innsamling og analyse av informasjon i arbeidssosiologien er mye brukt

Sosiologiske metoder som manifesterer seg i:

Oppnådd kunnskap om emnet forskning (forstå essensen av arbeidskraft og

arbeidsforhold);

Prosessen med metoder for faktainnsamling;

En måte å konkludere på, dvs. trekke konklusjoner om årsak og virkning

sammenhenger mellom fenomener.

Det skal bemerkes at forskning utført innenfor rammen av arbeidssosiologien,

Gi nødvendig og tilstrekkelig pålitelig informasjon for dannelsen

Sosialpolitikk, utvikling av evidensbaserte sosioøkonomiske programmer

Utvikling av arbeidsorganisasjoner (kollektiver) for å løse sosiale problemer og

Kontrovers som stadig følger med arbeidsaktivitet og arbeidere. Så

Dermed blir arbeidssosiologien på den ene siden oppfordret til å utvide kunnskapen om det virkelige

Den eksisterende virkeligheten, derimot, for å fremme etableringen av nye bånd og

Prosesser som foregår i arbeidslivet.

Arbeidsvitenskapene til en sosiologisk profil eksisterer innenfor sosiologien som helhet, men

De er ikke nødvendigvis integrerte deler av arbeidssosiologien. Sosiologiske de

De er ikke bare i metoder, men også i emnet for forskning. Fellestrekket deres er studiet

Sosiale aspekter ved sosialt arbeid. Fremveksten av disipliner innen arbeidssosiologien

Arbeid- det er en hensiktsmessig aktivitet av mennesker rettet mot å skape materielle og kulturelle verdier. Arbeid er grunnlaget og en uunnværlig betingelse for menneskers liv. Ved å påvirke miljøet, endre og tilpasse det til deres behov, sikrer mennesker ikke bare sin eksistens, men skaper også forutsetninger for utvikling og fremgang i samfunnet.

Labour og Ra bot - konseptene er ikke likeverdige, ikke identiske. Arbeid er et sosialt fenomen, det er bare iboende i mennesket. Akkurat som et menneskes liv er umulig utenfor samfunnet, så kan det ikke være noe arbeid uten en person og utenfor samfunnet. Arbeid er et fysisk konsept, det kan utføres av en person, et dyr eller en maskin. Arbeidskraft måles i arbeidstid, arbeid i kilo.

Obligatoriske elementer av arbeidskraft er arbeidskraft og produksjonsmidler.

Arbeidsstyrke er en kombinasjon av fysiske og åndelige evner til en person som brukes av den i arbeidsprosessen. Arbeidsstyrken er den viktigste produksjonskraften i samfunnet. Produksjonsmidler består av arbeidsobjekter og arbeidsmidler. Arbeidsgjenstander- dette er produkter av naturen, i arbeidsprosessen gjennomgår de en eller annen endring og blir til forbrukerverdi. Hvis arbeidsgjenstandene danner det materielle grunnlaget for produktet, kalles de basismaterialer, og hvis de bidrar til selve arbeidsprosessen eller tilfører nye egenskaper til hovedmaterialet, kalles de hjelpematerialer. Arbeidsobjektene i vid forstand omfatter alt som søkes, utvinnes, bearbeides, dannes, d.v.s. materielle ressurser, vitenskapelig kunnskap, etc.

Arbeidsmidler- dette er produksjonsverktøyene, ved hjelp av hvilke en person handler på arbeidsobjektene og modifiserer dem. Arbeidsmidlene inkluderer verktøy og en arbeidsplass.

arbeidsprosessen er et komplekst og mangefasettert fenomen. Hovedformene for dens manifestasjon er kostnadene for menneskelig energi, samspillet mellom en ansatt med produksjonsmidlene (gjenstander og arbeidsmidler) og produksjonssamspillet mellom arbeidere med hverandre både horisontalt (medvirkningsforhold i en enkelt arbeidsprosess) ) og vertikalt (forhold mellom en leder og en underordnet) . Arbeidets rolle i utviklingen av mennesket og samfunnet manifesteres i det faktum at i arbeidsprosessen ikke bare materielle og åndelige verdier skapes for å møte behovene til mennesker, men også arbeiderne selv utvikles, som tilegner seg ferdigheter, avsløre deres evner, fylle på og berike kunnskap. Arbeidets kreative natur kommer til uttrykk i fremveksten av nye ideer, progressive teknologier, i mer avanserte og høyproduktive verktøy, nye typer produkter, materialer, energi, som igjen fører til utvikling av behov.

Således, i prosessen med arbeidsaktivitet, produseres varer og tjenester ikke bare, kulturelle verdier skapes, etc., men dukker opp. Nye behov med krav til videre tilfredsstillelse (fig. 1).

Arbeidskraft har til alle tider vært og er fortsatt den viktigste produksjonsfaktoren, en type menneskelig aktivitet.

Aktivitet- dette er den indre (mentale) og ytre (fysiske) aktiviteten til en person, regulert av et bevisst mål.

Arbeidsaktivitet er den ledende, viktigste menneskelige aktiviteten. Siden en person i løpet av et liv til enhver tid kan være i en av to tilstander - aktivitet eller inaktivitet, fungerer aktivitet som en aktiv prosess, og inaktivitet - som en passiv.

Hovedkriteriene som skiller arbeidskraft fra ikke-arbeidsaktiviteter er:

kobling til verdiskaping, dvs. opprettelse og vekst av materielle, åndelige husholdningsgoder. Aktiviteter som ikke er relatert til skapelsen er ikke arbeid. For eksempel turer, reiser, spill som en form for avslapning, spising, medisinske prosedyrer. Slik aktivitet er assosiert med forbruk av varer for gjenoppretting av arbeidskapasitet, utvikling, reproduksjon av liv;

målrettet aktivitet. Målløs aktivitet har ingenting med arbeid å gjøre, fordi det er sløsing med menneskelig energi og gir ikke positive resultater;

legitimiteten til aktiviteten. Arbeid inkluderer bare forbudte aktiviteter, og forbudte, kriminelle aktiviteter kan ikke være arbeidskraft, da de er rettet mot å misbruke resultatene av andres arbeid og straffeforfølges ved lov;

etterspørsel etter aktiviteter. Hvis en person brukte tid og krefter på produksjon av et produkt, viste seg å være ubrukelig for noen, kan en slik aktivitet ikke betraktes som arbeidskraft.

Målene for arbeidsaktivitet kan være produksjon av forbruksvarer og tjenester eller midlene som er nødvendige for deres produksjon.

I arbeidsprosessen blir en person påvirket av et stort antall eksterne produksjons- og ikke-produksjonsfaktorer som påvirker dens ytelse og helse. Kombinasjonen av disse faktorene kalles arbeidsforhold.

Under arbeidsforhold forstås som et sett med elementer i produksjonsmiljøet som påvirker den funksjonelle tilstanden til en person, hans ytelse, helse, alle aspekter av utviklingen, og fremfor alt, holdningen til arbeid og dens effektivitet. Arbeidsforhold dannes i produksjonsprosessen og bestemmes av type og nivå på utstyr, teknologi og organisering av produksjonen.

Kapitalisme, dvs. markedsøkonomi er et system for sosial interaksjon og arbeidsdeling basert på privat eierskap til midlene

produksjon. De materielle produksjonsfaktorene eies av individuelle borgere, kapitalister og grunneiere. Produksjon i fabrikker og gårder er organisert av gründere og bønder, det vil si enkeltpersoner eller sammenslutninger av enkeltpersoner som enten eier kapital selv eller har lånt eller leid av eierne. Kapitalismens kjennetegn er fri virksomhet. Målet til enhver gründer, enten det er en industrimann eller en bonde, er å tjene penger.

Bruk teksten til å angi to karakteristiske trekk Markedsøkonomi anmeldt av forfatteren!

Kapitalisme, dvs. markedsøkonomi er et system for sosial interaksjon og arbeidsdeling basert på privat eierskap til miljøet.

produksjonslinjer. De materielle produksjonsfaktorene eies av individuelle borgere, kapitalister og grunneiere. Produksjon i fabrikker og gårder er organisert av gründere og bønder, det vil si enkeltpersoner eller sammenslutninger av enkeltpersoner som enten eier kapital selv eller har lånt eller leid av eierne. Kapitalismens kjennetegn er fri virksomhet. Målet til enhver gründer, enten det er en industrimann eller en bonde, er å tjene penger.

De virkelige herrene i markedsøkonomiens kapitalistiske system er forbrukerne. Ved å kjøpe eller ikke kjøpe, bestemmer de hvem som skal eie kapitalen og drive virksomhetene. De bestemmer hva som skal produseres, samt hvor mye og hvilken kvalitet. Deres valg betyr fortjeneste eller tap for gründeren. De gjør de fattige rike og de rike fattige. Disse eierne er ikke lette å komme overens med. De er fulle av innfall og særheter, de er ustadige og uforutsigbare. De legger ikke en krone på de tidligere merittene. Så fort de får tilbud om noe som faller mer i smak eller billigere, forlater de de gamle leverandørene. Det viktigste for dem er deres eget velvære og tilfredshet. De bryr seg ikke om pengene brukt av kapitalistene, og heller ikke skjebnen til arbeiderne som mister jobben, som forbrukere slutter de å kjøpe det de pleide å kjøpe.

Når vi sier at produksjonen av en bestemt vare A ikke lønner seg, hva mener vi? Dette indikerer at forbrukerne ikke lenger er villige til å betale produsentene det de trenger for å dekke nødvendige produksjonskostnader, samtidig som inntekten til andre produsenter viser seg å være høyere enn produksjonskostnadene. Forbrukernes krav spiller en viktig rolle i fordelingen av produktive ressurser mellom ulike grener av produksjonen av forbruksvarer. Forbrukerne bestemmer dermed hvor mye råstoff og arbeidskraft som skal brukes til å lage A og hvor mye den andre varen vil kreve. Det gir derfor ingen mening å motsette seg produksjon for profittens skyld og produksjonen for forbrukets skyld. Ønsket om profitt tvinger gründeren til å forsyne forbrukerne med de varene det er etterspørsel etter i utgangspunktet. Dersom entreprenøren ikke var drevet av profittmotivet, kunne han produsere flere varer A til tross for at forbrukeren foretrekker noe annet. Ønsket om profitt er faktoren som tvinger forretningsmannen til mest effektivt å sikre produksjonen av de varene som er mest foretrukket av forbrukerne selv.

Dermed er det kapitalistiske produksjonssystemet et økonomisk demokrati der hver øre har en stemme. Det suverene folket er forbrukeren. Kapitalister, gründere og bønder er representanter for folket. Hvis de ikke samsvarer med den tildelte oppgaven, hvis de ikke er i stand til å produsere varene som etterspørres av forbrukerne til en minimumskostnad, mister de stillingene sine. Deres ansvar er å betjene forbrukerne. Fortjeneste og tap er instrumentene som forbrukerne kontrollerer all slags økonomisk aktivitet.

ved hjelp av teksten, gi tre forklaringer på forfatterens idé om at eieren av markedet er forbrukeren

Hva er arbeidsmarkedet for noe?

Hvordan fungerer det å stille spørsmål på arbeidsmarkedet?
Hvorfor er det vanskelig å oppnå likevekt i arbeidsmarkedet?
Hva er årsakene til arbeidsledighet?
Hva kjennetegner ulike typer arbeidsledighet?
Hvorfor er arbeidsledighet en uunngåelig følgesvenn av en markedsøkonomi?
Hvordan regulerer staten sysselsettingen av befolkningen?

Hvordan påvirket arbeidskraft prosessene antropogenese og sosiogenese Hva er målene for arbeidsaktivitet? Hvordan manifesterer de seg yrkesmessig

Spesialitet, kvalifikasjon? Hva er forskjellene mellom arbeid og lek i menneskelivet?

Vennligst hjelp meg å sjekke om jeg gjorde det riktig. 1. De sosiale konsekvensene av den vitenskapelige og teknologiske revolusjonen er omtalt i dommen:

Takket være vitenskapelig og teknisk fremgang er det mulig å øke arbeidsproduktiviteten og kvaliteten

Produkter

i epoken med vitenskapelig og teknologisk revolusjon endrer arbeidsemnet seg kvalitativt - materialer som behandles i produksjonsprosessen

under påvirkning av den vitenskapelige og teknologiske revolusjonen er arbeiderklassens faglige struktur i endring

2. Intensiv økonomisk vekst er mest preget av:

involvering i produksjonsprosessen av ytterligere produksjonsfaktorer: naturressurser, arbeidskraft

Bruke prestasjonene til vitenskapelig og teknologisk fremgang

forbedre kvaliteten på varene

3. Omfattende økonomisk vekst er mest preget av:
+ involvering i produksjonsprosessen av ytterligere produksjonsfaktorer: naturressurser, arbeidskraft

Bruke prestasjonene til vitenskapelig og teknologisk fremgang

Øke antall produserte produkter

4. Motstandere av økonomisk vekst:

mener at økonomisk vekst er i konflikt med universelle menneskelige verdier

referere til virkningene av forurensning miljø

De tror at økonomisk vekst gir folk angst

5. Behovet for statlig inngripen i markedsøkonomien er forbundet med:

ideologi

behovet for å bruke ressursene effektivt

Ujevn økonomisk utvikling

6. Sosial regulering av markedsøkonomien betyr:

Opprettholde de fattige

jevn inntektsfordeling

høyere skatt for de rike

7. Juridisk regulering markedsøkonomi betyr:

utstedelse av lover som strengt regulerer markedsaktørenes atferd

prosess

publisering av lover som tar sikte på å beskytte interessene til alle deltakere i markedsforhold

Utstedelse av lover som tar sikte på å begrense monopol

8. På hvilket stadium av konjunktursyklusen er det en kraftig nedgang i etterspørselen etter varer og tjenester?
Depresjon
+Krise
vekkelse

9. Hvilke av de følgende egenskapene tilsvarer stadiet av vekkelse?
Utgangen av mengden varer når tilstanden før krisen
+ Produksjonen av antall varer overstiger nivået før krisen
Arbeidsledigheten og inflasjonen er på vei opp

10. Hvilken av egenskapene gjenspeiler mest nøyaktig essensen av overproduksjonskrisen?
Krisen fører til folks usikkerhet om fremtiden
Krisen karakteriseres som et negativt fenomen i økonomien
+ Krise er et naturlig utviklingsstadium, en ubalanse i økonomien

11. Statens økonomiske funksjon:
å sikre forsvaret av landet
beskyttelse av lov og orden
+ støtte til uføre ​​og pensjonister

12. Sentralbankens oppgave med å regulere statens monetære sfære:
+ bekjempe inflasjon
fordeling av statsbudsjettet
finansiering av større transaksjoner

13. Vil dra nytte av høyere inflasjon:
militært personell med fast inntekt
+ skyldnere som lånte penger til en fast prosentsats
fastrente långivere

14. Utslipp er:

uønsket fenomen i økonomien

Prosessen med å utstede sedler for å regulere mengden pengemengde

Prosessen med å utstede sedler, fører uunngåelig til inflasjon

I arbeidsprosessen går folk inn i visse sosiale relasjoner og samhandler med hverandre. Sosiale interaksjoner i arbeidssfæren er en form for sosiale relasjoner som realiseres i utveksling av aktiviteter og gjensidig handling. Det objektive grunnlaget for samhandlingen mellom mennesker er fellesheten eller divergensen mellom deres interesser, nære eller fjerne mål, synspunkter. Formidlerne av interaksjonen mellom mennesker i arbeidssfæren, dens mellomledd er verktøy og gjenstander for arbeid, materielle og åndelige fordeler. Den konstante interaksjonen mellom separate individer eller samfunn i prosessen med arbeidsaktivitet under visse sosiale forhold danner spesifikke sosiale relasjoner.
Sosiale relasjoner er relasjoner mellom medlemmer av sosiale fellesskap og disse fellesskapene om deres sosiale status, livsstil og levesett, og til syvende og sist, om betingelsene for dannelse og utvikling av personlighet, sosiale fellesskap. De manifesteres i posisjonen til individuelle grupper av arbeidere i arbeidsprosessen, kommunikasjonsforbindelser mellom dem, dvs. i gjensidig utveksling av informasjon for å påvirke andres atferd og ytelse, samt å vurdere sin egen posisjon, noe som påvirker dannelsen av interessene og oppførselen til disse gruppene.
Disse forholdene er uløselig knyttet til arbeidsforhold og er betinget av dem helt fra begynnelsen. For eksempel blir arbeidere vant til arbeidsorganisasjonen, tilpasser seg på grunn av objektive behov og inngår dermed arbeidsforhold, uavhengig av hvem som skal jobbe i nærheten, hvem som er leder, hvilken aktivitetsstil han har. Men da manifesterer hver arbeider seg på sin egen måte i forholdet til hverandre, til lederen, i forhold til arbeidet, til rekkefølgen på arbeidsfordelingen osv. Følgelig, på grunnlag av objektive relasjoner, begynner relasjoner av sosiopsykologisk natur å ta form, preget av en viss emosjonell stemning, naturen til menneskers kommunikasjon og relasjoner i en arbeidsorganisasjon, og atmosfæren i den.
Dermed gjør sosiale relasjoner og arbeidsforhold det mulig å bestemme den sosiale betydningen, rollen, stedet, sosiale posisjonen til et individ og en gruppe. De er bindeleddet mellom arbeideren og mesteren, lederen og en gruppe underordnede, visse grupper av arbeidere og deres individuelle medlemmer. Ikke en eneste gruppe arbeidere, ikke et eneste medlem av en arbeidsorganisasjon kan eksistere utenfor slike relasjoner, utenfor gjensidige forpliktelser i forhold til hverandre, utenfor interaksjoner.
Som du kan se, er det i praksis en rekke sosiale og arbeidsforhold. De, så vel som ulike sosiale fenomener og prosesser i forholdene i det eksisterende markedet, studeres av arbeidssosiologien. Derfor er arbeidssosiologien studiet av funksjon og sosiale aspekter ved markedet i arbeidsverdenen. Hvis vi prøver å begrense dette konseptet, kan vi si at arbeidssosiologien er oppførselen til arbeidsgivere og ansatte som svar på handlingen av økonomiske og sosiale insentiver til å arbeide. I sosiologisk teori er det lagt vekt på insentiver som regulerer arbeidsatferd, som ikke er upersonlig i naturen og relaterer seg til arbeidere, brede grupper av mennesker.
Emnet for arbeidssosiologien er strukturen og mekanismen for sosiale og arbeidsforhold, samt sosiale prosesser og fenomener i arbeidssfæren.
Formålet med arbeidssosiologien er studiet av sosiale prosesser og utvikling av anbefalinger for deres regulering og styring, prognoser og planlegging, med sikte på å skape optimale forhold for samfunnets funksjon, et lag, en gruppe, et individ i verden arbeid og, på dette grunnlaget, oppnå den mest komplette implementeringen og optimal kombinasjon av deres interesser.
Arbeidssosiologiens oppgaver er:
studie og optimalisering av den sosiale strukturen i samfunnet, arbeidsorganisasjon (team);
analyse av arbeidsmarkedet som en regulator for optimal og rasjonell mobilitet av arbeidsressurser;
finne måter å optimalisere arbeidspotensialet til en moderne arbeider;
den optimale kombinasjonen av moralske og materielle insentiver og forbedring av holdninger til arbeid under markedsforhold;
styrke sosial kontroll og bekjempe ulike typer avvik fra allment aksepterte moralske prinsipper og normer i arbeidslivet;
studere årsakene og utvikle et system med tiltak for å forebygge og løse arbeidskonflikter;
skape et system med sosiale garantier som beskytter arbeidere i samfunnet, arbeidsorganisasjoner osv.
Med andre ord er arbeidssosiologiens oppgaver redusert til utvikling av metoder og teknikker for å bruke sosiale faktorer i interessen for å løse de viktigste sosioøkonomiske problemene i samfunnet og individet, som inkluderer opprettelsen av et system med sosiale garantier, opprettholde og styrke den sosiale beskyttelsen av innbyggerne for å akselerere den sosiale omorienteringen av økonomien.
For å samle og analysere informasjon i arbeidssosiologien, er sosiologiske metoder mye brukt, som manifesterer seg i:
oppnådd kunnskap om emnet forskning (forstå essensen av arbeid og relasjoner i arbeidssfæren);
prosessen med metoder for faktainnsamling;
måte å konkludere på, dvs. formulere konklusjoner om årsakssammenhenger mellom fenomener.
Det skal bemerkes at forskning utført innenfor rammen av arbeidssosiologien gir nødvendig og tilstrekkelig pålitelig informasjon for utforming av sosialpolitikk, utvikling av vitenskapelig baserte programmer for sosioøkonomisk utvikling av arbeidsorganisasjoner (kollektiver), for å løse sosiale problemer og motsetninger som stadig følger med arbeidsaktivitet og arbeidere. . Arbeidssosiologien er derfor på den ene siden oppfordret til å utvide kunnskapen om den virkelig eksisterende virkeligheten, på den andre siden for å fremme etableringen av nye forbindelser og prosesser som finner sted i arbeidssfæren.
Arbeidsvitenskapene til en sosiologisk profil eksisterer innenfor sosiologien som helhet, men er ikke nødvendigvis konstituerende deler av arbeidssosiologien. De er sosiologiske ikke bare når det gjelder metoder, men også når det gjelder forskningsemnet. Deres fellestrekk er studiet av de sosiale aspektene ved sosialt arbeid. Fremveksten av disipliner innen arbeidssosiologien har blitt mulig på grunn av det faktum at denne vitenskapen analyserer sosialt arbeid på makro- og mikronivå. Det første gjelder det institusjonelle aspektet ved arbeid, og det andre - motiverende og atferdsmessig.
Økonomisk sosiologi tilhører unge kunnskapsgrener. Dens emne er verdiorientering, behov, interesser og adferd til store sosiale grupper(demografisk, yrkesrettet, etc.) på makro- og mikronivå i markedsforholdene. Hvordan foregår reduksjonen og sysselsettingen av forvaltningsapparatet, ufaglærte, ingeniører, leger osv.? Hvordan endres vurderingen av godtgjørelse (moralsk og materiell) av arbeidskraft i ulike sosiale grupper, i sfærene for individuell og kollektiv arbeidskraft, statlig, privat og kooperativ produksjon? Disse og andre spørsmål blir påkalt og besvart av økonomisk sosiologi. Emnet for studiet av arbeidssosiologien er nettopp sirkelen av dens vitenskapelige problemer i skjæringspunktet med andre sosiologiske disipliner.
Arbeidsøkonomi studerer virkningsmekanismen til økonomiske lover i arbeidssfæren, formene for deres manifestasjon i den sosiale organiseringen av arbeidet. Økonomi er interessert i selve prosessen med verdiskaping. For det er lønnskostnader viktige i alle stadier av produksjonssyklusen, mens arbeidssosiologien vurderer arbeidsinteraksjonene til arbeidere og arbeidsrelasjonene som oppstår mellom dem. For eksempel, i å stimulere arbeidskraft, er økonomien interessert i lønn. I dette tilfellet studeres tariffsystemet, lønn, forholdet mellom dem. Arbeidssosiologi, med behørig oppmerksomhet til problemet Økonomiske insentiver, vurderer først og fremst helheten av motiver for arbeid, slike insentiver som innholdet i arbeidet, dets organisering og forhold, graden av uavhengighet i arbeidet, arten av relasjoner i teamet, etc.

Forurensning av en del av havet og kysten forårsaket av en oljetankerulykke fungerer som et eksempel på forholdet mellom 1) sivilisasjon og kultur 2) teknologi og teknologi 3) samfunn og natur 4) rettigheter og moral Betydelige interaksjoner mellom mennesker som forårsaker visse følelser kalles 1) gjensidige innrømmelser 2) sfære kreativ aktivitet 3) sfærer av sosialt liv 4) mellommenneskelige forhold Irina forbereder seg til en eksamen i kjemi: hun leser en lærebok, refererer til litteratur, løser problemer, utfører tester. Ved vanskeligheter henvender hun seg til læreren for å få råd. Et av resultatene av denne aktiviteten er 1) en eksamen 2) en lærebok 3) kjemi 4) en utmerket karakter Er følgende vurderinger om samfunnsutviklingen korrekte? A. Samfunnsutviklingen henger sammen med tilstedeværelsen eller fraværet av naturressurser. B. Samfunnsutviklingen bestemmes i stor grad av det kreative potensialet til mennesker. 1) bare A er riktig 2) bare B er riktig 3) begge dommene er riktige 4) begge dommene er feil om følgende dommer om patriotisme? A. Patriotisme innebærer kjærlighet og respekt for de historiske tradisjonene i ens land. B. Patriotisme forutsetter god kunnskap Patriotisk historie og kultur. 1) bare A er korrekt 3) begge vurderingene er korrekte 2) bare B er korrekte 4) begge vurderingene er feil Ethvert produkt beregnet for salg eller bytte på markedet kalles 1) penger 2) ressurs 3) pris 4) råvare Sør-Afrika . I et helt år satte hun av en viss del av lønnen til påfølgende kjøp av turistkupong. Hvilken funksjon av penger illustrerer dette eksemplet? 1) et betalingsmiddel 3) et verdimål 2) et byttemiddel 4) et akkumuleringsmiddel I land Z er det vareproduksjon og pengesirkulasjon. Hvilken tilleggsinformasjon vil tillate oss å konkludere med at økonomien i land Z er av kommandomessig (planlagt) natur? 1) Landet har en fast valutakurs. 2) De fleste arbeidere jobber for industribedrifter. 3) Staten bestemmer volumet og strukturen til produserte produkter. 4) Produksjonsfaktorer er privateid. Er følgende utsagn om markedsmekanismen korrekte? A. Markedsmekanismen er basert på friheten til entreprenøriell aktivitet. B. Et viktig element i markedsmekanismen er konkurransen fra produsenter av varer og tjenester. 1) bare A er riktig 3) begge dommene er riktige 2) bare B er riktige 4) begge dommene er feil Familien til K. har en tradisjon: å samles om kvelden og snakke om alle problemene. Hvilken rolle har familien i en persons liv illustrerer dette eksemplet? 1) Familien gir følelsesmessig støtte. 2) Familien gjennomfører primær sosialisering. 3) Familien sørger for å opprettholde en sunn livsstil. 4) Familien gir økonomisk støtte til medlemmene. Er følgende utsagn om sosial konflikt korrekte? A. Sosiale konflikter hjelper hver av deltakerne til å avsløre sine mål og forventninger. B. Løsningen av en konflikt innebærer ofte en overgang til gjensidig fordelaktig samarbeid mellom partene. 1) bare A er riktig 2) bare B er riktig 3) begge dommene er riktige 4) begge dommene er feil 4) nominasjon ved valget av en, den mest verdige kandidaten Den øverste makten i delstat Z går i arv. Hvilken tilleggsinformasjon vil tillate oss å konkludere med at statene